教学设计：大小写字母巧输入

三、巩固练习
★★★任务三：输入大比拼
（输入《Apple》歌曲）
APPLE
Appleround,Applered.
AppleJUICY,AppleSWEET.
AppleAppleI love you.
1.让学生能感悟到在大小写字母混合输入时，能巧用两种大写字母的输入方法。
2.对输入快的前几名学生颁发奖品，对他们的输入表示肯定。
1.学生操作，教师巡视，并及
时表扬输入快并正确的学生
2．请输入快的学生说一说他的输入方法。
★★任务二：完成《ABC》歌曲的最后两句
1.学生操作，教师巡视，并发现问题
2.小组讨论：从而引出在大小写字母混合输入时，大写字母可以采用Shift+字母键的方法输入会比较方便
3
预 学
（预学单）
见预学单
一、歌曲引入，提示课题
１、边欣赏，边唱《ABC》歌曲
尝试
探究
（讨论单）
１、输入连续的大写字母该用哪种大写字母输入方法比较好？
２、在大小写字母混合输入时，该采用哪种方法输入大写字母比较方便，快捷？
二、学习新知
我是小小打字高手
★任务一：在写字板中，输入《ABC》歌曲中的26个大写英文字母
桐庐县窄溪小学尝试课堂信息技术教学设计（小班化模式）
教学
内容
8、大小写字母巧输入
课时
1课时
年级
三年级
备课人
王小华
学习
目标
知识能力
1.知道shift和caps lock等功能键的作用。
2.比较熟练掌握字母键的操作方法。
过程方法
1.通过任务驱动、小组讨论、分层教学和评价的影响，使学生掌握shift、caps lock键进行大小写字母的输入。

《大小写字母巧输入》学习任务单一、学习目标在本次学习任务中，您将掌握在不同设备和输入场景下，巧妙输入大小写字母的方法和技巧，提高输入效率和准确性，为您的文字输入工作带来便利。

