小学语文第三册半期试卷
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2021年人教版三年级下学期语文半期试卷水平练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùzhènɡfǔzhànɡhónɡshàn bàɡān xiū二、比一比,再组词。
资(_______)炉(_______)滔(_______)妇(_______)怒(_______)姿(_______)芦(_______)稻(_______)扫(_______)怨(_______)三、想一想,再连线。
兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉四、我会选择正确的词语写在括号里。
1.这幅画他(_____)了许多年,现在他决定把它献给博物馆。
2.冬天,松鼠靠秋天(_____)在树洞里的松子过日子。
3.爸爸连续工作了三天,现在得好好(_______)一下了。
4.西沙群岛的树林里(_____)着各种各样的海鸟。
五、把下列成语补充完整,再完成练习。
(填序号)①邯郸(___)(___)②画(___)添(___)③(___)(___)有味④杞人(___)(___)⑤没(___)打(___)⑥(___)(___)求剑(1)“_____________”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。
(2)“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。
(3)仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。
六、按要求完成句子练习。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
(改为“把”字句)________________________________________2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。
(缩句)________________________________________3.春天的景色很美。
1. 下列词语中,加点字的读音与其他选项不同的一项是:A. 漫步(màn)B. 漫天(màn)C. 漫山遍野(màn)D. 漫不经心(màn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我今天非常高兴,因为明天就要去游乐园了。
B. 游乐园里有许多娱乐设施,如过山车、旋转木马等。
C. 我们在游乐园里玩得非常开心,大家都累得不想动了。
D. 明天我要去游乐园,我已经迫不及待了。
3. 下列词语中,字形、字音和字义都正确的一项是:A. 跌倒(diē dǎo)B. 拔河(bá hú)C. 挂钩(guà gōu)D. 拔草(bá cǎo)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 这朵花真美,像一颗星星。
C. 小明的成绩一直很好,是班级的佼佼者。
D. 今天天气真好,阳光明媚。
5. 下列词语中,与“雪花飘飘”意思相近的一项是:A. 雨点纷纷B. 星光闪闪C. 雨后春笋D. 雪花皑皑二、填空题(每空2分,共20分)6. (2分)春天来了,万物复苏,______,______。
7. (2分)小明和小红是______,他们一起学习,一起玩耍。
8. (2分)小明的爸爸是一位______,他工作很忙,经常加班。
9. (2分)我们的学校很漂亮,有______、______和______。
10. (2分)妈妈给我讲了一个关于______的故事,让我深受启发。
11. (5分)请简述《春天来了》这篇课文的主要内容。
12. (5分)请解释下列词语的意思:春暖花开、翩翩起舞。
13. (5分)请举例说明比喻修辞手法在《春天来了》这篇课文中的应用。
14. (5分)请谈谈你对《春天来了》这篇课文的理解和感悟。
四、作文(30分)15. (30分)以“我的老师”为题,写一篇作文,要求不少于300字。
注意:请将答案写在答题卡上,字迹工整,卷面整洁。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是:A. 欢乐(huān lè)B. 美丽(měi lì)C. 欢快(huān kuài)D. 美味(měi wèi)2. 下列句子中,没有错别字的一项是:A. 妈妈给我讲了一个有趣的故事。
B. 小明在家里做完了作业,就去公园玩了。
C. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
D. 我看到一只可爱的小猫,它正躺在地上睡觉。
3. 下列成语中,字形、字音、字义都正确的一项是:A. 雪中送炭B. 水滴石穿C. 精卫填海D. 风和日丽4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 太阳升起来了。
B. 雨后的天空像一面镜子。
C. 老师是我们的引路人。
D. 我喜欢听妈妈讲故事。
5. 下列词语中,不属于量词的是:A. 本B. 只C. 个D. 年6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 树上的苹果熟透了,好像在向我们招手。
B. 小河唱着歌,流向远方。
C. 小鸟在天空中自由地飞翔。
D. 花儿在阳光下绽放。
