金藻和黄藻(高等教学)
- 格式:ppt
- 大小:14.49 MB
- 文档页数:60
常见藻类形体特征及图谱常见藻类形体特征及图谱⼀、基本介绍藻类是原⽣⽣物界⼀类真核⽣物(有些也为原核⽣物,如蓝藻门的藻类)。
主要⽔⽣,⽆维管束,能进⾏光合作⽤。
体型⼤⼩各异,⼩⾄长1微⽶的单细胞的鞭⽑藻,⼤⾄长达60公尺的⼤型褐藻。
⼀些权威专家继续将藻类归⼊植物或植物样⽣物,但藻类并没有真正的根、茎、叶,也没有维管束。
这点与苔藓植物相同。
在中国现代的植物学中,仍然将⼀些⽔⽣⾼等植物的名称中贯以“藻”字(如⾦鱼藻、⿊藻、茨藻、狐尾藻等),也可能来源于此。
与此相反,⼈们往往将⼀些⽔中或潮湿的地⾯和墙壁上个体较⼩,粘滑的绿⾊植物统称为青苔,实际上这也不是现在所说的苔类,⽽主要是藻类。
藻类植物并不是⼀个纯⼀的类群,各分类系统对它的分门也不尽⼀致,⼀般分为蓝藻门、眼⾍藻门、⾦藻门、甲藻门、绿藻门、褐藻门、红藻门等。
⼆、常见藻类介绍及图谱2.1 蓝藻门蓝藻门是⼀门藻类植物,能进⾏光合作⽤放氧的原核⽣物。
也有⼈把蓝藻划为⽣物的⼀界-蓝菌界。
单细胞个体或群体,或为细胞成串排列组成藻丝(细胞列)的丝状体,不分枝、假分枝或真分枝。
具核质,⽆核膜;⾊质区主要由类囊体及其有关结构,藻胆体和糖原颗粒等所组成,具叶绿素a、藻胆素、胡萝⼘素、类胡萝⼘素等光合⾊素,但⽆叶绿体膜,不形成叶绿体;具细胞壁。
已知蓝藻约2000种,中国已有记录的约900种。
蓝藻有极⼤的适应性,分布很⼴。
(1)微囊藻微囊藻是淡⽔中常见的⼀个蓝菌的属,其中包含会造成有害藻华的铜绿微囊藻,其毒素会导致肝脏、胆囊病变。
微囊藻的特征是⼩型的细胞且没有鞘的包覆。
细胞常聚集成⼤⾄⾁眼可见的群落,本为圆形,但随细胞数增多会逐渐出现孔洞并变不规则。
其原⽣质体的颜⾊为浅蓝绿⾊,但充满⽓体的囊泡常会呈暗⾊,这是在光学显微镜下⽤来鉴别微囊藻的特征之⼀。
(2)⾊球藻⾊球藻藻体多数为2、4、6或更多⼀些细胞组成的群体,少数为单细胞。
单细胞时细胞球形,群体中的细胞为半球形或四分之⼀圆形。
我国学者一般将藻类分为11门:蓝藻、红藻、隐藻、甲藻、金藻、黄藻、硅藻、褐藻、裸藻、绿藻、轮藻。
1.盘星藻属Pediastrum绿藻门水网藻科的一属。
植物体多数是由8、16、32个细胞构成的定形群体,细胞排列在一个平面上,大体呈星盘状;每个细胞内常有一个周位的盘状的色素体和一个蛋白核,有一个细胞核;细胞壁光滑,或具各种突出物,有的还具各种花纹。
中国已报道约10余种和10余变种。
是世界性的淡水藻类,浮游或附着于底栖生物上;湖泊、池塘、沟渠、稻田中常见,也有些生于潮湿土壤之上。
2.小球藻属(Chlorella)是绿藻门、绿藻纲、绿球藻目、小球藻科的一属。
该属分布于全世界,多生活于较小的浅水,各种容器、潮湿土壤、岩石和树皮上,也有一些海产种类。
易于人工大量培养。
小球藻能生活于其他动、植物体内,是构成地衣的几种绿藻之一,又能生活在草履虫、水螅和一些海绵动物的体内。
细胞内的蛋白质、脂肪和碳水化合物的含量都很高,又有多种维生素,因而可以作为饲料的一部分;近年来,又被考虑作为宇宙食物和气体交换的发生器,用于航天事业中;还设想从人工培养来扩大能源。
由於该属增殖迅速,富於蛋白质和维生素B族(一茶匙小球藻乾粉的营养价值和一盎斯牛排相当),因而有人研究它考虑作为地球上和外太空的食物,其味如利马豆。
「小球藻农场」(Chlorella farm, 提供食物、水和氧气的封闭系统)已在美国、日本、荷兰、德国和以色列建立成功。
小球藻能合成一种可抑制细菌生长的物质(小球藻素〔chlorellin〕),故能净化污水。
