紧急救护健康知识讲座
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幼儿园急救知识培训一、培训目的幼儿园急救知识培训的目的是为了提高教师和工作人员在紧急情况下的应急处理能力,保障幼儿园内的安全和健康,有效应对突发事件,减少事故的发生和伤害的发生。
二、培训内容1. 基本急救知识- 了解常见的急救知识,如心肺复苏、止血、包扎等。
- 学习急救流程,掌握正确的急救顺序和方法。
- 掌握急救器材的使用,如急救箱、救护车等。
2. 常见意外伤害的急救处理- 烫伤、烧伤、切割伤等常见伤害的急救处理方法。
- 骨折、扭伤等骨骼伤害的急救处理方法。
- 窒息、溺水等突发情况的急救处理方法。
3. 儿童特殊情况的急救处理- 儿童突发疾病的急救处理方法,如发热、呼吸难点等。
- 儿童过敏反应的急救处理方法。
- 儿童中毒的急救处理方法。
4. 急救演练和摹拟- 进行急救演练,摹拟真正的急救场景,提高应急处理能力。
- 学习团队协作,分工合作,提高急救效率。
三、培训方式1. 理论培训- 通过讲座、教材和多媒体等形式,向教师和工作人员传授急救知识。
- 重点讲解常见意外伤害的急救处理方法和儿童特殊情况的急救处理方法。
2. 实践培训- 进行急救演练和摹拟,让教师和工作人员亲自参预,提高应急处理能力。
- 摹拟真正的急救场景,让教师和工作人员在实践中掌握正确的急救顺序和方法。
3. 评估和考核- 设计急救知识的测试题目,对教师和工作人员进行评估和考核。
- 根据评估和考核结果,对教师和工作人员的急救能力进行反馈和改进。
四、培训后的跟进措施1. 急救设备和器材的配备- 确保幼儿园内配备齐全的急救设备和器材,如急救箱、急救车等。
- 定期检查和维护急救设备和器材,确保其正常使用。
2. 急救知识的巩固和更新- 定期组织急救知识的巩固培训,加强教师和工作人员的急救能力。
- 根据最新的急救知识和技术,更新培训内容,保持教师和工作人员的知识更新。
3. 急救演练和摹拟的定期进行- 定期组织急救演练和摹拟,让教师和工作人员保持应急处理能力。
大学生应急救护知识培训心得优秀6篇大学生应急救护知识培训心得(篇1)作为一名材料学研究生,实验危险可谓是一个很棘手的问题。
掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的钥匙。
所以作为纪念五四运动的一部分,团支部组织我们在北京科技大学参加了急救培训。
在进行急救之前,进入现场必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。
在救护过程中要坚持“先救命,后治伤”的原则。
我们还应该记住“急救不喘气的,优先大出血的,堵住胸漏气的!”与生命赛跑我们需要勇气和智慧。
只有正确地把握“黄金四分钟”,我们才能救回更多宝贵的生命!首先老师为我们讲授了包扎的相关知识,给我们详细介绍了怎么样用绷带来包扎伤口,以及怎么用三角悬挂袋和大悬挂袋来吊住伤臂等理论。
此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(CPR)和创伤救护五项技能。
心肺复苏的基本操作程序:①判断意识;②高声呼救;③转换体位;④排除异物;⑤打开气道;⑥判断呼吸;⑦口对口吹气;⑧检查循环;⑨寻找部位(胸骨下1/2段);⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。
最后,在两天下午的时段,培训医师指导我们进行包扎和心肺复苏的实际操作训练,通过老师的指导,我们对心肺复苏和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一点救护技术。
本次培训对我们来说是一次很好的机会,它让我们对紧急救护有了一定的了解,更让我们对医生充满了敬佩。
紧急救护就是与时间赛跑,短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。
我们绝不能放弃这微小的机会。
感谢有研提供这样的培训机会。
这节课我学到的不仅是重要的救护知识,更让我认识到了生命的脆弱和庄严,也让我能够好好珍惜现在的生活,也希望自己以后能通过自己所学来帮助更多的人。
大学生应急救护知识培训心得(篇2)为了丰富学校安全教育内容,让广大师生了解掌握应急救护的基本知识和技能,加强学生防灾减灾意识,普及基本的救护知识,提高同学们自救、互救、急救能力。