7. 下列词语中,属于“ABB”式结构的是:A. 绿油油B. 金灿灿C. 红彤彤D. 白花花8. 下列句子中,语序不当的一项是:A. 我们一起去了公园。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 妈妈给我买了新衣服。
D. 小明正在家里写作业。
9. 下列词语中,不属于ABB式结构的是:A. 绿油油B. 红彤彤C. 金灿灿D. 白茫茫10. 下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是:A. 雨点拍打着窗户。
B. 风儿吹拂着大地。
C. 小草在微风中摇曳。
D. 太阳露出了笑脸。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字是形声字的是:()。
()。
()2. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:()。
()。
()3. 下列词语中,属于“ABAC”式结构的是:()。
()。
()4. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:()。
小学语文第三册试卷一在下面的括号里填上恰当的词.(8分)一( )稻田一( )鲜花一( )草地一( )白云一( )手一( )饭菜一( )雨伞一( )画二照样子写出同一类的词.(10分)例:香蕉葡萄杨梅荔枝2.冬瓜南瓜黄瓜3.麻雀喜鹊4.跳绳5.三按课文内容填空.(12分)1.我们要( )桌椅,不能( ).2.我喜欢和大家在一起,因为( )的力量( ),( )的力量( ).3.默写《锄禾》._______________ _______________________________ ________________四照样子写词语.(8分)例:胖(胖乎乎)胖乎乎的身子绿( )__________ 白( )___________红( )__________ 黄( )___________五写出句子中与加黑词语意思相反或的词.(12分)相反: 相近:1.你喜欢玩游戏吗?( ) 1.我终于会查字典了.( )2.节日要注意安全.( ) 2.这件事很简单.( )3.我们做事要有始有终.( ) 3.我心里很愉快.( )六把下面的词语整理成句子,并加上标点.(6分)1.操场上同学们在多么啊玩得快乐__________________________________________2.知道产地你哪里哈密瓜在的吗__________________________________________七改写句子.(4分)例:小猴小兔小熊和小猫来报名.来报名的有小猴小兔小熊和小猫.青蛙燕子猫头鹰是庄稼的好朋友.__________________________________________例:一阵大风把丝刮断了.丝被一阵大风刮断了.1.啄木鸟把大树身上的虫子啄出来了.__________________________________________八读短文,回答问题.(15分)河上有座独(d_)木桥,两只羊都要过桥.白羊从东边上桥,黑羊从西边上桥.走到桥当中,两只羊碰了头.白羊走不过去.黑羊也走不过去.白羊说:_ldquo;你退(tu@)回去!_rdquo;黑羊说:_ldquo;你退回去!_rdquo;它们谁也不肯让谁,就打起架来.结果,一块掉到河里了.一头老水牛游过来,把它们救上岸.还给它们讲了道理.它们两个脸都红了.1.黑羊和白羊为什么一块掉进河里?_______________________________________________________________2.老水牛给它们讲了什么道理?它们为什么脸红了?____________________________________________________________3.以后再遇(yu )到这种情况会怎么办?_______________________________________________________________(二)姑姑给小丽捎(sh1o)来一把小阳伞.这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球.伞架子亮晶晶的可以照得见人.最好看的还是伞柄(b!ng).伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的头,小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!1.这一段话共有_______________句.(2分)2.第三句到第六句分别写了小阳伞的_____ _____和______的特点.(3分) 3.这段话的主要意思是: ( ) (2分)(1)姑姑给小丽捎来一把小阳伞.(2)这把小阳伞可漂亮啦!(3)伞柄上的小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!九看图写话.(10分)。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁比比皆是B. 满载而归落英缤纷C. 鹿死谁手青出于蓝D. 水滴石穿草长莺飞2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 她的歌声像清泉一样悦耳动听。
B. 他在课堂上表现得很积极,受到了老师的表扬。
C. 他用心观察,发现了这个问题的解决方法。
D. 他的脸色苍白,仿佛生病了。
3. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A. 那朵花像小喇叭一样吹起了春天的信息。
