《C语言程序设计》期末考试试卷
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《C语言程序设计》期末考试试卷.txt机会就像秃子头上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就没了。我和你说了10分钟的话，但却没有和你产生任何争论。那么，我们之间一定有个人变得虚伪无比！过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾。相遇是缘，相知是份，相爱是约定，相守才是真爱。《C语言程序设计》期末考试试卷（A卷）（附有答案）
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1、下列数据中，为字符串常量的是（ ）
A、‘M’ B、‘$you’ C、”hello” D、basic
2、若y为int 型变量，则执行以下语句后，y的值是（ ）
y=8；y＋＝y－＝y*y；
A、64 B、－56 C、－112 D、－48
3、下面是一个初始化指针的语句： int *px=&a；其中指针变量的名字应该是（ ）
A、*px B、a C、&a D、px
4、共用体成员的数据类型（ ）
A、可相同也可不相同 B、相同 C、长度一样 D、是结构体变量
5、若定义有：
struct student
{ long num；
char name[20]；
float score；
char ch；
}stu；
则 函数 sizeof(stu) 的值是（ ）
A、20 B、29 C、24 D、21
6、若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（ ）
A、数组第一个元素的值 B、数组中全部元素的值
C、数组的首地址 D、数组元素个数
7、下面定义语句中，错误的是（ ）
A、int a[ ]={1,2}; B、 char *a[ ];
C、char s[10]=”BASI”; D、 int n=5,a[n];
8、下面程序
main()
{
int x,y,z；
x=2;
y=x++;
z=++x;
printf(“%d\t%d\t%d\n”,x,y,z);
}
运行后输出的数据是（ ）
A、4 2 4 B、4 2 2
C、2 4 4 C、4 4 4
9、下列程序
main()
{ int x；
int *p1,*p2;
x=10;
p1=&x;
p2=p1;
printf(“%d\t%d\n”,*p1，*p2)；
}
运行后输出的数据是（ ）
A、10 10 B、10 0
C、10 20 D、0 10
10、下列程序：
#include”stdio.h”
struct entry
{int datd;
int *ip;
};
main()
{
int i;
struct entry v;
v.ip=&i;
v.data=100;
*v.ip=50;
printf(“%d %d %d\n”,v.data，*v.ip，i));
}
运行后输出的数据是（ ）
A、100 50 50 B、100 50 0
C、50 50 50 D、50 50 0
11、下列程序
main()
{ union { int i；int j； int f；}a;
a.i=10；a.j=50；a.f=5；
printf(“%d %d\n”，a.i，a.j+a.f)；}
运行后输出的数据是（ ）
A、10 55 B、10 10
C、0 5 D、5 10
12、下列程序
fat(int a)
{ int b=0； static int c=5； b++； c++； retrun(a+b+c)；
}
main()
{ int a=10，i;
for(i=7;i<=9;i++)
printf(“%d “,fat(a));
}
运行后输出的数据是（ ）
A、7 8 9 B、17 17 17
C、14 15 16 D、17 18 19
13、下列程序
#define PI 3
#define S(r) PI*r*r
main()
{ int mz；
mz=S(2+1)；
prinrf(“MZ=%d\n”，mz);
}
运行后输出的数据是（ ）
A、27 B、9 C、7 D、29
14、下列程序
main()
{int a=3，b=5，c；
c=a & b；
printf(“C=%d\n”,c);
}
运行后输出的数据是（ ）
A、C=8 B、C=2 C、C=1 D、C=10
15、下列程序：
void cp_str( char *fr, char *to)
{ while( *fr!=’\0’)
*to++= *fr++；
* to=’\0’；}
main()
{ char * a=”Happy new year!”；
char * b=”Good Bye！”；
cp_str(b,a)；
printf(“%s，%s\n”,a,b);
}
运行后输出的数据是（ ）
A、Happy new year!，Good Bye！ B、Good Bye！，Good Bye！ C、Happy new year!，Happy new year! D、Good Bye！，Happy new year!
二、阅读下列程序，在横线上填上适当的字符或语句，使程序完整。(共22分)
1、下列程序的作用是从键盘输入一些字符，逐个把它们写入磁盘文件file3.txt中，直到输入一个“#”为止。
#include”stdio.h”
main()
{ FILE *fp; char ch;
if(（ ）= =NULL )
{printf(“Can not open this file.”); exit(0);}
ch= getchar();
while(ch!=’#’)
{
ch=getchar();
}
}
2、下列程序的作用是将若干个字符串按字母从小到大顺序输出(起泡排序法)。
main()
{ void sort(char *name[], int n);
int k;
char *name[ ]={“Basic”，”Design”，”FoxPro”，”Follow”};
int n=4;
for(k=0;k
printf(“%s\n”,name[k]);
}
void sort( char *name[], int n )
{ char *t;
int i,j;
for( )
for( )
if( )
{t=name[j];name[j]=name[j+1];name[j+1]=t;}
}
3、下面程序作用是函数count（）是统计一字符串的字母、数字、空格和其它字符的个数，在主函数main() 中输入字符串和输出统计结果。
Int le,di,sp,ot;
main()
{ int count (char str[]);
char text[80]; printf(“\nEnter string:”);
le=0;di=0;sp=0;ot=0;
printf(“letter=%d,digit=%d,space=%d,other=%d”,le,di,sp,ot);
}
int count( char str[])
{ int i;
for(I=0;str[I]!=’\0’;I++)
if(( >=’a’ && str[I]<=’z’) || (str[I]>=’A’ && str[I]<=’Z’))
le++;
else if(str[I]>=’0’ && str[I]<=’9’)
di++;
else if(str[I]==’ ‘)
sp++;
else
三、按要求编写程序（每小题8分，共48分）
1、键盘输入X 的值，计算分段函数Y=？？？？的值，并显示出来。
2、满足a^2 +b^2=c^2 的一组正整数a、b、c，称为勾股数组。试用输出100以内的所有勾股数组。
3、从键盘给3×4的二维数组输入12个整数，求该数组各元素之和与最小的元素值。
4、编写判断一个正整数是否为素数的函数price()，在main()中调用该函数输出100至1000之间的所有素数。
5、输入3个整数，按小到大的顺序输出。（要求用指针方法处理，不按要求做的不给分）
6、有一个结构体变量stu，内含有学生学号、姓名、性别和2门课的成绩。在main()函数中赋以值{200301，“Huang_fa“，’W’，89.5，67.5}，在另一个函数prt_stu()中将数据输出。（要求用指向结构体变量的指针作为函数参数，不按要求做的不给分）
答案或提示
一、选择题：
1C、2C、3D、4A、5B、6C、7B、8A、9A、10A、11D、12D、13B、14C、15B、
二、填空题：
1、
fp=fopen(“flie3.txt”,w)
fputc(ch,fp);
