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新教师第一年教学工作总结（3篇）新教师第一年教学工作总结（精选3篇）新教师第一年教学工作总结篇1怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
日子过得很快，转眼间，一个学期已过去,新的学期即将来临，作为一名刚毕业的大学生，在这一个学期里，校领导和同事们给了我跟大的帮助，我也顺利的完成了本学期的工作。
更加深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束，回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高业务素质作为刚毕业的大学生，来到金桥学校，我觉得我是幸运的。
当然这种幸运不仅仅是因为我们金桥学校是名校，更是因为金桥学校的领导班子特别重视教师业务素质的培养与提高。
在我们这学期开学后的的第个月就进行了公开课。
先是在职教师公开课，最后才是我们这些新进老师。
其实，我觉得学校的这种安排真的是用心良苦！为了给我们这些新进的毕业生学习前辈的机会，故意将我们安排在最后。
一方面，让我们好好听课，学习学校里这些优秀老师的讲课技巧；另一方面，也让我们能够好好准备以便能够更好的展示自己。
明白了学校领导的良苦用心，我也好好把握了这次机会。
记得我听的第一节课是冯雪老师的美术课，这次听课让我深刻地感受到了任老师，作为老教师，不光具有着深厚的文化底蕴；更具有很强的控制整个课堂秩序的能力。
我印象最深的应该要属，弓老师的美术课。
弓老师那富有感情的语言抑扬顿挫，而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的用心，那样的精巧，听完她的课，别说是孩子们了，就我们这些听课的老师都随着弓老师的思路走了。
关于我个人的公开课，在这次的研讨课里我真的要感谢办公室里每位老师给我提了很多宝贵的意见，给了我很多帮助，让我提高很多。
虽然，这次的公开课我不能顺利通过考验，但是我并不气馁，我会更努力的提高自己，让自己在下一次的公开课中能够通过考验。
新任教师第一年工作总结_新老师第一年工作总结
我认真学习了学校教学大纲和课程要求，确保我的教学内容和教学方法符合教学标准。
我按照教学大纲的要求，制定了详细的课程计划，并在教学过程中加以落实。
我注重课前
准备，充分调研和准备教材，确保教学内容的科学性和针对性。
在教学过程中，我注重启
发学生的思维，激发他们的学习兴趣，帮助他们培养学习方法和解决问题的能力。
我还利
用多媒体技术丰富课堂教学的形式，增强学生的互动性和参与度。
我注重与学生的良好沟通和关系建立。
我尊重每个学生的个性和特点，耐心倾听他们
的意见和建议。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，提高他们的自信心和表达能力。
我
还经常与学生的家长沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生
的成长和发展。
我注重自身的专业发展和提升。
我参加了学校组织的各种培训和研讨会，了解最新的
教学理念和方法。
我还参加了教师交流活动，与其他老师分享经验和教学心得，学习借鉴
他们的成功经验。
我还利用业余时间不断的学习、阅读，提高自己的专业知识水平和教学
能力。
我总结了一年的教学经验和教育教学的反思。
我认识到自己在教学中还存在一些不足
和问题，例如组织课堂的能力还有待提高，对学生的个别差异把握不准确等。
我将继续努
力学习和改进，不断提高自己的教育教学水平。
我在第一年的工作中取得了一些成绩，但也发现了一些不足。
我将继续保持对教育事
业的热情和努力，不断提高自己，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
新入职教师工作总结5篇第1篇示例：新入职教师工作总结自进入学校以来，我一直致力于提升自己的教学水平和专业能力，积极融入学校的教学团队，认真履行教学任务，取得了一定的成绩。
在此，我对自己的工作进行了总结，以便更好地改进自己的教学工作。
二、工作亮点1. 紧密与学校教学团队合作，相互学习，取长补短，不断提升自己的教学水平。
2. 在教学过程中，积极与学生沟通交流，鼓励学生发表自己的看法，激发他们的学习兴趣。
3. 关注学生个体差异，针对性地进行教学，帮助每个学生尽快提高学业成绩。
4. 积极参加学校组织的各类教学培训活动，不断更新教学理念，提高专业素养。
三、工作不足1. 需要更加深入了解学生的心理变化和学习习惯，更好地引导他们学习。
2. 在评价学生作业时，需要更加客观公正，注重学生的进步和能力发挥。
3. 需要更加注重课堂教学的互动性和趣味性，增强学生学习的主动性和积极性。
四、工作展望1. 继续努力学习，不断提升自己的专业能力和教学水平，努力成为一名优秀的教育工作者。
2. 加强与学生之间的沟通，更好地理解他们的需求，帮助他们全面发展。
3. 积极探索创新教学方法，使自己的课堂更具特色，更具教育性。
4. 积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：新入职教师工作总结我认真学习了学校的相关规章制度和教学大纲，对自己所承担的教学任务有了清晰的认识和了解。
我努力融入到学校的教育教学团队中，与老师们进行交流和分享，互帮互助，共同进步。
在教学中，我注重灵活运用教学方法，根据学生的不同特点和学习需求，制定不同的教学计划和教学方案，提高了教学的针对性和有效性。
在教学过程中，我认真观察和了解学生的学习情况，注重培养学生的学习兴趣和动手能力，引导学生主动参与课堂活动，发挥他们的主体性和创造性。
我努力营造积极向上的教学氛围，倡导学习兴趣和学习乐趣，激发学生的学习潜力，提高他们的学习能力和综合素质。
我积极参加学校组织的各类教育教学活动和培训课程，不断提升自己的专业水平和教学能力。
教师刚入职工作总结【三篇】第一篇：教师刚入职工作总结在我刚刚入职的这段时间里，我深切感受到了作为一名教师的责任与使命。
我明白教育事业的重要性，也了解到自己作为一名教师应有的职责和要求。
首先，我认真学习了学校的教学大纲和课程要求，制定了相应的教学计划和课程安排。
我注重以学生为中心的教学理念，努力将课堂打造成一个积极、活跃的学习环境。
