中考物理专题复习09：电功和电热

电能和电功率考点解读电功率和电功是中考的热点，也是备考的重点和难点，近年来，电功率的计算在中考的侧重点是给你一个实际用电器，通过铭牌或内部电路图获取信息，利用电功和电功率的知识解决实际问题，考查处理数据的能力、安全正确使用电器的常识、节约能源等。

知识回顾解题方法指导1、知“U额，P额”可求：正常发光时R=U额2/P额，I=P额/U额。

2、无论串、并联电路：W总=W1+W2,P总=P1+P23、计算时各物理量之间要求对应：=U额I额= U实I实P额=U额2/R P实=U实2/R=I额2R =I实2 R4、P实=（U实/U额）2/P额5、灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的。

6、在解答开关断开、闭合及滑动变阻器移动使电路发生改变的电学计算题时，要画出等效电路图。

7、灵活运用公式在解电压相同（或并联）时用公式W=U2t/R, P=U2/R,在解电流相同（或串联）时用公式W=I 2Rt ,P=I2R求解。

8、热、电综合题利用：W=Pt Q吸=cm△t若完全被水吸收，则W=Q吸；若部分被水吸收(例80％)，则W·80％=Q吸.能力提高问题：根据右图所给的信息再加上一个条件你又可以设计出多少问题？1、“220V100W”的含义是什么？2、该灯泡正常发光时的电流是多少？3、该灯泡正常发光时的电阻是多少？4、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少？5、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？正常工作状态下电流I=P额/U额电阻R=U额2/P额电功及电热W=Q=P额t时间t=W/P额6、若把“220V100W”的灯泡接到110V的电路中，该灯泡的实际功率是多少？7、两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样的灯泡，在正常发光时，一样亮；12V12W灯泡的电阻大，流过6V12W灯泡的电流大，在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比一样多。

8、若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中，要使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？9、灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？10、若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯泡串联在电路中，哪个亮些？11、若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯泡并联在电路，哪个亮些？12、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比1：1；两端电压之比1：2；实际消耗的功率之比1：2 ；相同时间内电流所做的功之比为1：2；产生的热量之比1：2 。

初中物理电功和电热知识点3篇滴水穿石战中考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

下面是小编给大家带来的初中物理电功和电热知识点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中物理电功和电热知识点1. 电功【W】：电流所做的功叫电功2. 【W】单位：国际单位：焦耳;常用单位：千瓦时1千瓦时=3.6×10焦耳3. 测量W的工具：电能表(电度表)4. 计算公式：W=UIt注：式中的U、I、t必须在同一段电路、计算时单位要统一、已知任意三个量可计算出第四个量。

5. 变形：W=UIt=IRt=U/R6. 额定电压【U】：用电器正常工作的电压。

7. 额定功率【P】：用电器在额定电压下的功率。

8. 实际电压【U】：实际加在用电器两端的电压。

9. 实际功率【P】：用电器在实际电压下的功率。

10. 当U>U时，P>P;灯很亮易烧坏11. 当U<u时，p<p;灯很暗< p="">12. 当U=U时，P=P;灯正常发光13. 当电流通过导体做的功全部用来产生热量，则有W=Q14. 家庭电路：由进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器组成。

15. 进户线分火线和零线;可用电笔测量，若电笔氖管发光则为火线。

16. 所有家用电器和插座都是并联的，开关则要与它所控制的用电器并联。

17. 保险丝：用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。

作用：当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断自动切断电路，起到保险作用。

18. 电路中电流过大原因：1)电路发生短路;2)电器总功率过大。

19. 安全用电原则：1)不接触低压带电体;2)不靠近高压带电体20. 在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝接在火线上，控制开关应串联在干路。

中考物理电功率重难点详解电能1电功定义：电流所做的功叫电功。

电功的符号是W单位：焦耳(焦，J)。

电功的常用单位是度，即千瓦时(kW·h)。

第九章 《电功和电功率》复习提纲一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程； 电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式：W=UIt=UQ=Pt （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I 2Rt= U 2t/R①串联电路中常用公式：W= I 2Rt 。

