人教版初中九年级化学上册第四单元 自然界的水 测试卷

第四单元《自然界的水》测试卷一、单选题(共15小题)1.近年来，我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉，这是因为这类洗衣粉中的磷会污染()A．大气B．河流、湖泊C．食品D．耕地2.分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()A．氧气、碳酸钙、空气B．氢气、碳酸钠、水C．生铁、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油3.在电解水的实验中，如何检验电极负极产生的气体是氢气()A．将气体通过灼热的氧化铜B．将气体通过红热的铜丝C．将气体通入澄清的石灰水里D．用燃着的木条进行检验4.下列物质中，氮元素化合价为＋4价的是()A． NH3B． N2C． NO2D． NaNO35.下列与水有关的说法正确的是()A．水是一种常见的溶剂B．自然界中的水都是纯净物C．水资源丰富不用节约用水D．过滤可以除去水中所有的杂质6.自然界中储水量最多的是()A．气态淡水B．陆地淡水C．陆地咸水D．海水7.下面叙述不正确的是()A．元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质B．在氢气中氢元素的化合价为＋1C．在水中氧元素的化合价为－2D．在NH3中氮元素的化合价为－38.我们的生活离不开水。

下列有关水的认识中错误的是()A．可用肥皂水来区分硬水和软水B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．自然界的水都不是纯净的水D．地球上水资源丰富，淡水取之不尽，用之不竭9.水是生命之源，人类的生存离不开水。

下列有关水的说法正确的是()A．水取之不尽，用之不竭B．用肥皂水可以将硬水转化为软水C．加热煮沸可以降低水的硬度D．水是由氢气和氧气组成的10.“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。

下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是()A．B．C．D．11.野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是()A．融化积雪，煮沸后使用B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用12.我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该()A．减少饮用水B．将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用C．既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水D．不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力13.净化水的方法有①过滤、①加明矾吸附沉降、①蒸馏、①消毒杀菌。

人教版九年级化学单元练习题第四单元自然界的水一、选择题1．以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A．B．C．D．2．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法正确的是A．为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田B．过滤和加热都可以使硬水软化C．水中的色素和异味可用活性炭吸附D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的3．我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。

自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。

其中涉及化学反应的环节是A．取水B．过滤C．活性炭吸附D．含氯物质消毒杀菌4．区分软水和硬水最简单的方法是加入（）A．食盐水B．醋酸C．蔗糖水D．肥皂水5．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

下列化学用语书写不正确的是A．铁元素：FeB．两个水分子：2H2OC．纯碱：NaOHD．一个臭氧分子由三个氧原子构成：O36．如果用“”表示氧原子，用“”示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子（SO2）的是A．B．C．D．7．自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水8．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是A．水由氢气和氧气组成B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水D．电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：19．水是生命之源。

如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是A．该实验可用于研究水的组成B．正极所连的电极上产生的是氢气C．b中产生的气体可支持燃烧D．实验过程中漏斗内液面高度不变10．氮化锶（Sr3N2）是生产高端荧光粉的主要原料。

已知Sr3N2中N的化合价为﹣3，则Sr的化合价为A．﹣3 B．﹣2 C．+2 D．+311．关于H2O和H2O2的比较，不正确的是()A．都含有氢、氧元素B．都由氢、氧原子构成，结构相同C．一定条件下都能分解产生氧气D．H2O是常见的溶剂，H2O2溶液可用于医疗消毒12．下列关于有机物的叙述正确的是A．丙烷（C3H8）中碳元素、氧元素的质量比为3：8B．每个聚乙烯[化学式可表示为（C2H4）n]分子中含有2个碳原子、4个氢原子C．因为淀粉和纤维素的化学式都是（C6H10O5）n，所以它们是同一种物质D．甲醛（CH2O）、乙酸（C2H402）、葡萄糖（C6H12O6）中氢元素的质量分数相同13．1909年，德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料――泰尔红紫（分子式为C16H8Br2N2O2），这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。

一、选择题1．(0分)[ID：132138]臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2→O3。

下列有关说法中正确的是①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变；④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。

