生活是没结尾的故事作文

生活没有如果作文生活没有如果作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的生活没有如果作文，希望对大家有所帮助。

生活没有如果作文1如果没有灰太狼，世界会变成什么样的呢？那就请看下面的.故事吧！这是灰太狼喜羊羊他们之间的最后一次的生死之战。

喜羊羊他们用大炮把灰太狼炸得粉身碎骨，灰太狼终于死了，小羊们开心的不得了。

连体育最差的懒洋洋都高兴地跳到了云层上面，美羊羊摇起了她心爱的小铃铛，沸羊羊开心地围着操场快速地跑了好几圈。

自从灰太狼死后，小羊们（除了喜羊羊）都不再锻炼，不再写作业。

羊村里再也没有守卫，再也没有人巡逻。

小羊们只管自己吃、喝、玩、乐，个个都腰肥肚圆，走起路来比乌龟还慢。

突然有一天，一群和灰太狼十分相似的狼来到羊村抓羊了。

小羊们惊慌失措，除了喜羊羊，所有的小羊们都被抓走了，他们个个都鬼哭狼嚎，喜羊羊一个人无能为力，只能眼睁睁地看着伙伴们被狼抓走。

看来，灰太狼是万万不可少的，小羊们还需要他激发斗志呢！就像生活中没有对手你就不会很努力一样。

世界上是不能没有竞争对手，不然你休想进步。

生活没有如果作文2当我们在紧张激烈的竞争中感到劳累不堪孤独难耐的时候，当我们被失败的耻辱压迫得心灰意冷的时候，当我们被命运的残酷戏弄得头破血流的时候，当我们被不成熟的情感折磨得痛不欲生的时候，我们总渴望用“如果”来寻找解脱。

如果命运可以选择，如果犯错可以避免，如果悲剧可以不再重演，如果受了伤可以不留下痕……那么生活便不会有太多令人身心疲惫的琐事。

但是，我们错了，生活没有“如果”。

如果命运可以选择，怎么会有太多的'幸福可言？如果犯错可以避免，怎么会有如此刻骨铭心的经验教训？如果悲剧可以不再重演，怎么会有这般惊心动魄感天动地的故事？如果受了伤可以没有伤痕，怎么会记住曾经的伤痛是怎样的撕心裂肺？……还好，还好。

【初二作文】生活，是一本无字的大书面对生活，我常常会迷茫，困惑，失望悲伤，因为它总是不按照我制定的人生轨道行走，经常让我措手不及倍加失望。

生活真的没有法律。

它总是让我们陷入生活的高潮和低谷，沉迷于不同的机会。

从天堂到地狱的每一次都是对意志力的考验，从地狱到天堂的每一次都是对人性的考验。

最初的雕像天真地跑到了下一站，而我们，就像追着孩子的成年人一样，不知道它下一站会停在哪里，也不知道我们是惊讶还是害怕在那里等着我们。

对于这样的人生，我们该怎样呢？不依旧只能是追逐在它的身后吗？我们为自己精心定制的舒适生活被放在一边——哪里凉爽，哪里住！如今物欲横流，五彩缤纷的世界带给人们极大的诱惑。

在滚滚红尘中，人们都在拼命追逐名利，向往自己所理想的生活和事业。

但是面对纷繁复杂的社会关系，如何去应对同学，亲人，朋友这些关系，真的无法预测，没有哪一个数学公式能套用，为此我常常困惑。

然而，正是这种生活给我们带来了无数的惊喜，让我们不再快乐、生活得兴高采烈？有人说，生活是一本无字书。

所谓“无词”是指没有规则可循，没有限制。

而领略“无字”之书的精髓，则在于感受和感悟。

将你的身心融入这本书，仔细品味节奏和意境，将你的思维扩展到极限，尝试吸收身边的每一种感觉，让你的心灵安静下来，不要放开身边的每一个节奏，闭上眼睛，感受那股香味的陶醉。

