专题七：3、人类文明的引擎(每课名题4)(教师版)

必修三专题七：3、人类文明的引擎（每课名题4）

一、选择题（本大题共13小题，共0分）

1．（2011年3月忻州市联考23题）早在1961年美国的卡逊出版了《寂静是春天》，书中的标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，如今，书中的警告一一出现，这再次证明( )

A．环境问题始于美国 B．只有靠科技征服灾难

C．预言的准确表明作者的聪慧 D．科技是一把双刃剑

【答案】D

【点拨】《寂静的春天》，1962年在美国问世时，是一本很有争议的书，是标志着人类首次关注环境问题的著作。它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言，不仅受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击，而且也强烈震撼了社会广大民众。因此，正确选项是D。

【结束】

2．（2011年3月潍坊市一模13题）“自15世纪以来，中国曾面临过三次战略机遇期，其中第三次是20世纪40年代第二次世界大战后。”这次战略机遇期出现的主要原因有（ ）

①世界进入相对稳定的时期 ②科学技术革命的新发展

③两极格局的形成 ④经济全球化趋势的出现

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【答案】A

【点拨】结合教材相关所学，第三次战略机遇期出现的主要原因是二战后世界进入相对稳定的时期，给各国发展创造了良好的环境；二战促进了第三次科技革命的到来，使科学技术革命有了新的发展。本题选①②项。第③项“两极格局的形成”造成两大阵营对抗和冲突，不属于“机遇”；经济全球化趋势的出现时间上不符合。

【结束】

3．（2011年5月福州市质检21题）1879年，一则新闻传到英国后，伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。这则新闻可能是

A．爱迪生发明白炽灯 B．英荷战争爆发

C．西门子发明发电机 D．纽约股市崩盘引发史上最大金融危机

【答案】A

【点拨】

【结束】

4．（2011年高考安徽文综21题）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是

A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论

B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素

C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因

D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明

【答案】D

【点拨】人类面临的核威胁最初源于是来自原子弹而非爱因斯坦的相对论，A项偷换概念；反法西斯战争胜利的决定因素在于反法斯同盟的建立而非原子弹的使用，排除B项；科技是双刃剑，本身不会带来灾难，关键在于人的作为，排除C项；第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明，比如原子科技、航天科技的发展与二战中的原子弹、导弹有密切关系，故选D项。

【结束】

5．（2011年沈阳教学质量检测第6题）有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是（ ）

A．资源因素 B．市场因素 C．理论因素 D．劳动力因素

【答案】B

【点拨】此题考查的是对英国工业革命直接原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实瓦特发明的改良蒸汽机属于技术革命，而英国之所以要搞技术发明是因为市场在不断扩大，手工工场时期的技术已经跟不上市场的需求，因此工业革命呼之欲出。所以此题正确选项是B。

【结束】

6．（2011年5月聊城市二模15题）1879年，某项科技新成果发明的消息传到英国，伦敦证券交易所的煤气股票价格随之狂跌。引起股票狂跌的科技新成果应是下图中的

A．改良蒸汽机 B．蒸汽机车 C．汽车 D．电灯 【答案】D

【点拨】本题较简单，联系到1879年、引起煤气股票价格狂跌等信息，这项新的科技成果应指电灯的发明。19世纪70年代，实际可用的发电机问世。电灯、电车等电器产品纷纷涌现，改变了人类的生产和生活，人类由此进入“电气时代”。

【结束】

7．（2011年1月清远市一模20题）阅读下列《17世纪以来主要科学成果情况表》

科学成就

项目 基础研究

年限（A） 应用研究

年限（B） 生产推广

年限（C） B—A

年差 C—B

年差 C—A

年差

1 蒸汽机 1687 1711 1776 24 65 89

2 电话 1820 1876 1881 56 5 61

3 发电机 1831 1888 1889 57 1 58

4 计算机 1936 1946 1946 10 0 10

5 晶体管 1947 1951 1953 4 2 6

6 激光 1958 1960 1961 2 1 3

对材料信息解读，正确的是（ ）

①科学成果从发明到应用的时间越来越快

②从发明到生产推广的年限越长科技含量越低

③科技成果转化为生产力的周期越来越短

④科学理论重大突破促成上述科学成果诞生

A．①②③ B．①③ C．①③④ D．②④

【答案】B

【点拨】材料列举了三次工业（科技）革命一些重要发明成果的研究年限、生产推广年限，反映了科学成果从发明到应用的时间越来越快、科技成果转化为生产力的周期越来越短。第②项说法较绝对，无必然性；第④项第一次工业革命时期的科学成果都是技术进步推动的，与科学理论重大突破无关。本题选B项。

【结束】

8．（2011年5月天津市河北区二模3题）改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机

A.大大提高了工业生产的效率

B.使工厂摆脱了自然条件的限制 C.促进了相关行业机器的发明和改进

D.推动了农业文明向工业文明的转型

【答案】B

【点拨】蒸汽机大量应用以后，使工厂摆脱了自然条件的限制，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中，形成了多工业城市。即蒸汽机推动了城市化，是“工业城市之母”。故选B。其他三项与“城市化”关系不大。