B. 这本书是我最喜欢的,每次翻开都像回到了童年。
C. 星星像眼睛一样,闪烁着夜空的光辉。
D. 那条小溪就像一条银色的丝带,蜿蜒在山谷中。
4. 下列词语中,解释错误的一项是:A. 落叶归根——比喻事物都有自己的归宿。
B. 鹏程万里——比喻前途非常远大。
C. 鱼龙混杂——比喻好的和坏的人或事物混在一起。
D. 美中不足——比喻事物虽然好,但还有缺点。
5. 下列句子中,句式错误的一项是:A. 我们在公园里看到了很多小朋友在玩耍。
B. 老师鼓励我们要努力学习,争取取得更好的成绩。
C. 这个问题很难,我们得好好思考一下。
D. 他不仅学习成绩好,还乐于助人。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 以下词语的拼音依次是:()()()()()。
7. 下列成语的拼音依次是:()()()()()。
8. 下列诗句的作者和出处依次是:()()()()()。
9. 以下词语的正确书写依次是:()()()()()。
10. 以下词语的正确解释依次是:()()()()()。
三、阅读理解(每题5分,共20分)11. 阅读以下短文,回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪孵化出来后,好奇地问妈妈:“妈妈,我们为什么要找妈妈呢?”妈妈笑着说:“因为我们是小蝌蚪,需要妈妈的照顾和保护。
”小蝌蚪们听了妈妈的话,决定去找妈妈。
他们游啊游,看到了各种各样的鱼,可是都不是他们的妈妈。
他们继续游啊游,终于找到了妈妈。
1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是:A. 池塘(chí táng)B. 水桶(shuǐ tǒng)C. 河流(hé liú)D. 桥梁(qiáo liáng)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明的成绩一直在班级里名列前茅。
B. 她的歌声如泉水般动听。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
D. 天气越来越冷,我们得穿上厚衣服。
3. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. “我来了!”妈妈高兴地说。
B. 这本书里有很多有趣的故事。
C. “你喜欢音乐吗?”老师问。
D. 他写得一手好字,我们都很佩服他。
4. 下列词语中,形近字读音完全相同的一项是:A. 爸爸(bà ba)妈妈(mā ma)弟弟(dì di)B. 花朵(huā duǒ)桌子(zhuō zi)石头(shí tou)C. 河水(hé shuǐ)木头(mù tou)木头(mù tou)D. 火车(huǒ chē)飞机(fēi jī)自行车(zì xíng chē)5. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是:A. 那朵白云像一朵棉花糖。
B. 小鸟在树上欢快地唱歌。
C. 这本书就像一位老师,引导我们走进知识的海洋。
D. 那条小河像一条银带。
6. 下列词语中,加点的字是______字。
7. 下列词语中,加点的字是______字。
8. 下列词语中,加点的字是______字。
9. 下列词语中,加点的字是______字。
10. 下列词语中,加点的字是______字。
三、判断题(每题2分,共10分)11. “月亮像一个玉盘。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
()12. “小明的妈妈是一位医生。
”这句话是一个否定句。
()13. “春天来了,万物复苏。
”这句话描写了春天的景象。
()14. “小明在课堂上积极发言。
2020—2021学年度第一学期三年级半期监测语 文 试 卷(时限:120分钟 总分:120分)一、积累运用(56分)1.看拼音写词语(10分)shuāng bì yuàn qiáng yán liào guī zé zhǔn bèibào yǔ qiáng bì huǒ yàn là zhú fú zhuānɡ2.照样子写词语(8分)摇头晃脑 (写出含有人身体部位的词语)__________________ _________________糊里糊涂(写出ABAC 式的词语)闪闪发光(写出AABC 式的词语)春光明媚(写出与春天有关的成语)_________________ _________________ 3、句子练习(10分)(1).红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。
(仿写拟人句)(2分)嫩绿的枝条__________________________________________________。
(2).“秋天的雨,是一把钥匙。
”这句话采用了__________修辞手法,把秋天的雨比作_____________。
(2分)请用同样的修辞手法写一个句子。
__________________________________________________________。
(2分)(3).过去的往事经常出现在我的梦中。
(在原句上用修改符号修改病句。
)2分(4).他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(在原句上用修改符号修改病句)2分4、按课文内容填空题。
(12分)(1).(4分)唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地写出晚秋美景的诗句 是 ,_____________。