急救知识培训心得体会(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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公众健康知识讲座(第二期)家庭急救与护理20xx年x月x日XX卫生院简报为提高提高本辖区居民的健康意识,培养良好的生活方式使农民朋友们掌握健康保健知识。
使人们不仅了解和掌握了急救常识,更让他们在遇到突发事件时,能在较短的时间内对患者进行有效的抢救,尽可能减少悲剧的发生。
我科于20xx年x月x日在**村卫生室举办“家庭急救与护理”健康知识讲座。
活动中我院xx医生讲解家庭急救与护理的健康知识。
活动现场,我院公卫科医生向村民发放了家庭急救与护理的宣传资料。
回答了村民在健康方面遇到的问题。
通过活动的开展,提高了**村居民的健康意识,了解了家庭急救与护理的重要作用,使农民朋友们掌握这些重要知识。
据统计,此次活动共发放宣传资料**份,接待村民咨询**人次。
整个活动气氛热烈,活动的开展,受到了群众的好评,群众反映良好。
XX卫生院公卫科20xx年x月xx日公众健康知识讲座活动(家庭急救与护理)一、活动内容1、提高居民的健康意识,培养群众的良好生活方式2、宣传家庭急救与护理的重要性3、使群众掌握必要知识二、主讲医生:xx三、讲稿健康知识教你常见急症的家庭急救方法,健康已经成为人们生活的必备内容,如何让自己更加健康,相信是很多人都关注的问题。
要知道保养也是一个技术性的问题,简单,有效,健康是最重要的原则。
(一)、常见急性病1.心绞痛心绞痛可以分为三个时期:发作期、反复发作期和缓解期。
发作期的用药:处在发作期的患者要注意卧床休息,可用苏合冠心丸置于舌下含化,或口服苏冰滴丸,或在咽喉部喷宽胸气雾剂。
速效救心丸、麝香救心丸、麝香保心丸、苏荷香丸等药也可酌情服用。
反复发作期的用药:丹参30g,金瓜蒌30g,赤芍10g,川芎10g,郁金香10g,红花10g,降香10g,半夏10g,薤白10g。
水煎服,每日一剂。
此时期的治疗应以活血化瘀、芳香温通为主,同时可用复方丹参注射液、毛冬青注射液、瓜蒌片等其中一种药物。
缓解期的用药:①甘枸杞(切碎)80g,桂枝尖40g,进入1000ml 米酒中,常摇荡,每日睡前服15-20ml,冬季常服可防止心绞痛。
各位同事:下午好!为普及卫生救护和防病知识,提高紧急救护技能和健康素养,现特邀请深圳市科普健康服务中心工作人员来公司开展“珍惜生命,关爱健康”宣传教育讲座,有关事项通知如下:一、讲座时间2016年12月20日(星期二),09:00-10:00二、讲座地点:大厦4楼--6号会议室三、参加人员公司全体同事(如无特殊原因,原则上全员参加)四、讲座内容1、如何应对暴力恐怖事件(逃脱、自救等知识)和公共场合突发事件应急处理(现场急救四项技术:外伤止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运);2、CPR现场紧急救护知识(如人工呼吸、中暑急救等自救互救及“CPR假人”模拟示范);3、办公室常见病的预防及改善(如肩周炎、坐骨神经痛、腰酸背痛、静脉曲张、电脑辐射伤害、空调病、慢性支气管炎、咽喉炎、失眠、多梦、偏头痛、常态性感冒、发烧等);4、职场人员亚健康职业疾病预防改善(职场人员心里压力的缓解);5、自然灾害逃生知识(如塌方、地震、水灾等);6、食品安全卫生的基本常识和食品的正确挑选、清洁;7、综合健康知识。
五、注意事项:1、请大家带上笔记本提前10分钟入场;2、讲座期间将手机设置为震动或静音状态。
以上信息,请大家相互转告!人力资源部2016年12月16日星期五《珍惜生命,关爱健康》开场白各位同事:上午好!欢迎大家准时来参加我们“珍爱生命,关爱健康”的讲座,随着现代人生活节奏的加快,社会压力的增大,大部分人处于亚健康状态,特别是职场男士,作息不正常、体力透支,情绪不稳定等一系列亚健康症状。
当今世界上,有一件东西我相信是任何人都不会拒绝的,那就是健康,人一旦失去健康,就等于失去所有。
所以呢今天我们特意请到了深圳市科普健康咨询服务中心的健康专家和为大家讲解,在日常生活和工作当中保持健康的方法,及如何树立健康的生活观念,大家掌声欢迎**专家。