W 1:W 2:W 3:…Wn=R 1:R 2:R 3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W 1+W 2+…Wn5、单位：国际单位是焦耳（J ）常用单位：度（kwh ） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

⑵ 电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V ；允许通过的最大电流是5A ；每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数：A 、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

如：电能表月初读数是这个用电 度合 JB 、测量较小电功时，用表盘转数读数。

如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh ）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。

二、电功率：1、定义：电流单位时间内所做的功。

2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式：P=UI=W/t （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P= I 2R= U 2/R①串联电路中常用公式：P= I 2R 。

精品辅导讲义--《电功与电热》专题学员编号：年级：初三课时数： 3学员姓名：辅导科目：物理学科教师：课题电功和电热专题授课日期及时段2014-教学目的1、知道电功电热的区别，能够在非纯电阻电路里准确选用公式；2、掌握电能表的相关计算；3、掌握用电器铭牌在计算中的应用，以及电热器的双档问题。

教学内容考点1、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功常用公式W= W1+W2+…Wn5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。

(电子式电能表，其参数为imp/KW·h——每消耗1KW·h的电能，指示灯闪烁的次数）⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

如：电能表月初读数月底读数是这个月用电度合 J B、测量较小电功时，用表盘转数读数。

初三物理单元复习九 电功 电热一. 本周教学内容： 单元复习九（电功、电热） （一）1. 理解电功和电功率。

2. 能区分用电器的额定功率和实际功率。

3. 知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。

4. 探究并了解电流热效应与电阻的关系。

知道焦耳定律。

（二）1. 了解家庭电路的构成，能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

2. 了解家庭电路中电流过大的原因，了解电路中接触不良容易引起火灾的原因。

3. 了解家庭安全用电知识。

有安全用电的意识。

4. 了解我国电网用交流电供电，频率是50Hz ；记住家庭电路的电压值和安全用电电压值。

［教学过程］（一）电功（W ）：1. 定义――电流所做的功叫做电功，用符号W 表示。

2. 电功的特点：电流做功就是把电能转化为其他形式的能，且电功等于消耗的电能，也等于转化成其他形式的能。

3. 电功的大小――某段电路上的电功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流以及通电时间有关。