该属藉助於静止的生殖细胞(似亲孢子〔autospores〕)行无性生殖。
某些种(动物内生小球藻〔Zoochlorella〕)与低等动物共生。
常用於研究光合作用及净化污水脆杆藻属(Fragilaria)3.羽纹纲、等片藻目、等片藻科的1属。
壳面棱形至长椭圆形。
花纹左右对称,与纵轴垂直。
纵轴上拟壳缝不明显,无壳缝。
壳环面长方形。
1~3名词解释1.藻殖段:丝状体的蓝藻藻体分裂成小段,分离后各萌发成一新的丝状体,每一段称为藻殖段。
形成原因:异形胞。
2.异形胞:丝状体的蓝藻(除颤藻科外)在藻丝中经常产生一种比普通细胞稍大且有明显厚壁及含透明内含物的细胞,称异形胞。
3.厚壁孢子:在环境条件恶劣时,丝状体种类,藻丝上某些营养细胞增大体积、贮满食物并渐行增厚细胞壁,明显分化为内外壁层形成的结构,称厚壁孢子。
(或在环境条件恶劣时,在藻体中产生的一种比普通细胞稍大且有明显厚壁的细胞。
厚壁孢子细胞壁比异形胞细胞壁要厚。
4.伪空胞(gas vesicle)为特殊的由中空圆柱状气囊组成的结构, 能够为细胞提供浮力,使它们在水体中垂直迁移,获得适宜的生长条件。
1.试述微囊藻等蓝藻调节自身体积和重量,进而调节其在水中所处位置的机理。
答:和光合作用有关,在晴天的表面水体中,快速的光合作用合成了大量的淀粉,增加个体重量使藻类下沉。
光强度逐步减弱合成物质减少,呼吸作用增加个体重量逐渐减小。
当减小与浮力平衡时,不再下沉,处于悬浮状态。
这一平衡位置处于补偿点附近,该处的光合作用速度与呼吸作用速度相当。
在晚间,光合作用停止微囊藻会迅速上浮到表面。
另外,衰老和死亡的微囊藻重量下降会漂浮到水面形成水华。
2.试述蓝藻的形态特征,蓝藻为什么又称蓝细菌?蓝藻唯一的细胞器是核糖体,含叶绿素a,无叶绿素b,含数种叶黄素和胡萝卜素,还含有藻胆素。
,有些丝状体上有异形胞的分化,贮藏的光合产物主要为蓝藻淀粉和蓝藻颗粒体等。
伪空胞是蓝藻特有的结构特征。
蓝藻有很多特点与细菌相似,如通过二分裂进行繁殖;细胞壁含肽聚糖;核为原核,生活史中均无具鞭毛的细胞,所以又称蓝细菌。
蓝藻属蓝藻门分为两纲:色球藻纲和藻殖段纲。
常见形成水花的藻类: 蓝藻门(颤藻、螺旋藻)、绿藻门、硅藻门。
3.蓝藻的细胞形态及特殊结构;4.蓝藻的生态地位,内共生学说;“内共生学说”认为在约18亿年前的元古代中期,一些蓝细菌被原始的真核生物吞噬,成为真核生物的叶绿体,出现了各种类型的单细胞红藻、绿藻和褐藻;约15亿年前,这些单细胞藻类进化为各种各样的多细胞藻类;蓝藻使整个地球从无氧发展到有氧,从而孕育了一切好氧生物的进化和发展;而且使得无机物转化为有机物。
藻类植物种类
藻类植物是一类原生植物,主要生活在水中。
根据形态、
生态和分类等方面的特征,藻类植物可以分为以下几个主
要类别:
1. 绿藻门(Chlorophyta):绿藻是最常见的藻类植物,
具有绿色叶绿素,可以在淡水和海水中生长。
绿藻门包括
海藻、丝状藻、球藻等。
2. 红藻门(Rhodophyta):红藻是一类多细胞藻类植物,
具有红色叶绿素和蓝色叶绿素。
红藻门包括海带、裙带菜、紫菜等。
3. 褐藻门(Phaeophyta):褐藻是一类多细胞藻类植物,
具有褐色叶绿素和蓝色叶绿素。
褐藻门包括海藻、岩藻、
海发等。
4. 黄藻门(Ochrophyta):黄藻是一类单细胞或多细胞藻
类植物,具有黄色叶绿素和蓝色叶绿素。
黄藻门包括金藻、硅藻等。
5. 蓝藻门(Cyanophyta):蓝藻也被称为蓝藻菌,是一类
原核生物,具有蓝绿色叶绿素。
蓝藻门包括蓝藻、浮游蓝
藻等。
除了以上几个主要类别外,还有一些其他的藻类植物,例
如硅藻门(Bacillariophyta)、金藻门(Chrysophyta)