应急救护培训新闻稿(精选6篇)应急救护培训新闻稿篇1为了普及急救救援医学科普知识,提高全镇职工自救和他救的能力,10月19日下午夏集镇红十字会举办了心肺复苏急救知识培训会,聘请镇中心医院急诊科的医生主讲,学校、机关、企业和村联合工会职工参加了培训。
培训会上,镇中心医院急诊科医师强调了学习心肺复苏术的重要性,讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,包括意识、呼吸、心跳的判断,然后讲述了心肺复苏术分为两个部分:胸外心脏按压、人工呼吸,并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。
第二部分是心肺复苏的现场实际演练。
急诊科护士以模拟橡胶人为器具,现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。
专家团队现场解答了与会学员的各种提问,使参加培训的学员较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法,为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础,进一步提升了学员紧急救护的能力。
经过这次培训活动,学员们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法,提高了应急安全意识,掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。
大家纷纷表示,作为非医护专业的人士来讲,通过此次培训,收获很大,一定要熟练掌握,以便于更好地履行师者的初心使命,更好地为广大师生和群众服务。
应急救护培训新闻稿篇2为了有效普及和提高公司全员的应急救援知识和自救互救能力,帮助大家准确掌握心肺复苏、外伤包扎等紧急医疗技能,为广大员工的生命安全和身体健康提供有力保障,7月31日下午,公司特别邀请东明县人民医院急诊中心主任医师乔增海及其团队来司主讲医疗应急救护培训。
公司高层领导、各部室负责人以及员工代表共计500人现场听课。
本次培训的主要内容是心肺复苏术与意外伤害的急救处理。
主讲医师结合大量临床实例,通过简洁、形象、生动的幻灯片展示,深入浅出地阐释了心肺复苏术的概念,并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位、打开气道、判断呼吸、实施人工呼吸、胸外心脏按压等操作步骤,特别强调了心脏骤停黄金4分钟的救治时限与正确拨打120的方法,加深了大家对救护流程的理解和记忆。
校园常用急救知识点总结一、常见的急救知识点1. 心肺复苏心肺复苏是一项基本的急救技能,对于心脏骤停或呼吸骤停的患者是至关重要的。
在进行心肺复苏时,首先要确定患者是否意识丧失,检查患者的呼吸和脉搏,然后进行按压和人工呼吸。
按压的位置是在胸骨下部,频率是每分钟100-120次。
人工呼吸时,要确保患者的气道通畅,每次喘气应该使胸部明显隆起。
如果有条件,可以使用AED(自动体外除颤器)来帮助恢复心脏的正常跳动。
2. 创口处理学生在校园生活中可能会遇到一些切伤、擦伤或者烧伤的情况,因此对于常见的创口处理也是必不可少的急救技能。
首先要清洁创面并用消毒液进行消毒,然后用无菌敷料或者纱布覆盖伤口。
对于较大的伤口,要及时送医院进行处理。
3. 鼻出血处理学生在日常生活中,尤其是在参加体育活动时,可能会出现鼻出血的情况。
在这种情况下,首先要让患者坐下并向前倾,最好是让患者稍微低头。
然后用纸巾或者干净的纱布轻轻捏住鼻腔两侧的软骨部位,持续约10-15分钟直到出血停止。
避免用力擤鼻子或者让患者仰头,以免导致出血加重。
4. 骨折处理遇到骨折的情况时,要先用固定布或者其他物品固定患者的受伤部位,然后要尽快将患者送往医院。
在等待救护车的过程中,要保持患者平躺,尽量减少移动。
如果患者有明显的畸形或是骨头突出,要小心避免让骨头进一步扭曲或者伤及周围的血管和神经。
5. 中暑处理在高温天气下,学生容易出现中暑的情况。
如果患者出现头晕、恶心、体温升高、皮肤发红等症状,就有可能是中暑。
此时要将患者转移到阴凉通风的地方,让患者躺下休息,并给予清凉的水和盐水来补充体内失去的水分和盐分。
同时用毛巾蘸冷水敷在患者的头部,直到患者症状改善。
6. 窒息处理当学生遇到窒息的情况时,要立即给予帮助。
首先要使患者弯腰前倾,用力敲击患者的背部,以促使患者咳嗽。