4. 公式：W ＝UIt 。

式中，W 表示电功，U 表示电压，I 表示电流，t 表示通电时间。

5. 单位：J （焦）。

常用单位：kW ·h （千瓦·时），1kW ·h ＝3.6×106J 。

（二）电功率（P ）：1. 概念――电功率表示电流做功的快慢。

用符号P 表示。

2. 公式：P ＝tW＝UI 。

3. 单位： W （瓦）。

kW （千瓦），1kW ＝103W 。

4. 用电器的额定值。

额定电压――用电器正常工作时的电压叫做额定电压； 额定电流――用电器在额定电压下工作时的电流叫做额定电流； 额定功率――用电器正常工作时的电功率叫做额定功率。

5. 用电器的实际功率：用电器在实际工作中，由于工作电压不同可能出现三种工作状况。

当用电器的实际工作电压低于额定电压值时，用电器不能正常工作，没能发挥用电器的真正效能，用电器的实际功率小于额定功率。

当用电器的实际工作电压高于额定电压值时，用电器的实际功率高于额定功率。

第11课时“电功和电热”复习(一)知识梳理一、电功1.电流做功的过程中，伴随着电能向其他________的转化，电流做了多少功就消耗了多少能.2.计算电功的公式为:W=____________=______________(普遍适用公式)，由欧姆定律可推出W=___________=_____________(只适用于纯电阻电路)．3.电功的国际单位是_________，电功的实用单位是____________，也就是日常生活中所说的“度”.它们的换算关系是：1 kw·h=________度=_____________J．二、电能表电能表是测量__________的仪表.如图所示的是家用电能表的表盘，其中：(1)“kW·h”读作___________．(2)“220V5A”表示该电能表应接在电压为________V的电路上；“5A”表示该表所接电路持续工作时允许通过的最大电流为______A;“10A”表示_________________________________；它可以用在总功率为________W的用电器同时工作的家庭电路上．(3)“3 000 r/(kW·h)”表示电路中用电器每消耗__________的电能，电能表的转盘转过________________．三、电热1.电流的热效应：由于导体有___________，所以当有电流通过时，导体会发热，将电能转化为__________能．2.焦耳定律的内容：电流通过导体时产生的热量跟_________成正比，跟导体的________成正比，跟____________成正比.其数学表达式是____________.在纯电阻电路中，电流做的功全部用来产生热量，即Q=w，结合欧姆定律可推出另外两个计算电热的公式是Q=Pt=__________=___________.3.电热器是利用电流的_________来工作的加热设备.电热器工作时，电功_______电热;非纯电阻性用电器工作时，电功__________(大于/等于/小于)电热.课堂作业1.电烙铁是电器修理中的重要工具，使用中它把电能转化为_______能;给手机电池充电时，主要将电能转化为__________能．2.手机、数码相机等常用充电电池作为电源，如图是某手机电池的铭牌，观察可知该电池的电压是_______V，它充足电后储存的电能是____________J．3.小丽家新安装了一个如图所示的电能表，从表盘上可知，电路中允许接入用电器的最大总功率为_______W;为了证明这只电能表的准确性，小丽断开家中其他用电器，只让一个200W 的电热杯正常工作，他在3 min 里记下转盘转了24圈，说明这只电能表的计数_________(偏大/准确/偏小)．4.小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A 中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B 中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大.温度计显示煤油的温度.(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该_________．(2)小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是________．A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比较大的热值C.因为煤油有比较小的密度D.因为煤油有比较小的比热容(3)实验中，小明和小红发现B 烧瓶中温度计的示数升高得快.这表明：在______________的情况下，导体的电阻越__________，产生的热量越多.5.(2009·泰安)将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接人家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是( )A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多D.三者产生的热量一样多6.某电动机正常工作时两端的电压为U ，通过的电流为I ，电动机线圈的电阻为R ，则在时间t 内得到的机械能是 ( )A.UItB.t 2RU C.I 2Rt D ．UIt-I 2Rt 7.小刚同学家有一台电热水器，铭牌如下表所示．根据铭牌所提供的信息，求：(1)该电热水器电热丝正常工作时的电阻是多大?(2)电热水器正常工作持续45 min产生的电热是多少焦?(3)若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198 V，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率是多少?8.电动自行车可以电动骑行，亦可以脚踏骑行.某电动自行车沿着水平笔直的道路匀速行驶，在0.5 h内电动骑行了9 km.此时车上电动机的工作电压为32 V，工作电流为4 A.(1)电动自行车电动骑行时，能量是如何转化的?(2)若车和人在行驶过程中所受阻力为20 N，则这段路程内该车克服阻力做的功是多少?(3)该车电能转化为机械能的效率约是多少?(结果保留整数)课后作业9.节约能源我们可以从身边的小事做起.例如小强家的电视机待机(没有切断电源，电源指示灯还亮着)时的功率为5 w，每天都有20 h处于待机状态.