计算机二级C语言上机(南开大学）100题程序填空题1 补充fun函数，fun函数的功能是求10的阶乘。
n>1 n-1 n==12 在函数fun的横线上填写若干表达式，使从键盘上输入一个整数n，输出数列是一种整数数列，其中每数等于前面两数之和n==o n==1 fun(n-1)+fun(n-2)3 补充函数fun(char*s),该函数的功能是把字符串中的内容逆置s+i<s+n-1-i*(s+i)=(s+n-1-i) *(s+n-1-i)=t4 补充函数fun，他的功能是计算并输出n（包括n)以内能被3或7整除的所有自然数的倒数之和i<=ni%3==0||i%7==0 1.0/i5 功能是求1/2的圆面积，函数通过形参得到圆的半径，函数返回1/2的圆面积r r*r &x6 功能是计算并输出下列级数的前N项合Sn,直到Sn大于q为止，q 的值通过形参传入<= n++return s7 函数fun的功能是统计长整数n的各个位上出现数字1.2.3的次数，并通过外部（全局）变量c1.c2.c3返回主函数n%10 break break8 补充main函数，功能是从键盘输入一组整数，使用条件表达式找出最大的整数，当输入的整数为0时结束&num[i]max<num[i]? num[i]!=09 给定程序的功能是分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数(*a)++ (*b)++ upper,lower10 补充main函数，功能是从键盘输入3个整数，然后找出最大的数并输出。
max=a max=b max=c11 函数fun的功能是把形参s所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数位置，最右边被移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置，下标为偶数的字符不动1 s[k] c12 补充fun函数，功能是字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母，其他的字符不变。
tt[i]<='Z'tt[i]+=32 tt13 补充fun函数，功能是判断一个数是否为素数。
2011年二级C语言南开100题1: 第1题 m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。
答案：int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i=0;i＜m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0;i＜m;i++)if(score[i]＜aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2: 第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。
答案：void fun(int *a, int *n){int i,j=0;for(i=2;i＜1000;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中，这些除数的个数通过形参n返回。
答案：void fun(int x, int pp[ ], int *n){int i=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i＜=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=I;j++;}for(i=0;i＜j;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数，并依次放在pp所指的数组中。
二级C语言上机考试题库，共有100套题目（前面为填空题题目，后面同序号依次为此套题的填空题、改错题、编程题答案）1、给定程序中，函数f un的功能是根据形参i的值返回某个函数的值。
当调用正确时, 程序输出：x1=5.000000, x2=3.000000, x1*x1+x1*x2=40.000000请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
1、（1）double（2）f1（3）f21、（1）char *f un(char *s,char *t)（2）ss++;（3）tt++;1、void f un(char *w, int m){char a[N];int i;f or(i=0;i<m;i++) a[i]=w[i];while(w[i]) { w[i-m]=w[i]; i++;}i--;m--;f or(;m>=0;m--,i--) w[i]=a[m];}2、程序通过定义学生结构体数组，存储了若干名学生的学号、姓名和3门课的成绩。
函数f un的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大）排序。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
2、（1）struct student（2）n-1（3）a[i].name,a[j].nam e2、（1）q=p+i;（2）while(q>p)2.int f un( STREC *a,STREC *b,int l, int h ){int i,j=0;f or(i=0;i<N;i++){if(a[i].s>=l && a[i].s<=h){b[j]=a[i];j++;}}return j;}3、给定程序中，函数f un的功能是：计算形参x所指数组中N个数的平均值（规定所有数均为正数）,作为函数值返回；并将大于平均值的数放在形参y所指数组中,在主函数中输出。
2011年3月全国计算机等级考试二级C语言笔试真题一、选择题(1)下列关于栈叙述正确的是A)栈顶元素最先能被删除B)栈顶元素最后才能被删除C)栈底元素永远不能被删除D)以上三种说法都不对(2)下列叙述中正确的是A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构C)循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构(3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)A)3 B)4 C)6 D)7(4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是A)软件集成测试计划B)软件详细设计说明书C)用户手册D)软件需求规格说明书(5)结构化程序所要求的基本结构不包括A)顺序结构B)GOTO跳转C)选择(分支)结构D)重复(循环)结构(6)下面描述中错误的是A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D)PAD图是软件详细设计的表示工具(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言(8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。
