关于大学生对草根文化认识的调查报告(完整版)

关于文化调查报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家乡文化生活调查活动报告（6篇）家乡文化生活调查活动报告1一、调查的内容概况：（一）水污染我的家乡在这个平凡的村落，村外有一条小河，自我记事以来，这条小河始终都在，河水很清亮，可以洗衣服，用来浇灌，夏天的时候间或还有小孩子在河里洗澡。

这条小河有一条支流经过隔壁村，以前这条支流与主干道的水一样清亮见底，但时间荏苒，这条支流也不复原来的模样。

近几年来，随着人们生活水平的提高，生活方式的转变，人们生活污水，生活垃圾的数量越来越多。

主要废弃物有：煤渣，家禽、家畜的粪便、白色垃圾，破旧衣物等。

由于所处的地方是农村，四周没有垃圾处理厂，人们也没有处理垃圾的措施，所以大家都将生活垃圾，废弃物，生活污水排放到这条支流里，或者倾倒在岸边。

据调查统计，涧李行政村共有160余户居民，其中110余户居民还在使用煤炭作为燃料，70余户居民家中饲养禽畜，40余户选择将禽畜粪便用作肥料，余下选择将粪便倾倒在河边。

对于白色垃圾，废旧衣物等废弃物，60余户选择将其扔到离家较远的空地，例如河边；其余选择就近燃烧处理。

时间长了，由于煤渣、白色垃圾中含有有毒物质，河岸的有些地方已不再生长植被。

支流的水如今变得乌黑，隐隐发散出臭味来，而且河面生长着大量的富有藻类，漂移着各种生活垃圾，景象看起来非常不美观，尤其是下游的污染状况非常严峻。

如今已经没有人在这条河里洗衣服了。

居民将垃圾倾倒在河边。

（二）河流现状涧李行政村的那条河流主干道的水体所受污染状况并不是很严峻，但是近年来河流的面貌也发生了巨大的变化，主要有河道变宽和河床降低，而这些现象都来源于人类活动。

这条小河的地步主要是石头和沙，几乎不含泥土。

沙是人们在建筑房子是所用的混凝土的主要成分之一，于是人们为了节约造房经费，就自己到河里去挖沙，导致河底的沙石越来越蓬松。

到了夏天，暴雨过后便是洪水，洪水轻易就将蓬松的沙石冲走，河水越来越深，洪水的冲击力增加，两岸的沙石也被洪水冲走，如今的河道已变为原来的两倍宽，河道弯弯曲曲，不似原来的比直美观。

文化调查报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生对中国传统文化的了解程度调查报告大学生对中国传统文化了解程度的调查一、导言大学生不但仅是祖国未来的建设者，更是中华民族五千年来形成的璀璨文化的继承者。

现在的大学生纷纷要求个性，讲求流行，一味地追求新颖，而这往往也会造成中国传统文化在这一代人心中的淡化甚至是流失。

一个国家的后备军，对别国的文化艳羡不已而且效仿践行，对本国的文化却置之不理甚至概念不清，这无疑是很可悲的。

四大文明古国中，只有中国的文化是从未间断过的。

泱泱中国，历史悠久，衍生出的文化亦是十分丰富多彩，这原本是一件多么令人自豪的事情，然而，随着时代的进步，经济全球化的发展，一些人大方地接纳着别国的文化，以此标榜自己的“与国际接轨”，乐此不疲。