在上课的过程中，我注重与学生的互动，鼓励他们提问和发表自己的观点，以此激发他们的兴趣和主动性。
其次，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断提升自己的教学水平和知识储备。
我充分利用学校的资源，参加教研活动和集体备课，与同事们进行交流和分享。
通过这些学习和交流，我对教学方法和教育理念有了更加深入的理解和认识，也找到了适合自己的教育方式和风格。
最后，我也注重与家长的沟通和合作。
作为一名教师，与家长的合作关系至关重要。
我主动与家长进行交流，及时反馈学生的学习情况和表现，并与他们共同探讨学生的学习问题和解决方案。
通过与家长的密切合作，我相信可以更好地帮助学生健康成长。
总之，我在刚刚入职的这段时间里，努力履行自己作为一名教师的职责和使命。
我将继续不断学习和提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
第二篇：刚入职教师工作总结作为一名刚入职的教师，我在工作中积累了很多经验和教训，也有了一些自己的体会和感悟。
首先，我发现教师的工作需要有很强的责任心和耐心。
在与学生的相处和教学过程中，我们需要付出很多的时间和精力，耐心地倾听和回答学生的问题。
我们不能只关注教学效果，还要关心学生的成长和发展。
只有真心关心他们，才能有效地引导他们走向成功。
其次，我发现教学过程中的多样化教育方法和手段非常重要。
每个学生的学习方式和需求都不同，我们需要根据学生的兴趣、特长和能力特点，灵活地选择和运用相应的教学方法和手段。
只有这样，我们才能激发学生的学习热情和主动性，提高他们的学习效果和成绩。
最后，我意识到教师的工作需要不断学习和自我提升。
新教师第一年教学工作总结5篇篇1一、背景作为新教师，我的第一年教学工作在学校的支持和指导下顺利结束。
在这一年里，我不断学习、尝试和改进教学方法，努力提高教学质量，致力于培养学生的综合素质。
以下是我对这一年教学工作的总结。
二、工作内容1. 教学计划与备课在第一年教学中，我认真制定了教学计划，按照学校的教学要求，结合学生的实际情况，合理安排教学内容和进度。
我深入钻研教材，认真备课，注重教学内容的准确性和深度，确保每一堂课都有明确的教学目标和重点。
2. 课堂教学与互动在课堂教学中，我注重培养学生的兴趣和积极性，采用多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，使课堂氛围活跃。
我鼓励学生提问，与他们互动交流，帮助他们解决问题，提高学习效果。
3. 课后辅导与作业课后，我积极为学生进行辅导，解答他们的疑惑。
我认真批改作业，及时反馈，帮助学生巩固所学知识。
我还通过开展课外活动和竞赛，激发学生的学习兴趣和热情。
4. 学生综合素质培养除了传授学科知识，我还注重培养学生的综合素质。
我组织学生进行实践活动，如社会调查、志愿服务等，让他们在实践中锻炼能力，增长见识。
三、工作成果1. 教学质量提升通过一年的教学工作，我的教学质量得到了提升。
学生的成绩有了明显提高，他们的学习积极性和参与度也得到了增强。
2. 学生综合素质显著提高通过实践活动和课外活动，学生的综合素质得到了显著提高。
他们不仅掌握了学科知识，还具备了实践能力和团队协作精神。
3. 教学研究与成果我还积极参与教学研究，与同事交流教学经验，共同提高教学水平。
我还撰写了教学心得和论文，分享自己的教学成果和研究成果。
四、问题与挑战1. 缺乏教学经验作为新教师，我在教学方面还存在一些不足，如缺乏教学经验，需要不断学习和积累。
2. 学生差异较大学生的个体差异较大，如何因材施教，让每个学生都能得到发展，是我需要解决的问题。
五、改进与展望1. 加强学习我会继续学习教育教学理论，不断提高自己的教学水平，争取成为一名优秀的教师。
新教师第一年教学工作总结_新教师教育教学工作总结在新教师的第一年教学工作中，我深刻体会到了教育教学工作的重要性和复杂性。
通过与学生的互动和反馈，我逐渐成长并提升了自己的教学能力。
下面我将就我的教育教学工作总结如下。
一、教学准备教学准备是教育教学工作的第一步，也是决定教育教学质量的关键因素。
在每一节课之前，我都会仔细备课，明确教学目标，确定教学内容和方法。
我会充分了解学生的学习水平和课堂兴趣，灵活调整教学计划，以提高学习效果。
我注重教材的创新运用，引入一些案例和实例，激发学生的学习兴趣。
二、教学方法教学方法是教学过程中至关重要的一环。
在教学中，我注重多种教学方法的运用，如讲授法、讨论法、实践法等。
根据不同的课程内容和学生的特点，我灵活运用这些方法，以促进学生的主动参与和思考能力。
我还尝试使用多媒体辅助教学，将图表、图片、视频等资源引入教学过程，以提高教学效果。
三、学生管理学生管理是整个教育教学工作的基础。
在学生管理方面，我注重建立一个良好的班级氛围，强调班级纪律和作业管理。
我鼓励学生积极参与班级活动，培养他们的集体荣誉感，以提高学生的学习积极性。
我还与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，以便及时解决问题。
四、教育教学成果通过一年的教育教学工作，我收获了一些教育教学成果。
我的教学能力得到了显著提升。
与学生之间的互动和反馈帮助我不断改进教学方法，提高了自己的教学效果。
学生学业成绩有了显著提高。
根据学生的测评和考试成绩，我发现大部分学生在我的教学下有了较大的进步。
我的教育教学工作得到了学生和家长的肯定。
在学生和家长的评价中，我收到了许多赞扬和鼓励，这激励我继续努力。
我的教育教学工作总结中有一些亮点和不足。
亮点在于教学准备、教学方法和学生管理方面取得了一定成绩，充分证明了我的努力和付出。
不足在于有时过于注重教学内容的传授，忽略了培养学生的创新思维和实践能力。
在今后的教育教学工作中，我将继续改进自己的教学方法，注重培养学生的创新能力，努力提升自己的教育教学水平。
新入职教师工作总结报告（精选6篇）新入职教师报告篇1转眼间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作，虽紧张忙碌，但收获却是丰厚的。
首先，我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追求。
“思想有多远，就能走多远” 。
因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。
