本科毕业设计(论文)开题报告(文献综述)撰写规范

附件2本科毕业论文（设计）开题报告撰写规范一、开题报告正文结构与写作要求开题报告正文主要由以下几部分组成：毕业论文（设计）题目、立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究的方法与步骤、研究进度安排、参考文献等。

各部分具体要求如下：（一）论文（设计）题目论文题目要体现研究的侧重点，要能呈现研究对象、研究内容以及要解决的问题，要求新颖、简洁，字数最好不超过20个字，必要时可加副标题。

每位导师所指导的毕业论文（设计）题目原则上不得雷同。

（二）立题依据①目的与意义。

回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。

阐明现实存在的问题，明确研究的理论及学术价值。

②文献综述。

阐述国内外文献就相关领域问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果等。

要有作者本人的分析和归纳，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。

（三）研究的主要内容及预期目标在文献综述的基础上，确定具体的研究内容，提出需要解决的具体问题，明确要达到的预期研究目标。

要求全面、详实、周密。

（四）研究方案研究论文要求说明采用什么样的材料和实验方法、技术路线及仪器设备等；毕业设计应阐明本人承担的任务，采用什么样的方法进行设计，是否有新意或技术方法上的突破；调研报告应说明调查的具体方案，包括调查任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

（五）研究进度安排对整个研究在时间及顺序上进行安排，整个研究要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

进度安排应与学校的安排吻合。

（六）参考文献论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。

应是作者亲自阅读过的，不得转录他人文后的文献。

参考文献不应少于10篇（学术型学生15篇），其中至少包括2篇外文文献。

二、书写及打印要求（一）字数要求研究论文和毕业设计的开题报告一般不少于2500字，管理和人文学科类论文一般不少于4000字。

各专业可根据实际情况作具体要求。

毕业论文开题报告填写要求及毕业论文开题报告填写要求及范例篇一：毕业论文开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期完成，经指导教师签署意见、专家组及系主任审查后生效;2.开题报告必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴;3.毕业设计的开题报告应包括以下内容：(1)主要技术指标;(2)工作思路;(3)课题的准备情况及进度计划;(4)参考文献。

4.开题报告的撰写应符合科技文献规范，且不少于xx字;参考文献应不少于15篇，包括中外文科技期刊、教科书、专著等。

5.开题报告正文字体采用宋体小四号，1.5倍行距。

附页为a4纸型，左边距75px，右边距50px，上下边距为62.5px，字体采用宋体小四号，1.5倍行距。

6.“课题性质”一栏：理工类：a.理论研究 b.应用研究 c工程设计 d.软件开发 e.其它经管文教类：a.理论研究 b.应用研究 c.实证研究 d.艺术创作e.其它“课题来源”一栏：a.科研立项 b.社会生产实践 c.教师自拟 d.学生自选“成果形式”一栏：a.论文 b.设计说明书 c.实物 d.软件 e.作品篇二：毕业论文开题报告(包括提纲)写法以及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。

它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。

其中真实性体现在研究计划上。

课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。

课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

题报告文献综述怎么写文献综述基本释义文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。

它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

《怎样做文献综述——六步走向成功》文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。

一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不会写出高水平的综述的。

好的文献综述，不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。

在《怎样做文献综述——六步走向成功》中，劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型，将文献综述的过程分为六步：选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。

文献综述根据研究的目的不同，可分为基本文献综述和高级文献综述两种。

基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价，以陈述现有知识的状况;高级文献综述则是在选择研究兴趣和主题之后，对相关文献进行回顾，确立研究论题，再提出进一步的研究，从而建立一个研究项目。

高级文献综述是确立原创性研究问题的基础，也是对一个研究问题进行探索的基础。

本科毕业论文开题报告本科毕业论文开题报告范文在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

本科毕业论文开题报告范文篇1一、研究或设计的目的和意义目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。

让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。

意义：在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的平台，有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。

在特长学习过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。

学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势现状：目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。

学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。

小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。

开题报告⽂献综述格式及范⽂开题报告⽂献综述格式及范⽂ ⼤学⽣活在不经意间即将结束，⼤学⽣们都在认真的做毕业设计，在我们做毕业设计之前要先写好开题报告，开题报告应该怎么写呢？下⾯是⼩编整理的开题报告⽂献综述格式及范⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

⼀、⽂献综述格式⼀般包括： （1）⽂献综述的引⾔：包括撰写⽂献综述的原因、意义、⽂献的范围、正⽂的标题及基本内容提要； （2）⽂献综述的正⽂：是⽂献综述的主要内容，包括某⼀课题研究的历史（寻求研究问题的发展历程）、现状、基本内容（寻求认识的进步），研究⽅法的分析（寻求研究⽅法的借鉴），已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究⽅向，⽽且便于他⼈了解该课题研究的起点和切⼊点，是在他⼈研究的基础上有所创新； （3）⽂献综述的结论：⽂献研究的结论，概括指出⾃⼰对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等； （4）⽂献综述的附录：列出参考⽂献，说明⽂献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进⼀步检索。

2、⽂献综述不应是对已有⽂献的重复、罗列和⼀般性介绍，⽽应是对以往研究的优点、不⾜和贡献的批判性分析与评论。

因此，⽂献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

⼆、⽂献综述范⽂ 论⽂题⽬：“问题——探索——交流”⼩学数学教学模式的研究。

我们在⽹上浏览了数百种教学模式，下载了⼆百余篇有关教学模式的⽂章，研读了五⼗余篇。

概括起来，我国的课堂教学模式可分三类： （1）传统教学模式——“教师中⼼论”。

这类教学模式的主要理论根据是⾏为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是……，它的缺陷是…… （2）现代教学模式——“学⽣中⼼论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学⽅法以及教学管理等⽅⾯均以学⽣为中⼼，20世纪90年代以来，随着信息技术在教学中的应⽤，得到迅速发展。