A．①②④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④2．(0分)[ID：132129]吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是A．尼古丁由三种元素组成B．尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氧原子构成C．尼古丁中氢元素质量分数最大D．尼古丁中含有氢分子3．(0分)[ID：132122]下列符号既能表示一种元素，又能表示一种单质的是（）A．Fe B．N2C．2Mg D．O4．(0分)[ID：132118]下列图像对应关系正确的是A．完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液B．电解水C．完全分解等质量的氯酸钾D．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气5．(0分)[ID ：132105]下列化学用语书写正确的是( )A ．一个铵根：NH 4B ．两个氢分子：2HC ．氧化铝的化学式：Al 2O 3D ．一个钙离子：Ca +26．(0分)[ID ：132084]中成药莲花清瘟对治疗轻型新冠肺炎患者有确切疗效，其有效成分之一为连翘甙（C 27H 34O 11）。

下列关于连翘甙说法正确的是（ ）A ．碳元素质量分数最大B ．属于氧化物C ．相对分子质量是534gD ．分子由72个原子构成7．(0分)[ID ：132083]下列符号和数字与描述不相符的是（ ）A ．一个铁离子：Fe 2+B ．两个汞原子：2HgC ．三个氢分子：3H 2D ．NaCoO 2中Co 元素的化合价：+32Na CoO 8．(0分)[ID ：132074]下列化学用语表示正确的是（ ）A ．两个氧分子：2OB ．三个氮原子：3NC ．一个镁离子：Mg +2D ．氧化钠中氧元素的化合价：22Na O9．(0分)[ID ：132071]乙基雌烯醇C 20H 32O 是禁止运动员服用的兴奋剂之一，下列说法正确的是（ ）A ．乙基雌烯醇是混合物B ．乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC ．乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20：32：1D ．一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成10．(0分)[ID ：132070]要使H 2O 和H 2O 2中含有相同质量的氧元素，需要H 2O 和H 2O 2的质量比是A ．1：2B ．2：1C ．17：9D ．18：17 11．(0分)[ID ：132063]下列关于电解水实验的说法中，错误的是A ．从现象上判断：正极产生的是氧气B ．从量上分析：A 与B 产生的气体质量比为8:1C ．从宏观上分析：水是由氢元素和氧元素组成的D．从微观上分析：该变化中的最小微粒是氢原子和氧原子12．(0分)[ID：132053]类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出不符合题意的结论，以下推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微观粒子，在化学变化中分子可保持物质的化学性质，原子则不能C．单质是由一种元素组成的，则凡是由一种元素组成的物质都是单质D．催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂二、填空题13．(0分)[ID：132244]水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1．下图是今年我市中考化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是A．取用锌粒B．过滤泥水C．加热铜片D．检验氧气2．2CO2表示A．2个二氧化碳分子B．2个碳原子和4个氧原子C．2个碳原子和2个氧分子D．2个碳原子和2个氧原子3．一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确的是（）A．一氯胺是有机化合物 B．一氯胺相对分子质量为51.5gC．一氯胺由三种元素组成 D．一氯胺中氮元素的质量分数最高4．化学在生活中无处不在。

下列选项与化学变化有关的是A．削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色B．用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃C．用闻气味的方法区分食醋和酱油D．向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开5．P2O5中P元素的化合价为A．-3B．0C．+2D．+56．下列有关水的说法不正确的是()A．水中有异味时可加入活性炭除味B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去D．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为2：17．物质进行分类是学习化学的一种方法。

下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、和混合物顺序排列的是（）A．铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气B．红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液C．铜、二氧化硫、氢气、稀有气体D．液氮、水、氯酸钾、矿泉水8．蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α﹣丙氨酸的分子模型图，下列对α﹣丙氨酸的叙述正确的是（）A．α﹣丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3）7B．α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1）2C．α﹣丙氨酸是由H）O）N四种原子构成有机化合物D．α﹣丙氨酸分子中氮元素的质量分数最高9．））））））））+1）））A．NH3B．NO C．N2O D．N2O510．春天是禽流感多发期，为了防止禽流感的大面积发生，常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒，过氧乙酸的结构式如图所示，下列有关过氧乙酸的说法中不正确．．．的( )A．过氧乙酸的化学式是C2H4O3B．过氧乙酸中质子数大于中子数C．过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物11．二甲醚（C2H6O）以其无污染、易于制造的特性，可能成为一种全新的替代能源而普及。