这让我想起了描写秋天的成语 、 。
(2).(2分)俗话说“_______________,___________________。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 悠(yōu)闲B. 倾(qīng)听C. 突(tū)破D. 贪(tān)玩2. 下列字形正确的一项是()A. 休憩(qì)B. 舒畅(chàng)C. 稳固(guǎng)D. 颤抖(chàn)3. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 红领巾(jīn)B. 美丽(měi)C. 轻快(kuài)D. 愉快(yú)4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明非常聪明,他喜欢看书,而且他还会弹钢琴。
B. 我在公园里看到了许多五彩缤纷的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。
C. 妈妈告诉我,每天要按时作息,这样才能保持身体健康。
D. 这本书虽然厚,但是内容非常简单,我很快就看完了。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我觉得这个问题很复杂,需要认真思考。
B. 春天的阳光明媚,花儿都开了。
C. 小明每天早晨都起得很早,所以他的学习一直很优秀。
D. 这本书的封面很漂亮,但我更喜欢里面的内容。
二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的短文,回答问题。
小兔子过生日了,它的好朋友小松鼠送来了一束鲜花。
小兔子非常高兴,它说:“谢谢你,小松鼠,这是我收到的最美的礼物。
”小松鼠笑着回答:“不用谢,好朋友之间应该互相帮助。
”小兔子看着鲜花,想起了自己以前送给小松鼠的礼物。
那是一个自己亲手做的布娃娃,小松鼠也很喜欢。
小兔子突然明白了,好朋友之间的礼物不在于价值,而在于心意。
1. 小兔子收到什么礼物了?()A. 一个布娃娃B. 一束鲜花C. 一本书D. 一盒糖果2. 小松鼠为什么送鲜花给小兔子?()A. 因为鲜花很贵重B. 因为鲜花很漂亮C. 因为是小兔子生日D. 因为小兔子喜欢鲜花3. 小兔子为什么会想起自己送给小松鼠的礼物?()A. 因为小松鼠送了鲜花B. 因为小松鼠笑了C. 因为小兔子收到了最美的礼物D. 因为小兔子自己过生日三、作文(50分)题目:我的好朋友要求:以记叙文的形式,写一篇关于你的好朋友的作文。
2021年语文版三年级下学期语文半期试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
hán shān shíjìnɡqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyánpūmǎn níbāɡǎn jǐn tínɡyuàn yìn zhānɡ二、比一比,再组词。
旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______)旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______)三、读一读,连一连,并填空。
减轻石料活灵活现的石拱桥节省重量世界闻名的劳动人民设计河面勤劳智慧的图案横跨石桥精美绝伦的飞龙看到上面的图片,可以想到课文中的一个四字词语:()。
四、选择合适的词填空。
1.创举创造(1)建设有中国特色的社会主义社会,是一个伟大的(_________)。
(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_________)精神。
2.节省节俭(1)我们要把(_________)下来的钱支援灾区人民重建家园。
(2)(_________)是一种美德。
3.坚定坚强坚决(1)赵华是个(_________)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。
(2)运动员们迈着(_________)的步伐,走进了赛场。
(3)我们同坏人坏事要作(_________)的斗争。
五、补充词语,完成练习。
摇________晃________ ________舞爪①一本________②________丰登 ________多彩恍然________写出两个像①这样带有“一”的词语:________、________写出两个与②一样写秋天的词语:________、________选择一个词语造句:________六、按要求完成句子。
(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。
蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,加点字读音与其他三个不同的一项是()A. 骄傲(jiāo)B. 骄阳(jiāo)C. 骄傲(jiǎo)D. 骄阳(jiǎo)2. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 火焰(huǒ yàn)B. 炽热(chì rè)C. 暖和(nuǎn huo)D. 气愤(qì fèn)3. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
B. 小明的书包里装着许多新书。
C. 老师在黑板上画了一个大苹果。