如果这种方法无效,可以施行腹部挤压,即站在患者身后,用手臂抱住患者的腰部,然后用力向上挤压患者的腹部。
应急救援知识培训内容【7篇】应急救援知识培训内容7篇应急救援知识培训内容【篇1】一、指导思想:以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。
通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:学校教学楼、操场。
医疗保障:参加对象:_学校全体师生、六、组织分工:1、学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、消防中队职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备:1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;3、议程安排:3月31日(星期六)1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3:10消防演练开始3:40左右消防演练结束4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。
各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
第1篇一、会议背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对急救知识的需求日益增加。
为了提高全民急救意识和技能,普及急救知识,减少突发事件对人民群众生命安全的威胁,我国各地纷纷开展急救培训班。
本次急救培训班旨在为广大市民提供专业的急救知识培训,提高市民的自救互救能力。
二、会议时间及地点时间:2021年X月X日地点:XX市红十字会培训中心三、参会人员1. XX市红十字会领导2. XX市急救中心专家3. XX市各社区、企事业单位代表4. XX市志愿者协会代表5. 参加培训的市民四、会议议程1. 开幕式2. 急救知识讲座3. 实操演练4. 互动交流5. 总结发言五、会议内容1. 开幕式会议由XX市红十字会领导主持,首先对参加培训的市民表示热烈欢迎,并强调了急救知识普及的重要性。
随后,XX市红十字会领导对本次培训班的背景、目的和意义进行了简要介绍。
2. 急救知识讲座本次讲座由XX市急救中心专家主讲,主要内容包括:(1)急救的基本原则和程序(2)心肺复苏(CPR)的操作步骤(3)常见意外伤害的急救方法(4)自然灾害和突发公共卫生事件的应对措施(5)紧急情况下如何拨打急救电话专家结合实际案例,深入浅出地讲解了急救知识,使市民们对急救有了更加直观的认识。
3. 实操演练为了使市民们更好地掌握急救技能,本次培训班安排了实操演练环节。
现场设置了模拟场景,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等,由急救中心专家进行指导。
在实操演练过程中,市民们积极参与,认真操作。
专家们对市民们的表现进行了点评,并针对存在的问题进行了纠正和指导。
4. 互动交流在互动交流环节,市民们纷纷向专家请教生活中遇到的急救问题。
专家们耐心解答,为市民们提供了实用的急救建议。
5. 总结发言会议最后,XX市红十字会领导对本次培训班进行了总结。
他指出,急救知识普及是一项长期而艰巨的任务,需要全社会共同努力。
本次培训班的成功举办,为提高市民急救意识和技能奠定了基础。
第1篇一、活动背景随着我国城市化进程的加快,居民生活节奏的加快,心血管疾病、意外伤害等突发事件的发病率逐年上升。
心肺复苏(CPR)作为一种紧急救护技能,对于挽救心跳呼吸骤停患者的生命具有重要意义。
为了提高社区居民的健康意识和自救互救能力,我们社区特举办了一场心肺复苏科普宣传活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目的1. 提高社区居民对心肺复苏的认识,了解心肺复苏的重要性。
2. 培训社区居民掌握心肺复苏的基本技能,提高自救互救能力。
3. 营造“人人学急救,急救为人人”的良好氛围。
三、活动时间及地点活动时间:2021年10月15日-10月17日活动地点:社区活动中心四、活动内容1. 开幕式活动伊始,社区主任发表了热情洋溢的讲话,强调了心肺复苏知识普及的重要性,并对本次活动的开展表示期待。
