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统编版（2024）语文七年级上册第四单元知识梳理13 纪念白求恩记 重点字词生难字 热忱．(chén) 殉．(xùn)职 狭隘．(ài) 鄙薄．．(bǐbó) 纯cuì(粹) 派遣．(qiǎn) 极du ān （端） p èi （佩）服 zh í（殖）民 晋察j ì（冀）麻木不r én （仁） 拈．(niān)轻怕重 mò(漠)不关心 形近字⎩⎪⎨⎪⎧隘（ài ）关隘谥（shì）谥号溢（yì）漫溢 ⎩⎪⎨⎪⎧忱（chén ）热忱沈（shěn ）沈阳耽（dān ）耽误 ⎩⎪⎨⎪⎧粹（cuì）纯粹淬（cuì）淬火萃（cuì）荟萃 ⎩⎪⎨⎪⎧拈（niān ）拈轻怕重沾（zhān ）沾染玷（diàn ）玷污 重点词狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。

纯粹：不掺杂别的成分的。

不足道：不值得一提。

拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。

拈，抓、捏。

满腔热忱：心里充满热情。

漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。

精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。

麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。

文中 指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。

见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。

文中指不安心工作，事业心不强。

迁，改变。

14 回忆我的母亲记重点字词生难字佃．（diàn）农私塾．（shú）妯娌．．（zhóu l i）庚．（gē ng）子哭泣．（qì）祖j í（籍）为富不rén（仁）衙．（yá）门慰勉．．（wèi miǎn）不chuò（辍）劳作仁cí（慈）rèn（任）劳rèn（任）怨多音字fénɡ（缝补）缝fènɡ（缝隙）j ì（周济）济j ǐ（人才济济）形近字籍（j í）书籍藉（j í）狼藉辍（chuò）辍学啜（chuò）啜泣缀（zhuì）点缀重点词周济：对穷困的人给予物质上的帮助。

七年级语文上册第四单元知识点汇总（含各课课内阅读）一、课文内容梳理1.《纪念白求恩》是毛泽东所写。

文章夹叙夹议，概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志的深切悼念，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。

2.《植树的牧羊人》作者让·乔诺，法国作家，电影编剧。

讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲，证实了孤独者能够找到幸福。

文中的“我”三次去高原所见到的不同景象，来赞美牧羊人心存美好、坚持不懈来改变贫弱的生存环境的品质。

3.《走一步，再走一步》，是美国作家莫顿·亨特（Morton Hunt）的作品。

本文讲述了“我”小时候爬悬崖遇险以及在父亲的帮助下，一步一步地战胜困难、脱离险境的经历，从而得出了一个具有普遍意义的人生哲理：困难并不可怕，只要我们坚定战胜它的信念并将它分解为一个一个的小困难，从眼前、从当下做起，就能各个击破，最终成功战胜它。

4.《诫子书》选自《诸葛亮集》，是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，其主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。

成为后世历代学子修身立志的名篇。

二、单元字词汇总（一）字音字形《纪念白求恩》冀jì派遣qiǎn 殉xùn职狭xiá隘ài 热忱chén 纯粹cuì鄙bǐ薄bó拈niān轻怕重漠mò不关心麻木不仁精益yì求精见异思迁qiān《植树的牧羊人》栋dòng 拣jiǎn 戳chuō慷kāng慨kǎi 帐篷péng废墟xū坍tān塌tā呼啸xiào 溜liū达琢磨zuó mo微薄bó酬chóu劳水渠qú流淌tǎng 干涸hé刨páo根问底沉默寡guǎ言不毛之地《走一步，再走一步》灼zhuó扒bā趴pā酷kù热厌倦juàn 附和hè突兀wù怦pēng怦嘲cháo笑晕yūn眩xuàn抽噎yē呻shēn吟yín 恍huǎng惚hū暮mù色安慰wèi 凌líng乱畏wèi惧jù参cēn差cī不齐哄hōng堂大笑惊慌失措cuò（二）重点词语拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作。