如果每次看完电视后就切断电源，那么一个月(30天)可节约的电能为________kW·h.10.某电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为________kW·h，它的电功率是_________W．11.小明家的电冰箱铭牌如下表.小明在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停止工作用了6 min，电能表转盘转了18圈，则该冰箱以标定耗电量工作时，一天实际工作_______h，启动_______次，每消耗1度电，电能表转盘转_________圈．12.若某段输电导线的电阻为10Ω，将通过它的电流由20 A减小到10 A，则这段输电导线1 min内因发热损失的电能将比原来减少________J．13.用电器是将电能转化为其他形式能的器件，在下列用电器中利用电能转化为机械能的是( )A.电饭锅B.电灯泡C.电风扇D.电视机14.当温度降到很低时，某些金属导体的电阻会突然消失，这种现象称为超导现象.假如白炽灯的灯丝、电动机内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是( )A.白炽灯仍能发光且更亮B.电动机仍能转动且效率更高C.电饭锅仍能煮饭D.电熨斗仍能熨烫衣服15.现有两根电阻丝R1、R2(R1>R2)，小明要用它们制成电热壶中的电热丝.要求在电压一定时，能让相同质量的水升高相同的温度所用时间最短，下列四种设计方案正确的是( )A.把两根电阻丝并联起来B.把两根电阻丝串联起来C.单独用电阻丝R1D.单独用电阻丝R216.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380 V，线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10 A，这台电动机正常工作 1 s消耗的电能W和产生的热量Q分别为( )A.3800 J、200 JB.3800 J、3800 JC.72200 J、200 JD.72200 J、3800 J17.在探究电流的热效应时，甲、乙两同学分别设计如图甲、乙所示的电路.在A、B两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度；A瓶中浸泡的电阻丝的阻值大于B瓶中电阻丝的阻值．(1)在甲同学的实验中，①保持变阻器的滑片在某一位置，通电一定时间后，观察到的现象是______(A/B)烧瓶中温度计示数的变化较大;②从左向右移动变阻器的滑片，保持滑片在左、右两个不同位置的通电时间相同，试说出滑片在哪个位置时，烧瓶中温度计示数的变化较大?为什么?(2)在乙同学的实验中，A、B两个烧瓶中的电阻丝是_______(串联/并联)连接的.通电一定时间后，观察到的现象是:______(A/B)烧瓶中温度计示数的变化较大.(3)分析甲、乙两同学的实验现象，根据你得出的结论，请你简要解释:一个灯泡的灯丝烧断后，把断了的灯丝搭在一起，为什么灯泡会更亮?18.有一种WSJ-60型号电热壶，其铭牌标志如图所示.现将一满壶20℃的水在额定电压下烧开需时5 min，已知外界气压为1标准大气压，水的比热容C=4.2×103 J/(kg·℃).求：(1)水吸收的热量．(2)电热壶的效率．(3)小明发现在用电高峰时烧开一满壶20℃的水需时6 min3s，那么此时实际电压是多少?19.(2009·湛江)电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如表所示．(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大?(小数点后保留两位)(2)当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，5 min内电流通过R产生的热量是多少?(3)小明家的电能表如图乙所示，当小明家只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时电能表的转盘旋转多少圈?(4)小明家的电压很不稳定，当电吹风接入实际电压为198 V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为多少?第12课时 “电功和电热”复习(二)知识梳理一、电功率1.电功率是表示___________________________的物理量．2.电流在___________________________叫做电功率，其定义式是________．3.电功率的计算公式是P=t W =_______，这个公式适用于任何电路(或“用电器”).根据欧姆定律I=RU ，可推出P=________或P=________，这两个公式只适用于纯电阻电路． 4.电功率的国际单位是______，1 kW=________W ．5.用电器________________时的电压叫做额定电压.用电器在________________下的功率叫做额定功率，此时用电器中通过的电流叫________________，用电器的额定值总是同时出现的，三者的关系是R 额=_____________.我们使用各种用电器一定要注意它的额定电压，只有在额定电压下用电器才能正常工作．6.用电器实际工作时的电压称为实际电压，在实际电压下消耗的功率称为实际功率.若U 实 < U 额，则P 实_______P 额；若U 实 > U 额，则P 实______P 额．这两种情况下用电器都不能正常工作，特别是U 实 > U 额时，长期使用会缩短用电器的___________，甚至可能__________用电器.每个用电器只有一个额定电压和额定功率，而实际电压和实际功率却可以有任意多个.7.测定小灯泡电功率的方法是用电压表测出_____________，用电流表测出___________，根据电功率的计算公式_____________，就可以求出小灯泡的电功率.二、家庭安全用电1.家庭电路一般由________、_______、________、________、开关、插座、用电器等组成．2.家庭电路的进户线由________和_______组成，它们之间有_________V 的电压.3.家用熔丝是由电阻率较大而____________较低的铅锑合金制成的.当电路中电流过大时，熔丝产生较多的___________，使其温度达到__________，于是熔丝熔断，自动切断电路，起到保险作用．4.