七年级地理上册3.4世界的聚落同步检测(新版)湘教版
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章节测试题1.【答题】沙漠地区的聚落大多分布在沙漠边缘的绿洲上,其考虑的主要因素是()A.地形B.气候C.水源D.生活习俗【答案】C【分析】本题考查世界聚落分布的特点及其影响因素。
【解答】沙漠地区严重缺水,沙漠边缘地区有地下水相对丰富的地区,聚落相对集中。
故影响其主要因素为水源。
2.【答题】不同的聚落呈现的景观不同,主要是由于()A.劳动生产方式不同B.人种不同C.语言不同D.生活习俗不同【答案】A【分析】本题考查聚落的类型和差异。
【解答】乡村聚落的居民主要从事农业生产活动;城市聚落的居民主要从事工业、服务业等生产活动.因此不同的聚落呈现的景观不同,主要是由于劳动生产方式的差异造成的。
3.【答题】一般来说,聚落分布较为密集的是()A.荒漠地区B.平原地区C.高山地区D.冰缘地区【答案】B【分析】本题考查聚落的分布。
【解答】一般来说,聚落分布较为密集的地区是平原地区,因为平原地区地势平坦,耕地面积广,农业发达,交通便利,而荒漠地区、高山地区和冰缘地区自然条件恶劣,人口分布少,选B。
4.【答题】下列地区聚落分布密集的地方是()A.高山地区B.河流中下游的平原地区C.荒原地区D.冰缘地区【答案】B【分析】本题考查聚落的分布。
【解答】聚落分布密集的地方是河流的平原地区,故答案选B。
5.【答题】“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。
”这首歌描述的乡村聚落类型是()A.农村B.渔村C.牧村D.林场【答案】C【分析】本题考查聚落类型。
【解答】聚落分为乡村聚落、城市聚落。
乡村聚落又可以分为:农村、渔村、牧村、林场,“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。
”这首歌描述的乡村聚落类型是牧村。
6.【答题】下列条件中,有利于聚落形成与发展的自然条件是()A.地形崎岖,气候寒冷B.水源充足,土壤肥沃C.资源贫乏,气候干旱D.水源匮乏,地形崎岖【答案】B【分析】本题是对聚落形成的自然条件考查。
【解答】聚落的形成往往是形成于自然条件和社会经济条件优越的地区,一般来说,水源充足、土壤肥沃、资源充足和交通便利的地区聚落密集,选B。
课题编号七〔上〕-20
收获体会1、上节课所学的世界的语言和宗教一课中,你的收获是什么?
2、本堂课将要学习的世界的聚落,你将如何进展学习?你有什么学习目标?
前测1.什么叫做聚落,聚落的两种根本形态是什么?
2.城市聚落和农村聚落的区别是什么?
说出目前城市开展过程中存在哪些问题吗?
中测。
其规模大小,分为聚落和聚落两种。
,主要从事产业活动的居民聚居地。
城市人口的分布较为,社会经济活动较为集中,对周围地区的开展具有明显的作用。
规模上比城市聚落要〔大或小〕,分布较城市而言是更加〔集中或分散〕,大多依山傍水,沿、山麓或者是分布。
环境开展过程中会遇到例如、、
等一系列问题。
6.聚落的开展一般存在一些开展阶段,城市大多数是由演变过来的。
在聚落的演变过程中,聚落的规模不断,功能更加齐全。
河流的交汇处〔武汉〕以及处〔上海〕容易形成规模较大的聚落,在交通线沿线或交汇枢纽处也容易形成较大的聚落〔株洲〕。
说明地形、气候、、等对聚落的影响交大。
后测 1.以下说法正确的选项是〔〕
B.聚落可以分为城市、集镇、乡村三种根本形态
C.聚落的规模有大有小,城市一般是由农村演变过来的
D.城市与农村相比,其规模更大,功能较少
2.以下关于城市聚落说法错误的选项是〔〕
A、城市中人口规模较大,主要是从事非农业生产活动为主
B、城市中聚集了大量的社会经济活动,对周边农村的开展有促进作用
C、城市居民生活相对拥挤,用地紧张,城市病严重
D、城市应该严格限制外来人口进入,防止城市变得更加用急。
世界的聚落1.关于聚落的叙述,正确的是()。
A.世界上任何一个角落都有聚落B.聚落的形成与自然条件无关C.富有特色的传统民居应加以保护D.聚落的发展破坏了人类居住条件2.读“城市形成发展变化图”,完成下列问题。
