2014年新版北师大版二年级数学下册租船ppt课件

用竖式计算。
38÷9= 4……2
49÷7= 7
4 9 33 68
2
7
7
4 4
9 9
0
26÷3= 8……2 8
3 22 46 2
做一套衣服需要3米布,一块布长25米, 最多
能做几套衣服?
25÷3= 8(套)……1(米)
余下1米不够 做1套衣服。
求25里面有几 个3，用除法。
答：最多能做8套衣服。
一辆车需要安装4个轮胎,30个轮胎最多可以 安装几辆车?
租船
我们有22人。 说一说，你从图中知道了哪些数学信息？
我们有22人。 数学信息。
表示每条船 坐的人数不 能超过4人。
至少要租几条船?做一做,说一说。
最少
每条船尽量坐满。
这样想：
余下2人还要再 租1条船。
至少要租6条船。 每条船最
共有22人。
多坐4人。
还可以这 样想：
1条船:4人 2条船:8人 3条船:12人 4条船:16人 5条船:20人 剩下2人
9 67 31 8
49÷9=5……4
5 9 44 59
4
41÷7= 5……6
5 7 34 51
6
48个乒乓球,每个盒子装7个,至少需要多少
个盒子?
48÷7= 6(个)…… 6(个)
求48里面 有几个7。
6+1=7(个)
剩下6个还需
答：至少需要7个盒子。要一个盒子。
பைடு நூலகம்
25人乘车去机场。 如果都坐大车，至少需要几辆车？ 最多坐7人。
答：至少需要7个盒子。
62÷9＝6(本)……8(元) 答：62元最多可以买6本。
这节课你们都学会了哪些知识？ 运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要, 须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”。

学习目标
把学过的除法用到生活中 去，解决实际生活中的一些 简单问题。
平均每个小朋友分几个?还剩几个? 11 ÷ 3
…… 2 3 （个） （个）
答:平均每个小朋友分3个,还剩2个。
22个同学去划船，至少需要租几只船？
（1）在小组内说说你的想法。 （2）你认为怎样分配合理？
说一说你是息？
5.32个茶杯，没6个装一盒，可以装几 盒，还余下几个？
6.22个橘子，平均分给5个小朋友，每 个小朋友分到几个？还剩余几个？
1.有22个人
2.限乘4人”就是每条船可以坐1人、2人、3人、4人都可以，但不能超过4人。
至少要租几条船？
1.教室里有40把椅子，最少搬出几把， 就可以平均摆成6排？
3.一块花布长25米，做一套衣服用3米， 最多能做几套衣服？ 4.25本课外读物，平均分给6个小组， 每组分到多少本，还余下多少本？

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
22个人去划船，每条船限乘4 人，至少要租几条船?
22 ÷ 4 = 5 (条) …… 2 (人)
5 + 1 = 6 (条) 答:至少要租6条船.
5条船不够，要 另加1条船,所以 至少要租6条船.
每条船每小时租金9元，30元钱 最多划几时？ 30 ÷ 9 = 3 (小时…) … 3 (元)
答：30元钱最多划3时。
剩下3元钱,不够 划1时,所以最多
能划3时.
努 力 吧 ！
第一关：智慧大比拼
有45条鱼，每个鱼缸 里放6条，至少需要 几个鱼缸？
45 ÷ 6 = 7 (个) …… 3 (条) 7 + 1 = 8 (个) 答:至少需要8个鱼缸.

学习如何列式计算，解答问题
我们有22个人
“限乘4人”，就是每条船坐1人、 2人、3人、4人都可以，就是 不能超过4人。
温馨提示：
1、用小棒
来代替
，别忘了有22个小朋友啊！
2、用弯弯的月亮 船限乘4人。
来代替
，别忘了每条
请你动手画一画吧！
还剩下2人坐一只船.
22个人去划船，每条船限乘4 人，至少要租几条船?
22 ÷ 4 = 5 (条) …… 2 (人)
5 + 1 = 6 (条) 答:至少要租6条船.
5条船不够，要 另加1条船,所以 至少要租6条船.
下一步