则实体教师和课程间的联系是A)1:1联系B)1:m联系C)m:1联系D)m:n联系(9)有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接B)交C)除D)并(10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5}(11)计算机高级语言程序的运行方法有编译执行和解释执行两种，以下叙述中正确的是A)C语言程序仅可以编译执行B)C语言程序仅可以解释执行C)C语言程序既可以编译执行又可以解释执行D)以上说法都不对(12)以下叙述中错误的是A)C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的B)用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行C)通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行D)在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的.exe文件(13)以下选项中不能用作C程序合法常量的是A)1,234 B)'\123'C)123 D)"\x7G"(14)以下选项中可用作C程序合法实数的是A).1e0 B)3.0e0.2C)E9 D)9.12E(15)若有定义语句：int a=3,b=2,c=1;，以下选项中错误的赋值表达式是A)a=(b=4)=3; B)a=b=c+1;C)a=(b=4)+c; D)a=1+(b=c=4);(16)有以下程序段char name[20];int num;scanf("name=%s num=%d",name;&num);当执行上述程序段，并从键盘输入：name=Lili num=1001<回车>后，name的值为A)Lili B)name=LiliC)Lili num= D)name=Lili num=1001(17)if语句的基本形式是：if(表达式)语句，以下关于“表达式”值的叙述中正确的是A)必须是逻辑值B)必须是整数值C)必须是正数D)可以是任意合法的数值(18)有以下程序#includemain(){ int x=011;printf("%d\n",++x);}程序运行后的输出结果是A)12 B)11 C)10 D)9(19)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int s;scanf("%d",&s);while(s>0){ switch(s){ case 1:printf("%d",s+5);case 2:printf("%d",s+4); break;case 3:printf("%d",s+3);default:printf("%d",s+1);break;}scanf("%d",&s);}}运行时，若输入1 2 3 4 5 0<回车>，则输出结果是A)6566456 B)66656 C)66666 D)6666656(20)有以下程序段int i,n;for(i=0;i<8;i++){ n=rand()%5;switch (n){ case 1:case 3:printf("%d\n",n); break;case 2:case 4:printf("%d\n",n); continue;case 0:exit(0);}printf("%d\n",n);}以下关于程序段执行情况的叙述，正确的是A)for循环语句固定执行8次B)当产生的随机数n为4时结束循环操作C)当产生的随机数n为1和2时不做任何操作D)当产生的随机数n为0时结束程序运行(21)有以下程序#include <stdio.h>main(){ char s[]="012xy\08s34f4w2";int i,n=0;for(i=0;s[i]!=0;i++)if(s[i]>='0'&&s[i]<='9') n++;printf("%d\n",n);}程序运行后的输出结果是0 1 2 三个A)0 B)3 C)7 D)8(22)若i和k都是int类型变量，有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是A)循环体执行两次B)循环体执行一次C)循环体一次也不执行D)构成无限循环(23)有以下程序#include <stdio.h>main(){ char b,c; int i;b='a'; c='A';for(i=0;i<6;i++){ if(i%2) putchar(i+b);else putchar(i+c);}printf("\n");}程序运行后的输出结果是A)ABCDEF B)AbCdEf C)aBcDeF D)abcdef(24)设有定义：double x[10],*p=x;，以下能给数组x下标为6的元素读入数据的正确语句是A)scanf("%f",&x[6]); B)scanf("%lf",*(x+6));C)scanf("%lf",p+6); D)scanf("%lf",p[6]);(25)有以下程序(说明：字母A的ASCII码值是65)#include <stdio.h>void fun(char *s){ while(*s){ if(*s%2) printf("%c",*s);s++;}}main(){ char a[]="BYTE";fun(a);printf("\n");程序运行后的输出结果是A)BY B)BT C)YT D) YE(26)有以下程序段#include <stdio.h>main(){ …while( getchar()!='\n');…}以下叙述中正确的是A)此while语句将无限循环B) getchar()不可以出现在while语句的条件表达式中C)当执行此while语句时，只有按回车键程序才能继续执行D)当执行此while语句时，按任意键程序就能继续执行(27)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int x=1,y=0;if(!x) y++;else if(x==0)if (x) y+=2;else y+=3;printf("%d\n",y);}程序运行后的输出结果是A)3 B)2 C)1 D) 0(28)若有定义语句：char s[3][10],(*k)[3],*p;，则以下赋值语句正确的是A)p=s; B)p=k; C)p=s[0]; D)k=s;(29)有以下程序#include <stdio.h>void fun(char *c){ while(*c){ if(*c>='a'&&*c<='z') *c=*c-('a'-'A');c++;}}main(){ char s[81];gets(s);puts(s);}当执行程序时从键盘上输入Hello Beijing<回车>，则程序的输出结果是A)hello beijing B)Hello BeijingC)HELLO BEIJING D)hELLO Beijing(30)以下函数的功能是：通过键盘输入数据，为数组中的所有元素赋值。