接下来，放纵自己的大脑，让它在一波又一波的感觉之中遨游，在强烈的冲击下，在擦出火花的一瞬间，你将真正领略到这本无字书的真谛。

正因为如此，我认为《生活》不是一本无言的书，但它只是以另一种方式展示了它肚子里的知识——故事。

人生在故事里开悟，心灵于深思中升华。

世界的万象被一个又一个故事所涵盖。

每个故事都会带给你不同的感受。

同一个故事会给不同的人带来不同的想法和想法，同一个故事会给不同年龄的人带来不同的想法。

于此，文字实在是太过于狭隘了。

生活就像一出戏，而不是一个故事。

而你，则是这一个个故事中的主角，你可以控制这个故事的发展，而这一个个由你为主角的故事，将它串联起来，就成了你的人生。

生活没有如果作文生活没有如果作文(通用7篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的生活没有如果作文，欢迎阅读与收藏。

生活没有如果作文1当你抬头看看眼前这些拔地而起的高楼大厦时，当你倾听山涧里的山水哗啦啦地流下山谷时，当干枯了许久的土地，突然有一场及时的大雨滋润了一下时，你是否很奇怪，你是否很惊讶呢？大楼耸立入云，为什么不倾倒呢？山涧里的山水为什么不流向山顶？，大雨怎么会落到大地上。

等等的问题困绕你。

其实也不足为怪，这一切的一切都是重力在控制着，但是假如有一天一切重力失去了，那么又怎么办呢？房子不管打得多么牢，多么深，都会连根拔起，山泉不往山下流，住在山底的人们没水喝，人们不能在地上平稳地行走……。

当这一切发生时，是多么可怕呀！一切的生活规律失去了平衡，人们还能继续在地球上生存吗？笛子如何奏出乐曲口琴、胡琴等乐器能奏出乐曲，这并不奇怪，因为口琴里簧片，胡琴有琴弦，由于振动不同，就能产生各种曲调。

但是笛子里什么也没有，是如何奏乐曲的呢？声音是由物体的振动产生的。

簧片、琴弦振动能产生声音，同样液体和气体发生振动时，也会发出声音。

笛子虽然是空的，可它里面有一条看不见的空气柱。

这条空气柱当它受到外力激动时，就会按一定的频率振动发声。

空气柱越长，频率越低，发音就越低；相反，空气柱越短，频率就高，发音也越高。

当人从吹口吹出一条又扁又窄的气流去激动笛子里的空气柱时，笛子就发出声音了。

如果把几个全部用手指按起来，笛子里就形成一条最长的空气柱，发出最低的音，如果把离吹口最远的孔开放，空气柱就越减短一段，发出较高的一个音。

根据乐曲的需要，放开或按下不同的按孔，使空气柱忽长忽短，就会吹出不同的声音。

演奏者还可以用“超吹”的奏法，吹比原音高八度的声音。

例如，原来一个ｄｏ字，指法不变，运用超吹的奏法，可以发出比高音ｄｏ字。

难忘的小学经历作文神仙开头结尾《难忘的小学生活》开头 + 结尾“难忘的”作文，是抒情怀文章，因此，这样的作文开头，都充满着浓浓的抒情味。

写这类作文要注意开头抒情，结尾抒情，内容遥相照应。

一、难忘一些场景【开头】01转眼间，6年了，6年的小学生活即将画上一个完美的句号，但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝伤感，脑海里禁不住浮现起一件件难忘的事情。

【结尾】最后，我要高声对所有叫过我的老师说声；“谢谢您，您辛苦了。

”也要向全世界的老师说声；“你们辛苦了。

”祝事业成功，事事顺心。

【开头】02弹指一挥间，六年小学生活已逝。

光阴似箭，带走了小学六年的无数悲喜镜头，日月如梭，引领着无数欢声、无数笑语离开我们的记忆。

【结尾】难忘与同学们的真挚友谊，难忘老师们的谆谆教诲，难忘得到“五星班级”的称号，难忘运动会，难忘篮球赛场上高呼，难忘下课后的追逐，难忘……【开头】03小学生活快要结束了，就如一支引线快要燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。

回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年沙滩的美丽贝壳，一个个美丽精致，五彩斑斓。

【结尾】再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………【开头】04光阴似箭，时间在晨起的朗读声中流逝，岁月在校园的欢笑声中穿梭。