D. 我昨天晚上做了一个恶梦。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像一个大火球。
B. 小明学习很努力。
C. 树上的苹果红了。
D. 小河弯弯曲曲。
5. 下列词语中,属于量词的是()A. 只B. 个C. 双D. 本6. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 小明在公园里跑来跑去。
B. 我昨天买了一本书。
C. 老师表扬了我们的表现。
D. 月亮升上了天空。
7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明跑得飞快。
B. 小红长得很好看。
C. 小狗摇着尾巴。
D. 小花长得像妈妈。
8. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 我喜欢看书,画画。
B. 昨天下午,我去公园玩。
C. 这本书很有趣,你一定要看看。
D. 小明和小红是好朋友。
9. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 小明会唱歌。
改为:唱歌的是小明。
B. 妈妈喜欢我。
改为:我喜欢妈妈。
C. 我在看书。
改为:看书的是我。
D. 天气很好。
改为:天气很不好。
A. 老师让我们认真学习。
B. 小明今天生病了。
C. 这本书很有趣,你一定要看看。
D. 小河弯弯曲曲,像一条丝带。
二、填空题(每题2分,共20分)11. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 水平(píng)B. 平安(píng)C. 平静(píng)D. 平衡(píng)12. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 暖和(nuǎn huo)B. 炽热(chì rè)C. 气愤(qì fèn)D. 火焰(huǒ yàn)13. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
2006—2007学年语文第三册半期试卷
______小学____年____班姓名_______成绩_______ 一、我会看拼音写词语。
10%
tán qín qíɡuài hùxiāng qízhìpánɡbiān ( )( )( )( )( ) zhuànɡlìzhīshi shíhou ɡēqǔbiǎo yáng ( )( )( )( )( ) 二、我会给下面的字找朋友。
9%
()()()
()()()
()()()
三、我会照样子写词语。
6%
干干净净:_____________ ____________ _____________
又细又长:_____________ ____________ _____________
四、我会填9%
五、选字填空10%
那哪
1、你把我的课本放在()里呢?
2、我把你的课本放在()里。
做作坐座
1、我把()好的()业收进书包里。
2、他把自己的()位让给老奶奶()。
喝渴
1、上完体育课,我非常口()。
2、上完体育课,我()了一瓶(píng)矿(kuànɡ)泉水。
已己
1、每个人都有自()的长处。
2、我()经长大了。
六、写出下面句子中带横线词语的近义词。
6%
1、大海奏起欢乐的乐曲。
()
2、六一儿童节那天,妈妈买了一件漂亮的裙子给我。
()
3、陈嘉庚爷爷是著名的爱国华侨。
()
七、把下面的词语补充完整。
6%
风景()()()流不()坐()观()取()补()()()古迹()花盛()八、我会连线。
8%
拍钢琴清新的灯笼打皮球翠绿的枫叶弹小提琴金黄的空气拉篮球火红的竹林
九、我会照样子,用带点的词语写句子,并加上标点符号。
9%
1、狐狸一会儿
...转来转去,一会儿
...跳起来摘葡萄。
_________________________________________________
2、今天,你为什么
...没来上课?
_________________________________________________
3、北京有.许多又宽又长的柏油马路和.立交桥。
_______有___________和______________
九、阅读短文,回答问题。
11%
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。
它长着两个黑眼圈,好象戴着一副墨(mî)镜;走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn )士风度呢!
大熊猫是一百多年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。
现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕(shǎn )西和甘肃(sù)等地,是我国第一类保护动物,也是世界珍稀(xī)动物。
1.大熊猫是()以前就出现的古老动物,被人们称为(),是我国第一类()。
(6分)2.大熊猫什么样?请你用“____”画出来。
(2分)
3.全文共()段,第二段有()句话。
(3分)
十、看图写话。
(16%)
要求:1、仔细看图写几句话,想想图上都有谁,他们在干什么?会说什么?注意语句要通顺,不写错别字。
十一、附加题。
+20分
1、词语接龙:在空格处填上一个字,使它与前后的字都能组成词语。
(1)完()功()文()生()动()
(2)闹()表()在()里()面()
2、填一个字,变出更多的字。
矢斤禾昌欠市人口日才。