人教九上化学《自然界的水》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．下列关于过滤操作叙述不正确的是（）A．漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯的内壁B．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D．为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体2．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A．用玻璃棒引流B．漏斗的下端未靠在烧杯壁上C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边3．下列实验操作正确的是（）A．取液B．读数C．加热D．蒸发4．如图是电解水的简易实验装置．下列有关叙述不正确的是（）A．a是电源的负极、b是电源的正极B．若负极产生10 mL气体，则正极产生5 mL气体C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的D．水中加入的少许稀硫酸是反应的催化剂5．关于水的组成，下列说法正确的是（）A ．水是由氢气和氧气组成的B ．水是由氢分子和氧分子组成的C ．水是由氢元素和氧元素组成的D ．水是由两个氢原子和一个氧原子组成的6．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）选项A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释 集气瓶中的水：吸收放出的热量 量筒中的水：通过水体积的变化得出O 2体积 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：用水将集气瓶内的空气排净后，便于观察O 2何时收集满 A ．A 、 B ．B 、 C ．C 、 D ．D 、7．下列常见物质中，属于氧化物的是（ ）A ．氯化钾（KCl ）B ．四氧化三铁（Fe 3O 4）C ．甲烷（CH 4）D ．氯酸钾（KClO 3）8．类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是（ ）A ．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B ．分子和原子都是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C ．单质是由一种元素组成的，则凡是由一种元素组成的物质都是单质D ．催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂9．空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素共同组成的化合物的化学式为（ ）A ．Al 2（NO 3）3B ．Al （NO 3）3C ．Al 2O 3D ．SiO 210．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）A ．隔夜的白开水直接倒掉B ．用洗过衣服的水冲马桶C ．用淘米水浇花D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头二．多选题（共5小题）11．某同学进行过滤的实验操作，发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因有（）A．滤纸不够厚B．液面低于滤纸边缘C．滤纸破损D．承接滤液的烧杯不干净12．水是生命之源，也是重要的溶剂，下列有关水的说法正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放13．下列关于水的说法正确的是（）A．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D．水分子是由氢原子和氧原子构成的14．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法中，错误的是（）A．水能溶解很多物质B．无色、无味、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中长期使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用矿泉水无益健康15．已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物．则下列说法中，错误的是（）A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B．水既属于氧化物又属于氢化物C．硫酸既属于氧化物又属于氢化物D．在 NaH 中，钠元素和氢元素都显+1价三．填空题（共5小题）16．如图是某学生设计的过滤操作示意图。

（人教版）天津九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷（答案解析）一、选择题1．下列推理或归纳合理的是（）A．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素不可能显正价B．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧C．同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物2．分类是学习化学的一种重要方法。

现有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氧气、水、高锰酸钾、铁丝、碳8种物质，下列分类的依据和分类正确的是A．依据是否为单质，8种物质分为2类B．依据常温下的状态不同，8种物质分为3类C．是否具含有氧元素，8种物质分为2类D．是否为氧化物，8种物质至少分为3类3．控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。

下列实验方案设计不合理的是A．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡。

观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中含钙、镁的可溶性物质含量的高低B．用等体积6%的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的试剂，探究催化剂用量对反应速率的影响C．用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡。

通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较相同条件下氧气和二氧化碳在水中溶解的多少D．在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响4．下列关于甲烷（CH4)的说法错误的是（）A．甲烷由碳、氢两种元素组成B．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成C．甲烷中碳、氢元素质量比是3：1D．甲烷的相对分子质量是165．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．过滤C．读取液体体积D．添加液体6．下列关于“2”的含义的解释中，正确的是A．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带2个单位的正电荷B．3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中共有2个氧原子C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氧元素D．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子7．下列事实的微观解释不正确的是（）A．干冰升华：分子间隔变大B．湿衣服晾在太阳底下干得快：分子运动速率变快C．水烧开后把壶盖顶开：分子数目变多D．水在通电的条件下分解：分子种类变化8．推理是学习化学的一种重要的思维方法，但推理需科学、严谨。

初中化学《九上》第四单元自然界的水《爱护水资源》考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、2021年 3月 22日是第 29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。

下列对于水的认识正确的是A ．用废水浇灌农田以降低成本B ．使用无磷洗涤剂减少水体污染C ．利用活性炭可以软化硬水D ．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物知识点：爱护水资源【答案】B【详解】A 、废水中含有大量的污染物，会污染土壤，不符合题意；B 、使用无磷洗涤剂，可以减少水体富营养化，减少“ 水华” 现象的发生，保护水资源，符合题意；C 、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能除去可溶性杂质，不能软化硬水，不符合题意；D 、自来水处理后的生活用水中还含有可溶性杂质，属于混合物，不是纯净物，不符合题意。