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。

然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。

开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括：1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

毕业论文开题报告撰写规范与格式要求为保证本科生的质量，结合教育部本科教学工作合格评估要求，特制定陇东学院英语专业本科生毕业论文撰写规范与要求。

一、毕业论文开题报告格式规范?一份完整的毕业论文开题报告应包括下列页面：(一)中文封面(二)英文封面(三)报告主体(四)封底分述如下：(一)中文页面中文页面由上到下包括十二项内容，分别为：1.编号(即作者的学号)2.仿毛体校名3.校徽图样4.毕业论文开题报告字样5.作者届别6.论文题目7.作者所在学院8.作者所学专业9.作者所在班级10.作者姓名11.指导教师姓名及职称12.报告完成日期除2、3、4、5四项之外，其余八项内容均应根据实际情况填写完整。

特别是第6项论文题目，应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文(设计)预解决的问题和学科特点。

题目长度一般不超过20个汉字，如确有必要，可用副标题的方式予以补充。

(二)英文页面英文页面由上到下包括七项内容，分别为：1.Research Proposal2.The author’s name3.The class and grade the author belongs to4.The author’s schooling number5.The supervisor’s name and professional titlepletion date7.The school and university除第1和7项外，其余各项均要求论文作者根据实际情况用英文进行补充或填写。

论文题目不超过15个单词，如有必要，可用副标题的方式予以补充。

论文题目的其它要求参见“(一)中文页面”中对中文题目的相关说明。

(三)报告主体1.题头部分(Heading of Proposal)这部分包括Research Proposal, 作者姓名、所在学院三项，均用英文书写。

学院名称录完后空一行(小四号字体),再录入主体部分的其它内容.2.主体部分(Body)主体部分包括题目(Title)、研究的目的和意义(Purpose and significance of study)、国内外研究现状(Situation of study)、拟研究的主要问题和难点(Research questions and difficulty of study);研究方法及步骤(Method and procedure of conduction);研究工作进展安排(Schedule of study);论文提纲(Outline of thesis);参考文献(References)八个部分构成。

本科毕业论文文献综述范文第1篇一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。

根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。

所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。

文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

2、文献综述的作用文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点，对其进行了归纳整理，使之达到了条理化和系统化的程度。

3、要求同学们学写综述的意义1)通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面;2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3)通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。

二、文献综述的选题与文献资料的搜集(一)选题原则1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目，否则难以写出水平较高的综述。

2.根据所占有文献资料的质和量选题。

3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。

4.题目不宜过大、范围不宜过宽。

这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。

(二)文献资料的搜集1、文献资料的搜集途径(1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。

(2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。

(3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。

(4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。

篇一：开题报告格式要求标题（4号黑体加粗.居中）(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生：指导教师：教学单位： (三项均为小四宋体，居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。

)（以下各小标题格式相同。

小标题下再分的小节，如“1.1”用五号宋体加粗，还有细分的小节，如“1.1.1”用五号宋体，不加粗。

）（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）2 研究目的和意义（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3 阅读的主要文献，资料名称，研究现状和发展趋势，学术动态（5号空一行）3．1 阅读的主要文献，资料名称（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3．2 研究现状和发展趋势，学术动态（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4 研究的内容、途径（5号空一行）4.1 研究内容（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4.2 本文采用主要途径、手段及方法（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）5 工作的主要阶段、进度（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）6 最终目标及完成时间（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）7 现有的条件及必须采取的措施（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）8 协助单位及解决的主要问题（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）篇二：开题报告规范格式（a4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号：毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）： 3号宋体专业： 3号宋体学生姓名： 3号宋体学号：指导教师单位：姓名：职称：3号宋体题目类型：?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日（此页不打印）开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

本科毕业论文文献综述文献综述是本科毕业论文的一个重要组成部分。

那么，如何撰写本科毕业论文文献综述呢?一起来看看吧。

如何撰写本科毕业论文文献综述?一、文献综述的含义文献综述是文献综合评述的简称，是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理“分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论。

#综$是要求对文献资料进行综合分析“归纳整理，使材料更精练明确”更有逻辑层次;#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的“系统的论述。

毕业论文文献综述就是针对自己论文选题，全面搜集与所选题目相关的文献资料，经过归纳整理”分析鉴别，对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。

简而言之，就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究，研究的进展程度及结果如何等。

二、写作文献综述的意义写作文献综述，至少具有以下方面的意义：1.通过搜集文献资料的过程，可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法，在查找的过程中同时也扩大了知识面，还可以弥补以前所学知识的不足。

2.查找文献资料”写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提，也是为毕业论文的写作打基础的过程。

特别是对于管理类学科的学生，其毕业论文一般均为综述性的形式。

3.通过文献综述的写作，能提高归纳“分析”综合能力，有利于提高自己的科研能力和写作水平。

三、写作文献综述的步骤写作文献综述一般经过以下几个步骤：搜集阅读文献资料“拟定提纲(包括归纳”整理“分析)和最后成文。

1.收集和阅读资料。

论文题目确定后，就要围绕题目搜集有关的文献资料。

毕业论文文献综述模板在写文献综述的时候，要系统的查阅和自己毕业设计选题，直接相关的国内外文献，搜集文献尽量的全，尽量选择自己学术期刊或者是学术会议，掌握全面，大量的文献资料，是写好综述的前提。

文献综述的`题目不宜过大，范围不宜过宽，在引用文献的时候，要注意选用代表性，可靠性和科学性较好的文献。