(1)此图反映了________的形成过程。
(2)观察和分析此图,说出下列变化:①聚落的人口总数在不断地________。
②聚落的占地规模在不断地________。
③聚落的建筑群不断地________。
④聚落的交通设施将越来越________。
(3)城市的形成受自然条件的影响较突出,依据你对城市形成的理解,请说出下列容易形成城市的地方()。
A.河流附近B.山麓地带C.公路、铁路附近D.高山、高原地区E.热带雨林深处F.冰雪覆盖的南极大陆G.中低纬度的沿海平原地带3.读下列不同地区的乡村聚落景观图,完成下列问题。
(1)图A所示民居是我国________高原上的________,该地的气候特点是_______________,民居的特点是__________________________________________。
(2)图B所示民居是我国________(“北方”或“南方”)的一种民居。
该民居的显著特点是______________________。
之所以具有这样的特点是因为当地________________。
(3)通过上面的两幅图说明,各地的乡村聚落存有明显的差异,主要原因是_______ _____________________________________________________________________________。
4.根据下列材料,思考环境对聚落的影响。
材料一:新疆地区聚落多分布在绿洲上,广大沙漠地区人烟稀少。
材料二:我国大庆地区原来荒草丛生,自从开采了石油之后,就迅速发展成为人口众多的城市。
材料三:深圳原来是个小渔村,因紧邻香港,受政策扶持得以迅速发展为窗口城市。
第四节世界的聚落一、选择题。
1、以下关于聚落的叙述正确的是()A.聚落是人们居住的房屋B.聚落的主要形式有城市和乡村C.聚落的分布与环境无关D.聚落的大小是稳固不变的2、乡村聚落不具备的特点是()A.比城市出现早B.房屋一般都不很高C.乡村居民点紧靠城市D.古老的乡村聚落具有保护价值3、右图民居特点的作用是()A.可通风散热B.防寒保暖C.防晒凉快D.隔热防潮4、城市建设向高层住宅方向发展的原因是()A.登高远望B.氧气多,灰尘少C.健身运动D.提高城市空间利用率5、从世界文化遗产中我们不能推出()A.现代文化特征B.历史时期的民风民情C.当时的文化精神D.当时的经济和科技发展水平6、关于城市与乡村的对比说法正确的是()A.城市人口密度比乡村人口密度小B.城市与乡村从事的生产活动相似C.城市的交通、教育、医疗等条件比乡村好D城市的房屋建筑密度比乡村房屋建筑密度低7、下列图示中,哪个最有利于聚落的形成与发展?()8、读右图,该地建筑物为尖顶,造成这种特点的主要原因是A.风力大 B.气温低C.日照强 D.降水多9、以下地形中分布聚落较多的是()A.高原B.平原C.山地D.丘陵10、以下聚落演变阶段中,正确的是()A.城市-城镇-村庄B.村庄-城镇-城市C. 集镇-村庄-城市D.城镇-集镇-乡村二、综合题(你的读图、析图能力提高了吗?好好表现哦。
)11、以下三幅图中的房屋都是为了当地生产和生活的需要,充分利用当地的自然条件而建造的,请你将三者的优点分别分析。
12、关注世界文化遗产世界遗产委员会1976年11月在举行的第一届《保护世界文化和自然遗产公约》成员国大会上正式成立,1999年10月29日,中国当选为世界遗产委员会成员。
本次会议之前,已列入世界自然与文化遗产名单的景点共有721处,分布在124个国家和地区。
其中文化遗产554处,自然遗产144处,混合遗产23处。
附:2001年12月,我国山西云冈石窟申报世界文化遗产成功,使我国的世界遗产达到28处,居世界第三位。
第四节世界的聚落[学习目标]1.知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称。