等。
藻类植物的种类非常丰富,估计有数万种不同的藻类存在。
高中生物竞赛藻类知识总结高中生物竞赛藻类知识整理细胞壁:刚毛藻属:壁厚,分3 层,内层为纤维素,中层为果胶质,外层几丁质。
水绵属正常细胞:内层为纤维素;外层为果胶质;水绵属厚壁合子:内层纤维素,中层纤维素和几丁质,外层纤维素和果胶;红藻:内纤维素、外果胶(含琼胶,海萝胶等红藻特有的果胶化合物);褐藻:内层是纤维素的,外层是藻胶(含有褐藻糖胶,能使褐藻形成粘液质,退潮时,可使藻体免于干燥)蓝藻:细胞壁4层,含胞壁酸,内层LⅠ主要是粘肽,可被溶菌酶溶解。
在细胞壁的外面有果胶酸和粘多糖构成的胶质鞘。
有些种类的胶质鞘容易水化,有的胶质鞘比较坚固,形成层理。
胶质鞘中常含有非光合作用的色素。
甲藻:裸露,或纤维素金藻只有仅有金球藻目、金枝藻目:纤维素、果胶(无壁的类型中,有的有纤维素构成的囊壳,或果胶质的膜,嵌有硅质鳞)黄藻:形状:单细胞和群体的个体细胞壁是两个“凵”套合,丝状体则为“H ”;成分:主要是果胶质,有些含二氧化硅。
无隔藻属、黄丝藻属是纤维素。
也有无壁的。
硅藻:区分壳面、带面(相连带)、壳套。
内果胶质、外硅质,没有纤维素绿藻:内层纤维素,外层果胶质。
原绿藻:基本同蓝藻隐藻、裸藻:无细胞壁,有周质体(裸藻的:螺旋状;有的薄,有的厚而硬)。
光合产物运输:就近,同侧,分工合子立即萌发(不休眠):松藻属,水云属。
海带属存在营养时期的鞭毛:裸藻、绿藻、甲藻、金藻门光合片层(类囊体):单条分散:蓝藻、红藻三条一束:叶绿素c的一族,把隐藻换成裸藻两条一束:隐藻、原绿藻绿藻、轮藻光合片层为2—6 条成束排列鞭毛:前长茸型:褐藻的精子、游动孢子(侧生。
对于精子:墨目是后长,网目是只有一条前伸的);黄藻的运动细胞裸藻:鞭毛1—3 根,有鞭毛鞘(原生质膜构成)为茸鞭型(鞭毛鞘上有一列螺旋鞭茸)。
有些属,如囊裸藻属,能分泌一种带孔的囊壳(甲鞘),伸出鞭毛;裸藻属:无甲鞘。
有两根鞭毛,1 根退化,保留在储蓄泡内隐藻:大多数单细胞具鞭毛(2,不等长,茸鞭。
藻类的结构藻类是大自然中重要的植物体,常见的藻类有蓝藻、红藻、褐藻、绿藻等。
一、藻类的形态特征1、绿藻的形态特征植物体由单细胞构成,一般呈球形或卵圆形。
2、红藻的形态特征植物体是由多细胞构成的丝状体,丝状体上有分枝,细胞内含叶绿素。
3、蓝藻的形态特征植物体是由多细胞构成的丝状体,丝状体上有分枝,细胞内含叶绿素。
4、褐藻的形态特征植物体是由多细胞构成的丝状体,丝状体不分枝,细胞内没有叶绿素。
5、金藻的形态特征植物体是由多细胞构成的丝状体,丝状体没有分枝,细胞内含叶绿素。
6、黄藻的形态特征植物体是由多细胞构成的丝状体,丝状体没有分枝,细胞内含叶绿素。
有些藻类有肉眼可见的色素,叫做显色藻。
藻类对于水体的污染十分敏感。
例如硅藻和甲藻可以从空气中吸收水分和二氧化碳作为食料,而使水体富营养化;绿藻在光合作用的过程中消耗水中的溶解氧,因此导致缺氧。
除了含叶绿素和胡萝卜素的藻类可以作为指示生物外,大部分藻类只能根据环境中叶绿素或胡萝卜素的含量来判断环境质量,并不能精确地反映水质的好坏。
二、藻类的生殖和生活史1、藻类的生殖藻类的繁殖常在春夏之间进行。
个别种类产生有性生殖细胞——合子。
合子需要在水中游动一段时间,与其他水生动物(主要是原生动物)的遗传物质混合,形成合子团。
合子团随水流运动,落到适当的场所,就能发育成新的植物体。
2、藻类的生活史一般分为孢子生殖和配子生殖两种。
孢子生殖一般发生在春季,受精卵直接发育成新的孢子体,无性生殖方式,很少见。
藻类通常是异养生物,利用现成的有机物进行繁殖。