引起家庭电路中电流过大的原因：一是___________________，二是__________________．5.为了保护用电设备的安全，一要防止电流过大，二要防止电路______________．6.测电笔的正确使用方法是：用手接触_____________，笔尖接触电线或与电线相通的导体，如氖管发光，表示笔尖接触的是______线，不发光表示笔尖接触的是___________线．7.家庭电路中各用电器之间________连接，开关和它所控制的用电器_______连接.开关应直接与______线相连，螺丝口灯座的螺旋套一定要与_______线相通．8.插座______联在电路中，三线插座接入电路时，左孔接______线，右孔接_____线，中间的孔接______线．9.触电一般分为________触电与________触电.触电时，通过人体的电流与人体两端的电压有关，实验表明，人体的安全电压不高于_______V ．10.当发现有人触电时，绝不能直接去拉触电人，而应立即___________，或用干燥的木棍等绝缘物将电线挑开，使触电人脱离电源.课堂作业1.(2009·哈尔滨)图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像.将此灯泡接人图乙所示电路中，闭合开关S 后，小灯泡实际功率为1 W ；再闭合开关S1后，电流表示数变化了0.1 A ，则电阻R 的阻值是_______Ω，此时电路消耗的总功率是__________W .2.规格分别为“6 V 3 W”和“12 V 24 W”的甲、乙两只小灯泡，若将它们并联后接入电压为6 V 的电路中，比较两灯的亮度是_____________(甲灯亮些/一样亮/乙灯亮些).若将它们串联后接人电压为10 V 的电路中，比较两灯的亮度是______________(甲灯亮些/一样亮/乙灯亮些)．3.有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是7.6Ω，正常工作时的电压是3.8 V ，如果我们只有电压为6 V 的电源，要使小灯泡正常工作，需_____联一个______Ω的电阻，连人电路中的电阻消耗的功率是___________W ．4.现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5．4 W ”的字样，当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是________V ；当将它们并联使用时，干路允许通过的最大电流是________A ，电路消耗的最大功率是___________W ．5.小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号.小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮.电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为_______________________________________________6.(2009·成都)下列做法中，符合安全用电原则的是 ( )A.使用测电笔时，手按住笔尾金属电极，用笔尖接触被测导线B.用湿布擦正亮着的台灯灯泡C.在电线上晾晒湿衣服I/AD.有人触电时，直接用金属杆去挑搭在触电人身体上的电线7.小伟利用电能表和秒表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min内消耗的电能为0.3 kW·h，则这个用电器可能是( )A.空调机B.电冰箱C.电视机D.节能灯8.(2009·南充十中)一盏电灯接在恒定电压的电源上，其功率为100 W.若将这盏电灯先接在一段很长的导线后，再接在同一电源上，已知导线上损失功率是9 W，那么此时电灯实际消耗功率是( )A.91 WB.小于9l WC.大于91 WD.条件不足，无法确定9.(2009·绵阳)灾后重建，小宇同学家的永久性住房已经建好.在全家搬进去之前，小宇准备检查生活用电线路是否有问题，他先断开所有用电器和总开关，然后将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220V的灯泡，闭合总开关，发现灯泡正常发光.由此判断( )A.线路安装完全正确，因为灯泡正常发光B.线路安装不正确，电路中有短路C.线路安装不正确，电路中有断路D.仅由此不能判断线路是否有问题10.将如图所示电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上．11.(2009·平原)在测2.5 V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6 V.(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整.(2)在连接电路时，有“10Ω 1 A”和“20Ω 1 A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器_______________连人电路，才能保证实验的顺利进行．(3)在连接电路时，开关应________(断开/闭合)，滑片应移到______(A/B)处，闭合开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是______________，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是__________________.(4)刘星调节滑片P 的位置，使电压表的示数为2.5 V ，这时电流表的示数如图乙所示为______A ，则该灯泡的额定功率是________W ．12.(2009·北京市西城区)在如图所示的电路中，电源两端的电压和标有“6 V 3 W”字样小灯泡的电阻均保持不变.当闭合开关S 、滑动变阻器R2的滑片P 滑在a 端时，电流表的示数为0.75 A ，小灯泡正常发光.求：(1)定值电阻R1.(2)当开关S 断开，电压表的示数为1.2 V 时，滑动变阻器R2的阻值．(3)当开关S 断开，电压表的示数为3.6 V 时，电路消耗的总功率P 总．13.(2009·江苏)下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝.求：(1)电烤箱在高温档正常工作10 min 所消耗的电能．