2.举例说出聚落与自然环境的关系3.懂得保护世界文化遗产的意义[学习重点]聚落与环境的关系[学习难点]聚落与环境的关系一、自学展示1.什么是聚落?2.聚落可分为__和__,一般来说,先有___,后有___。
3.乡村聚落有___、___、___、___等不同类型。
居住在这些地方的人们分别从事___、___、___、___、___等工作。
4.城市聚落的居民,主要从事___、___等工作。
5.读64页阅读材料,回答:目前,列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。
传统聚落是文化遗产的重要组成部分,法国的____、意大利的____、我国山西省的____、云南省的____等已被列入该名录之中。
二、合作学习6.完成P63页活动,了解影响聚落形成和发展的主要环境因素:水源___,土壤___,适合于耕作;地形___;自然资源___交通___等。
三、质疑导学思考:为什么要保护世界文化遗产,如何保护?四、学习检测1.世界上居住在城市的人有()A.少数B.大多数C.约有一半左右2.有利于聚落形成与发展的主要因素有()A.土壤肥沃,适于耕作B.地形平坦C.自然资源丰富D.水源充足(井泉,湖滨,河畔)3.下列地区聚落分布密集的地方是()A.河流中下游的平原地区B.高山地区C.荒原地区D.冰缘地区4.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是()A.城市和乡村景观没有差别B.城市里有很多池塘,种了很多果树C.乡村里有很多车辆、商店、学校,道路纵横交错D.城市里有高楼林立,有许多商店、医院、学校……道路纵横交错,车辆很多5.早期的聚落大都选择在()A.山谷里和河流两岸B.土壤肥沃,适于耕作的地形平坦的地区C.十分炎热的森林里D.交通闭塞的地方6.关于聚落的分布,正确的是()A.平原地区、工农业生产比较发达、聚落分布比较稠密B.高原、山地空气好,适合人们居住,聚落分布稠密C.交通便利、水源充足的地区,聚落分布稀少D.气候终年炎热地区,聚落分布稠密7.下列有关聚落差异的叙述,正确的是()A.世界各地自然环境没有差异,只是民族生活习惯不同,建筑风格不同B.由于自然环境的差异,民族生活习惯,历史文化,宗教信仰等不同,形成了不同的建筑风格C.世界各地的聚落居民,建筑外貌木同,建筑材料相同D.世界各地的聚落,建筑材料,建筑外貌,建筑风格完全相同8.有关聚落发展的叙述,正确的是()A.世界上所有的聚落都在增长B.世界上大多数聚落随着历史的前进,聚落没有发展C.随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断的发生变化D.随着社会的发展变化,聚落占地面积越来越小9.关于聚落的发展与保护说法正确的是()A.随着社会的发展,聚落的不断扩大,所有过去的一切旧的聚落建筑都应全部拆除,建新的聚落建筑B.在城市与乡村的发展中,所有的旧的聚落建筑都要保存下来,作为历史文化留作纪念,新的聚落建筑另辟新的土地C.处理好聚落发展与保护的关系,是各个国家自己的事情,与其他国家无关D.处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题10.下列不属于世界文化遗产的是()A庙宇 B宫殿 C庐山瀑布 D苏州园林五、课后反思。
3.4世界的聚落(第2课时)(教案)-2022-2023学年七年级地理上册同步精品课堂(湘教版)一、教学目标1. 知识目标:1)了解聚落的概念与特征;2)熟悉不同形态的聚落及其特点。
2. 能力目标:1)能够归纳不同形态的聚落及其特点;2)能够解释聚落形成的原因。
3. 情感目标:1)培养学生对聚落的兴趣和热爱;2)启发学生积极参与,关注聚落环境保护。
二、教学重难点1. 教学重点:1)聚落的概念、特征及其形态;2)聚落形成的原因。
2. 教学难点:1)根据地理概念进行归纳和总结;2)理解聚落形成的内在机制和作用。
三、教学过程1. 导入新课1)创设情境:引导学生回想一个环境好、交通便利、生活便捷的城市,让学生自由发言,提供图片资料进行配合。
2)概念解释:给学生展示一幅人口分布图,询问学生:你觉得这些点分布是出于什么原因呢?这些点都叫做什么呢?入手自然地出现了聚落的概念。