第四单元知识梳理一、重点字音 寨．(zhài) 撵．(ni ǎn) 扛．(káng) 丁卯．(m ǎo) 修润．(rùn) 生疏．(sh ū) 商酌．(zhuó) 恳．切(k ěn) 譬．如(pì) 朦．胧(méng) 拖沓．(tà) 妥．帖(tu ǒ) 驿．路(yì) 迷茫．(máng) 陡峭．(qiào) 露．宿(lù) 竹篾．(miè) 简陋．(lòu) 修葺．(qì) 折．损(zhé) 契．约(qì) 循环．(xún) 德馨．(ｘīｎ) 鸿．儒(hóng) 案牍．(dú) 淤．泥(y ū) 亵．玩(xiè) 诲．人不倦(huì) 颠沛．流离(pèi) 悲天悯．人(m ǐn)二、重点词语修润 生疏 商酌恳切 譬如 朦胧拖沓 妥帖 驿路迷茫 陡峭 竹篾简陋 修葺 折损契约 循环 德馨鸿儒 案牍 淤泥亵玩 诲人不倦 颠沛流离 悲天悯人不耻下问 以身作则 如释重负 海阔天空三、重点释义（1）商酌：商量斟酌。

（2）累赘：（事物）多余、麻烦；（文字）不简洁。

（3）拖沓：做事拖拉；不爽利。

（4）颠沛流离：生活艰难，四处流浪。

（5）以身作则：用自己的行动做出榜样。

（6）诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。

（7）不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

（8）一以贯之：语出《论语·里仁》，原指孔子的忠恕之道贯穿在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯穿于始终。

（9）延伸：延长；伸展。

（10）陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下。

（11）露宿：在室外或野外住宿。

（12）简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。

注意（13）恍惚：神志不清；精神不集中。

（记得、听得、看得）不真切；不清楚。

2024修订版部编语文七上知识梳理第四单元一、重点字词梳理第13课《纪念白求恩》冀（jì）：①希望：～求（希望得到）。

～幸。

～望。

～希。

②中国河北省的别称。

③姓。

派遣（pài qiǎn）：①以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派②派往某特定目的地③命令地位低的人去干某事殉职（xùn zhí）：指的是某个职务人员因为公务事而死亡，是一个褒义词。

动机（dòng jī）：促使人从事某种活动的念头。

狭隘（xiáài）：基本含义是指不宽阔，现在更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广。

极端（jí duān）：形容词、名词。

指事物发展的端点状态，两个最高峰，两个互为对立的方面。

热忱（rè chén）：热心；热衷；热诚，热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。

冷清（lěng qīng）：冷落寂寞；冷静而凄凉。

纯粹（chún cuì）：指不搀杂其它成分的；无搀合物的；不含添加、替代或异质物质的。

佩服（pèi fú）：钦佩；信服。

是由于对方具有某种优秀品质而产生的主观情感。

高明（gāo míng）：见解独到不同凡人，或技艺高超。

鄙薄（bǐ bó）：①指轻视；看不起；②浅略微薄（多用谦辞）。

③轻视；厌弃。

④指相貌猥琐，不厚重。

出路（chū lù）；①关闭的地方或空间向外的通道②能够向前发展的途径;摆脱逆境的门路，前途③商品的销路拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。

（贬义）漠不关心（mò bù guān xīn）：漠：冷淡。

态度冷淡，毫不关心。

（贬义）麻木不仁（má mù bù rén）：不仁：没有感觉。

肢体麻痹，失去知觉。

人教部编版七年级上册语文第四单元基础知识梳理与复习知识梳理与复复四（第四单元）知识要点一·字词积累1．给加粗的字注音。

请帖()心弦()看护妇()深恶痛绝()纤细()烙印()卡脖子()参差不齐()调换()酣睡()畜牧业()刚劲有力()哄笑()分外()超负荷()薄荷()坍塌()慷慨()缝隙()热腾腾()废墟()流淌()浇灌()刨根问底()呼啸()干涸()湿润()沉默寡言()2．根据拼音写汉字。

xùn()职派qiǎn()niān()轻怕重精yì()求精lín xún()()chuòqì()()dàhǎn()()sǒng lì()()3．解释下列句中加粗的字词。

(1)夫君子之行()(2)俭以养德()(3)非安全无以致远()(4)淫慢则不能励精()(5)险躁则不能治性()(6)多不接世()4．对下列句中加粗的词语解释有误的一项是（）A．后来到五台山工作，不幸以身殉职。

（为公事而捐躯生命）B．对同志对群众不是满腔热忱，而是冷冷静清，漠不关怀，麻木不仁。

（寂静）C．他以医疗为奇迹，对技术精益求精。

（好了还要更好）D．对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

（轻视）常识要点二：语言应用5．下列语句中没有语病的一句是（）A．5月10日，大约100名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C．为了标准任务教诲阶段招生行为，XXX严禁公办黉舍招收择校生。