她们渐渐淡忘了自己国家的传统文化，只知道过节时有假可放，有乐可寻，传统节日背后的故事被她们抛在了九霄云外。

这只是大学生对中国传统文化的了解程度不容乐观的种种表现中的一种，此时，探究大学生对中国传统文化的了解程度就显得非常有必要了。

经过对这项课题的调查，能够大概了解大学生对中国传统文化的了解程度和态度，了解并热爱我们的传统文化是这代人继承、弘扬传统文化的基础。

如果情况不容乐观，我们能够针对其中暴露出的问题即时地采取措施。

一个人，如果有着深厚的文化底蕴，她的人生也注定不平凡，对国家来讲更是如此。

文化对国家的繁荣兴盛起着极其重要的作用，它的影响虽然是间接的，但它作为一种精神支柱，所能爆发的力量却是无穷的。

这也是一个国家“软实力”的体现，不然，不会有如此多的国家热衷于“文化侵略”。

总之，为了引起人们对这个问题的关注，了解大学生对传统文化的认知水平，我们开展了此次调查，希望能得到一个较为客观、真实的结果，并针对调查结果提出一些合理的意见和建议，为我们的传统文化能够更好的传承下去尽一份绵薄之力。

二、研究方法本报告以大学生对中国传统文化了解程度为课题，以高等院校在校学生为对象，于11月20日至23日在本校进行了不记名问卷调查。

关于大学生对传统文化的了解的调查报告 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长,它是一个民族的根基，但因为诸多原因，传统文化呈现出很大的断层。青年一代，就已经处于文化的断层，对中国的传统文化要么不了解，要么有严重的误解，面对的这样一种格局，如果任其发展，将有严重的后果。 尤其是传统文化对国民进行思想道德教育的过程中担负着重要的角色，而大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体。他们作为国家的未来，一方面对传统文化有一定的了解，一方面又缺乏全面清晰的认识和体验，这极不利于传承我们祖先的精髓和中华民族的伟大复兴。 此次调查，旨在分析大学生对中国传统文化的了解情况。同时对大学生对中国传统文化认知情况提出一些新的建议，并希望通过此次调查唤醒大学生、学校、乃至社会对中国传统文化的关注、强调传统文化的重要性，提出传统文化的必要性。 本报告以建筑学院在校学生对中国传统文化的了解状况为对象进行了不记名的调查。包括四个部分： 一、大学生对古代文集的基本了解情况，包括古典诗词、四大名著、《论语》、《大学》、《中庸》等。 二、主要为传统文化对中国的影响，侧重于现状，以及未来的发展。 三、大学生对中国的许多现存的文化遗产和非物质文化遗产的了解状况。 四、大学生对传统文化的了解程度。 调查结果与分析 （一）大学生对古代文集的基本了解情况 1.大学生对古代经史子集的态度 问卷调查中，绝大多数的学生都是偶尔翻阅。对于出现的这一现象，主要是这些书籍有的太过深奥，不是白话文，而是文言文来叙述的。这就造成了有27.5%的大学生对于这些经史子集敬而远之。庄子的思想是那种奇思妙想，让人出其不意的，所以大学生在还没有走进社会之前，有些庄子的思想并不能引起共鸣，这也是造成这种状况的原因之一。 2．大学生能背诵的课外中国古典诗词数量 吟诵对大学生理解和继承优秀文化，提高阅读和写作能力，至今仍有积极的作用。大量的吟诵丰富了学生的语言积累，使他们吸收了古代语言的营养。尽管有些内容一时难以理解，但也为学生今后的“反刍”、领悟提供了语言材料。特别是通过大量的反复的吟诵，使学生感悟到了古诗文“温柔敦厚”的语言特色，并逐渐内化古诗文中高尚的思想道德、健康的审美情趣、正确的价值观念、积极的人生态度，于是一篇篇优秀的诗文在他们那幼小的心灵中不断地反刍、发酵，使之成为他们一生高远见识、完美人格的源头活水。 根据调查，当今大学生能够背诵的课外古典诗词并不是很多，造成的原因可能有：对诗词不感兴趣；高中时因为考试只背课内的，没有过多的时间去看课外的；到了大学，认为没必要再看这些了等。 当然，也有学校的一些原因，例如大学不开设语文课等等。 由此可以看出，大学还是应该开设语文，这样让大学生受到传统文化的熏陶。

文化调查报告（通用6篇）文化篇1一、调查内容及过程我对大通古镇的地域文化从古镇的历史文化、特色的历史建筑、自然景观旅游资源几个方面进行了调查，通过访问当地居民，走访当地的特色古街、参观建筑，另外还有就是阅读一些相关书籍获得的。