一眨眼，六年的小学生活即将结束，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静，许多美好的回忆一一浮现在我的眼前：【结尾】忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，那一个个欢乐的瞬间……【开头】05光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。

在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。

经历这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

【结尾】在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。

我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！【开头】06像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心扉中，小学时代的生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章！【结尾】在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声，多少真挚的友情……留在记忆的天空，如星星般光芒闪烁！【开头】07时间过得飞快，转眼间，我们已经小学毕业了。

《故事的力量》800字高考优秀作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中生活作文开头结尾篇一：开头：时光过得飞快，转眼间我已经是一名初二的中学生了，今时不同往日，小学轻松愉快的生活早已不在，只留下现在的忙忙碌碌。

而在不知不觉中，我的初中生活已经过去一半了。

当初，我想象中的初中应该是紧张而又充满乐趣的，可是实际上，它和我预想的大相径庭。

结尾：理象和现实是有差距的。

不过，每段故事的发生都会有它的道理。

中学的生活只是漫长人生中的一个小部分，无论我们怎么憧憬着美好，都应该正视现实。

遇到问题，时刻保持着清醒，冷静的应对。

生活中，有欢笑，也有眼泪，我们要有着乐观的心态，才会让我们的校园生活更加美好。

篇二：转眼间我已经毕业了差不多两个月，我的初中生活已经过去了两个月，时间过得真快，想起我曾经走过三年的初中生活，真的觉得很怀念。

还记得刚上初中时，我从一个懵懵懂懂的小女孩，直到两个月前的毕业。

这三年，与8班走过了1000多个日子，想起我们之间所经历的酸甜苦辣，真的觉得很快乐。

逝去的初中生活不可能再回来，解散了的班级不可能再一起上课。

我会永远记住你们。

记住与大家所经历过的美好。

时间的过去一去不复返，回想起6月，11、12日最后一次听完初中的老师讲课，11日下午等待的却是照毕业照，12日下午等待的却是布置考场，13日带着老师和同学们的祝福，走向了中考的考场，那一刻，我真正的明白，我们真的要分开了，想起了与自己同班三年的同学和老师，真的很不舍得。

15日中考结束，我们正是毕业，那天晚上，想起了我的初中生活真的觉得很怀念，很想在回到初中，三年的初中生活却成了我们心中永远的回忆。

初中生活的结束，也意味着我们真正的成熟，也许有些人觉得初中生活不值得怀念，可是我却觉得很值得怀念，因为每个人的人生只能一次初中生活，也许多年以后，想起曾经的初中生活会觉得模糊，但是，我会永远记得，曾经我有一个很团结的班级，虽然我的的人缘不怎么好，朋友不是很多。

但是，所经历的日子我永远不会忘记。

也许很多人都觉得，毕业班的学生会很珍惜友谊，的却到了初三，友谊会一天天变的珍贵起来，毕业以后，无论留下多么美好的回忆，留下多么不舍，也要离开，8班我永远记得你们。

作文好素材--首尾呼应式的高分作文开头结尾一、故事篇1、开头：童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的贝壳，每个贝壳上都记载着我的童年回忆。

结尾：童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑，不过，更为小鸡的死而感到悲伤。

2、开头：每个人都有属于自己的故事，一个又一个故事，犹如一颗又一颗明珠串在一起，变成一条精巧别致的记忆手链。

结尾：人的一生会有无数故事，这些故事就像色彩不一的珠宝，串在一起构成了精巧别致的记忆手链。

3、开头：在我的记忆里，我做过许许多多的让自己后悔的事情，甚至想想几回让我感到十分羞愧。

结尾：我的故事，就是这样。

一路上，我笑过，我哭过，我后悔过。

那一件件事就如同一支支画笔，为我的成长画册添彩！4、开头：从小到大，发生在我身上的故事，多如繁星，数也数不清。

而这些故事也会给你带来一些独特的感受，怎么样？愿意结识我吗？请往下看！结尾：这就是我的故事！顽皮中又透着理智，希望能成为你的好朋友！5、开头：那本糖果屋的心情日记，隐藏在我的枕头之下。

