人教版初中物理八年级物理下册 9.2 液体的压强课件(2)
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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解：p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
人教版八年级物理下册：9.2 液体压强(共37张PPT)
F3＞F1 F3＞G
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
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6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
人教物理八年级下册第九章2液体的压强 课件(共15张PPT)
液体的压强
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强 课件
【实验结论】 深度相同时，液体密度越大， 液体内部压强越大。
【实验现象】 不同液体的同一深度处，
U形管中液面的高度差不同， 液体的密度越大，高度差越大。
液体压强 的特点
液体压强的特点实验视频
液体压强 的特点
液体压强特点小结
液体内部向各个方向都有压强；同种 液体同一深度处，液体向各个方向的 压强大小相同 。
新知探究 液体压强公式的推导
（1）方法：理想模型法 （2）研究对象——液柱
①这个液柱的体积：V=Sh
② 这个液柱的质量：m=ρV=ρSh
③液柱对平面的压力：F=G=mg=ρgSh
④平面受到的液柱的压强：p=____FS___=
___ρ_g__S_h___
S
=
ρgh
新知探究 液体压强公式 液面下深度为h处液体的压强为：
重为G1 ，内装有密度为ρ，重为G2的某种液体，深度为h， 容器放置在水平桌面上静止，那
么容器底部受到的液体压强为
___ρ_g_h__，底部受到液体的压力为
___ρ_g_h_S__，容器对桌面产生的压
G1 + G2
强为 S
。
课堂达标
2.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种 液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管 底部的压强（ A ）
【实验操作】 将压强计的探头固定在水中 某一深度处，改变探头的朝 向，观察U形管内液面的高 度差。
【实验现象】 同一深度处，探头的朝向不 同，U形管中液面的高度差 相同。
液体压强 的特点
实验探究二：同种液体不同深度处的压强特点
【实验操作】 将压强计的探头放在水中不同 深度处，观察U形管内液面的 高度差。
新人教版八年级物理下册第九章 压强 第2节 液体的压强 (共22张PPT)
（2）水中深度越深，压强越 大
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（3）和液体密度有关吗？
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么？
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（4）和液体多少有关吗？
实验：用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验（5）和容器形状有关吗？
和装液体容器的形状无关
实验：把探头放入水中同一深度
3、实验结论
1、压强计：用途，用法、 原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
（1）、器材
（2）、步骤 和记录
（1）探头放入水中同一深度，向 不同方向转动，观察U型管两中不同深度，观 察U型管两边液面差，并记录。 （只观察深度）
实验结论：
（1）水中同一深度，向各个 方向的压强大小相等
（1）液体内部向各个方向都有压强
（2）液体越深，压强越大 （3）同种液体，深度相同处，压
强相等 （4）不同液体，同一深度处，液 体密度越大，压强越大
3、实验结论
（5）液体内部压强和容器形状无关； 和液体重力无关。
三、液体压强产生原因 液体有重力，液体有流动 性。
G
深度：自由液面到某处的竖 直距离。
器材：压强计，水，酒精，不同形状，不 同大小的容器
学生器材：压强计，水，装水容器
第2节 液体的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
膜
倒入水
现象： 左边膜 顶起
一、液体对容器壁的压强
结论：液体对容器底和侧 壁都有压强。液体越深， 压强越大。
二、探究液体内部的压强
hB
A B
C
练习：比较压强
A B
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（3）和液体密度有关吗？
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么？
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（4）和液体多少有关吗？
实验：用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验（5）和容器形状有关吗？
和装液体容器的形状无关
实验：把探头放入水中同一深度
3、实验结论
1、压强计：用途，用法、 原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
（1）、器材
（2）、步骤 和记录
（1）探头放入水中同一深度，向 不同方向转动，观察U型管两中不同深度，观 察U型管两边液面差，并记录。 （只观察深度）
实验结论：
（1）水中同一深度，向各个 方向的压强大小相等
（1）液体内部向各个方向都有压强
（2）液体越深，压强越大 （3）同种液体，深度相同处，压
强相等 （4）不同液体，同一深度处，液 体密度越大，压强越大
3、实验结论
（5）液体内部压强和容器形状无关； 和液体重力无关。
三、液体压强产生原因 液体有重力，液体有流动 性。
G
深度：自由液面到某处的竖 直距离。
器材：压强计，水，酒精，不同形状，不 同大小的容器
学生器材：压强计，水，装水容器
第2节 液体的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
膜
倒入水
现象： 左边膜 顶起
一、液体对容器壁的压强
结论：液体对容器底和侧 壁都有压强。液体越深， 压强越大。
二、探究液体内部的压强
hB
A B
C
练习：比较压强
A B
人教物理八年级下册第九章第二节液体的压强课件(共16张ppt)
实验表格：
深度 浅
橡皮膜朝向 朝下
高度差(cm)
浓盐水
水
较深
朝下
深
朝下
实验结论：
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与 液体的密度有关；密度越大，液体的压强越 大。
液体压强特点:
1.液体内部向各个方向都有压强； 2.在同一深度，各方向的压强都相等； 3.深度越大，液体的压强越大； 4.液体的压强还有与液体的密度有关， 在深度相同时，液体密度越大，压强越 大。
实验表格：
深度 浅 浅 浅 较深 较深 较深 深 深 深
橡皮膜朝向 朝上朝侧面 朝下 朝上源自朝侧面 朝下 朝上朝侧面 朝下
高度差（cm）
实验结论：
液体内部向各个方向都有压强，在同一 深度，液体向各个方向的压强相等；
液体内部压强随深度增加而增大。
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持塑料盒在液体中的深度不变， 把塑料盒分别放入两种液体（浓盐水和水）中， 记录U形管高度差，改变深度再做两次。
2.实验探究：影响液体内部压强大小因素
• 提出问题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？
• 猜想与假设： 方向？ 深度？ 密度？ • 制定计划，设计实验： 控制变量法
• 进行实验，收集数据： • 分析数据，总结结论:
研究液体压强的主要仪器：
压强计
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤：把塑料盒固定在水下一定深度，改 变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差，改变塑料盒在水 下的深度再做两次。
§9.2 液体压强
1.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
2.“蛟龙”号潜水器下潜7000米有那么 困难吗？
人教版八年级物理下册第九章《压强》第2节《液体的压强》科学探究课件(74张ppt)
例题2