二、特点介绍(一)古镇悠久的历史文化铜陵大通镇位于青通河与长江交汇处，是一个千年古镇，它曾与安庆、芜湖、蚌埠齐名的安徽“四大商埠”之一。

清末民初，是大通古镇的鼎盛时期，小小的古镇上居住着10余万人，有着“小上海”的美誉。

1876年，大通古镇与当时的安徽省府安庆一起，被《中英烟台条约》列为对外商开放的暂泊口岸;在辛亥革命时期的1912年，它更是安徽临时省政府所在地;其地理位置独特，距安徽精品旅游风景区九华山83公里、黄山和太平湖154公里，是“两山一湖”名符其实的“后花园”。

(二)特色的历史建筑和悦街和澜溪街两个历史街区，隔江相望，一江两岸，各具特色。

在两个历史街区广泛分布的传统民居建筑，从建筑本身既体现了徽派建筑的风味，也反映了因水而生的商业城镇的基本格局。

其中盐务招商局、商铺、报馆等建筑遗迹，是我市重点文物保护单位。

“大士阁”作为“大九华山头天门”，是我国一座著名寺庙。

它位于铜陵市大通镇南面的神椅山下、青通河畔，大士阁经多次修缮建设，陆续建了天王殿、大雄宝殿、三圣殿、大愿殿、伽蓝殿、祖师殿和功德堂、大慈殿、阿罗汉书画院及五百罗汉堂等庙宇。

龙泉井，距今已有近二百年的历史。

由于这口井位于长龙山的脚下，在建井之前，这里就有一处泉眼，泉水终年流淌不息，为了便于泉水的储存和使用，便在这泉眼之处开挖建井，井深三丈有余。

因为人们称那泉眼为龙泉，所以主人就把这口井取名为：龙泉井。

大通钟楼，这座钟楼是西班牙人在大通修建的，至今已经有着近70年历史，高高地屹立在大通镇中心的长龙山“西瓜顶”上，呈四方立柱型，边长约为4米，园形拱门，高约20余米，上下三层，由于经历了几十年的风雨，现存一个残缺破败但风采依旧的遗址。

摘要: 中华传统文化是中华民族发展的希望. 影响着国家的发展乃至中华民族的伟大复兴. 本文采用总体描述和抽样调查的方法, 展示了大学生对中华传统文化认知情况的现状, 分析大学生对中国优秀传统文化认知情况. 同时对大学生对中华传统文化认知情况问题提出一些新的建议, 希望能对大学生的健康成长以及实现自身价值最大化有一定帮助,并通过此次活动唤醒大家对中国传统文化的关注!关键词: 中华传统文化认知、大学生一、课题提出的背景与意义有朋自远方来不亦乐乎?三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之.四海之内皆兄弟也.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.……这些大家耳熟能详,而谁又能给出准确理解?对于古文,诗,词,曲,赋,民族音乐,民族戏剧,曲艺,国画,书法,对联,灯谜,射御,酒令,歇后语等中华传统文化又会怎样呢? 传统文化是一个民族根基,但因为诸多原因,传统文化呈现出很大的断层. 青年一代,当出生时,就已经处于文化的断层,对中国的传统文化要么不了解, 要么有严重的误解.大学生作为国家的未来,一方面对传统文化有一定的了解,一方面又缺乏全面清晰的认识和体验,这极为不利于自身的全面发展. 我们进行此次调查,旨在唤醒大学生,学校,乃至社会对传统文化的关注, 强调传统文化传承的重要性,提出传承传统文化的必要性.对传统文化的认知情况进行调查分析,就调查结果提出相应的建议.大学生作为当今时代的中坚。

二,中华传统文化内容及重要意义1. 中华传统文化及其内容：中华传统文化,包括中国语言文字和典籍,也包括中国古代科学技术;既包括中国古代教育,也包括中国古代文学;既包括中国古代艺术,也包括中国古代史学;既包括中国传统伦理道德,也包括中国古代宗教与中国古代哲学。