故选B 。

2、写出一种节约用水的方法 ___________，区别硬水和软水的方法是加 ___________，生活中常用___________的方法降低水的硬度。

知识点：爱护水资源【答案】用淘米水浇花肥皂水煮沸【详解】节约用水的方法有用淘米水浇花、用洗菜水拖地等；区别硬水和软水的方法是加肥皂水，若有大量的泡沫产生，说明是软水，泡沫少或者没有泡沫产生，浮渣多的是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

故填：用淘米水浇花；肥皂水；煮沸。

3、水是人类的宝贵资源， 2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

(1)“坚持节水优先，建设幸福河湖”主要从节约用水做起，请你写出一条节约用水的措施： _______(2)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。

生活中常用 _______来检验水的硬度。

生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒，可采用的方法是 _______。

(3)实验室可以通过电解水的实验来探究水的组成 (如图是电解水的实验装置图 )。

九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物质不含．．金属元素的是A．Ca(OH)2B．HCl C．MgO D．Fe3O42、如图所示装置能快速测定水的组成。

已知，气球容积远大于Y型管容积，实验开始时Y型管和气球中均充满水。

下列说法正确的是A．电解水是一种净水的方法B．Y型管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃C．随着电解的进行，气球会慢慢变小D．选用较细的Y型管，可更快观察到气体体积比2:1现象3、下列化学用语书写正确的是A ．氢气：2HeB ．两个银原子：2HgC ．氯离子：CI +D ．硝酸铵：43NH NO4、下列化学用语使用规范的是 A ．8个硫原子：S 8B ．氧化铁：Fe 2O 3C ．干冰中碳元素的化合价：4+2COD ．硫酸根离子：()-24SO5、下列试剂瓶标签中的化学式不正确．．．的是 A ． B ． C ． D ．6、对物质进行分类是学习化学的一种方法。

下列各组物质中按氧化物、化合物和混合物顺序排列的是A ．AB ．BC ．CD ．D7、2021年3月22日—28日是第三十四届“中国水周”。

其主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。

水是生命之源，关于水的说法不正确的是 A ．可以用肥皂水区分硬水和软水 B ．水由液态变为气态时，分子间间隔变大 C ．电解水实验中正负极得到的气体质量之比为1:2D．明矾可以净水是因为其溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质8、水是人类的宝贵自然资源。

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。

--培根第四单元《自然界的水》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列符号只有微观意义的是()A． Cl2 B． 2N2C． Cu D． CO22.印度洋海啸使当地的饮用水受污染。

医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是()A．可以通过吸附、沉淀、过滤处理B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要将海水过滤就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸3.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小的是()A．氢气可用向下排空气法收集B．氢气吹的肥皂泡往上飞C．氢气填充的彩色气球往上飞D．氢气可用排水法收集4.水是()①单质①化合物①纯净物①混合物A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①5.下列各组物质中相对分子质量相等的是()A． CO2和SO2 B． H2O和NH3C． CaO和H2S D． H2SO4和Cu(OH)26.葡萄糖的分子式为C6H12O6。

则下列有关葡萄糖的说法正确的是()A．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成7.城市自来水净化过程是()A．过滤吸附沉降消毒B．沉降过滤吸附消毒C．沉降过滤吸附蒸馏D．过滤吸附沉降蒸馏8.北京市严重缺水，我们要保护好水资源。

下列做法中，可能会造成水污染的是()A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂9.乙酸(C2H4O2)与过氧乙酸(C2H4O3)两种物质具有相同的()A．元素种类B．相对分子质量C．各元素质量比D．氧元素质量10.2009年“中国水周”的主题是“落实科学发展观，节约保护水资源”。

下列认识和做法不符合这一主题的是()A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭11.下列广告用语中，你认为不科学的是()A．本饮料纯天然，绝对不含化学物质B．珍惜每一滴水，为了人类的未来C．人类不能没有水，没有水就没有生命D．人类如果不珍惜水，那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪12.下列关于电解水的叙述中错误的是()A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧13.水是生命之源泉。