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电工电子实习报告总结模板【五篇】----WORD文档,下载后可编辑修改----电工电子实习报告2019(一)实践出真知,学习了这么久的电工知识,如今终是能派上用场了,以下是我的实习报告。
一、实习时间2019-5-26-2019-5-30二、实习地点xx职业学院电子实验室三、实习目的通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、实习内容1、讲解焊接的操作方法和注意事项;2、练习焊接3、分发与清点元件。
电工电子实习报告。
4、讲解收音机的工作原理及其分类;5、讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6、讲解如何使用工具测试元器件7、组装、焊接与调试收音机。
8、将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
五、对焊接实习的感受在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
电工电子实习总结(通用3篇)电工电子实习总结篇1一、实习目的课程实习是通过具有一定功能和应用价值的一个具体产品的设计制作,或者一个实际项目的开发与应用,使我们受到工程设计、制造工艺、调试检测和撰写技术报告的系统训练,启迪我们的创新思维,培养我们分析问题和解决问题的综合能力,更是训练、培养我们技术应用能力和实际操作技能的根本途径。
·使我们巩固、加深和学习电子线路的基础理论、基本知识和技能。
·使我们能正确地选择和使用常用电工仪表、电子仪器设计。
·使我们受到基本的实践技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。
·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风,树立创新精神,养成良好的工作习惯。
二、实践内容1、产品名称:无线遥控门铃2、产品性能:简便,灵活的无线安装设计,封装美观精湛,可以稳定工作,发出悦耳的铃声。
3、产品功能:实现无线遥控与较远距离接收功能,触发按键可以听到叮咚声。
4、技术要求:产品触发遥控器按键时,门铃发出叮咚声,喇叭音量:≤75分贝,遥控距离:15-20米,遥控方式:调频型(两套门铃离近时可能会互相干扰),工作电压:门铃DC4.5V(5号电池三节),遥控器DC12V(23A型电池)。
三、实践操作流程1.元件识别:(1)电阻色环标注法使用最多,现举例如下:代号:R,单位:1M Ω=1000K Ω=1000000Ω。
没有极性。
四色环电阻,五色环电阻(精密电阻)(2)电容代号:C。
电容分直标法、色标法和数标法3种。
电容的基本单位用法拉(F)表示,其它单位还有:毫法(mF)、微法(uF)、纳法(nF)、皮法(pF)。
没有极性,没有数字标示。
单位:1UF=1000NF=1000000 PF。
(3)电感代号:L。
如:L1表示编号为1的电感。
电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成。
直流可通过线圈,直流电阻就是导线本身的电阻,压降很小;当交流信号通过线圈时,线圈两端将会产生自感电动势,自感电动势的方向与外加电压的方向相反,阻碍交流的通过,所以电感的特性是通直流阻交流,频率越高,线圈阻抗越大。
2024年电工电子实训报告总结电工电子实训报告及精选(4篇)电工电子实训报告总结电工电子实训报告及篇一1、平安用电知识1)理解一般情况下对人体的平安电流和电压,理解触电事故的发生原因及平安用电的原那么。
2)掌握用电平安操作技术。
3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风。
2、常用工具的使用(一)1)理解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和本卷须知。
3、照明电路的组装1)理解电路的原理,掌握照明元件的作用。
2)注意平安,先接线,在通电。
4、一般室内电气线路的安装1)理解室内电路的原理,掌握各个元件的作用。
2)注意电器间的连接,注意平安。
3)增强动手、合作才能。
5、常用电子仪器的使用1)理解直流稳压电、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。
2)掌握直流稳压电、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法,为后续实习打下根底。
6、常用电子元器件的认识和检测1)通过实物认识各种常用的电子元器件。
2)掌握常用电子元器件参数的识读方法。
3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
4)通过简单的实验,理解常用电子元器件的功能。
7、常用工具的使用(二)1)理解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和本卷须知。
8、焊接工艺焊接训练1)掌握焊接工艺的方法,理解焊接工具的原理。
2)平安用电和本卷须知9、电子整机产品装配(led节能灯的制作)1)掌握led灯的电路原理、元件的作用。
2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手才能10、印制电路板(pcb)的制作1)理解印制电路板的功能和种类。
2)理解pcb板的快速制作方法。
3)简单理解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。
11、电路组装及调试1)理解热转印法制作pcb板的工艺流程;2)掌握使用热转印法来制作pcb板的技能。
1、平安用电知识1)平安用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,假设不掌握必要的平安知识,操作中缺乏足够的警觉,就可能发生人身、设备事故。
电工电子实习报告总结范文一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(略)(3)步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
电工电子实训总结简介本文档是对电工电子实训的总结和反思。
通过本次实训,我对电工电子的基础理论和实践操作有了更深刻的了解和掌握。
以下是我对实训内容和个人成长的总结。
实训内容本次电工电子实训主要包括以下几个模块:1. 电路基础知识在电路基础知识模块中,我学习了电路的基本理论和电路元件的特性。
我了解了电流、电压、电阻等基本概念,学会了使用欧姆定律和基尔霍夫定律解决电路问题。
2. 电子元件认识和测量在电子元件认识和测量模块中,我学会了识别并测量常见的电子元件,例如电阻、电容、电感等。
通过实际操作,我能够使用万用表进行简单的电子元件测量和电路测试。
3. 电路实验设计与搭建在电路实验设计与搭建模块中,我学习了如何根据实验要求设计并搭建电路。
通过选择合适的电子元件和连接方式,我成功完成了多个电路实验,例如简单的LED亮灭控制电路和蜂鸣器报警电路。