2. 中华传统文化对于大学生的重要意义：探索传统文化对于大学生思想政治教育具有重要意义,了解与探究中华传统文化有助于中国当代与未来的文化建设和创新,有助于提高大学生的人文素质. 加强当代大学生的中华传统文化教育,有助于当代和未来中国文化建设和创新,有利于当代大学生培养诚信的高尚情操。

大学生社会文化考察报告背景介绍社会文化考察是当代大学教育的一项重要内容，通过对不同地区、不同社会群体的文化进行考察，可以帮助大学生扩宽视野，了解社会多样性，培养跨文化交流的能力。

本次考察旨在探究当代社会文化的发展状况，并对大学生的思想观念和价值观念进行调查与分析，以期为今后社会文化建设提供有针对性的意见和建议。

考察方法为了获得更准确的数据与信息，我们采用了多种方法进行考察。

首先，我们进行了问卷调查，共发放了500份问卷，以抽样调查的方式获取大学生的思想观念和价值观念数据。

其次，我们进行了田野考察，深入社区、公园、购物中心等公共场所进行实地观察，记录不同人群的行为习惯和交流方式。

最后，我们组织了一系列座谈会，邀请了社会学者、文化专家和社会活动组织者等人参与，共同探讨当代社会文化的发展趋势和问题。

考察发现思想观念通过问卷调查，我们了解到大学生的思想观念多元化且具有开放性。

大部分大学生对传统的封建思想和观念持保守态度，更加注重个人发展和自由选择。

然而，在追求个人权益和自由的同时，一些大学生也表现出浮躁、功利的一面，对传统文化的尊重和传承存在不足。

价值观念在价值观念方面，大学生普遍追求幸福感和自我实现。

他们注重个人发展，追求事业成功和经济独立，并在家庭观念上多倾向于选择自由婚姻和独生子女。

然而，同时也有一部分大学生对社会责任和公益事业表现出冷漠态度，对传统的亲情和友情关系也缺乏足够的关注和投入。

社会文化的发展状况通过田野考察，我们观察到当代社会文化的发展状况。

社区公共场所的人流量明显增加，人们更加注重身心健康，运动健身类活动受到大众的青睐。

当代年轻人喜欢通过社交媒体与他人保持联系，信息获取更加迅速便捷。

然而，我们也发现一些问题，社交媒体与亲近关系的冲突、重视外在形象的追求等现象引发了一些社会文化问题。

建议与展望针对以上考察发现，我们提出以下建议与展望。

首先，大学应加强社会文化教育，注重思想教育的同时也要培养学生对传统文化的尊重和理解。

精选学生校园文化调查报告学生校园文化调查报告摘要：本文通过调查问卷和实地观察相结合的方式，对学生校园文化进行了调查研究。

通过对学生对校园文化的认知、参与度以及评价的研究发现，学生们对校园文化的了解程度普遍较低，参与度较低，同时也对校园文化的发展提出了建议。

1. 引言学生校园文化作为高校育人的重要内容之一，对学生的全面发展起到了重要的促进作用。

本次调查旨在了解学生对校园文化的认知和参与度，以及对校园文化的评价和建议，为进一步推动校园文化发展提供参考。

2. 调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。

在问卷调查中，我们设计了一份包括校园文化认知、参与度、评价等方面的调查问卷，并在全校随机选取了200名学生进行问卷调查。

在实地观察中，我们分别参加了校园文化活动和校园文化展览，观察了学生对校园文化的参与情况和展示形式，以及他们对校园文化的评价。

3. 调查结果及分析3.1 学生对校园文化的认知调查结果显示，大部分学生对校园文化的认知程度较低。

近50%的学生表示对校园文化了解不多，只有30%的学生认为自己了解较多。

原因之一可能是缺乏宣传和引导，学生对校园文化的了解主要依赖于朋友、教师和社团活动。

3.2 学生对校园文化的参与度调查结果显示，大部分学生对校园文化的参与度较低。

近60%的学生表示很少参加校园文化活动，仅有10%的学生表示经常参加。

