用“自言自语法”提高英语口语

自学英语口语的好方法-如何提高英语口语自学英语口语可以用的方法有这些：一是多听，听一些英语类的素材;二是多读，要放声地读出来;三是多思，坚持一个思索的习惯，如果想具体了解自学英语口语的好方法，那无妨接着往下看吧!1.多听想学好英语口语，有一个方法就是多听，这是一个被动的接受过程。

你只有听得足够多了，才干够理解英语语法的要求，以及英语在交流过程当中的一些特点。

但是很多人都有一些困惑，我们长期生活在国内，身边也很少有外国朋友，如何才干多听呢?其实这个方法非常简单，我们可以听一些英语类的素材，例如英语广播、英语原声电影，或者常常看一些英语电视剧，这些都可以有效提升我们的听说读写能力。

听作为其中最重要的部分，也是最容易被大家忽略的。

很多人要想学好英语口语，我们就应该多听，多听才是提升英语口语的重中之重。

2.多读光是听其实还不够，我们还必须要多读。

有一句话说得很好：施行是检验真理的唯一标准。

这说明了要想获得一口纯正的英语口语，我们就必须要多多的学习。

读出来，才干让英语脱口而出，才干正常地跟外国人交流。

但是在国内，我们很多同学都是学的“哑巴〞英语，他们都将自己的注意力放在了试卷身上，而很少朗诵出来。

这就导致了大家的英语口语水平普遍不是很好，这是一个弊端，我们应该尽量的去避免，而多读，确实可以提升我们的英语口语水平，大家在平常的学习当中，一定要放声地读出来。

3.多思如果在学习英语口语的基础上，你已经具备了多听和多读两个特质，那么还有一个方面可以提升口语成绩，那就是多思。

常常思索能够让我们坚持一个清醒的头脑，尤其是对待英语口语方面，并不是简简单单的听过或者读过，我们就可以达到一个很好的口语水平，我们还要思索，为什么这句话应该这样读，为什么语法和词汇可以这样使用。

只要我们天天坚持一个思索的习惯，要不了多久，我们的英语口语能力将得到一个很大的提升，甚至你会发现自己的口语能力得到了突飞猛进的进展，或许在不经意当中，你就已经拥有了一口非常流利的英语口语。

如何快速提高英语口语＿这些技巧你不容错过如何快速提高英语口语_这些技巧你不容错过想必很多人都在寻求如何快速提高英语口语的方法,限于英语学习过程非常枯燥无味因而很多人不是三天打鱼两天晒网的就是英语口语学习方法不对,对于如何快速挺高英语口语，笔者今天在这里来说说我个人的看法。

如何快速提高英语口语，这些技巧你不容错过.1.用英语思考有时候觉得英语口语难学不是语言本身难学,而是你不知道如何用英语思考问题，好比小时候我们是如何学好普通话的，考的就是处在一个学习环境下面，知道如何使用中文思维来思考问题，自然普通话就很流利，因此大家在学如何使用英语思维思考的时候可以多去一些英语交流场合或者日常生活中能使用英语的地方尝试用英语进行交流等等。

2．自言自语对话很多人很难理解自言自语对话能够带来快速提升英语口语，其实大家想想如果平时在说英语口语的时候说出去的话很难记住,也不知道自己错在什么地方，但是如果大声的自言自语的话，可以通过手机录下来，然后不断的重复,不断的辩证，知道自己找到错误所在，这样可以更好的克服开口说英语的心理障碍。

3．试试学绕口令很多童鞋在说英语口语的时候总会出现一种嘴巴或者舌头发音不正的问题，那么要想嘴巴和舌头肌肉记忆，那么学绕口令是非常不错的方式，不断的重复背诵一些绕口令，可以帮助自己纠正自己的发音,提升你在将英语过程中舌头和嘴巴在说话时候带来的不顺畅。

4。

倾听并重复通过一些专业人士英语口语教学教学反复听,尝试匹配声波、口音等方面的特性，不断的重复听和匹配，直到自己的完全匹配，然后尝试看看自己能否像说母语那么轻松。

５．唱英文歌曲和看美剧或者英语口语学习的过程中必然是非常的枯燥无味的,自然在学习的过程中要了解如何帮助自己在学习英语口语的过程不在枯燥，因而可以通过听英文歌曲或者美剧、英文等帮助自己提升自己的学习趣味性。

如果你的能跟的上歌手的说唱速度或者里面演员的讲话速度,那么你的英语口语水平就很流利了.６．不要怕丢脸很多童鞋在开口讲英语口语的时候都是从一个词一个词联合到一句话开始的，这种情况往往犯错的可能性会比较大,但是即便如此你也要努力的说下去，因为只有这样你才能提升明白自己犯错的地方，才能加以改正，因此犯错越多，你的口语水平就越高,学英语口语要勇于犯错，不要怕丢脸.7。