藻类的生活史一般分为孢子生殖和配子生殖两种。
孢子生殖一般发生在春季,受精卵直接发育成新的孢子体,无性生殖方式,很少见。
藻类通常是异养生物,利用现成的有机物进行繁殖。
它们在自然界中与其他生物相比,数量庞大、分布广泛、适应性强、繁殖快、容易变异、易于遗传,具有经济价值。
这些特点使藻类广泛分布在水域的各个角落,并且起着重要的生态作用。
常用微藻培养液配方二、常用微藻培养液配方微藻种类不同,培养液的配制方法也不同,即使同一种类,个人的惯用方法也不同。
现将硅藻、金藻、绿藻、黄藻和蓝藻常用的培养液配方介绍如下:(一)硅藻类培养液1、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(1)人尿5毫升海泥抽取液20-50毫升海水1000毫升2、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(2)硫酸铵[(NH4)2SO4]或硝酸铵(NH4NO3)30毫克过磷酸钙发酵尿液3毫升柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.5毫克海水1000毫升过磷酸钙发酵尿液是将1%的过磷酸钙加入尿中发酵而成,可补充尿液中的磷肥不足和保持氮肥。
3、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(3)人尿1.5-2毫升硝酸钠(NaNO3) 50毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)5毫克硫酸铁[Fe2(SO4)3](1%溶液)5滴柠檬酸钠(2Na3C6H507·11H2O) 10毫克硅酸钠(Na2SiO3) 10毫克维生素B12 0.2微克海水1000毫升适于小型和中继培养,加入10-20毫升海泥抽取液效果更好。
4、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(4)硝酸铵(NH4NO3)30-50毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)3-5毫克柠檬酸铁铵[Fe(NH4)3(C6H5O7)] 0.5-1.0毫克硅酸钾(K2SiO3) 20毫克海水1000毫升5、厄尔德-施赖伯培养液硝酸钠(NaNO3) 100毫克磷酸氢二钠(Na2HPO4·12H2O)20毫克海水1000毫克是最简单的配方,适应于硅藻的培养。
6、黄海所角毛藻培养液硝酸铵(NH4NO3) 5-20毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)0.5-1.0毫克柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.5-2.0毫克海水1000毫升加入少量人尿,效果更好。
7、生产上用硅藻培养液硝酸钠60克(或15克硝酸钠+20尿素)磷酸二氢钾(KH2PO4)4克硅酸钠(Na2SiO3) 4.5克柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.045克消毒海水1米3适合生产上培养三角指藻、新月菱形藻和角毛藻。
藻类植物分类之金藻门与甲藻门藻类植物约有3万种,主要分布于淡水或海水中,分为淡水藻类和海洋藻类两种,包括蓝藻门Cyanophyta、裸藻门Euglenophyta、甲藻门Pyrrophyta、金藻门Chrysophyta、黄藻门Xanthophyta、硅藻门Bacillariophyta、绿藻门Chlorophyta、红藻门Rhodophyta、褐藻门phaeophyta。
