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流连忘返窃窃私语允许究竟7. 按要求改句子。
①蒲公英的花可以张开、合上。
（改为比喻句）②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）③咆哮的洪水卷走了小村庄。
（改成“被”字句）（改成“把”字句）8. 给句子选择正确的修辞方法A、拟人B、比喻C、排比①他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。
______②荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
______③杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
______9. 句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。
（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。
（扩句）⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
（用关联词连接）10. ______知松柏，患难见______。
11. 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题狼和鹿（节选）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。
而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。
1.（1）在横线上填上恰当的词语。
2.（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功臣”的原因。
3.（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？4.（4）这个故事告诫人们______。
13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
苏教版三年级放学期同步综合复习语文期末模拟试卷： 90 分分：100分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.拼音，写zhàn l án chèn shān f án zhíqínɡ bù zìj īn________________________xi àn mùyóu l ǎnào mìqī nɡxīkě ji nà________________________2.划的字正确的音教 ______（jiāo ji ào）弓弦______（xi án xuán）窟窿______（lónɡlon ɡ）复 ______（fú f ù）否______（f ǒu f ǎo）______然（ suīsuí）3.海内存知音______人无再少年八仙海 ______粗中有花有重开日 ______得三春母信点兵 ______各神通言寸草心 ______天涯若比友情穿 ______多多益善4.你照子写① 静、得失、 ______、______、______、______②绘声绘色 ______、______、______、______③南北 ______、______、______、______5.下边的中有字的是（）A. 式B. 心致志C.曲普D.着迷6.适合的关A 假如⋯⋯就⋯⋯B 因⋯⋯因此⋯⋯C只管⋯⋯⋯⋯ D 只需⋯⋯就⋯⋯①______不马上救，小姑娘______会因休克和流血多而死去。
②第一次洗碗， ______我十分当心， ______摔碎了一个碗。
③______上小姑娘血， ______能够拯救她的生命。
7.把成充完好大______小用______ 口同声和______色______ 雀无声翠 ______滴落______好学______津津有 ______8.依据情境填空。
①______,春风吹又生。
《草》②儿童急走追黄蝶，______。
《宿新市徐公店》③______，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》④______，一行白鹭上青天。
《绝句》9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。
10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 课文回顾。
①根据课文内容连线。
万壑树参天______ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______ 报得三春晖谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______ 礼轻情意千里送鹅______ 千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。
③太阳有______、______和______三大特点。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”。
这是______句。
它把______比作______。
④“等闲识得东风面，______。
”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。
13. 读课文《快乐国奇遇记》，根据意思写词语。
形容快乐到了极点。
______形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
______兴致高，情绪热烈。
谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______ 礼轻情意千里送鹅______ 千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。
③太阳有______、______和______三大特点。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”。
这是______句。
它把______比作______。
④“等闲识得东风面，______。
”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1 / 3苏教版三年级下学期语文水平试题精选期末模拟试卷 时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语 zhēng zhá guàn gài duān zhèng qī hēi céng jīng ______ ______ ______ ______ ______ biǎo dá chén mó bēi cǎn sēn lín fǎng fú ______ ______ ______ ______ ______
2. 在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。 小时候，我们都曾经做过傻______（sǎ shǎ）事，比如，犯______（fàn fàng）过错误，（吵 炒）______过架，跟同学挥过拳头比输______（赢 羸）。我们也做过很多好事，比如，妥慰过愤______（fèn fèng）怒的同学，照顾过幼小的弟妹，服侍______（sì shì）过生病的母亲。我们一天天长大，老师和长辈的教______（诲 悔）永远记在心头。
3. 比一比，再组词。
季______ 站______ 敌______ 拾______ 秀______ 战______ 故______ 抬______
4. 在横线上填上合适的字组成词语。 ______精会神 筋______力尽 谈笑风______ 雷______风行 望而生______ 不以为______ 远近______名 长途______行
5. 下列句子中，划线词语使用错误的一项是（ ） A .云南西双版纳风景优美，真让人流连忘返。 B .老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 C .如果你们谈话的内容是光明正大的，那就不要在角落里窃窃私语。 D .书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 ， 像真的一样。
6. 在横线上填上“的”、“地”、“得” 光彩夺目______春天 时间过______真快 快快乐乐______学习
7. 修改病句。 ①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 ②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 ③课堂上，专心致志的听讲。
5.（5）扩写句子。
一群______蝴蝶______翩翩起舞。
8. 积累运用1.（1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。
当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，______”。
当读到嫦娥的故事时，我想起了“______，碧海青天夜夜心”。
当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“______，二月春风似剪刀”。
2.（2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，______”；“花有重开日，______”。