总想华丽的外表一定要配有华丽的文字。

可惜我无能，只好用各色的笔小心翼翼的记录下我的每一天。

结尾：觉得好可悲，那日记依旧隐藏在我的枕头之下，只不过，它成了尘封与回忆往事的工具了。

日记，心情，我的故事。

6、开头：世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。

一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。

所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。

结尾：我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。

无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的7、开头：每个人都有一段属于自己的童话，一段属于自己的故事。

结尾：一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲！雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光，不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。

8、开头：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。

什么让生活更美好作文开头结尾
什么让生活更美好作文开头结尾范例
1.开头：阅读，改变了无数的人生；阅读，使人类拥有了知识；阅读，让我们升华了言行；阅读，让我们的生活更美好。

结尾：好的阅读习惯，胜过万两黄金；一本好的书，宛如鸿运缠身；品品这个味道，恰似幸福重温。

在往后的日子里，愿你多阅读，勤阅读，加油！
2.开头：有人说，春天不播种，夏天就不会成长，秋天就不能收获。

阅读也是如此，若在阳春三月时不去认真阅读，炎炎夏日时不去品味与体会，就收获不了秋高气爽时的智慧与知识。

阅读让生活更美好。

结尾：阅读，能扩大我们的知识面；阅读，能拓展我们的视野；阅读，能增长我们的见识……阅读，让我们的生活更美好！
3.开头：唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。

”前苏联大作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”是的，书中自有黄金屋，书中自有千终粟。

结尾：阅读如丝丝春雨，融化了坚冰，将世界唤醒；阅读如缕缕阳光，温暖了心灵，将黑暗照亮。

阅读，让生活更美好！。

自然收束法的作文结尾摘抄1. 太阳慢慢西沉，就像一场盛大演出的谢幕。

我站在那片熟悉的田野上，望着天边的余晖，心里满是宁静。

这一天的故事啊，就这么自然而然地走到了结尾，就像小溪流到了大海，没有丝毫的突兀。

比如说写一篇关于乡村生活的作文，在描述了一天的田园劳作、邻里间的欢笑后，以这样的自然景象结尾，让读者也仿佛置身于那片宁静之中。

2. 风停了，树叶不再沙沙作响，周围一下子安静下来。

我知道，这段旅程也到了该停住脚步的时候。

这就好比一场热闹的派对，音乐停止，人们各自散去，留下的是满满的回忆。

就像写一次旅行作文，讲述了一路上的风景和奇遇，到最后风静人歇，旅行的故事也画上了句号，读者能感受到那种旅途结束后的回味。

3. 夜色像一块巨大的黑色幕布，轻轻地盖了下来。

我看着眼前的一切，那些白天的喧嚣和欢笑，都渐渐隐去。

这感觉像是把一本精彩的书合上，故事留在心里。

假如写校园生活的作文，描绘了一天的学习、玩耍，当夜晚来临，校园归于寂静，这样的结尾就像是在诉说一天校园生活的自然终了。

4. 雨终于停了，雨滴从树叶上滑落，滴答滴答，像是在诉说最后的话语。

我抬起头，望着湿漉漉的世界，觉得这个故事也像这雨一样，到了该停的时候。

这就如同和朋友的一场聚会，雨停了大家也各自回家，在作文里写友情故事的时候，这个结尾可以让读者感受到友情故事在某个自然的节点暂停。

5. 那朵盛开了一整天的花，现在慢慢合上了花瓣。

我静静地看着它，心里明白我的这篇故事也即将收束。

这就像一场美梦，到了清晨要醒来，一切都是那么自然而然。

如果写一篇描写花朵成长或者自己养花经历的作文，用花朵闭合来结尾，有一种生命的韵律在其中。

6. 潮水退去，沙滩上留下了一道道痕迹。

我走在沙滩上，感受着这种变化，知道我的这段海边之旅的记述也要结束了。

这就像是一部电影的结尾，画面渐渐暗去，只留下那些美好的瞬间。

在写海边游玩的作文时，这个结尾能给人一种旅行结束后的淡淡惆怅和美好回忆。

7. 星星一颗颗地亮起来了，夜空像是被撒上了璀璨的宝石。