2. 专家讲座邀请专业医生为社区居民进行心肺复苏知识讲座,内容包括心肺复苏的原理、操作步骤、注意事项等。
讲座过程中,专家结合实际案例,生动形象地讲解了心肺复苏的重要性。
3. 实操培训在专家的指导下,社区居民分组进行心肺复苏实操培训。
培训内容包括:判断意识、呼叫帮助、胸外按压、开放气道、人工呼吸等。
培训过程中,专家对每个环节进行详细讲解,确保居民掌握正确操作方法。
4. 模拟演练组织社区居民进行心肺复苏模拟演练,通过实际操作,使居民更加熟悉心肺复苏的操作流程。
演练过程中,专家现场点评,指出居民操作中的不足,并给予纠正。
5. 知识竞赛开展心肺复苏知识竞赛,以寓教于乐的形式,激发居民学习心肺复苏知识的兴趣。
竞赛内容涵盖心肺复苏的基本知识、操作步骤等,进一步巩固了居民的学习成果。
6. 发放宣传资料活动结束后,为居民发放心肺复苏科普宣传资料,方便居民在日常生活中随时查阅和学习。
五、活动成果1. 提高了社区居民对心肺复苏的认识,使更多人了解心肺复苏的重要性。
2. 培训了社区居民心肺复苏的基本技能,提高了自救互救能力。
3. 营造了“人人学急救,急救为人人”的良好氛围,为社区突发事件的应急处置奠定了基础。
健康知识讲座活动方案健康知识讲座活动方案为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的健康知识讲座活动方案,希望对大家有所帮助。
健康知识讲座活动方案1随着各种自然灾害和流行性疾病的不断发生及意外伤害事故的相应增多,部分群众缺乏最初级的预防和救护知识,不少受伤或疾病第一时间得不到救护处理。
在贯彻“安全第一、预防为主”方针的同时,普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,提高公民在突发事件中的自救、互救意识和能力,保护人民群众的生命安全健康,促进生产力的发展和社会文明进步具有十分重要的意义。
为积极开展学雷锋志愿服务,普及健康知识,特制定本活动方案。
一、活动主题:“珍惜生命、关爱健康”二、活动时间:20xx年4月11日下午2点三、活动地点:xx四、普及内容:1、流行性传染疾病症状与预防常识。
2、CPR现场紧急救护知识(如人工呼吸、中暑急救、创伤、出血、触电等自救互救及“CPR假人”模拟示范)。
3、职业疾病的预防及改善(因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病)。
4、办公室常见病的预防及改善(如电脑辐射病、肩周炎、颈椎病、腰肌劳损等),男、女穴位保健知识。
5、职场人员心理健康(如何缓解心理压力增强抗压力、避免抑郁症的`产生)。
6、食品健康(均衡饮食、食品搭配、饮食卫生)及DIY的保健方式。
7、常见慢性病的防治(如高血压、糖尿病、心脏病、冠心病、静脉曲张等)。
8、如何做好单位意外伤害事故和自然灾害的应急处理。
五、举办单位:xx六、参加人员:全体系干部职工健康知识讲座活动方案2一、活动目的:为了让孩子们了解春季的一些健康知识,更好的预防一些疾病的'入侵,健康快乐的成长。
二、活动时间:20xx年3月12日上午三、活动形式:三年级采取集会形式,听取讲座。
健康知识讲座宣传简报健康知识讲座宣传简报(通用7篇)在日常生活和工作中,需要使用简报的场合越来越多,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?以下是小编收集整理的健康知识讲座宣传简报(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
健康知识讲座宣传简报(通用7篇)1为了做好冬春季节交替传染病的预防与控制,沙沟乡中心学校联合县疾病防疫控制中心、沙沟乡人民政府、沙沟乡卫生院举办《健康教育进校园知识大讲座》活动,特邀青海省第二人民医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞来我校给师生讲解健康教育知识。
活动由中心学校专职书记仓生年主持。
4月3日下午,沙沟乡卫生院谢院长亲自带队,青海省第二医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞不辞辛劳,不计报酬,义务来给沙沟乡中心学校师生进行健康教育知识讲座,为师生详细讲解有关传染病的预防措施及我们在生活中遇到的常见疾病的防治。
沙沟乡中心学校近500余名师生接受了教育。
