五年级语文下册第1-2单元测试题 含答案 部编版

【阶段练习】五年级语文下册第1—2单元测试题 含答案 部编版

班级 姓名 成绩

第一部分 积累运用

一、 看拼音，写词语。

1.男孩睡不着，sān gēng bàn yè( )从床上起来，xún sī( )着怎样才能拿回属于他自己的东西。

2.诸葛亮下令仍旧léi ɡǔ nà hǎn（ ）,逼近曹军shuǐ zhài（ ）受箭。

3.天刚pò xiǎo（ ），妈妈就带着大黄出发了，她去采sānɡ yè（ ），大黄可撒了欢儿，在山坡上xián ɡuànɡ（ ），仿佛这里是它的领地一样。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A昼．（zòu）夜 无垠．（yín） 顷．（qīnɡ）刻 咆哮．（xiào）

B秉．（bǐnɡ）性 葬．（zànɡ）身 玷．（zhān）污 猿．猴（yuán）

C旖旎．（nǐ） 腮．（sāi）边 巍峨．（é） 楷．书（kǎi）

D眷．（juàn）恋 玉磬．（qìn） 倭．（wō）瓜 抽屉．（tì）

三、比一比，再组词。

钮（_______） 祸（_______）赛（_______）陷（_______） 版（_______）

纽（_______） 锅（_______）寨（_______）馅（_______） 扳（_______）

四、下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）

A.晴空中的一轮明月清光四溢，与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。

B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？

C.小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数．．．．。

D.我在祖父的园子里追蜻蜓，逮蚂蚱，采倭瓜花，乐此不疲．．．．。

五、补充词语并选词填空。

( )书( )画 顶天( )( ) 良( )美( ) ( )( )浩渺

乐( )不( ) ( )( )旖旎 ( )( )胜数 美妙( )( )

抓( )挠( ) 七( )八( ) 半( )三( ）

（1）含有反义词的词是__________，我也可以写一个这样的词： 。

（2）形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是___________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_______________________。

六、选词填空。 眷恋 想念 怀念

1.我带走的，是身在异国的华侨老人一颗 祖国的赤子心哪！

2.《祖父的园子》一文，字里行间蕴含着作者对祖父和园子深深的爱与 。

3.我是多么 在外地打工的爸爸啊！

因为……所以…… 不但……而且……

不是……而是…… 或者……或者……

4、音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。

5、在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。

6、那________巨人，________风车。

7、石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。

七、给加点的词语选择正确的解释。

新鲜：①鲜明光亮；：②(花朵)没有枯萎；③经常流通，不含杂质类的气体；④没有变质，也没有经过腌制、干制等；⑤新颖的，新出现的。

1.花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜．．漂亮。 （ ）

2.清晨，公园里的空气真新鲜．．。 （ ）

3.我爱吃新鲜．．的蔬菜、水果。 （ ）

4.改革开放以来，各种新．鲜事物层出不穷。 （ ）

八、给下列句子选择恰当的修辞手法。(填序号)

A.比喻 B.引用 C.排比 D.拟人

(1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。 ( )

(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。 ( )

(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 ( )

(4)每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠 落在我的腮边、手背。 ( )( )

九、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A.贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来。

B.去年在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” C.徐庶，字元直，他化名单福，投奔刘备，刘备非常高兴。

D.寒假期间，我看完了《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》这三本书。

十、课文直通车。

1、古时候的大人不分昼夜地忙碌着，就如宋朝诗人范成大描写的那样“ ， 。”天真的小孩子也跟着忙碌起来“ ， 。” 这首诗让我想起了翁卷笔下的乡村四月：“乡村四月闲人少， 。”

2、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，______________。

3、 《祖父的园子》选自《________________》，作者是____________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”__________。本文展现了作者______________的童年生活。

4．季羡林先生认为月是________明，这表达了他对_________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，______________。再如：举头望明月，______________。

5、《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________的鲁肃、______________的周瑜、 的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。

第二部分 能力提升

十一、按要求完成句子练习。

1、月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)

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2、蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)

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3、倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

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4、周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

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5.品析句子。

（1）他笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”人物：_______描写方法：__________描写性格特点：______________

（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”

人物：__________ 描写方法：__________

描写性格特点：____________________

十二、综合实践。（5分）

某小学五年级开展了“名人童年故事”搜集活动，请你也参与进来吧。

1.你了解下面人物的童年故事吗？任选其中一个，在下面的横线上写一写他的童年故事。（3分）

王羲之 王冕 匡衡 司马光 孙中山 周恩来

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2.了解了他们的童年生活，再对比我们自己的生活，你有哪些感想？写一写吧。（2分）

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十三、阅读课内选段，完成习题。

草船借箭（节选）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

1．《草船借箭》是按照_____________顺序写的，选段的故事情节可以这样概括：船靠近曹军水寨→_______________→擂鼓呐喊→曹军放箭→______________。

2．“箭好像下雨一样”是运用了________的修辞手法，突出表现了_________。

3．选段中画线部分属于________描写，作者这样写的用意是什么？

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4．面对鲁肃的疑问，诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是（ ） A．雾大，曹操不敢派兵出战。

B．诸葛亮带的士兵多。

C．诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。

D．曹军的水军战斗力弱。

5．诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”，还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢？

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十四、阅读短文，回答问题。

小院吟

关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上带面条了吧？”说得大伙直乐。

小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易，母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。