所有这些都在督促我要珍惜时间。
3.（3）读书使人明智。
今晚我看到天空中星光明亮，就想起“______，______”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是______。
4.（4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 日积月累1.（1）______，冰在薄处裂。
2.（2）万壑树参天，______。
3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。
4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
2.（2）七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.（3）这学期我们学习了神话故事《______》，这个故事主要讲了______。
4.（4）《荷花》是我国著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。
5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：______。
6.（6）写一句描写月亮的诗句：______。
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把荷叶比作______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。
只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到身体后面，他完全不知道。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
A .“太阳离我们有1.5亿公里远。
”这句话的说明方法是“列数字”。
B .“太阳会发光，会发热，是个大火球。
”这句话的说明方法是“打比方”。
C .“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。
”这句话是比喻句。
D .“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话告诉我们要珍惜时间。
9. 句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。
（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。
（扩句）⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
（用关联词连接）10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11. 日积月累1.（1）______，冰在薄处裂。
2.（2）万壑树参天，______。
3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。
4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。
七颗钻石小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。
”又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
1.（1）根据课文内容填空。
木头水罐 ______ ______ ______给______喝给______喝给______喝2.（2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？3.（3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？4.（4）这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目的目的可能是：13. 读下面的句子，试着用带横线的词语写话。
1 / 4苏教版三年级下学期精选综合复习语文期末模拟试卷 时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分) 1. 读下面的语段，看拼音写汉字。 微风中，yàn______子斜着身子在天空中lüè______过，尾巴偶尔zhān ______了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dàng yàng______开去；cuì______鸟停在水边的苇gǎn ______上，fù bù______的羽毛像赤褐色的chèn shān______。山谷中，森林yù yù cōng cōng______，河水清澈见底，天空zhàn lán______深远。一切是那么美好，令人rěn bù zhù______停下来慢慢观赏。
2. 判断划线字的读音是否相同。 1. （1）降落 投降 2. （2）重新 重复 3. （3）教育 教室 4. （4）方便 便宜
3. 比一比，再组词。
季______ 站______ 敌______ 拾______ 秀______ 战______ 故______ 抬______
4. 我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。 ______起舞 ______不舍 ______大火 专______致______ ______而不______ ______精______神 我发现其中第______行都是______。
5. 读一读，选一选 A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌
①打了胜战的公鸡______ ， 昂首挺胸迈步前行。 ②唉，又犯错误了！小明______地回家。 ③看到精彩的表演，人们______地喊：“好！” ④看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们______地议论着。 A突然 B果然 C虽然 D竟然
⑤天气预报说今天有雨，早晨______就下起了雨。 ⑥______他的身体不好，可是他仍坚持工作。 ⑦这枝笔______是一向表现良好的小明偷的。 ⑧刚刚还是晴空万里，______狂风大作，一会儿就下起了大雨。
模拟测试卷（一）一、看拼音，填字成词。
（12分）háo háo xièxiè自（）丝（）（）气一（）千里gòu gòu bǔpū足（）结（）（）杀（）天盖地yán yùliáo liáo蜿（）（）言治（）（）阔无边二、选择正确答案，在序号上画“√”。
（6分）1．带点字的正确读音是：将．领：①jiāng ②jiàng 似．乎：①sì②shì首都．：①dū②dōu 松散．：①sàn ②sǎn2．带点字解释正确的是：窃窃．．私语：①偷②偷偷地③指自己（意见）服．气：①衣物②担任③服从三、把成语补充完整，并任选两个写一段通顺连贯的话。
(6分)流连（）返星罗（）布筋（）力尽有利可（）喜出（）外有志（）成手不停（）不知所（）四、读一读，连一连。
（4分）云南省湘神勇无比的桑兰湖南省琼有才气的朱德海南省滇坚强的李广广东省粤菩萨一样的王勃五、按要求写成语。
(7分)1．描写秋天景色的成语：2．含有动物名称的成语：3．一年一度的春节就要到了，人们都沉浸在幸福和欢乐中，此时此刻，你会用哪些成语来形容你愉快的心情：4．你的同学期中考试成绩不太理想，你会用、这两个成语来鼓励他。
(1分)六、按要求写句子。
(5分)1．植物被饥饿的鹿吃光了。
（改为把字句）2．肚子里词儿多了，今后说话写文章还会犯愁吗？（改为不带问号的句子，意思不能变。
）3．请你仿照例句写一个打比方的句子。
例：荷叶像碧绿的大圆盘。
碧绿的草坪4．将句子补充完整。
今天，阳光明媚，我们学校____________ _____。
5．用表示声音的词，如“哗啦啦”、“轰隆隆”、“咚咚”，写一句话。
例：成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。
_______________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。
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苏教版三年级下学期语文水平复习测试期末模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 能读准拼音，正确写出词语吗？试试看
guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn
______ ______ ______ ______
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn
______ ______ ______ ______
2. 比较下面的字，再组词
慕______ 恼______ 辨______ 坚______
幕______ 脑______ 辩______ 竖______
3. 我积累了很多好词语，我一定能填对
受______无穷 ______不及待 无影无______
和颜______色 ______雀无声 游人如______
请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）______、
______
4. 给下列划线的字选择正确的解释
1.沉：①没（mò）入水中，与“浮”相对。②落下，陷入③重量