青海省第二医院主任医师华毛讲解了《传染病的预防与控制》;县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞讲解了《肺结核的预防与治疗》、《艾滋病的传播与预防》和《冠心病的预防和紧急处理》。
她们摒弃医学专业术语,以风趣、生活化的语言娓娓道来,给沙沟乡中心学校师生在春天到来之时,及时地在健康安全上先打了预防针。
最后杨校长作了总结性发言,他指出疾病控制与健康教育是关系广大师生身体健康的大事,是体现以人为本指导思想的具体体现。
同时健康教育是掌握怎样预防疾病的最简便、最实用的方法,是解决你及你的家人看病贵、看病难的方法之一。
因此健康教育、疾病控制是各级政府、各部门、各单位积极参与,要在全社会形成齐抓共管的良好局面,努力构建和谐社会、和谐校园。
此次健康教育知识大讲座让中小学师生受益匪浅。
特别是各位专家列举实例,讲解各种病的.预防和治疗,更是让中小学师生觉得珍贵。
第1篇一、培训目的为了提高全体员工的消防安全意识和急救技能,预防和减少火灾事故的发生,保障员工的生命财产安全,特举办本次消防急救知识培训。
通过本次培训,使员工掌握基本的消防安全知识和急救技能,能够在紧急情况下迅速采取有效措施,保护自己和他人的生命安全。
二、培训对象公司全体员工三、培训内容1. 消防安全知识(1)火灾的危害火灾是一种常见的灾害,具有突发性强、破坏力大、蔓延迅速等特点。
火灾不仅会造成财产损失,还会造成人员伤亡,给社会带来极大的危害。
(2)火灾的分类火灾分为A类火灾(固体物质火灾)、B类火灾(液体或可熔化固体物质火灾)、C类火灾(气体火灾)、D类火灾(金属火灾)和E类火灾(带电火灾)。
(3)火灾的预防措施1)加强消防安全宣传教育,提高员工的消防安全意识;2)定期检查消防设施,确保其完好有效;3)制定消防安全管理制度,明确消防安全责任;4)加强电气线路、易燃易爆物品的管理;5)加强消防安全演练,提高员工的应急处置能力。
(4)火灾的应急处置1)报警:发现火灾后,立即拨打火警电话119报警;2)灭火:根据火灾类型,选择合适的灭火器材进行灭火;3)疏散:组织人员有序疏散,确保人员安全;4)救援:对被困人员进行救援,确保其生命安全。
2. 急救知识(1)心肺复苏(CPR)心肺复苏是一种紧急救护措施,用于抢救心跳、呼吸停止的患者。
CPR包括三个步骤:胸外按压、开放气道、人工呼吸。
(2)止血止血是防止出血、减少失血量的重要措施。
常用的止血方法有:指压止血法、加压包扎止血法、止血带止血法。
(3)骨折固定骨折固定是防止骨折部位移动、减轻疼痛、预防并发症的重要措施。
常用的固定方法有:夹板固定、绷带固定。
(4)烫伤处理烫伤处理包括冷却、清洗、包扎等步骤。
烫伤后,应立即用冷水冲洗烫伤部位,然后用干净布料包扎。
(5)中暑预防与处理中暑是高温环境下人体体温调节功能紊乱所致。
预防中暑的措施有:避免在高温环境下长时间工作、穿着透气性好的衣物、补充水分等。
急救知识培训小结今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。
由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。
多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。
由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。
接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。
我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。
急救知识培训小结(二)人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特别是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。
百度文库•让每一个人平等地提升自我急救培训主持稿篇一:应急救护知识讲座主持词应急救护知识讲座主持词恭敬的余庆县红十字会专家、老师们、同学们:今天下午,我们有幸请到了余庆县红十字会领导莅临我校共同开展应急救护知识讲座宣传教育活动,首先,我向大家介绍参加知识讲座的各位领导:及我校校级领导。