4. 模拟电子电路设计与仿真在模拟电子电路设计与仿真模块中,我学习了使用电子电路仿真软件进行模拟电路设计和性能评估。
我通过仿真实验,根据电路规格参数进行合理的元件选择和电路设计,最终得到满足要求的电子电路。
5. 电源电路设计与实现在电源电路设计与实现模块中,我学习了电源电路的基本原理和设计方法。
我掌握了不同类型的电源电路设计,例如线性稳压电源和开关电源。
通过实际搭建和调试,我成功实现了几个电源电路,并对其性能进行评估。
成果与收获通过本次电工电子实训,我收获了很多知识和经验,对电工电子领域有了更深入的理解和掌握。
以下是我在实训中取得的主要成果和收获:1. 理论知识的巩固在实践中我对电工电子的理论知识有了更深入的理解。
通过亲自动手设计和搭建电路,我更加清晰地认识到了电路理论与实践的关系,并巩固了所学的基础知识。
2. 实践操作能力的提升在实验设计与搭建模块中,我通过实际操作锻炼了自己的动手能力和实验技巧。
我学会了使用各种电子工具和仪器,并且能够灵活运用它们解决实际问题。
3. 解决问题的能力通过实践,我培养了解决问题的能力。
电工电子实习工作总结范本这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。
后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。
听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。
电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。
焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。
第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。
说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。
老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。
这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。
老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。
第三天,我们要把插好的每个元件焊接上去。
我的PCB板已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。
我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。
调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。
这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。
这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。
在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。
电工电子实习实训总结电子实习总结篇一透过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。
在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在理论知识方面,同学们系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表④印刷板的制作⑤万用表的实验原理。
通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程,掌握了印制电路板的计算机绘制方法,能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。
通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的`锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。
最终在老师的指导下成功地完成了。
期间,一直在用protel99SE软件绘制FM收音机和数字万用表的原理图和PCB板图(见附录),通过自己动手画图,使我知道了很多元件的封装,受益颇深。
这次实习让我明白了只想是没有用的,必须去观察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。
在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
电工电子实习心得体会总结范文(精选13篇)电工电子总结范文篇1通过近两月来的电工实习教学,使自己深深刚,感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们本厂,我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要,进行有的放失的教学.现在培养的学生最终走向社会,如果仍按老的教学模式进行教学,就很难满足千变万化的社会要求.我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强.我校的实习教师水平占了较大优势,在当前形势下,如何把技校在现有基础上更进一步做大做强,在竞争中求发展效益,关键是抓好实习教育这一块,因为所有技校就目前形势而言,每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几,比高低的是看各技校的实习教师水平如何,所以我建议;一,对理论这一快,有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见.压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果.二,理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动.并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲.现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离.我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践.三,电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题.因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程( PC )技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过.这些新技术都是从八十年代开始兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向.因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电工电子实习心得体会总结范文篇2实习刚开始的一项训练就是焊接。