【结束】

9．（2011年5月郑州考前测试（三）30题）世界资本主义工业生产的发展极大地推动了生产力的发展，对右图理解正确的选项是(

)

①a处对应的历史时代，石油是英国主要使用的工业能源

②a处对应的历史时代，资本主义世界市场最终形成

③b处对应的历史时代，电力作为新能源得到广泛应用

④b处对应的历史时代，电话、电报等通讯工具发展迅速

A．①②错误，③④正确

B．①③正确，②④错误

C．②③正确，①④错误

D．①④正确，②③错误

【答案】A

【点拨】石油作为主要使用的工业能源是在第二次工业革命时。资本主义世界市场最终形成的时间是19世纪末20世纪初。

【结束】

10．（2011年1月三明市期末质检22题）从1800年到1880年，世界贸易总额从1.4亿美元增长到14.7亿美元。推动这一现象出现的物质条件不包括（ ）

A．轮船 B．电话 C．有线电报 D．汽车

【答案】D 【点拨】

【结束】

11．（2011年4月河南平顶山调研32题）西方学者李普曼在其《道德序论》中指出：“在近代，人们已发明了作出发明的方法，人们已发现了作出发现的方法，机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的过程”。这里强调的是（ ）

A．生产经验是科技革命的主要动力 B．科学理论的发展促进了生产技术的革命

C．发明是发现日益受到人们的重视 D．科技革命促进了社会进步

【答案】B

【点拨】从材料中“机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的过程”可判断此为第二次工业革命，“发明了作出发明的方法”、“发现了作出发现的方法”等就是说明了科学理论的发展，选择B项。

【结束】

12．（2011年4月北京石景山一模23题）恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项能佐证这一观点的是（ ）

①蒸汽机广泛应用 ②化工业兴起和发展

③太阳能开发利用 ④电子产品普遍使用

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【答案】D

【点拨】本题考查三次工业革命的影响。题干中“自然界都报复了我们”指的是环境的恶化。蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，以蒸汽为动力的新型交通、新型生产组织方式涌现，这些使煤炭大量开采应用，带来了环境污染，故①可选；化工业带来了环境的污染，电子产品难以分解，成为环境的顽疾，故②④可选；太阳能属于清洁的可再生能源，故③排除；答案选D。

【结束】

13．（2011年3月广州市一模21题）1879年，一条科技新成果的消息传到英国后，伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。该科技成果是（ ）

A．西门子发明的发电机 B．本茨研制的汽车

C．爱迪生发明的白炽灯 D．贝尔发明的电话

【答案】C

【点拨】方法一，论时间：A是1866年， B是1885年，C是1879年，D是1876年。方法二，物理学常识：题目是“煤气”，B“汽车”不是汽油，D电话所需的电量少压低，A发电机发电了，用电线引来了，但要灯泡才能照明。方法三，生活常识：人类照明用具，电灯之前主要是煤油灯。本题无论使用那一种解法，都明显偏难，故错率最高。

1879年是第二次工业革命时期，从选项上看，ABCD都是属于第二次工业革命的成果，如何来排除呢？注意题干中的“煤气”，第一次工业革命的成果，会用于照明，因此，正确选项是C。

注意关键词“煤气”股票价格狂跌，这是因为爱迪生发明的白炽灯的缘故。电灯的明亮和清洁，导致煤气灯的销售大受影响，故出现了股票价格下降的情景。

【结束】

二、非选择题（本大题共2小题，共0分）

14．（2011年3月广州市一模39题）（24分）每个时代的经济对当时消费文化观念的形成起着决定性作用，同一时期的政治、文化和社会思想也对消费文化观念的演变和发展产生巨大影响。阅读下面的材料，结合所学知识回答问题。

西方消费文化观念的历史变迁

年代 历史时代 消费实态和消费观念

公元前9世纪至

公元前4世纪 古典时期 消费实态：反对奢侈消费，提倡节制和等级消费，轻日常生活消费，重公共消费，轻物资消费，重精神性娱乐消费。

消费观念：快乐幸福的理性节俭消费观为主流。

5世纪至15世纪 中世纪 消费实态：轻世俗消费，追求来世。

消费观念：非理性节俭为主流。

16世纪至19世纪上半叶 现代前期 消费实态：肯定消费地位，注重生活质量，进行有节制的消费。

消费观念：理性节俭为主流。

19世纪下半叶至20世纪上半叶 现代时期 消费实态：大众消费主义兴起，追求物质享受，注重休闲娱乐，奢侈品进入普通家庭。

消费观念：非理性奢侈为主流。

20世纪下半叶 后现代时期 消费实态：符号消费时代来临，注重精神消费，追求个性，炫耀品味，信用消费、超前消费盛行。