中华传统文化与家庭教育漫谈
什么是中华传统文化？中华传统文化称华夏文明。是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华传统文化包含了许多许多，大致上有古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、寓言、神话、小说、传统节日以及各种民俗、包括传统历法在内的中国古代自然科学以及各少数民族的传统文化等等等等。中国的传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态。
不过统文化并不代表思想保守，僵化。相反传统文化里面的积极因素非常崇尚知识更新进步，无不处处为大众服务，以此推动生产力发展，推动社会文明进步。混天仪的发明，地动仪的创造，农业种植和灌溉技术的不断创新，本草纲目的编写，四大发明，农历历法的完善和制定，中医理论，周易，陶瓷和青铜器的制作工艺不断改进，文字的创造，书法和美术的丰富发展，等等等等，无不处处显现出古代劳动人民的智慧。在文化方面更是百花其放，丰富了人民的生活，陶冶了人们的情操。纵贯中国上下五千年的发展历史，无不展示者中国传统文化的广博。因此对待传统文化我们要吸取精髓，抛弃糟粕。加以吸收利用并发扬广大，才能造福社会，造福子孙后代。
怎样在传统中进行家庭教育？首先一点，家庭教育是在教人的修养和价值理念。中国人的修养是什么呢？从传统的观念上来讲，家庭首先是建立伦理关系的地方。第二个就是人在社会上，叫做谨而信，泛爱众，而亲仁。谨而信，一个人态度要谨慎，言语上不能太冒犯，不能太狂妄，而要笃诚守信。第三段叫做行有余力，则以学文。如果你把家庭学习、社会学习都完成了还觉得有余力，你可以去进行专业的文化学习了。行有余力则以学文，那些书本上的、文字的东西，这个时候你差不多可以学了。
第二方面，家庭教育是因材施教、扬长避短，建立一个孩子充分的想象和自信的地方。学校教育、社会教育，都只能以学科出发，以知识出发去进行一种对象化的教授。而只有在家里，每个家长才真正知道自己的孩子究竟喜欢什么，知道自己的孩子长项短项都在于什么。可以说，个体差异有先天的气质，有后天的习惯，天渊之别。偏科的孩子一定不是好孩子吗？我们今天面对的什么是人才？有的时候我很遗憾，单纯信任一种专业化教育，有的时候会把一个天才教成庸才。某种意义上来讲，每个孩子来到世界上都是一个天才，带着他的奇思妙想。但是他的想象力受到鼓励吗？他的兴趣受到尊重吗？他个人的潜能被敏锐地发现了吗？指望着老师从一个班30、40个孩子去发现并且捕捉而且鼓励每个孩子不可替代的优点，这几乎是一种奢望。再好的班主任也做不到，但是每个家长面对自己的孩子，你有理由把他当成世界上唯一的这一个。他的气质、他的兴趣可能是独一无二的，这一点是家庭教育的优势。
第三点，我认为家庭教育它的出发点和终极目标都是使这个孩子成为最好的自己。让一个孩子有爱、有自信、有梦想，不在物欲横流的世界上轻易妥协，这种教育也许要伴随他终其一生。一个家庭教育最好的状态，不仅仅是长辈对晚辈以言语或行动的施教，而是一个家庭中的循环教育。从这个意义上来讲，我说家庭教育是随时随地都在发生。好的家庭教育是什么呢？是父母，甚至是祖母祖父都在随着孩子与时俱进，一起成长。所以我说家庭教育是循环教育，它有长辈对晚辈的教育，也有晚辈对长辈的教育。因为我们的晚辈处于一个互联网的时代，处于一个超音速的时代，他们在说他们自己的语言，有他们的游戏方式，他们不应该紧紧承载大人的斥责，说现在的孩子没出息，一代不如一代，这只会形成一种逆反。为什么长
辈不向晚辈学习呢？所以我觉得家庭教育中很重要的元素是长辈向晚辈学习，学习一种开放的态度，一种成长的生命状态，让这个家庭保持一种蓬勃新鲜，大家一起去淘气，大家一起去玩一个游戏，一起去郊游，或者一起完成一次颠覆性的行动。越多这样的DIY行为，越多养成全家一起其乐融融的行为，也许最后创造不了什么具体价值，但是在享受过程。完成一种开放态度，态度的建立永远是一个家庭中最重要的东西。爱是一种态度，融合是一种态度，平等和尊重也是一种态度。所以我想当家长能够向孩子学习的时候我们就进步
家庭是社会的细胞，家庭和谐社会就会和谐，“家和万事兴”。而家庭的组合又是千差万别，孩子的家庭学习环境也各不相同。特别是现今社会，中国的传统文化思想受到了西方一些不良思想的冲击，家庭观念在一些人的思想中淡薄了，追求个人享受，而忘了自己在社会和家庭中应担当的责任。导致一些家庭不和和破裂，而受伤害的往往是子女。中国优秀的传统文化思想中，提倡男女要互相关心，互相尊重，同甘共苦。共同担当孝养父母，养育子女的责任，而创造一个好的学习家庭环境对孩子的身心健康成长是非常重要的，假设让一个处在充满争吵和父母沉迷于吃喝玩乐的家庭气氛中成才是不可想象的。另外还有一个倾向也必须注意，现在人们的生活水平日益提高，对孩子的疼爱往往过度，很不得把全世界的一切好吃好喝好玩的东西都给孩子，还有的为了让自己的子女将来有出息，不管孩子愿不愿意和有没有这方面的天赋，不惜给孩子上各种特长班。以上结果往往培养出来无数个小皇帝小公主，而不从小注重孩子的思想品德教育。“富不过三代”就是讲的以前一些大富豪不注重孩子的品德教育以及自己在家庭的言行而导致家庭慢慢走向衰败。总之在物质文明日益发达的今天，父母如何做个合格的家长，如何让孩子德智体美全面发展是值的每个家庭深思的问题。