原因之一可能是学生对校园文化活动的兴趣不高，或者在学习和社交方面有更多的选择和需求。

3.3 学生对校园文化的评价调查结果显示，学生对校园文化的评价整体较为积极。

大部分学生认为校园文化丰富多样，有利于激发学生的兴趣、提高学习动力和培养创造力。

然而，也有部分学生认为校园文化活动过于频繁、内容单一，缺乏实践性和创新性。

4. 结论与建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：4.1 学校需要加强对校园文化的宣传和引导，增加学生对校园文化的认知。

可以通过学校网站、社交媒体等渠道宣传校园文化活动，组织校园文化知识竞赛等形式，提高学生对校园文化的了解度。

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大学生关于传统文化的调研报告（7篇）蔬菜研究报告最近，我们五年级的全体师生组织了“学习一个月”的活动。

我们小组研究蔬菜。

从这次研究活动中，我们学到了很多关于蔬菜安全性的知识。

原来我们吃的蔬菜要经过这么多手续才能进千家万户。

目前我们吃的蔬菜主要分为基菜和客菜。

基地蔬菜是当地农民种植的蔬菜。

进入物流园区后，需要统一登记业户的基本信息。

与市场签订《蔬菜安全、卫生、质量责任书》后，留样检测50分钟。

如果通过测试，就可以交易，否则就不卖了。

客菜的检验流程与基地菜类似，即增加蔬菜产地的相关证明，这样如果有不合格的蔬菜可以追溯到种植基地，保证蔬菜的质量安全，及时销毁不合格的蔬菜。

我们也去了蔬菜交易市场的检测中心，看到这里的检测仪器很多，工作人员也在专心的取样，用容器检测，通过这次检测的蔬菜安全率达到了99%。

98的合格率，我们回家处理蔬菜后基本是安全的。

真的不容易。

为了能吃到安全的蔬菜，这里的蔬菜研究者默默付出了大量的汗水。

希望大家在吃菜的同时节约，杜绝浪费。

我从这次研究活动中收获了很多，收获了很多知识，比如如何挑选新鲜蔬菜等。

我想把我所学的应用到我的现实生活中！我们的中国传统文化包括精致的民间艺术、古老的民族艺术和独特的习俗。

我对独特的习俗感兴趣，因为在每个传统节日，我妈妈不仅会为我做饭，还会给我解释。

比如7月7日情人节，就是牛郎和织女相会的日子。

元宵节吃饺子打灯笼，清明节祭祖，吃团子，赛龙舟吃棕子，中秋节赏月吃月饼，重阳节登高，赏菊吃菊花糕喝菊花，也是老年人的节日。

春节期间家家户户贴春联，挂灯笼，放鞭炮，好热闹啊！精美的民间工艺品，如剪纸、陶瓷等。

古代民族艺术包括国画、曲艺、书法等。

只要我们用心倾听，仔细观察，这些生活中的传统文化在家里或路上，在学校或教室里随处可见。

中国是四大文明古国之一，历史文化悠久。

在5000年的漫长历史中，我们留下了一个巨大的宝库，里面有许多“珍宝”。

有精美的民间工艺品，如剪纸、陶瓷；有古代民间艺术，如戏剧、国画；有独特的风俗习惯，如元宵节灯笼等...但是，我对民族艺术和中国画情有独钟。

企业文化调研报告（精选5篇）企业文化篇1党的xx大指出，要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性，积极推进文化创新，增强文化发展活力，要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，贴近实际、贴近生活、贴近群众，始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。

时下，有一种新兴的文化在中国大地上悄然升起，因其充满着乡土气息，涵蕴着丰富的生活共识，反应出了普通平民的内心诉求以及精神世界，在中国大地上以迅雷不及掩耳之势迅速传播开来，甚至与精英文化产生强烈的对撞，这就是时下正如火如荼的草根文化。