大。④深切长久，程度深。
A．沉重______ B．沉默______ C．沉没______
2.鲜：①新的，不陈的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。
④味美的食物。
A．鲜美______ B．鲜花______ C．尝鲜______
3.轻：①分量小。②程度浅，数量少。③用力小。④负载少，装
备简省。
A．轻放______ B．工作轻______ C．轻便______
5. 把下列词语补充完整。
______胜______迹 ______光______色
金碧____________ ______面______方
____________秀丽 ______流______息
6. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：忧伤______ 立即______ 注视______ 快乐______
反义词：缩小______ 灵活______ 减少______ 犹豫______
7. 我会改，能按要求改写句子。
1. （1）春天的邹城是个美丽的季节。（修改病句）
2. （2）牛顿做好了一架小风车。（改为“被”字句）
3.
（3）自卫，是为了更好地进攻呀！（改成带问号的句子，
意思不变）
4. （4）照样子写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
题号 一 二 三 总分
得分
2 / 4
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 5. （5）扩写句子。 一群______蝴蝶______翩翩起舞。 8. 默写句子。 漠漠水田飞白鹭，______。 ______，点水蜻蜓款款飞。 9. 句子加工厂。 ①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句） ②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句） ③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句） ④全球气候变暖。（扩句） ⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接） 10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。 11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作______。 二、阅读理解(30分) 12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生
机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，
它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时
而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果
有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨
低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨
过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，
有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨
下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的
泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，
可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，
小草是当之无愧的。
1. （1）给短文加个题目，合适的是（ ）
A .小草 B .我家门前的空地上 C .我爱小草 D .美丽的春
天
2. （2）文中用得不恰当的词语是（ ）
A .生机 软弱 挺拔 坚强 B .生机 柔弱 挺
拔 顽强 C .生命 柔弱 挺立 坚强 D .生命 软
弱 挺立 坚强
3.
（3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？
（ ）
A .疾病 B .痛苦 C .痛恨 D .急速，猛烈
4.
（4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？
3 / 4
（ ）
A .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B .本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C .本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 D .本文赞扬了小草的美丽可爱。 13. 阅读下文，回答问题 奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！ 月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。 1. （1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（ ） A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B .一位女神 C .空气、水、生物、声音 D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2. （2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（ ） A .地面是漆黑的。 B .天空像一个浅蓝色的盖子。 C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D .在地上走，会留下很深的脚印。 3. （3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：
（ ）
A .在上面走动，会感到轻飘飘的。 B .一跳就跳很高很远。 C .
月球的引力很小。 D .人身体很轻。
4.
（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：
（ ）
A .月球上有生命。 B .月球的引力比地球的引力小。 C .
月球是个寂寞而奇异的世界。 D .月球上山很陡。
14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小
草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___
我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”
小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走
了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去
呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，
这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往
上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下
多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托
着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
4 / 4
A .：“ ， ？” ：“ ， 。” B .：“ ， ？” ，
“ ， 。” C .，“ ， ？” ， “ ， 。” D .，“ ， ？” ：
“ ， 。”
2.
（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（ ）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶
上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长
类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和
金色的笑话
4.
（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（ ）
A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出
美丽的花朵 B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过
墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃 难过得哭起
来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃 努
力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？