每条船每小时租金9元，30元钱 最多划几时？ 30 ÷ 9 = 3 (小时…) … 3 (元)
答：30元钱最多划3时。
剩下3元钱,不够 划1时,所以最多
第二关：智慧大冲浪
按上面的方式穿珠子，从左往右数， 第11颗是什么颜色？第18颗 呢？第25颗 呢？
第11颗是什么颜色？
第11颗
11 ÷ 5 = 2 (组) …… 1 (颗)
答：第11颗是白色。
第18颗是什么颜色？
第18颗
18 ÷ 5 = 3 (组) …… 3 (颗)
答：第18颗是蓝色。
第25颗是什么颜色？
一块花布长25米,做1套衣服 用3米,最多能做几套衣服?
25 ÷ 3 = 8 (套) ……1(米) 答：最多能做8套衣服。
平均每个小朋友分( 5 )个,还剩( 2 )个. 22 ÷ 4 = 5 (个) …… 2 (个)
28个客人至少 需要几瓶水?
1瓶水可以 倒6杯.
28 ÷ 6 = 4 (瓶) ……4(杯) 4 + 1 = 5 (瓶) 答：28个客人至少需要5瓶水。

小学北师大数学二年 级下册《租船》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 租船问题简介 • 租船问题的数学模型 • 租船问题的解题方法 • 租船问题的实际应用 • 租船问题的扩展思考
01
租船问题简介
租船问题的背景
租船问题是一个经典的数学问题 ，通常出现在小学阶段的数学教
如何解决更复杂的租船问题
考虑多种因素
除了人数和费用外，还需要考虑船只的容量、航行时间、天气等 因素。
多方案比较
对于复杂的租船问题，需要比较多种方案，选择最优解。
数学模型的建立
可以建立数学模型，通过计算和比较来找到最佳的租船方案。
租船问题对数学学习的启示和思考
1 2 3
数学在实际生活中的应用
租船问题是一个典型的实际问题，通过解决这类 问题，可以让学生更好地理解数学在实际生活中 的应用。
01
租船问题的实际应 用
生活中的租船问题
旅游租船
在旅游中，游客常常需要租船来 游览湖泊、河流等水域，需要考 虑船只的类型、数量、租金等问
题。
货物运输
在货物运输中，船只是常见的运输 工具之一，需要考虑船只的载重、 容积、运费等问题。
渔业捕捞
在渔业生产中，渔民需要租用船只 进行捕捞作业，需要考虑船只的稳 定性、安全性等问题。
数学建模的重要性
租船问题可以引导学生建立数学模型，通过数学 建模来解决问题，培养学生的逻辑思维和创新能 力。
解决问题的策略
租船问题可以引导学生采用多种策略来解决，如 计算、比较、推理等，培养学生的思维灵活性和 解决问题的能力。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR

•
42个乒乓球，每5个装一袋， 可以装（ 8 ）袋，还剩（ 2 ） 个。
42÷5=8（袋）……2（个）
智慧大冲浪
按上面的方式穿珠子，从左往右数， 第11颗是什么颜色？第18颗呢？第25颗呢？
第11颗是什么颜色？
第11颗
11 ÷ 5 = 2 （组）…… 1 （颗）
答：第11颗是白色。
第18颗是什么颜色？
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
北师大版二年级ห้องสมุดไป่ตู้学下册
租船
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
9枝铅笔，平均分给4个同学，每人 最多分到几枝？
9 ÷ 4 = 2 （枝）…… 1 （枝） 答：每人最多分到2枝。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
有45条鱼，每个鱼缸 里放6条，至少需要 几个鱼缸？
45 ÷ 6 = 7 （个）…… 3 （条）
答：至少需要8个鱼缸。
一块花布长25米，做1套衣 服用3米，最多能做几套衣 服？
25÷3=8（套）·······1（米）
答：最多能做8套衣服。
平均每个小朋友分（ 5 ）个,还剩（ 2 ）个. 22 ÷ 4 = 5 （个）…… 2（个）
11朵花，有三个小朋友，平均每个小 朋友分（ 3 ）朵花，还剩（ 2 ）朵。
11÷3=3（朵）……2（朵）
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5