英语口语学习主要方法总结英语口语学习主要方法总结口语的问题因人而异，最主要的是对症下药，所以最好现弄清楚自己最大的问题在哪。

下面根据相关资料和自己的经验将方法进行了总结，是对练习口语的一种比较全面、普通的练习方法，希望能对您有用。

但方法只是方法，最主要的还是持之以恒，多听多看多读（针对想要加强的方向有很多资料，比如您可以多看些商务用语、日常用语等等），然后找机会多说，慢慢就会好了。

一、最重要的一点——敢于开口二、环境把自己暴露在学英语的环境里，天天看CCTVNews，天天看英语电影，天天试着用英语对话，看到一个事物就试着想他英语的说法，这样就能学的快。

三、方法在没有信心和他人交流时，自我练习是不错的打基础的阶段。

可参考以下几点：1.背诵资料练习口语的内容肯定不会难，否则没法操练。

但看懂不等于会说，把这些已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

反复高声朗读课文等资料，这种做法的目的是培养自己的语感。

而且，当熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

2、善于模仿采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。

模仿的原则：一要大声模仿。

这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。

二要仔细模仿，语音语调都要注意。

李阳的“最大声、最快速、最清晰”的方法不错。

3、及时复述（paraphrase）复述方法有二：一是阅读后复述。

阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文中的内容。

可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵；也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。

二是听磁带或看影片后复述。

这种方法既练听力，又练口语表达能力，采用此种方法训练时，最好使用磁带或影片中的原话来复述，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的英语口语。

自学提升英语口语的方法-自学口语的方法有哪些自学提升英语口语可以这样做：一是语速放慢，要对质量的追求;二是摈弃惯性思维;三是不过分要求完美。

如果想具体了解自学提升英语口语的方法，那无妨接着往下看吧!1、语速放慢如果你想学习一门新的语言，你不能只依靠最初的热情，还要细水长流，一点一点地喜爱起来。

这就是为什么我们一开始就要求我们说英语要尽可能慢。

一开始不要因为你的热情说快，热情退的也快。

另一方面，刚开始语速放慢，也是保留语言神秘感的一种方法。

无论是英语口语的学习还是别的什么，凡事慢一点，不追求速度，而是对质量的追求。

当你慢慢说好的时候，语速自然就不是什么难事了。

2、摈弃惯性思维因为我们每个人都有不同的英语启蒙老师，老师教授的发音不一样，这就导致我们在以后的口语学习中会产生混淆，甚至一个读法错误也很久都得不了改正。

当我们开始集中精力学习口语时，试着摈弃自己思维中的惰性阅读，多听一些欧美纯正的发音读物，跟着学习，重新组织自己的语言体系，及时改正，一个句子一个句子慢慢改正，这样你就能找到一个好的音调，说好口语。

3、不过分要求完美我们总是说“人无完人〞，学习英语口语也是如此，不要过分要求你自己的语法，发音无一错误。

即使是我们的母语，也不免会有错误的措辞，更何况是一门新的语言?因此，当我们学习一门新语言的时候，我们不必苛刻完美。

但要做到多说多练。

有错误的把它写下来，然后慢慢改正，不要急于求成。

2自学英语口语的方法有哪些1、单词单词是自学英语的基础，大家都知道英语学习是必须要一定的单词量和语法知识的。

这样才干够有针对性的说好一句话，甚至是与外国人正常的〔沟通〕。

那么，想要学好英语一定要有一定的单词储备，自学英语单词是第一步。

2、阅读英语课文或者范文自学英语第二步，可以选择性的读一些英语课文或范文。

一定要大声的朗诵，并且量要大，这是一种非常好的方法，但是也是存在一定的缺陷，毕竟学英语还是必须要学口语的，读英语文章的话，即便是你已经把文章读的很流利，也很难跟别人进行很好的英语交流。

【导语】练习英语⼝语的过程中，要注意精泛结合，有的练习⾥错误不要纠正，不要过分注重准确性，要着重培养说话的流利程度。

以下是©⽆忧考⽹整理的经典的⽇常英语⼝语900句，欢迎阅读！1.经典的⽇常英语⼝语900句 1. I appreciate John‘s helping in time. 我感谢约翰的及时帮助。

2. I bought it the day it was released. 它发⾏的当天我就买了。

3. I doubted whether the story is true. 我怀疑那故事是不是真的。

4. I learnt that I had passed the test. 我获悉我测验及格了。

5. I will seek from my doctor‘s advice. 我将请教医⽣的意见。

6. Ice cream is popular among children. 冰淇淋深受孩⼦们的欢迎。

7. I‘d like to get this film developed. 我要冲洗这卷胶卷。

8. In a word，I am tired of everything. 总之，我对⼀切都很厌倦。

9. Let us do it by ourselves，will you? 我们⾃⼰做这件事，可以吗? 10. May I know the quantity you require? 请问你们需要多少数量的货物? 11. Nobody has ever solved this problem. 没有⼈曾解决过这个问题。