2. 梳理聚落概念和特征1)呈现图片:将城镇、乡村、聚落等图片进行呈现,让学生发现它们之间的差异。
2)探究:询问学生对于不同形态聚落的感知和认识,引导学生归纳总结聚落的共性和差异,并提出聚落的特征。
3. 聚落形态的分类1)以图为例:给学生展示中国乡村聚落特色建筑云南石屏县谷堆村的图片,引导学生形成对单元笔记中不同聚落形态的框架。
2)讲解:根据学生归纳得到的总体聚落特征,以图为例,提出城市、乡村和聚落三种形态分类。
4. 探究聚落形成的原因1)破冰:提供一份人口分布图和基本经济信息,让学生思考为什么有些地方会成为人口聚集的地方。
2)讲解:对于学生提出的问题,通过详细解释城镇和乡村的聚落形成机制和特征、还带上了新教材中提到的聚落矛盾,展开阐述。
5. 课后反思1)总结:让学生对今天的课堂重点内容进行总结,梳理思维;2)反思:课后让学生对聚落形态的不同、聚落形成的原因等方面进行反思和扩展,获得更加丰富的知识和情感体验。
四、板书设计聚落的概念及特征聚落的形态分类城市乡村聚落聚落形成的原因五、教学反思本节课的设计围绕“聚落”的概念、分类、形成原因三个方面展开,引导学生从多方面进行认识和探索。
第四节世界的聚落知识点一聚落的形态在下面的图示中填注:“城市”“集镇”“村庄”的名称。
知识点二聚落与环境1.填出上面图示中传统民居的分布地区或传统民居。
2.分析与当地环境的关系:甲适应当地高温多雨的环境,乙适应当地炎热干燥,多风沙的环境,丙适应当地冬冷夏热环境,丁适应当地终年严寒的环境。
知识点一聚落的形态1.我们一般把聚落分为两大类,它们分别是(A)A.乡村和城市B.工业和农业C.农田和村庄D.工厂和城市2.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是(D)A.城市和乡村景观没有差别B.城市里有很多池塘,种了很多果树C.乡村里有很多车辆、商店、学校,道路纵横交错D.城市里高楼林立,有许多商店、医院、学校……道路纵横交错,车辆很多导学号80664146读由村庄演变为一般城市的几个阶段示意图,完成第3~4题。
3.由村庄演变为一般城市的顺序是(B)A.①②③④B.②③①④C.①③④②D.④③②①4.演变到第④阶段时,可能出现的问题有(C)a.交通拥堵b.住房紧张c.受教育条件好d.环境质量下降e.犯罪率下降A.a、b、cB.d、e、fC.a、b、dD.a、b、f5. 导学号80664147读图,完成下列各题。
(1)聚落可分为乡村和城市两大类。
(2)图中①②③三处聚落都属于乡村聚落。
三处聚落的选址从交通因素分析共同点是都沿河流分布。
(3)从上题分析来看,先有城市聚落还是先有乡村聚落?乡村。
(4)③聚落附近森林资源丰富,如果在③处建一造纸厂是否合理?为什么?答案不合理。
③处位于河流的上游,建造纸厂易造成河水的污染。
知识点二世界文化遗产的保护6.人们提倡保护传统聚落的主要原因是(A)A.它们记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息B.联合国教科文组织有规定C.它们是革命传统教育的极好场所D.它们美观漂亮,是极好的旅游资源7.关于聚落的发展变化,下列认识中不正确的一项是(D)A.保护好聚落中有价值的纪念地B.保护好有价值的建筑群和遗址C.处理好聚落发展与保护的关系D.遗址没有实用价值,应拆旧盖新8. 导学号80664148作为古都之一的北京,保留着众多的古建筑、园林和特色街区。
1
第四节 世界的聚落
一、选择题
1.人们会根据当地气候环境建造各种具有特色的民居建筑,下列说法错误的是
A. 寒冷地区民居一般墙体厚实 B. 干燥地区房屋屋顶大多高耸
C. 湿热地区的民居建有较完备的排水系统 D. 湿热地区民居墙体薄,门窗大
2.黄土高原特有传统民居是
A. 四合院 B. 窑洞 C. 竹楼 D. 碉房
3.读下图, D处的传统聚落是
A. 高脚屋 B. 帐篷 C. 窑洞 D. 墙厚窗小的平顶屋
4.下列民居与当地自然环境组合不正确的是