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28个客人至少 需要几瓶水?
1瓶水可以 倒6杯.
28 ÷ 6 = 4 (瓶) ……4(杯) 4 + 1 = 5 (瓶)
答：28个客人至少需要5瓶水。
第8页左往右数， 第11颗是什么颜色？第18颗呢？第25颗呢？
第9页/共14页
第11颗是什么颜色？
第三关 聪明宝贝屋
第13页/共14页
感谢您的观看！
第14页/共14页
第25颗第12页共14页第三关聪明宝贝屋第13页共14页感谢您的观看
我们有22个人
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温馨提示：
1、用小棒
来代替 ，别忘了有22个小朋友啊！
2、用弯弯的月亮 船限乘4人。
来代替
，别忘了每条
请你动手画一画吧！
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还剩下2人坐一只船.
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22个人去划船，每条船限乘4 人，至少要租几条船?
22 ÷ 4 = 5 (条) …… 2 (人)
5 + 1 = 6 (条) 答:至少要租6条船.
5条船不够，要
另加1条船,所以
至少要租6条船.
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下一步
努 力 吧 ！
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第一关：智慧大比拼
有45条鱼，每个鱼缸 里放6条，至少需要 几个鱼缸？
45 ÷ 6 = 7 (个) …… 3 (条) 7 + 1 = 8 (个) 答:至少需要8个鱼缸.
第11颗
11 ÷ 5 = 2 (组) …… 1 (颗)
答：第11颗是白色。
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第18颗是什么颜色？
第18颗
18 ÷ 5 = 3 (组) …… 3 (颗)

如果都坐小车，至少需要几辆车？ 最少
25÷7＝3(辆)……4(人) 余下4人还 需要1辆车。 3+1 =4(辆) 答：至少需要4辆车。
限乘客7人。
25÷4＝6(辆)……1(人) 6+1=7(辆) 答：至少需要7辆车。
限乘客4人。
返回
除法 租船（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
运用有余数的除法的知识解决问题时,有
返回
除法 租船（1）
22÷ 4 =5(条) ……2(人) 5+1=6(条) 答：至少要租6条船。
4×5=20 22-20=2 剩下2人还要 再租1条船。
求22里面 有几个4
像这样，把余数去掉后，商加1 作为结果，这就是“进1法”。
返回
除法 租船（1）
课堂练习 用竖式计算。
71÷9= 7……8 49÷9= 5……4 5 9 4 9 4 5 4 41÷7= 5……6 5 7 4 1 3 5 6
最少 每条船尽量坐满。 余下2人还要再 租1条船。 至少要租6条船。 每条船最 多坐4人。
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这样想
共有22人
除法 租船（1）
还可以这 样想
1条船:4人 2条船:8人 3条船:12人 4条船:16人 5条船:20人 剩下2人 至少要租6条船。 每条船最 多坐4人。
剩下2人还要 再租1条船。
共有22人
返回
7 9 7 1 6 3 8
除法 租船（1）
48个乒乓球,每个盒子装7个,至少需要多少
个盒子?
求48里面 有几个7。
48÷7= 6(个)…… 6(个) 6+1=7(个)
答：至少需要7个盒子。
剩下6个还需 要一个盒子。

板书设计
租船 22个人去划船，每条船限乘4人，至少要租几条船？
22÷4=5（条）……2（人） 5+1=6（条） 答：至少要租6条船。
小学数学北师大版二年级下册
租船
情景导入
21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到多少 张，还剩几张。
21 ÷ 4 ＝ 5 （张）…… 1 （张）
5 每人分到卡片的数
4个小 4 2 1 卡片的总数
朋友
2 0 4个小朋友分到卡片的总数
1 还剩卡片的数
情景导入
计算竖式除法应该分几步
一商：除数和几相乘最接近被除数， 又比被除数小，商就是几。 二乘：商和除数相乘 三减：要分的总数（也就是被除数） 减去商和除数相乘的积。 四比：余数要比除数小。
每小时
3 划3小时
的租金 9 3 0 总钱数
2 7 3小时的租金钱数
3 还剩3元
答：租1条船最多可以划3小时。
探究新知
有30元，租1条船最多可以划 每条船每小 几小时？想一想，说一说。 时租金9元。
1小时9元，2小时18元， 6人。
1张桌子最多6人。
至少需要几张桌子？
46 ÷ 6 = 7 （ 张 ）…… 4 （人） 余数是4，这4人还要需1张桌子。
答：至少需要8张桌子。
巩固练习
40只蚂蚁至少 需 要几片树叶。
40 ÷ 7 = 5 （片 ）…… 5 （只） 余数是5，这5只蚂蚁还要需1片树叶。 答：40只蚂蚁至少 需要6片树叶。
余数是1，这1人还要需1辆小车。 答：如果都坐小车，至少需要7辆车。
拓展延伸
乘车去机场
25人 限乘客7人 限乘客4人 （3）如果大车小车可以搭配乘坐， 请给出一个乘车方案。 25 ÷ 7 = 3 （ 辆 ）…… 4 （人）