(2)电路中R1的阻值.(3)电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．课后作业14.如图所示，小灯泡上标有“8V 2W ”字样，电源电压为12V ，且保持不变.当开关闭合时，电压表V1示数是______V ，灯泡正常工作时灯丝电阻为______Ω，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接人电路的电阻是______Ω，由于电路发生故障，发现两电压表的示数相同，但不为零，若这种现象的发生是由电灯引起的，则故障可能的原因是_____________________．15.家用饮水机是一种双温电热器，其工作原理可简化为如图所示的电路，R2为电热板，a、b是温控开关S的两个触点，调节S可使饮水机处于加热或保温状态.当水被加热到预定温度，开关S自动切换到另一挡，处于保温状态，此时S与_______点接触.若R1=3R2，则饮水机在加热和保温状态时，消耗的电功率之比是__________．16.如图所示，电源电压为6 V且保持不变，电阻R的阻值为30Ω，滑动变阻器R＇的阻值变化范围为0～24Ω，电流表的量程为0.6 A，当开关S闭合后，滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为_________Ω，滑动变阻器消耗的最小功率为__________W．17.小明自制了一盏可调节亮度的台灯，电路图如图所示，小灯泡规格是“6 V 3 W”.请完成以下问题:(1)粗心的小明忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应该画在_______(ab/cd)之间．(2)连接电路过程中开关应该_________．(3)正常发光时小灯泡的电阻大小为__________Ω．(4)小明认为台灯暗时比亮时省电，但小林认为台灯光线暗时滑动变阻器消耗的电能却增多，所以不省电，你认为他们谁正确?___________(填人名)．18.小明利用标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 3 W”的灯泡L2进行实验.(1)当L1正常发光时，通过L1的电流为________A．(2)如图甲所示，A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连人图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为________W．19.暑期徐延同学新装了一台3 kW的空调机，试用了一会儿，家中突然停电，检查发现熔丝断了.导致上述故障的原因可能是( )A.插头和插座接触不良B.电路中用电器的总功率过大C.空调机内部断路D.控制空调机的开关短路20.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6 V 3 W”的小灯泡L恰好正常发光.若保持R不变，将L换成另一只标有“6 V 2 W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率( )A.大于2 WB.等于2 WC.小于2 WD.无法确定21.甲、乙两种普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是( )A.甲灯的实际功率一定是40 WB.将乙灯接入110 V电路中，它的额定功率仍为60 WC.两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小D.两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少”22.程跃要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．(1)请在图甲虚线框内画出该实验电路图．(2)程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题.程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①_____________________________________________________;②____________________________________________________.(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5 V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图乙所示，此灯泡额定功率是__________W．(4)做完实验后，程跃将测灯泡实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处.请你写出一个不同之处:__________________________________________________.(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了图像，如图丙所示.结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷，请你帮助他分析原因．23．如图所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，并把③处的三线插座连接好．24.(2009·绵阳)现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度.如图甲所示的电路，将热敏电阻R0置于细菌培养箱内，其余都置于箱外:这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度.已知该电路中电源电压是12 V，定值电阻R的阻值是200Ω热敏电阻R0的阻值随温度变化的关系如图乙所示.求：(1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化?(2)当培养箱内的温度为40℃时，电压表的示数是多大?(3)已知电流表的量程是0～30 mA，电压表的量程是0～8 V，则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R0消耗的电功率是多大?。