它强大的感染力使得它在大学生中也广泛流传开来。

对于这种平民文化在作为祖国未来希望的大学生中的渗透，我们的大学生是怎么看待的，又受到了怎样的影响呢?为此，在20xx年5月13日，我在一些高校开展了一次关于大学生对草根文化认识的网络问卷调查。

调查对象与方法调查对象在校大学生调查方法二调查结果与分析调查结果本次调查共回收问卷113份，其中有效问卷113份，回收率100%，问卷容量113.统计结果显示，绝大多数(92.92%)的大学生认为他们在生活中较常或更常遇见草根一词，又有53.98%的大学生认为他们自己本身就属于草根一族。

有55.75%的对草根文化持中立态度，而37.17%的大学生对此则表示欣赏与尊重。

对于草根文化的精神作用方面，大多数(87.61%)的大学生认为他是一种相对积极的文化，也有2.66%的大学生认为它是一种低俗的文化。

大多数大学生认为草根文化对中国社会主义文化建设具有积极的作用，但同时他们也认为草根文化良莠不齐，需要规范与引导。

调查问题分析调查中，我们可以发现，大多数的大学生已对草根文化都有一定的认识，他们中的相当一部分是比较喜欢这种产生于民间的原生态文化。

但是这其中产生的一些问题也值得我们重视。

有相当一部分的大学生对于主流文化、精英文化等的接触机会较少。

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关于民俗文化的调研报告（精选3篇）关于民俗文化的篇1调研地点：湖南省凤凰县麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村调研对象：当地居民、学生、游客等调研时间：20xx年7月7日至20xx年7月16日1、苗歌听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起：苗歌对上一辈的人来说就像我们现在的必修课，它主要包括感恩歌，祝酒歌，贺喜歌，庆典歌，其中用到了许多隐喻和暗喻等修辞手法，且这些喻体大都来自自然的花草树木和虫鱼鸟兽；因此唱出的歌也都是取自生活反映生活，需要演唱者有较高的观察、鉴别、领悟和创作能力；可称得上是心灵的造化，自然的灵现。

苗歌一般没有音乐伴奏。

2、苗鼓居村民介绍，凤凰苗族鼓舞，大体上可分为猴儿鼓和花鼓两大类。

猴儿鼓是娱乐者模拟猴子的动作翩翩起舞，其动作诙谐，难度大，舞得好的人不多；花鼓异常柔美，异常抒情，具有很强的观赏性，在凤凰腊尔山、山江、麻冲、落潮井一带苗区十分流行。

打花鼓（即花鼓舞）一般是两个人，但也有四人、八人的，另外还有一个站在鼓旁敲击鼓梆，控制舞蹈节奏的，谓之敲边鼓。

花鼓的基本功有三：一是手功，二是腰技，三是步法。

步法有快三步慢三步两种，步法是否踩到点子上，直接关系到花鼓的“套路”，因此至关重要。

3、苗舞盛传在湘西凤凰的苗舞主要包括：竹竿舞和三人鞋，这两种舞蹈简单易学。

例如竹竿舞据说是苗族群众在生产生活中自创的一种自娱性舞蹈，平行摆开两条方木作垫架，垫架上横放若干条手腕粗的长竹竿，持竿者相向地双手各执一条竹竿尾端，把竹竿与垫架、竹竿与竹竿碰击出有节奏的声音，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，最好能跳出潇洒自然的动作（我们的两位队员尝试了一下，跳了几下下就被吓得跳了出来）。

三人鞋也是很有趣的，三个人同穿一双“鞋”（两根长板），苗家姑娘们很厉害，还能跳出优美的舞姿，节奏感很强，游客观众们惊叹不已。

4、苗族服饰苗族服饰主要表现在：服装、头饰、银饰、银梳、银镯、银项几个方面，穿圆领大襟短衣，盘肩、袖口等处有少许绣花；宽脚裤，裤筒边缘多饰花边；包扎又高又大的青布或花布头帕，戴银饰。

