财产清查方法教案设计

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《财产清查的方法》教学设计

【课题】财产清查的方法

【教学目标】

认知目标:1.了解财产清查的准备工作;

2.掌握财产清查的方法。

能力目标:1.学会填写盘存单和账存实存对比表;

2.能熟练选用正确方法对财产物资进行清查。

情感目标:通过创设情景,让学生体验探究学习的过程,感受成功的喜悦,进而激发学生的学习会计的兴趣。

【教学重点、难点】

(参考配套教学用书《基础会计教学参考书》P86~87)

教学重点:财产清查的方法;

教学难点:银行存款余额调节表的编制。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片

情景教学法、归纳法

【课时安排】

1课时(40分钟)

【教学过程】

第一环节新授课(76分钟)

第二节财产清查的方法

一、财产清查的准备工作(3分钟)

【讲解】

【幻灯片演示】

财产清查前准备工作的内容

二、财产清查的方法(40分钟)

【讲解】

【幻灯片演示】

(一)财产物资实物的清查

清查的方法通常有两种:实地盘点法、技术测算法、抽样盘点

【举例】

编 号

规 1

【幻灯片演示】

以盘点固定资产为例讲解如何填制盘存单及账存实存对比表。

盘存单

2007 年 12 月 30 日

编 号

001

002 规 格 名 称

压面机

蒸锅 单 位

个 数 量

2

2 单 价

800

1000

金 额

1600

2000

备 注

盘点人员:××

实物保管:××

账存实存对比表

2007 年 12 月 30 日

账 存 实 存 盘 盈 盘 亏

名称

量 单 位

单价

数 量

金额

数 量

金额

数 量

金 额

数 量

金额

001

002

压面 机

蒸锅

800

1000

2

3

1600

3000

2

2

1600

2000 1000

备注

会计主管(签章)

复核(签章) 制表(签章)××

【讲解】

【幻灯片演示】

(二)库存现金的清查 清查方法:实地盘点法。

清查手续:填写“库存现金盘点报告表”。

清查内容:账实是否相符;是否有违反现金管理条例的收支;有无白条抵库;是否有超限额

库存。

【幻灯片演示】

库存现金盘点表

年 月 日

账存金额

实存金额

盘 盈

实存>账存

盘 亏

实存<账存

备 注

盘点人员(签章):×× 出纳员(签章):××

(三)银行存款的清查

清查方法:与“银行对账单”核对。 清查手续:编制银行存款余额调节表

清查步骤:

核对企业“银行存款日记账”与“银行对账单”的余额,看其是否相符。 两者余额不符的

原因有二:一为存在未达账项;二为记账有误。

查找企业与银行之间的未达账项。

编制“银行存款余额调节表”,调整未达账项。

如果“银行存款余额调节表”调节不平衡,查找企业或银行账簿记录的错误,找出原因,进行处理。

【讲解】

【幻灯片演示】

未达账项定义:企业与银行由于核算时间不同而形成的一方已入账,另一方尚未入账的会计事项。有以下四种情况:

1.企业已收,银行未收

2.企业已付,银行未付

3.银行已收,企业未收

4.银行已付,企业未付

【讲解】

【举例】

【幻灯片演示】

【要求】

请找出银行对账单登记的数,而企业银行存款日记账没登记的;

或企业银行存款日记账已登记的,而银行对账单没登记的数。

【分析】

银行对账单登记的数,而企业银行存款日记账没登记的:37000,14500

企业银行存款日记账已登记的,而银行对账单没登记的数:21600,8400

银行存款余额调节表

存款种类:结算户存款200×年3月31日金额单位:元

项目

企业银行存款日记账余额加:银行已收,企业未收减:银行已付,企业未付调整后的存款余额

金额

168000

40000

34000

174000

项目

银行对账单余额

加:企业已收,银行未收

减:企业已付,银行未付

调整后的存款余额

金额

228000

6000

60000

174000

第二环节课堂练习(15分钟)

【幻灯片演示】

配套《基础会计习题集》(第三版):

P80~81实训一、二

第三环节小结(3分钟)