A. 北极地区因纽特人—冰屋 B. 中国黄土高原—窑洞
C. 中国南方—平顶屋 D. 东南亚地区—高架屋
5.下图中甲、乙、丙、丁四个聚落,最有可能发展成为城市的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6.亚洲地域辽阔,各地的自然环境与人类的活动也各具特色。下列各地
居民生活特点与当地自然条件组合正确的是
A. 加里曼丹岛的达雅克人住长屋——多地震
B. 孟加拉人以船为交通工具——地势低平,河网密布
C. 东西伯利亚的雅库特人居住木屋,运输工具是狗拉雪橇——气候湿热
D. 沙特阿拉伯的贝都因人,居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活一一气候寒冷
7.人类社会在发展过程中,集中居住形成了
A. 乡村 B. 城市 C. 聚落 D. 家庭
8.敦煌莫高是甘肃唯一的世界文化遗产,保护世界文化遗产应该采取的正确措施是
A. 禁止游人参观 B. 控制工业污染 C. 在周围禁止修建现代化建筑 D. 搬迁到北京
9.下列对文化遗产的做法,正确的是
A. 敦煌博物馆对外轮流开放石窟,限制参观人数
B. 古代建筑物旅游价值高,要增加开放时间和次数
C. 在著名文化遗产周围修建高达的现代建筑,让古代文化与现代文明交相辉映
D. 有些文化古迹经济价值低,无需进行保护
2
10.北京市拥有独特的历史文化,民居文化就是其中之一,下列地区与相应的民居正确的是( )
A. 北方地区-竹楼 B. 南方地区-蒙古包 C. 青藏地区-碉房 D. 西北地区-四合院
11.我国南方地区传统民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的是
A. 接受更多的阳光 B. 利于雨水的下泻 C. 利于空气的流通 D. 利于更快的散热
12.世界各地的建筑物因环境而异,不同的建筑物是为了适应不同的地理环境。房屋墙厚、窗小、
屋顶坡度小,这样的房屋最可能位于……
A. 热带沙漠地区 B. 热带雨林地区 C. 北极地区 D. 我国江南地区
13.下图中的民居建筑特色反映的自然环境是
A. 炎热干旱的沙漠 B. 终年严寒的地区
C. 炎热多雨的气候 D. 地势高峻的高原.
14.世界各地自然环境差异很大,聚落在长期的发展过程中,往往形成了不同的建筑风格以适应不
同的环境。下面有关建筑与当地自然环境关系的叙述,错误的是
A. 东南亚的高架屋上层通风避潮,利于人们生活
B. 西亚的厚墙土屋西亚经济落后,这种建筑建设费用较低
C. 黄土高原的窑洞便于修建且冬暖夏凉适于人住
D. 北极地区因纽特人的冰屋北极地区冰天雪地该建筑利于就地取材且能保温
15.15.下列说法中,正确的是
A. 世界遗产可分为文化遗产和自然遗产
B. 目前列入世界遗产名录的文化遗产有100多处
C. 传统聚落是文化遗产的重要组成部分
D. 意大利的威尼斯和我国四川省的九寨沟都被列入世界文化遗产
二、解答题
16.读两幅民居图,回答下列问题:
(1)甲图所表示的房屋多出现在我国 地区,乙图所表示的房屋多出现在我国 地
区.
3
(2)比较甲、乙两图所表示的屋顶有什么不同? .
(3)甲、乙两地的降水情况有什么不同? .
17.读下面的景观图,完成下列问题。
(1)A为________聚落,B为________聚落。
(2)观察图中景观,填写下表:
聚落 范围 建筑物特征 道路 植被 自然景观改变大小
乡村
城市
(3)乡村聚落主要从事__________等生产活动,城市聚落主要从事________等工作。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B D C B B C B A C B A C B C
16.(1)东南沿海; 西北;
(2)甲的屋顶倾斜度大,乙的屋顶平坦;
(3)甲地的降水多,乙地的降水少.
17.(1)乡村 城市
(2)乡村:大,密度小 高度低 窄,少 农田,果园 小
城市:小,密度大 高度高 宽,多 草坪、道旁树 大
(3)耕作、放牧、捕鱼 工业、服务业