大学生对传统文化的调查报告
现在有很多大学生都喜欢通过网络了解中国古代优秀的文化。

那么如何从根本上了解和认识这些民族文化呢？让我们用数据说话！第1页
我们先来看一下各个年龄阶段关于传统文化认知情况吧：大学以上学历人群认为自己已经对传统文化比较全面了解的占85%；高中及同等学历的青少年基本上处于半理解状态，他们只是简单地停留在道听途说、略懂皮毛的水平；初中及小学低学历人群可谓不知者众多，但也许是受教育程度所限，他们更多的时候会把中华民族悠久灿烂的文明史当成茶余饭后闲谈的“资料”。

因此，建议相关部门应该重视这一问题，加强舆论引导与监督力度，确保传承好中华民族的宝贵精神财富。

下面再来分析大家对传统文化形式的偏爱度。

，在此次调查中，占了15.18%；而从不接触的则仅占到5.71%，可见，社会影响力决定着大家对传统文化的喜爱程度，这种差距还将继续扩大。

中国传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节、清明节等均被列入世界非物质文化遗产名录，并在海外进行推广。

然而，令人遗憾的是，这样的一份珍贵礼物却常遭冷遇甚至毁坏。

由于政府宣传工作跟不上，没有把其放到重要位置，在大街上的电线杆子或墙壁上随意刻画某某出游图，商场里拿着喷漆到处涂鸦……一系列事件频繁发生，导致很多人逐渐失去兴趣，敬而远之。

更有甚者竟然堂而皇之地将“传统习俗”冠冕堂皇地写入教科书，拿着大旗向全球弘扬和推销中国传统文化，美其名曰是“吸收国际文化精髓”，其实只是
想在短期内敛取金钱罢了。

试问，几千年的璀璨文化又岂能用短短的三四百字就概括得了的？无怪乎韩寒评价西方对东方文化的描述充满了想象力，而中国文化缺乏想象力和创造性。

笔者提醒，热衷于虚假包装自身文化的做法，势必走火入魔。

2013级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告评分题目：当代大学生对传统文化认知程度的调查报告选题：传统文化与价值引领学院 :机电工程学院完成人及学号：危军（）冯琦（）曹攀（）张金鸣（）指导老师：***2015年5月23日一、调研情况介绍(一)调研背景1、中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

2、中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。

3、随着全球化的发展，中国文化也在逐步地跨入国际行列，各国文化在国际范围中广泛传播，并影响着其他文化的发展。

(二)调研目的中华民族优秀传统文化已构成了中国化马克思主义的一个重要元素。

而民族文化的传承靠教育，教育的重点在青少年。

所以大学生在民族文化的世代传承中起着不可替代的作用。

但近年来，随着改革开放和经济发展，各种文化思潮不断冲击和影响着我国大学生对本民族优秀传统文化的认同，这已是不能回避的事实。

所以研究中国传统文化对大学生的影响对提高大学生对本国优秀文化有重要意义，从调研中发现当代大学生对传统文化的认可与接受程度，寻找让广大大学生重视并更好的吸收传统文化的解决方法。

(三)实践方案与实施情况1、调查方式：为使调查范围涵盖面更广，我们于对传统文化认知程度问题的问卷调查主要采取网络问卷的调查方式。

2、问卷主要包含已下主要内容（1）当代大学生对传统文化是否感兴趣（2）当代大学生对中国传统文化了解的主要来源（3）当代大学生对于最近中国传统文化风靡全球，怎么看（4）当代大学生是否主动去了解更多的传统文化（5）当代大学生认为该如何去加强继承与保护传统文化等3、调查时间： 2015.5.20-2015.5.234、调查对象：西安电子科技大学在校生及大学生朋友圈5、实施情况：（1）于2015年5月20日我们小组把预先做好的调查问卷通过网络传播出去，利用qq和微信等平台，让广大大学生能够发现并填写我们所做的调查问卷。