电子电工实训小结在过去的几个月里,我有幸参加了电子电工实训。
通过这次实训,我不仅学到了很多理论知识,还掌握了实际操作的技巧。
在这篇小结里,我将对我在实训中的学习和成长进行总结和回顾,同时分享我对电子电工领域的见解和展望。
实训开始之初,我们参观了一个现代化的电子电工实验室。
这个实验室配备了先进的电工设备和仪器,让我们对电子电工的实际应用有了直观的了解。
在接下来的几周里,我们进行了一系列实验,其中包括电路拼接、电子元件的使用和测量等。
通过这些实验,我更加熟悉了各种电子元件的使用方法和特性,同时也了解到了电子电工在现代生活中的广泛应用。
除了基础理论的学习,我们还进行了一些项目实践。
其中最有趣的一个项目是设计和制作一个简单的电子游戏。
在这个项目中,我需要将电路和程序设计结合起来,实现游戏的功能。
这个过程中,我不仅巩固了对电子电工的理解,还锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。
通过实际动手实验和调试,在项目完成之后,我对电子电工的应用和发展有了更深刻的认识。
在实训过程中,我还结识了一些志同道合的同学和导师。
我们相互交流和学习,共同进步。
导师们耐心回答我们的问题,分享他们的经验和知识。
这让我感受到了团队合作和合作学习的重要性,也让我更深刻地理解到知识的广度和深度永远是无穷的。
通过这次实训,我不仅提升了自己的专业知识和实际操作技能,还培养了解决问题和团队合作的能力。
电子电工领域的发展和应用前景令人振奋。
无论是在通信、计算机还是家用电器等领域,电子电工都有着重要的作用。
我相信,未来电子电工将继续创新和发展,为人类带来更加便捷和高效的生活方式。
总结起来,电子电工实训对我来说是一次宝贵的学习机会。
通过实际操作和项目实践,我不仅增强了自己的理论知识,还掌握了实际应用技能。
在未来的学习和职业道路上,我将继续努力学习和探索,为电子电工领域的发展做出贡献。
感谢这次实训带给我的一切,我将永远铭记在心。
(以上文字均为虚构,仅用于示范写作格式,不代表任何真实情况)。
2024年电工电子实习小结
2024年我参加了一家电工电子公司的实习工作,在这段时间里我学到了很多关于电工电子行业的实际知识和技能。
首先,在实习期间,我学习了关于电工电子基本原理和电路设计的知识。
通过与公司工程师的交流和参与实际项目,我对电工电子领域的基本原理有了更深入的理解。
我学会了如何设计和分析电路,如何使用电工电子设备和工具,并且了解了一些常见的电工电子故障和修复方法。
这些知识和技能的学习对我的职业生涯发展非常有帮助。
其次,我在实习期间还获得了一些实践经验。
我参与了公司的一些实际项目,与团队成员一起解决了一些实际问题。
通过这些实践工作,我学会了如何与团队合作,如何有效沟通和协调工作进度。
我也学到了如何按照要求完成任务,并在工作中保持高效和准确。
另外,我在实习期间还学到了一些关于专业素养和职业道德的知识。
在公司的实习期间,我学会了如何正确处理工作中的道德困境,并始终保持职业操守和诚实可靠的态度。
我也学到了如何尊重和理解他人的工作,并与他人合作完成任务。
总的来说,2024年的电工电子实习对我来说是一个非常宝贵的机会。
通过这段实习经历,我不仅获得了实际知识和技能,还提高了自己的专业素养和职业道德。
这对于我未来在电工电子领域的职业发展将会有很大的帮助。
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电工电子实训总结范文
实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。
辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。
焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。
焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完
电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是
否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223
型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚
是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—
”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[V1,V2,
V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定
要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。
调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义
是十分重大的。
我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产
调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图
纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线
条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否
正确。
第二,要通电检测—在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调
节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!
不过在整个过程中我们一定要有耐心。
本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊
接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电
子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手
能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又
重新明白了很多东西。
而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,
就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信
号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。
总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静
的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。