七彩阳光反思

  • 格式:docx
  • 大小:25.95 KB
  • 文档页数:10

下载文档原格式

  / 14
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生广播体操《七彩阳光》

教学内容:1、《七彩阳光》第二三节

2、游戏《捕鱼》

适用年级:一年级

一、说教学内容

我所执教的是小学生广播体操《七彩阳光》第2、3节,《七彩阳光》共8节,持续时间3分22秒,是针对小学生的身心特点创编而成的。本套广播体操以培养小学生正确身体形态的基本体操动作、基本队列和步伐位主要动作语汇,吸纳了一些有助于小学生灵敏协调素质和弹跳力的健美操动作,形成了规范大方、活泼欢快的风格特点。本节课的教学目的是:要求学生学会做操,力求大方、美观、整齐;培养学生协同

合作精神及群体意识。

二、说教法

1、在教学过程中,引入竞争机制,充分调动学生学习广播体操的积极性,使学生积极参与到体育教学过

程中去。 2、在具体教学中采用分组比赛的方式,培养学生“团队协作精神”以养成协同合作的意识,让每一位同学都专注同伴的合作,从而获得成功的体验。

3、鼓励学生大胆展示自己。采用评选最佳体育小明星、最佳体育小组合的方式,既让学生学会做广播体操,又让学生感受到成功的喜悦,使学生在一片欢快的气氛中学习并掌握了新知识,发展了学生个性。

三、说重点难点

第二节上肢运动的重点是上肢动作横平竖直,方向准确。难点是上肢动作方向混乱、松垮。

第三节扩胸运动的重点是上肢动作舒展,下肢屈伸富于弹性。难点是胸前平屈使肘关节下垂,手臂上举时

曲肘。

四、说学法

1、在体育教学过程中,坚持“以学生发展为本”,真正摆出学生主体地位,充分发挥学生主体作用。从

课前准备到以游戏为主的热身、到以分组比赛评选最佳组合,均以学生为主体,教师只起主导作用。

2、根据健康教育课程目标体系中“培养学生具有良好的合作精神”,采用小组比赛方式,使学生产生浓

厚的兴趣,使学生愿学、乐学、爱学。

五、说教学过程

(一)、游戏导入

使学生一上课就感到生动有趣,形式新颖,兴趣的指向一下集中到学习中去。

(二)、复习旧知识与学习新知识有机结合

1、采用小组比赛方式引入竞争机制,使学生对学习更加有兴趣。学生通过比赛获得成功体验。锻炼小组

长的组织能力。

2、采取评选最佳体育小明星、最佳体育小组合的方式,使学生增强协同合作精神。让学生在共同的活动

中体验到协同合作对完成学习任务的重要意义。

3、培养学生群体意识。

总之,本节课的目的就是为了培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性,引导学生学习协同合作,养成合作意识,从协同合作中得到成功的体验。

第三套小学生广播体操“七彩阳光”

分解动作:

预备节:(4拍×4)

一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。

二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。5-8同上。

三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。

四八拍:1-2双脚起落踵一次,同时两臂成前平举。3-4起落踵一次,还原成直立。5-7双脚起落踵弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立。

第一节:伸展运动(8拍×8)

一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。

二八拍:同一八拍方向相反。

三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。

四八拍:同三八拍方向相反。

第二节:扩胸运动(8拍×8)

一八拍

1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。

2直立,同时练笔前举,握拳。

3-4两臂胸前平屈后振,握拳。

5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。

7-8还原成直立。

三八拍

1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。

3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。

5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。

7-8还原成直立

第三节:踢腿运动(8拍×8)

1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下。

2右腿前踢,同时两臂下摆后振。

3同1

4还原成直立

5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈。

6还原成直立

7同5

8同6

三八拍1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。

3左腿侧踢,挺胸立腰,

4左腿收回

5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举。

6还原成直立

7同5

8同6

第四节:体侧运动(8拍×8)

1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩

3-4两脚起落锺两次,同时两手胸前击掌两次。

5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头7-8还原成直立

三八拍1 2左脚迈一步成开立,同时两臂前平举,

3-4左臂经前成上举,右臂收回。

5-6左手叉腰,右手成上举,上体侧屈

7-8还原成直立

第五节:体转运动(8拍×8)

1-2成开立,两臂经侧上举,五指分开,于头上交叉两次

3-4左臂叉腰,右臂肩侧上屈,手扶头后。上体左转90°

5-6右手叉腰,左臂经前由最近点至前举,上体右转。

7-8还原成直立

三八拍

1-2左腿向左迈一步下蹲,同时两臂前平举,

3-4左臂平举,右臂胸前平屈,上体左转90°看左手。

右手叉腰,左手经前成胸前平屈,上体右转180°

还原成直立

第六节:腹背运动(8拍×8)

两腿屈,同时两臂胸前平屈(前臂重叠,左臂在上)。

3-4左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体前屈90度,两臂经下摆至后举(掌心向上),抬头。

5-6体前屈,两臂体前交叉(手指指向指尖方向)。

7-8还原成立正。

第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。

第三个八拍

1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂体前交叉向外绕至侧上举(左臂在上)。

3-4体前屈,两臂经侧绕至前举,手指触地,(掌心向里)。

5-6左脚收回成全蹲,两手扶膝,稍抬头。