同时，积极参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。
并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。
(二)教育教学方面在教学工作总结上，我努力钻研教材，写，认真备课等。
在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。
从教育的角度看，生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因，目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。
生物课在中小学课程中，依然处于弱势地位。
认清这一点，有助于我制定切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念，我一直在努力着。
在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
新任教师第一年工作总结_新老师第一年工作总结在作为新任教师的第一年工作中，我经历了许多挑战和成长。
通过这一年的工作，我学到了很多宝贵的经验，也帮助学生们取得了一定程度的进步。
以下是我对这一年的工作进行的总结。
我非常感谢学校给予我这个机会来担任教师的职位。
在我开始工作的时候，我对教学工作的方方面面有了更深入的了解。
我发现教师不仅仅是传授知识，更是引导学生成长的重要角色。
我认真准备每一节课，力求让每个学生都能够受益。
我意识到教学需要耐心和毅力。
有时候学生的进步并不是那么显著，但作为教师，我不能放弃他们。
我要不断地鼓励和激励他们，让他们相信自己的潜力。
我尽量与学生建立良好的师生关系，使他们能够信任我并愿意在课堂上积极参与。
在这一年的工作中，我还学会了灵活调整教学方法。
不同的学生有不同的学习风格和需求，我要根据他们的特点有针对性地进行教学。
有些学生需要更多的练习，而有些学生擅长大脑风暴。
我尝试了许多不同的教学方法，包括小组合作学习、游戏和实践活动等，以便更好地满足学生的需要。
我认识到教师应该持续学习和专业发展。
为了提高自己的教学能力，我参加了各种教师培训和研讨会。
这些培训和研讨会帮助我了解最新的教育理论和方法，并与其他教师交流经验。
我还定期进行课堂观摩和评估，以检查自己的教学效果，并作出必要的改进。
尽管在这一年的工作中遇到了很多困难，但我也取得了一些成绩。
我的学生们在学习上有了明显的进步，他们的成绩得到了提高。
更重要的是，他们变得更有信心和积极。
我也收到了一些家长的反馈，对我的教学工作表示赞赏和感谢。
这些正面的反馈让我感到非常满足和鼓舞。
在未来的工作中，我会继续努力提高自己的教学能力。
我将继续学习并探索更多的教学方法，以更好地满足学生的需求。
我也会与其他老师和家长保持密切的沟通，了解学生的情况，并及时解决问题。
我相信，通过不断的努力和改进，我可以成为一名更好的教师，为学生们创造更好的学习环境。
教师工作第一年工作总结
作为一名教师，第一年的工作经历是非常宝贵的。
在这一年里，我经历了许多
挑战和收获了许多成就。
在这篇文章中，我将总结我作为一名教师的第一年工作经历。
首先，作为一名新教师，我面临了许多挑战。
我需要适应新的教学环境，熟悉
学校的规章制度，和同事们建立良好的合作关系。
此外，我还需要不断地提升自己的教学能力，以更好地满足学生的需求。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我也学到了很多。
其次，我在第一年的工作中也取得了许多成就。
我成功地建立了和学生们之间
的良好关系，他们愿意和我交流，并且在我的帮助下取得了进步。
我还参加了一些教育培训，提升了自己的专业水平。
我还和同事们一起合作，共同解决了一些教学上的难题。
这些成就让我感到非常满足，也让我更加热爱我的工作。
在第一年的工作总结中，我还意识到了一些需要改进的地方。
我发现自己在课
堂管理方面还有待提高，有时候无法有效地控制学生的注意力。
我也发现自己在教学方法上还有些局限，需要不断地学习和探索。
同时，我也意识到了自己在个人情感管理上还有一些不足，需要更加理性地对待学生和家长的意见和建议。
总的来说，第一年的教师工作对我来说是一个宝贵的经历。
我在这一年里成长
了很多，学到了很多。
我相信，在未来的工作中，我会更加成熟和专业，为学生们带来更好的教育。
我会继续努力，不断提升自己的教学能力，为教育事业贡献自己的力量。
新任教师第一年工作总结_新老师第一年工作总结在我成为一名教师的第一年，我经历了很多挑战和困难，但也收获了许多成果和成长。
在这一年中，我始终保持着积极的态度和敬业的精神，不断学习和反思，努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。
我注重教学理论的研究和学习。
在教学方面，我认识到只有不断掌握新的教学理论和方法，才能更好地指导学生学习。
我每天都会花时间阅读教育方面的书籍，参加教研活动，与同事交流教学经验。
通过这样的努力，我对教学理论有了更深入的理解，并将其运用到实际教学中。
我注重培养学生的学习兴趣和动机。
在过去的一年中，我发现很多学生对学习缺乏兴趣和动力，所以我决定采取一些新的教学方法来激发他们的兴趣。
我会结合课堂教学和实践活动，让学生亲身参与，增加他们的学习体验。
我还利用多媒体技术和互联网资源来丰富课堂内容，提高学习的吸引力。
通过这些措施，我发现学生对学习的积极性有了很大的提高，他们愿意主动参与到学习中，提高了学习效果。
我注重与学生和家长的沟通。
我认为良好的教师与学生和家长之间的沟通是教学工作的重要一环。
我经常与学生交流，了解他们的学习情况和困难，并及时给予帮助和指导。
与家长的沟通也成为了我工作的重要组成部分。
我定期与家长进行面谈，告诉他们孩子的学习情况和进步，并听取他们的意见和建议。
这样一来，我能更好地了解学生的特点和需求，为他们提供更好的教学服务。
我的第一年教学经验是一次宝贵的成长之旅。
通过与学生和家长的良好沟通、保持专业的教学观念和不断提高个人素质，我顺利度过了这一年，并取得了一定的成绩。
尽管还存在一些困难和不足，但我相信通过不断学习和努力，我会成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
我是一名刚参加工作的新老师，在过去的一年中，我面临了许多新的挑战和困难，但也取得了一些成绩和成长。
我在教学方面取得了一些进步。
在刚开始教学的时候，我发现自己对教学理论和实践的了解还不够深入，导致教学效果不佳。
新任教师第一年工作总结(2017)与新入职教师个人教学工作总结汇编新任教师第一年工作总结(2017)怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产_党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产_党员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。
辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。
从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。
首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。
在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。
在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。
在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖；在2017年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在2017年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；工作总结《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校2017年校刊上刊登。
在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
新入职教师个人教学工作总结作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。
起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。
不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
一、在教学教研方面：一勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。
在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。
总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、一定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。
适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。
当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。
但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。
现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。
这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。
学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。
还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。
当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。
在课后辅导时也要注意层次。
晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。
我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。
也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。
一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。
虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。
当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。
对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。
通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。
一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。
现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。
对开小差的同学，变相提醒。
对回答精彩的同学，及时表扬。
很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
六及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。
发现不足，才能找到今后工作努力的方向。
积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
七合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。
而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。
学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。
及时总结，是为了更好的进步。
认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。