体型多样,有单细胞、群体(由许多单细胞聚集而成,细胞没有紧密的生理联系)、多细胞的丝状体及叶状体;高等种类已有简单的组织分化。
金藻门藻体为单细胞或集成群体,浮游或附着。
载色体金褐色,除含叶绿素外,尚合有较多的类胡萝卜素。
单细脑游动的种类,无细胞壁,有细胞壁的种类,其组成物质主要为果胶。
多具一或二根顶生的鞭毛(三根的少见),鞭毛等长或不等长。
贮藏食物为油类和麦白蛋白。
繁殖方法有断裂(群体种类)、分裂、产生游动孢子(无鞭毛的种类);有性生殖少见,属同配接合。
主要分布在温度较低的清澈淡水中。
约有300属6000种。
其中3/4是淡水产,其余为海产。
常见如气球藻属Botrydium、棕鞭藻属Ochromonas、绿蛇藻属Chlorogibba、黄丝藻属Tribonema 等。
甲藻门多为单细胞,近球形,具背腹之分,有2条不等长的鞭毛,排列不对称。
有或无细胞壁,前者分为纵裂甲藻和横裂甲藻。
主要色素有叶绿素a和c、β-胡萝卜素和几种特有的叶黄素,黄色色素含量比叶绿素含量高出约4倍,故藻体呈黄绿色、金褐色至深棕色。
繁殖以细胞纵裂为主,少数种类能产生孢子。
约有1500种,常见如多甲藻属Peridinium和角甲藻属Ceratium。
分布很广,淡水和海水中都有,尤以热带海洋最多,为海洋动物的主要饵料。
由于近海水域的富营养化,导致甲藻爆发式的增长繁殖(如夜光藻Noctiluca scintillans、海洋原甲藻Prorocentrum micans等),形成水华,使水变色,发出腥臭味,形成赤潮。
生物教学中藻类种类及其意义生物教学中藻类种类及其意义藻类植物一般都具有进行光合作用的色素,能利用光能把无机物合成有机物,是能独立生活的一类自养原植体植物.藻类植物体在形态上是千差万别的,它能适应各种生态环境,广泛地出现在生产生活中,课本中也应用了很多次.例如:使用高倍显微镜观察几种细胞中涉及到了水绵;原核细胞中的模式生物蓝藻;观察叶绿体用到了黑藻叶;群落演替中出现的藻类和真菌的共生体地衣;深海物种多样性中出现的珊瑚虫和藻类的共生体珊瑚礁等.由于出现的种类多,然而学生在学习过程中,甚至于部分教师在教学过程中经常会混淆一些藻类的类别及特点,对藻类相关的环境问题的本质及应用理解不够.本文对这些问题进行总结.一、藻类的种类1.原核藻类这类藻类由原核细胞构成,以细胞直接分裂的方法繁殖,还可以产生孢子或者进行无性生殖.原核藻类包括全部的蓝藻纲,蓝藻纲分为球藻目、管胞藻目和颤藻目.高中生物学教学中常见的原核藻类有蓝藻、颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻等.2.真核藻类真核藻类是由真核细胞构成的生物.真核细胞具有细胞核,有高度分化的细胞器.繁殖方式多种,有营养繁殖、无性生殖、有性生殖等.真核藻类包括硅藻门、裸藻门、绿藻门、甲藻门、金藻门、红藻门、黄藻门、褐藻门.课本中常见的有黑藻、硅藻和绿藻门里面的水绵、衣藻、团藻、轮藻、伞藻、小球藻等.生活中常见的有紫菜、石花菜、海带等.3.如何辨析藻类细胞结构在高中生物课本中出现了很多藻类,没有具体的划分哪种属于原核,哪种属于真核,我们可以根据它们出现的用途,辨析其细胞结构.比如:在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中,用黑藻叶观察叶绿体,体现黑藻有除核糖体之外的细胞器,说明黑藻是真核藻类.在细胞核具有的功能资料分析中,用两种伞藻做了嫁接和核移植实验,表明了伞藻有细胞核,所以伞藻也属于真核藻类.