12. Our school covers 100 square meters. 我们学校占地⾯积平⽅⽶。

13. People enjoyed the stamps very much. ⼈们⾮常喜爱这些邮票。

14. The editor over looked a print error. 这位编辑漏掉了⼀个印刷错误。

高二英语非谓语动词100道答案解析及提高听力方法高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。

有着丰富教学经验的老师，向大家传授高二各学科学习技巧，希望对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。

以下是英语学科的主要学习方法。

巧用自言自语法来提高高二英语听力.“自言自语法”在提高学生英语口语能力中的重要性及如何巧用“自言自语法”，并在调查分析的基础上进一步提出了“自言自语法”确是一种能有效提高学生英语口语力且普遍运用的英语口语训练方法。

大学英语课程的教学目的之一是培养学生的知识能力和用英语进行口头交流的能力。

作为一种教学手段，口语训练是培养阅读和写作能力、的学习语音、的语法和词汇的重要方法。

一般来说，衡量一个人英语口头表达能力主要看以下几个方面：(1)语言的准确性(accuracy)和得体性(appropriateness);(2)语音(pronunciation)、的语调(intonation)是否正确，口齿是否清楚;(3)话语组织(discoursemanagement)是否合理;(4)口语表达的流利程度(fluency);(5)语法(grammar)是否正确，用词是否恰当，语言是否符合英语表达习惯。

这些是衡量英语会话能力的主要标准，针对这些标准，要提高英语口头表达能力，就要采取相应的训练方法，方法恰当了，就能起到事半功倍的效果。

一、何谓“自言自语法”?“自言自语法”，即以自己跟自己交流的方式，促成英语口语能力提高之方法。

它不受时间及其他交流因素的限制，只要有一个属于你的空间，自己对着自己用英语讲就可以了，此方法是正常课堂英语口语训练的有益补充。

二、如何巧用“自言自语法”进行英语口1、自主创造语言环境“自言自语法”练习中，你可以随心所欲地创造语言环境。

在自己的房间里，没有人会笑话你，尽可以大胆他说。

你可以在散步时说给风儿，说给花草树木;你可以在欣赏影片时跟着主人公倾诉喜怒哀乐;你可以在睡前或一觉醒来时说说自己的憧憬，描绘自己的梦境。

英语口语练习有哪些好的方法？说英语，别怕！教你几招，轻松变“英语小达人”！哎呦喂，说英语，真是个让人又爱又恨的事儿！爱它是因为学好了能走遍天下，恨它是因为…嗯…说起来就话长了，反正就是经常卡壳，说起来磕磕绊绊的，比嚼口香糖还费劲！前两天，我碰上个事儿，就特别能说明这个问题。

我带娃去公园玩，看见有个老外在喂鸽子，我心想，这可是个好机会啊，赶紧拉着娃去跟老外搭话，练习一下口语。

结果…我还没开口呢，娃就兴奋地指着鸽子，冲着老外喊：“Look, pigeons!” 哇！老外笑眯眯地夸奖了娃一句，然后就跟我聊了起来。

我本来想趁机来个“华丽的开场白”，结果一紧张，就说出了“How are you?” 这句万年不变的“万能句”！老外倒是热情地回了一句“I’m fine, thank you, how about you?” 我当时真是恨不得找个地缝钻进去！怎么就只记得这句呢？难道我平时练习口语的时候，都是“纸上谈兵”吗？后来，我仔细一想，发现我的英语口语练习方法确实有问题。

光学语法、背单词，却很少真正开口练习。

而且每次遇到老外，就紧张得脑子一片空白，根本想不出要说什么。

所以，说英语，关键是“开口说”，多说多练，才能克服胆怯，找到自信！现在，就给大家分享一些我亲测有效的练习方法，希望能帮到大家！1. 自言自语，锻炼胆量！你们别笑啊，其实自言自语特别有用！就像我平时走在路上，看到什么风景、想到什么，就用英语“自言自语”一番。

比如，我看到路边的花，就可能会说“The flowers are so beautiful, they are red, yellow and purple.” 或者看到一个咖啡馆，就可能会说“I want to buy a cup of coffee, it looks delicious.”这样一来，不仅能练习口语，还能把平常学习到的词汇和语法运用到实际生活中去。

2. 找朋友一起练习，互相鼓励！跟朋友一起用英语聊天，既能放松心情，又能互相督促。

运用“自言自语法”提高英语口语能力
李建婷;赵清海
【期刊名称】《教育实践与研究》
【年(卷),期】2006(000)09B
【摘要】中学生学习英语缺乏语言环境，正规的课堂口语训练少，教师指导学生运用“自言自语法”讲英语是帮助学生克服害羞心理、创造练习英语口语的机会、逐步建立起言语自信、提高英语口语交际能力的一个很好的途径。

【总页数】2页(P32-33)
【作者】李建婷;赵清海
【作者单位】河北工业职业技术学院,河北石家庄050091;河北省国际教育交流服务中心,河北石家庄050071
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
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