一年级字词复习
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一年级字词复习
教学目标:
1.复习常用的数量词,并正确地运用。
2.复习辨析本册要求掌握生字中的音近字。
2.能说出一些简单的反义词,并会运用在成语中。
教学过程:
(课前谈话:猜字谜
双人同过独木桥。
(丛)
有人本领大,能在云上飘。
(会)
做动作:把手在眉上,做远望状(看)
一口咬掉牛尾巴。
(告)
有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你,有马跑得快。
(也)
两个月字肩并肩。
(朋)
一个人他姓王,口袋里装着两块糖!(金)
四张嘴,没头没尾 ( 田 )
四张嘴,有头没尾 ( 由 ))
一、谈话导入
1小朋友,经过一年的学习,我们学会了很多词语,这是学会造句、写文章的基础,也是学习更多知识的基础。
今天,我们要运用掌握的知识和聪明才智,去完成一项艰巨又有趣的任务,想知道是什么任务吗?
2.看,这是多么幸福的一家子呀,可是有一天,他们都被精灵王国抓去了,我们必须闯过道道关口才能把他们救出来。
勇敢的小朋友,让我们用我们的聪明才智去救它们,好吗?
二、智救狗
(一)救狗宝宝(量词关)
1.一群凶猛的动物拦住了去路,要我们过“量词关”。
板书。
让我们来看看是什么。
2.出示:公园里有一只小河,
河里有一位鸭子,
河上有一头石桥,
桥上有几只小朋友。
河边坐着一条老爷爷,
不远处还有一座黄牛在吃草。
(1)指读,其他同学听好,有什么问题。
(2)交流,小节:原来这里面的量词用错了,所以句子就怪怪的。
3.怎么改呢?让我们先来做个小练习热热身吧!
一()比赛一()老师一()山一()桥
一()树叶一()小孩一()西瓜一()星星一()小船一()小鸟一()牛一()雨伞一()石头一()羊儿一()衣服一()鲜花一()花一()马一()风一()门
一()课一()诗一()书一()气
一()汽车一()春雷一()小鱼一()小河4.我们再来看看刚才那道关,小朋友们能否过了。
一座一条一头一位一个几只
公园里有()小河,河里有()鸭子,河上有()石桥,桥上有()小朋友。
河边坐着()老爷爷,不远处还有()黄牛在吃草。
5.恭喜小朋友们过了关,小狗救出来啦!
(二)救狗妈妈(认亲人)
1.门口好多精灵拦住了,要我们“认亲人”。
让我们来看看是怎么回事。
2.喔,原来,再我们学习的生字当中,有很多亲人,如“元园原”,读音差不多,板书:近音词。
这些近音词有时真把我们搞糊涂了,今天,要看看小朋友们能不能认清他们。
元园原
1.公()里的花好看极了。
2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。
3.羊儿在草()上吃草。
近进今金
1.王力走()了学校。
2.我家离公园很()。
3.()后我要好好学习。
4. 众人一条心,黄土变成()。
石时十
1.我们要珍惜()间。
2.哥哥今年()岁了。
3.司马光用()头砸破了大水缸。
后候
1.小明小时()学过游泳。
2.()天是星期天。
常常长长
1.小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
3.恭喜小朋友们过了关,狗妈妈救出来啦!
(三)救狗爸爸(对对子)
1.精灵王国的小顽皮,又要我们对对子,又是什么呢?
2.出示:黑——白生——死上——下
指读,你知道是怎么回事了吗?
原来是让我们对反义词呀。
板书
3.男女生对对子。
4.出示
好——坏多——少进——出东——西南——北古——今入——出里——外笑——哭无——有来——去先——后开——关早——晚远——近问——答天——地男——女自由读一读。
齐读。
5.人们常常把这些反义词对子运用到成语中来表达一个意思,你也想来试试吗?
早出()归黑()分明()笑不得有口()心先来()到()低不平大惊()怪()生入死走南闯()声东击()
齐读。
6.真是太棒了,狗爸爸也救出来了,幸福的一家子又团聚了,让我们为他们鼓鼓掌吧!。
老师真为他们高兴,更为你们的聪明才智感到骄傲,让我们也为自己鼓鼓掌吧!
三、巩固知识
1.希望同学们能掌握这些量词、音近字、反义词,并能正确运用,打好基础,好好学习,将来帮助更多的人。
2.做练习卷。
板书:一年级字词复习
量词
音近字
反义词。