在叶绿体的功能资料分析中,用水绵做实验材料,来证明氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.在这个实验中,水绵独特的带状叶绿体会给学生很深的印象,当然对于记住它是真核藻类也会有所帮助.例如,关于蓝藻与黑藻共性的叙述,正确的是().A.均有双层膜包被的细胞核B.均以DNA为主要的遗传物质C.在线粒体内膜上都发生电子传递过程D.在生态系统中都属于生产者这道题中涉及两种类型的藻类,蓝藻是讲原核细胞时的模式生物,黑藻是观察叶绿体的材料,所以属于真核藻类.有了这样的概念后,这道题就容易判断了.二、与藻类相关的问题1.身兼荒漠开发先锋与土壤沙化诱因的两种角色发菜发菜其实是蓝藻的一种,它能用无机碳和无机氮合成有机碳和有机氮,对改良荒漠土壤,繁衍其他生物有着重要意义.发菜被誉为"开发荒漠的先锋'.由于发菜跟"发财'谐音,港、澳、台同胞和海外侨胞特别喜欢它,不惜以重金购买馈赠亲朋或制作佳肴,从而导致发菜的价格一路攀升.受到利益的驱使,很多人去草原搂发菜.一耙搂下去,地表的土层全部散开,地表上较浅的植物一搂而尽,就连扎根较深的荆棘、驼绒藜也受到了破坏,使草原植被受到大面积破坏,原本十分脆弱的生态环境进一步恶化,加速了草原沙化和一些珍稀物种的灭绝,导致草原风灾和旱灾程度加重、沙尘暴的加剧.2.现代生物进化的奠基者和水华赤潮的始蛹者蓝藻当原始的蓝藻诞生后,它通过光合作用释放大量的O2,使生物代谢由厌氧型进化为需氧型.由于需氧型代谢比厌氧型代谢能量利用效率高,需氧型生物的出现使地球上的生命活动更趋活跃,生物进化的进程也随之加快.此外,由于大气圈中氧气增多,在平流层形成能够吸收大部分紫外线的臭氧层,使地球表面除海水对生物起到庇护作用以外,又增加了一层保护层,从而为古生代植物的登陆创造了条件.所以说蓝藻不仅是现在环境的开创者,也是后来生物发展的铺路石.然而"水体的癌症'水华赤潮是由蓝藻、硅藻、绿藻等引起的,蓝藻引起的最普遍.由于人们过量施用化肥以及生活污水的排放,导致所流入水域的氮、磷等元素积聚,这样就会引起藻类的迅速繁殖,使水体生态系统遭到破坏.水华和赤潮可存在营养物质的循环,使得水体难以自净,破坏野生水生生物的生存环境.同时使水中的溶解氧量逐渐降低,从而导致水中的鱼类、虾类等水生动物大量窒息死亡.有些次生代谢产物通过食物链直接威胁人类的健康和生存.厌氧细菌大量繁殖,使水体中的硫和氮被还原成硫化氢、有机硫化物和氨气,使水变臭,影响生活饮用水源.3.生物多样性的维护者和海岸线的保护者珊瑚礁在藻类和珊瑚虫共生组成的珊瑚礁区,它们通过食物链关系互相依存,使得珊瑚礁能够在养分稀少的深海中,保持着很高的生物多样性.藻类作为生产者,通过光合作用向珊瑚提供氧、糖等营养物质,同时消耗珊瑚排泄的代谢产物维持生长.珊瑚礁是全球最大的生态系统之一,被誉为"海洋中的热带雨林'.它在维持自身动态平衡的同时,承担着调节海洋环境,提供海岸保护,阻挡沉积物的功能;通过固氮作用进行海洋氮的循环利用,通过生物作用维护CO2和Ca的收支平衡;调节热带亚热带海洋种群食物链的平衡等.由于全球变暖等原因,珊瑚与藻类之间的共生关系被打断,藻类不得不离开珊瑚礁环境,失去了藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐白化,那里的生物多样性也将锐减,从而造成系统的崩溃.整个食物链的起始点生产者受到了破坏,当然珊瑚礁无法再继续维持平衡.4.藻类、真菌的共生体和初级演替的拓荒者地衣地衣是多年生植物,是由一种藻和一种真菌组合的复合有机体.地衣中的藻类多为绿藻和蓝绿藻.