《电功和电热》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1、知道电能的单位，会读电能表的示数；2、理解电功率，会用电功率的计算公式及导出公式进行简单的计算；3、能测量小灯泡的额定功率和实际功率；4、知道焦耳定律；了解利用和防止电热的方法；5、掌握家庭电路的组成及连接方法，了解测电笔的作用及使用方法；6、掌握安全用电原则。

【知识网络】【要点梳理】要点一、电功、电功率、焦耳定律1.基本概念：2.串、并联电路中的特点：要点诠释：1.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程，有多少电能发生转化就说电流做了多少功。

电功是电能转化多少的量度，电功和电能的单位相同。

2.电功表示电流做功的多少，电功率表示电流做功的快慢。

3.纯电阻电路就是指电能全部转化为热能，不转化为其他形式的能量的电路。

例如电炉等。

非纯电阻电路就是指电能不仅转化为热能，还转化为其他形式的能量的电路。

例如电动机还转化成了动能。

要点二、额定电压额定功率1.额定电压：用电器正常工作时的电压。

2.额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。

2UP U IR==额额额额。

3.用电器的铭牌：如某灯泡上标有“PZ220V-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0.11A灯丝阻值22936URP==Ω额。

要点诠释：1、实际电压、实际功率与额定电压、额定功率：当时，用电器正常工作当时，用电器不能正常工作，有时会损坏用电器。

当时，长期使用会影响用电器的寿命。

2、对某一用电器而言，额定电压和额定功率只有一个，而实际电压和实际功率却有无数个。

灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。

3、若不考虑温度对用电器电阻的影响，则有，即电阻一定时，实际电压是额定电压的n倍，则实际电流也是额定电流的n倍，实际功率是额定功率的n2倍。

要点三、实验1、测量小灯泡的电功率（1）实验原理：（2）实验器材：电源、电灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。

专题09电功及电功率考点解读一、电功求解：1、电功的内容：电流通过导体所做的功。

2、电功的表达式：W=UIt,推导公式：W=U 2R t,W =I 2Rt 。

二、焦耳定律内容：1、焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

计算公式：Q =I 2Rt (适用于所有电路)。

2、对于纯电阻电路,电流做功消耗的电能全部转化为内能（Q ＝W ）,这时以下公式均成立Q =UIt ,Q=U 2Rt ,Q=Pt ；对于非纯电阻电路,电能除了转化为内能,还要转化为其他形式的能量。

求Q 时只能用Q =I 2Rt 。

（1）在串联电路和并联电路中,电流产生的总热量等于部分电热之和；（2）串联电路中,各部分电路的热量与其电阻成正比,即Q 1Q 2 =R 1R 2 ；并联电路中,各部分电路的热量与其电阻成反比,即Q 1Q 2 =R 2R 1。

三、电功率求解：1、电功率的定义式：t W P =推导式：W=Pt PW t = 2、电功率计算公式：t W P ==UI （适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P=I 2R =R U 2串联电路中电流处处相等,比较用电器消耗功率的多少一般采用P=I 2R ,并联电路各支路两端电压相等,比较用电器消耗功率的多少一般采用P=RU 2。

重点考向考点一：比值问题1．（2019•新疆）如图电路中,R 1：R 2＝2：3,开关闭合后,电路的总功率为P 0．若将R 1的阻值增大2Ω,R 2的阻值减小2Ω,电路的总功率仍为P 0；若将R 1的阻值减小2Ω,R 2的阻值增大2Ω,电路的总功率为P；则P：P0等于（）A．3：2 B．4：3 C．5：4 D．6：5【解析】由图知,两个滑动变阻器并联；由题意知,R1：R2＝2：3,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①开关闭合后,电路的总功率：P0＝+,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②若将R1的阻值增大2Ω,R2的阻值减小2Ω,电路的总功率：P0＝+,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由以上①②③式可解得：R1＝4Ω,R2＝6Ω；将R1＝4Ω,R2＝6Ω代入①式可得：P0＝+＝+﹣﹣﹣﹣﹣﹣④若将R1的阻值减小2Ω,R2的阻值增大2Ω,此时电路的总功率：P＝+＝+﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤由④⑤两式可解得：P：P0＝（+）：（+）＝3：2。