二、学习内容1、电脑键盘输入大小写字母大写锁定键（Caps Lock）的使用：当按下大写锁定键时，键盘输入的字母将全部为大写。

再次按下该键，恢复小写输入模式。

上档键（Shift）的配合：在输入单个大写字母时，可以同时按住上档键和相应的字母键。

例如，要输入大写字母“A”，则按住 Shift 键的同时按下字母“A”键。

2、手机虚拟键盘输入大小写字母切换大小写：在手机虚拟键盘上，通常会有一个向上的箭头或“Ab”按钮，点击它可以切换字母的大小写输入模式。

长按输入：部分手机虚拟键盘支持长按字母键来输入对应的大写字母。

3、输入法设置中的大小写相关选项自动首字母大写：某些输入法可以设置为在输入新的句子时，自动将首字母转换为大写。

智能大小写转换：根据输入的上下文和语法规则，自动判断并转换字母的大小写。

4、特定软件中的大小写输入要求编程软件：在编写代码时，对变量名、函数名等的大小写有严格的规定。

文档编辑软件：如 Word 等，在标题和正文的大小写使用上也有一定的规范。

三、学习资源1、在线教程视频推荐在 B 站、优酷等视频平台搜索“大小写字母输入教程”，可以找到许多详细的教学视频。

2、相关文章访问 CSDN、博客园等技术博客网站，查找关于大小写字母输入技巧的文章。

3、输入法帮助文档查看您所使用的输入法的官方帮助文档，了解其特有的大小写输入功能和设置方法。

四、学习活动1、练习输入打开一个文本编辑软件，如记事本或 Word，按照不同的方法练习输入大小写字母。

例如，输入一段包含大小写字母混合的句子，分别使用大写锁定键、上档键、输入法的自动转换等功能。

2、场景模拟假设您正在编写一份英文报告，根据报告的格式要求，正确输入标题、段落中的大小写字母。

3、小组讨论如果您是在学习小组中，可以与小组成员交流各自在大小写字母输入中遇到的问题和解决方法，分享经验。

《大小写字母巧输入》讲义在我们日常使用电脑或手机进行文字输入时，大小写字母的正确输入是一项基础且重要的技能。

掌握了巧妙的输入方法，不仅能提高我们的输入效率，还能减少错误，让我们的文字表达更加准确和规范。

接下来，就让我们一起探索大小写字母输入的各种技巧。

一、电脑端的输入方法1、键盘上的 Caps Lock 键这是最常见和直接的切换大小写的方式。

当按下 Caps Lock 键时，键盘上的字母输入会切换为大写状态，再次按下则恢复小写状态。

但需要注意的是，如果只是输入个别大写字母，使用这种方法可能会导致后续输入的字母也都是大写，从而需要再次按下 Caps Lock 键切换回小写，相对来说不太方便。

2、 Shift 键在输入字母时，同时按住 Shift 键可以临时切换为大写字母。

这种方法适用于只需要输入个别大写字母的情况，比如在一个以小写字母为主的单词中，需要将某个字母大写。

3、输入法的自动大小写转换功能现在很多输入法都具备智能的大小写转换功能。

例如，当输入一个句子的开头时，输入法会自动将第一个字母转换为大写。

此外，一些输入法还可以根据上下文和语法规则，自动调整字母的大小写，例如在输入人名、地名等专有名词时。

二、手机端的输入方法1、手机自带键盘大多数手机的自带键盘都有类似于电脑上 Caps Lock 键和 Shift 键的功能。

在输入界面，通常可以找到一个向上的箭头按钮，点击它可以切换到大写输入状态；而在输入字母时，按住相应的字母键，也可以输入大写字母。

2、第三方输入法第三方输入法往往提供了更多的个性化设置和便捷功能。

比如，可以设置为在输入英文句子时自动首字母大写，或者在连续输入大写字母时提供更便捷的操作方式。

三、特定场景下的大小写输入技巧1、密码输入在设置密码时，为了增加安全性，常常会要求包含大小写字母。

此时，需要根据密码的规则和要求，灵活运用上述的输入方法，确保密码既安全又容易记忆。

2、编程和代码编写在编程中，对大小写的要求通常非常严格。

第8课大小写字母巧输入【三维教学目标】知识与技能：1、了解大写字母锁定键Caps Lock的作用。

2、能够用Caps Lock键和Shift键切换大小写字母输入，感受两种方法的不同点。

3、能够掌握光标定位键的使用。

过程与方法：借助教材，通过自主尝试，在教师的引导下进行探究学习。

情感态度与价值观：通过信息技术的学习提高学习英语的兴趣。

【教学重难点】教学重点：键盘指法练习，光标定位键的使用。

教学难点：灵活运用不同方法来输入大写字母。

【课时安排】1课时【课前准备】课件，flash动画，奖品。

【教学过程】（一）环节一：活动导入——激发学生兴趣。

同学们都知道我们三毛小学是以漫画为特色的，今天我们将举办一场跟漫画有关的“三毛杯”闯关游戏，有没有兴趣呀？闯关之前，先来听一首英文儿歌，会唱的同学可以跟着唱一唱。

（播放歌曲）（二）环节二：“闯关”游戏——寓教于乐。

第一关：我会发现问题，解决问题。

1、仔细观察这一句歌词，你有什么发现吗？生：有大写字母……大写字母该怎么输入？谁能解决这个难题？生：……引出Caps Lock键，请同学们找到键盘上的Caps Lock键。

同学们来尝试着按一下Caps Lock键，再输入字母，说说发现了什么——出来的是大写字母；再按一下Caps Lock键，再输入字母，说说发现了什么——出来的是小写字母。

按一下Caps Lock键，仔细观察键盘上的变化。

（提示：右上角的Caps Lock指示灯的变化）灯亮，大写状态；灯灭，小写状态。

练习：大家想不想来试一试呢？老师在黑板上写一个，同学们在写字板输入一个。

挑战游戏：老师这里有一个挑战游戏，大家想不想来挑战一下呢？输入《ABC Song》歌的最后一句歌词。

（全对的同学，奖励2颗星；修改后全对的同学，奖励1颗星。

）2、给大家展示一位输入完成的同学，对照一下歌词，你有什么发现？（生：输入错误。

大写变成了小写。

）谁能帮助他修改过来？（到错误的同学电脑前，边说边演示）（生：是用鼠标。