大部分地衣是喜光性植物,要求新鲜的空气,对二氧化硫相当敏感,所以生态学上,地衣常被当成一种空气品质的指标.地衣能忍受长期的干旱,干旱时休眠,雨后恢复生长,也能忍受寒冷的环境.当它生长在峭壁或岩石时,能分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,再加上自然界的风化作用,使岩石表面变为土壤,为以后的群落演替创造条件,因此,地衣被称为植物演替的先驱者和开拓者.藻类让人们又恨又爱.多种蓝藻能固定大气中氮,适于作稻田肥料,改良土壤,提高土壤保肥、保水能力.藻类还含有较高的蛋白质、较完备的氨基酸和多种维生素,是优良的食品,如发菜、葛仙米、地木耳等.在水环境保护中,可以利用蓝藻吸收工业废水中氮、磷和其他化合物,降低含量,会起到一定的净化作用.同时藻类过度又会引起水污染.为了更好地利用藻类这种资源,实现可持续发展,我们需要舍弃传统经济模式,走生态经济之路,进行生态工程建设,处理好生物与环境的协调与平衡,考虑环境承载力,也就是要遵循生态工程的基本原理:协调与平衡原理.。
二、常用微藻培养液配方微藻种类不同,培养液的配制方法也不同,即使同一种类,个人的惯用方法也不同。
现将硅藻、金藻、绿藻、黄藻和蓝藻常用的培养液配方介绍如下:(一)硅藻类培养液1、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(1)人尿5毫升海泥抽取液20-50毫升海水1000毫升2、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(2)硫酸铵[(NH4)2SO4]或硝酸铵(NH4NO3)30毫克过磷酸钙发酵尿液3毫升柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.5毫克海水1000毫升过磷酸钙发酵尿液是将1%的过磷酸钙加入尿中发酵而成,可补充尿液中的磷肥不足和保持氮肥。
3、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(3)人尿1.5-2毫升硝酸钠(NaNO3) 50毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)5毫克硫酸铁[Fe2(SO4)3](1%溶液)5滴柠檬酸钠(2Na3C6H507·11H2O) 10毫克硅酸钠(Na2SiO3) 10毫克维生素B12 0.2微克海水1000毫升适于小型和中继培养,加入10-20毫升海泥抽取液效果更好。
4、三角褐指藻、新月菱形藻培养液(4)硝酸铵(NH4NO3)30-50毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)3-5毫克柠檬酸铁铵[Fe(NH4)3(C6H5O7)] 0.5-1.0毫克硅酸钾(K2SiO3) 20毫克海水1000毫升5、厄尔德-施赖伯培养液硝酸钠(NaNO3) 100毫克磷酸氢二钠(Na2HPO4·12H2O)20毫克海水1000毫克是最简单的配方,适应于硅藻的培养。
6、黄海所角毛藻培养液硝酸铵(NH4NO3) 5-20毫克磷酸二氢钾(KH2PO4)0.5-1.0毫克柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.5-2.0毫克海水1000毫升加入少量人尿,效果更好。
7、生产上用硅藻培养液硝酸钠60克(或15克硝酸钠+20尿素)磷酸二氢钾(KH2PO4)4克硅酸钠(Na2SiO3) 4.5克柠檬酸铁(FeC6H5O7) 0.045克消毒海水1米3适合生产上培养三角指藻、新月菱形藻和角毛藻。