小学语文按课文内容填空

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按课文内容填空

1、我()店门,暗喜没人注意。我()脚尖,从大人

腋下()。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹(),()地读着。我很快乐,也很()--------这种窃读的滋味!我合上书,()一口唾沫,好像把所有的()都吞下去,然后才()地把书放回书架。我低着头走出书店,脚站得有些(),我却()轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励“()!”

---------《窃读记》

2、你()能从一本书中发现新东西,()你看过多少遍,

()我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍得读那本书。一本你喜爱的书就是(),也是一处你随时想去就去的()。

从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种()读同一本书。-----------《走遍天下书为侣》

3、故乡的梅花又开了。那()、()的梅花,

总让我想起()、()的外祖父。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“(),每逢佳节倍思亲”

“春草明年绿,()”“(),无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的()、手背。-------《梅花魂》

4、这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,

她却不一样,愈是(),愈是(),花开得愈(),愈()。她是最有()、最有(),最有()的!-----《梅花魂》

5、我知道鲸是(),是()动物。我国曾经发现过

一头近四万公斤重的鲸,()十七米长,一条舌头就有十几头()那么重。它()张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的(),四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很()。------《鲸》

6、《钓鱼的启示》中,描写月光的句子很多,让我们积累一下:

晚霞辉映的湖面上()起了一圈圈()。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得()。我和父亲()地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在()的月光下()翕动着。三十四年前那个()的夜晚,给我留下了永久的()和终生的()。

7、过了好长时间,鱼竿突然()抖动了一下,一定是个大

家伙上钩了。我()一收一放,熟练地()着。我等那条鱼挣扎得()了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!-----《钓鱼的启示》

8、转眼间,当年那个()的孩子,已是一位著名的

建筑设计师了。---------但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的()人的“鱼”。当我一次次面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾()我的话:“道

德只是个()的问题,()却很难。

----《钓鱼的启示》

9、我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它慌着()的,

你们那么爱吃花生,就()出来种花生吧。“我们姐弟几个都很高兴,(),翻地,(),(),没过几个月,()收获了。-------《落花生》

10、父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实()

地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把()的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生()。你们看他矮矮地长在地上,等到()了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,()挖起来才知道。我说:“那么,人要做(),不要做(),而对别人()的人。《落花生》11、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。

他(),双眼(),衣服(),到处都是()。《地震中的父与子》

12、记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼

睛(),()地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?

多美的诗啊!()!”她()了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又(),点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次()了我。

---------《“精彩极了”和“糟糕透了”》

我越来越体会到我当初是多么幸

运。我有个()的母亲,还有个()的父亲。一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是()和()的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入()。所以还需要()的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“(),(),(),()。”-----它们像两股风不断地向我吹来。我()地把握住我生活得小船,使它不被哪一股风()。《“精彩极了”和“糟糕透了”》

13、圆明园的毁灭是祖国文化史上()的损失,也是世

界文化史上()的损失!圆明园中,有()的殿堂,也有玲珑剔透的();有象征着热闹街市的“()”,也有象征着田园风光的()。-----园中不仅有(),还有()。漫步园内,有如()在天南海北,()着中外风景名胜;流连其间,仿佛()在幻想的境界里。----圆明园不但(),还收藏着最珍贵的()。《圆明园的毁灭》

14、副班长葛振林打一枪就(),好像细小的枪口喷不完

他的()。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出()的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,()地瞄准敌人射击。------五位战士()在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出()。-----狼牙山上响起了他们()的口号声:“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民()的声音!

这声音(),()!《狼牙山五壮士》

15、这()的宣告,这()的声音,使全场三十万人一

齐()起来。这()的宣告,这()的声音,经过无线电的广播,传到(),传到(),使全国人民的心一齐()起来。-------《开国大典》