D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

6．下面的词语从词性上看，分类正确的选项是（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥创新⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A.①②⑤／③⑥⑦⑧／④⑨／⑩B.③⑤／①②④⑥⑨／⑦⑧⑩C.①③⑤⑦／②④⑥⑧／⑨⑩D.①②⑤⑥⑨／③⑦⑧／④⑩7．下列各句中加粗成语使用有误的一项是（）A．大天然的很多奥秘假如刨根问底，恐怕谁也解释不清。

人教版七年级下册语文第四单元知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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部编人教版七年级上册语文第四单元知识点归纳部编人教版七年级上册语文第四单元知识归纳一.字词归纳1.重点字音2.多音字梳理①解ｊｉě(解放)ｊｉè(押解)ｘｉè(解数)②薄ｂáｏ(薄饼)ｂó(薄暮)ｂò(薄荷)③挑ｔｉāｏ(挑选)ｔｉǎｏ(挑战)④数ｓｈǔ(数落)ｓｈù(气数)ｓｈｕò(数见不鲜)⑤弹ｄàｎ(子弹)ｔáｎ(弹琴)⑥颤ｃｈàｎ(颤抖)ｚｈàｎ(颤栗)⑦应ｙìｎｇ(应答)ｙīｎｇ(应该)⑧晕ｙūｎ(晕倒)ｙùｎ(日晕)巧记提示：②“薄”只在“薄荷”一词中读“ｂò”，在与“厚”相对或表示“(感情)不深”“(味道)不浓”“不肥沃”“(家产)少”的时候读“ｂáｏ”，其余全读“ｂó”。

(记少余多法和以义辨音法)③他是从几个人里挑(ｔｉāｏ)选出来担任组长的，因为他勇于挑(ｔｉǎｏ)战权威。

(语境巧记法)④义为“查点、计算、列举、责备”时读作“ｓｈǔ”，义为“屡次”时读作“ｓｈｕò”，其他情况读作“ｓｈù”。

(语义巧记法)3.形近字梳理①隘(àｉ)关隘溢(ｙì)河水四溢缢(ｙì)自缢②遣(ｑｉǎｎ)派遣谴(ｑｉǎｎ)谴责遗(ｙí)遗产③栋(ｄòｎɡ)栋梁拣(ｊｉǎｎ)拣选④篷(ｐéｎɡ)帐篷蓬(ｐéｎɡ)蓬蒿⑤崖(ｙá)山崖涯(ｙá)天涯⑥峋(ｘúｎ)嶙峋询(ｘúｎ)询问⑦啜(ｃｈｕò)啜泣辍(ｃｈｕò)辍学缀(ｚｈｕì)点缀⑧峭(ｑｉàｏ)陡峭俏(ｑｉàｏ)俊俏诮(ｑｉàｏ)讥诮巧记提示：③树木成栋梁，用手来拣起。

(部首巧记法)④用竹木、帆布制帐篷，蓬蒿本是野草。

人教版初一第四单元语文知识点汇总及解析一、字词积累1. 易错字音选聘（pìn）：挑选聘用。

注意“聘”不要误读为“pīng”。

挚友（zhì）：亲密的朋友。

殷红（yān）：带黑的红色。

区别于“殷勤（yīn）”。

澎湃（pài）：形容波浪互相撞击。

“湃”字读音需准确掌握。

校对（jiào）：核对是否符合标准。

“校”在这里不读“xiào”。

抹杀（mǒ）：一概不计，完全勾销。

疙瘩（gēda）：皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，也比喻不易解决的问题。

深恶痛绝（wù）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

“恶”在此处不是“è”。

取缔（dì）：明令取消或禁止。

滞笨（zhì）：呆滞笨拙。

2. 易错字形抱歉：心中不安，觉得对不住别人。

注意“歉”与“谦（谦虚）”的区别。

惶恐：惊慌害怕。

“惶”不要写成“皇”。

镶嵌：将一个物体嵌入另一个物体中。

“镶”字笔画较多，需正确书写。

侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。

“侮”不要误写为“悔”。

愧怍（zuò）：惭愧。

“怍”字要与“作”区分开。

3. 重点词语解释锲而不舍：不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。

锲，镂刻；舍，停止。

兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。

兀兀，用心劳苦的样子；穷年，终年、一年到头。

沥尽心血：比喻付出了全部精力。

沥，滴。

群蚁排衙：指整齐地排列着。

衙，衙门。

气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。

斗、牛，星宿名，借指天空。

二、文学常识1. 《叶圣陶先生二三事》：作者张中行，是学者、散文家。

本文通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，如修改文章、送客、复信等，表现了叶圣陶先生严谨自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间流露出作者对叶圣陶先生的敬重与怀念之情。