他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动,我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎,并代表学校对县红十字会、对学校工作向来以来的大力支持表示衷心的感谢!下面请县红十字会老师为我们做《应急救护知识》专题讲座,大家掌声欢迎。
结束语:各位领导、老师、同学们,刚才听取了老师应急救护知识讲座,给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的救护知识,也大大增加了同学们的安全意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨,通过本次救护知识讲座,使全体师生掌握了在危机中如何自救互救,在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来匡助更多的人,今后我们要加强宣传教育工作,使泛博师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
余庆县实验小学篇二:应急救护培训主持词应急救护培训主持词同学们:为深入推进安全校园建设,强化学校应急救护知识普及,今天我们在这里举行师生应急救护知识培训。
这将会切实增强全体师生安全意识,提高应对意外伤害和突发灾难的能力。
让泛博师生了解掌握应急救护和紧急避险的基本知识和技能,势必为有效防控学校突发公共卫生事件的发生、保证学校突发公共卫生事件的应急处理工作打下坚实的基础。
这次活动,我们有幸邀请到了姜堰区红十字会凌会长以及大伦镇卫生院孟主任。
下面,请红十字会凌会长作《应急救护知识》培训和现场摹拟,大家掌声欢迎。
同学们,刚才听取了凌会长应急救护知识讲座,给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的救护知识,也大大增加了同学们的安全意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨,通过本次救护知识讲座,使全体师生掌握了在危机中如何自救互救,在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来匡助更多的人,今后我们要加强宣传教育工作,使泛博师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
2023年应急救护知识讲座的心得体会(通用6篇)应急救护知识讲座的心得体会13月25日我校为弘扬红十字精神,普及卫生救护知识,提高我们对卫生救护工作的认识,请来红十字协会的专业人员来我校对我们进行培训。
这次培训以理论与实际技能结合的方式对学员进行讲解,重点培训学员助人精神,通过学习卫生救护知识提高学员的自救、互救能力,使参训人员懂得如何在第一时间作为“第一反应者”为生命争取时间。
培训主要包括心肺复苏、创伤救护(止血、包扎、固定、)等方面内容。
通过这次培训,我学到了很多东西,这是一个难得的机会,让我接受了一次全面系统的红十字文化教育,这次的培训尽管时间短暂,但受益匪浅,提高了自己的认识水平。
无论哪方面多了解一些知识总会有用处的。
最主要在关键时候能够救人性命,帮人帮己。
让我们携起手来一起发扬红十字的精神!应急救护知识讲座的心得体会2一间大房子内,一位文质彬彬的青年两手相叠正跪在“伤者”右侧,伸直两臂按压“伤者”胸腔,按压30下后向伤者口内吹两口气,接着按压30下后再吹两口气,如此循环5次后探测伤者心跳……这一幕发生在成都市青白江区外国语小学校内的第一教师会议室,原来,“伤者”只是一个人体仿真模型,而青年则是区红十字会救护培训专家——区疾控中心的王科长。
当时他正在讲解人工呼吸救护方式。
时值9月20日,成都市青白江区外国语小学校邀请区红十字会救护培训专家对全校优秀学生干部进行了卫生救护专题培训。
作为区红十字会的志愿者,我也参加了本次培训。
培训以理论知识讲授与救护技能操作相结合,主要就现场心肺复苏救护相关内容进行,“看似简单的胸外按压和人工呼吸,操作起来并不简单,既要保证质量,又要保证速度。
”培训中,不少同学如此感慨。
详实的培训使受训同学深切感受到,有了专业的救护技巧,才能随时帮助身边需要帮助的人。
通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。