文章风格平和冲淡，叙述平实，语言朴素，所记之事虽小，但小中见大，凸显出人物的精神风貌。

2. 《驿路梨花》：作者彭荆风，这篇文章以梨花为线索，通过“我”和老余的见闻，依次描写了“我们”发现小屋、误会小屋主人、了解小屋主人、修葺小屋等情节，展现了西南少数民族乐于助人、热情好客的淳朴民风，歌颂了雷锋精神在少数民族地区生根开花、不断传递的动人情景。

七年级上册第四单元基础知识清单语言积累一、重点字词（字音字形填空）冀（）□nì（） 辍（）□殉（）职□狭隘（）□热忱（）□派遣（）□动jī（）□极duān （）□冷清（）□纯cuì（）□高明（）□鄙薄（）□出lù（）□佃（）农□妯娌（）□yá（）门□劳lù（）□周jì（）□宽hòu（）□仁cí（）□慰勉（）□旌（）旗□yán（）罗□jié（）报□淫（）慢□淡泊（）□穷lú（）□拈（）轻怕重□mò（）不关心□麻木不rén（）□精yì（）求精□见yì（）思迁□任劳任yuàn（）□为fù（）不仁□血雨腥（）风□取义成rén （）□夫（）君子之行□年与时chí（）□二、词语积累1.请你用本单元涉及的词语填写，并勾选好词放入积累本。

□（1）（）：为公务而牺牲生命。

□（2）（）：心胸、气量、见识等不宽广。

□（3）（）：热情。

□（4）（）：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。

□（5）（）：本义是肢体麻木，没有感觉。

课文里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。

□（6）（）：看到别的事物就改变原来的主意。

课文里指不安心工作，事业心不强。

迁，改变。

□（7）（）：轻视。

□（8）（）：不值得一提。

□（9）（）：旧时农村中自己不占有土地，以租种土地为生的农民。

□（10）（）：哥哥妻子和弟弟妻子的合称。

□（11）（）：旧时官员办公的机关。

□（12）（）：停止。

□（13）（）：估计不能脱险。

□（14）（）：旗帜的总称。

课文里借指军士。

□（15）（）：即“舍生取义”“杀身成仁”。

为了成全仁义，不惜牺牲生命。

这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。

取，选取。

成，成全、实现。

2.测试训练（1）基础巩固：下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（）A．有的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

七年级下册语文《第四单元》知识点整理人教版一、字词惮(dàn)踱(duó)归省(xǐng)行辈(hánɡ)撺掇(cuānduō凫)水(fú潺)(chán)曳屋许许声(yèh絮ǔ)叨(xùdāo怠)慢(dài)蕴藻(yùnzǎ懈o)(xiè屹)立(yì)舀(yǎo)吁气(xū)家属(juàn)倘(tǎnɡ)楫(j)í亢奋(kànɡ)昏暗(huì)羁绊(jī蓦)然(mò)冗杂(rǒnɡ烧)灼(zhuó)安静(ti á犬n)吠(quǎnfèi)闭塞(sāi)澎湃(pánɡbó辐)射(fú戛)但是止(ji á撇)(piě蘸)(zhàn)舒适(qiè)少顷(shǎoqǐnɡ)错落不齐(cēnc水ī门)汀(tīnɡ咿)哑(yīy静ǎ穆)(mù)颦蹙(píncù)粲然(càn)嗔视(chēn)叱(chì)低回委婉(wǎnzhuǎn叱)咤风云(chìzhà浑)身解数(xiè尽)态极妍(yán)难过(chóuchɡàn)梦话(yìyǔ)【第16课.社戏】本文的标题“社戏”既是全文故事情节发展的线索，又是故事内容的归纳。

本文以到赵庄看社戏为线索，先略写在平桥村的快乐生活，再详写从平桥村夜航到赵庄看戏的全过程。

刻画了一群农家少年朋友的形象，表现劳感人民纯朴、和善、友善、无私的美好道德，展现乡村自由天地中充满诗情画意的小孩生活画卷，表达对劳感人民的深沉感情和对美好自由生活的神往。

重难点句子1.我的很重的心忽而轻松了，身体也仿佛伸展的到说不出的大。

1/7“轻松”“伸展”两词用得特别出色，与上文的丧气、压迫形成鲜亮的对照，传神地表现出了“我”得以能去看戏时欢欣轻盈的心情。