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的 压强规律，记录数据如下（ρ甲 ＜ ρ乙）：
实验 序号 1 2 3 深度 高度差 （cm） （cm） 10 6 20 11 30 13 实验 序号 4 5 6 深度 高度差 （cm） （cm） 10 7 20 13 30 18
甲
乙
（1）比较1与4；2与5；3与6的实验序号，可得出 : 。
因为液体受到重力作用
液体有向下(容器 底 )的压强
一．液体压强的规律
（2）
现象表明： 液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
结论： １.由于液体受重力的作用，所以液体对容器 底有压强。 ２.由于液体具有流动性，所以液体对容器侧 壁也有压强。
提出问题：液体对容器底和容器侧壁都有 压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压 强的特点又是怎样的呢？
实验表格：
深度（cm） 3 3 3 6 6 6 9 9 橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 高度差（cm）
9
朝下
探究实验3
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管高度差，改变 深度在做两次。
相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液体内
部压强的方向。 • 2、了解液体压强的大小跟什么因素 有关 • 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用——连 通器，了解日常生活中形形色色的 连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果 是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如 何定义？
1
2
3
同种液体，相同高度，相同底面积，试比较 1.容器中液体的重力大小关系 G1> G2 >G3 2.容器底部对桌面的压力大小关系 F1> F2 >F3 3.容器底部对桌面的压强大小关系 P1> P2 >P3 4.液体对容器底部的压强大小关系 P1= P2 =P3 5.液体对容器底部的压力大小关系 F1=F2 =F3 6.液体对容器底部的压力与液体的重力大小 F1<G1 F2=G2 关系 F3&和应用
期人教版物理八年级下册课件：9.第二节液体的压强
强和压力分别为（ D ）
A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS
3、（2016•南充）如图所示，底面积相同的甲、 乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、 乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容
器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ D ）
A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
改变探头在水中的朝向，液体内部的压强有什么关系。 同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。
液体压强与密度有关吗？
水
盐水
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体
的密度有关。密度越大，液体的压强越大。
液体压强的特点
液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部向 各个方向都有压强。
计算这段水柱对底面产生的压强，就能
得到水中深度为h处的压强。
h 分析： 水柱对底面的压力为
F=G=mg=ρVg=ρShg
S
水柱对其底面的压强为
p= F/S = ρShg/S=ρgh
思考：潜水服为什么不同？
浅海潜水服
深海潜水服
原因：海水的压强随着深度的增加而增大。
例题：有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜 水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压 力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压 力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3 ， 脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。
则7 km深处海水的压强为： P=ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg×7×103m =7×107Pa
A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS
3、（2016•南充）如图所示，底面积相同的甲、 乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、 乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容
器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ D ）
A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
改变探头在水中的朝向，液体内部的压强有什么关系。 同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。
液体压强与密度有关吗？
水
盐水
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体
的密度有关。密度越大，液体的压强越大。
液体压强的特点
液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部向 各个方向都有压强。
计算这段水柱对底面产生的压强，就能
得到水中深度为h处的压强。
h 分析： 水柱对底面的压力为
F=G=mg=ρVg=ρShg
S
水柱对其底面的压强为
p= F/S = ρShg/S=ρgh
思考：潜水服为什么不同？
浅海潜水服
深海潜水服
原因：海水的压强随着深度的增加而增大。
例题：有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜 水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压 力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压 力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3 ， 脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。
则7 km深处海水的压强为： P=ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg×7×103m =7×107Pa
【最新】人教版物理八年级下册教学课件9.2液体压强(共21张PPT).ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 8:13:26 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
放PB在、斜PC面的上大，小容关器系底是部：AP、A＜BP、B＜C三PC点。的压强PA、
3、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液 体压强所测得的部分数据：
实验 次数
1 2 3 4 5 6
深度h/cm 橡皮膜在水 中的方向
3
朝上
6
朝上
9
朝上
9
朝下
9
朝左
9
朝右
U形管左右液面 高度差h/cm
2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2
A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大。
三、连通器
上端开口，下端连通的 容器，叫做连通器。 连通器里的液体不流动 时，各个容器里的液面 高度总是相同的。
1 连通器 自 动 喂 水 器
连通器的应用－过路涵洞
三峡船闸－－世界上最大的连通器
三峡大坝
打开上游阀门A，闸室和上游水道 构成了一个连通器。
h
液柱对它底面的压力:F=_G___
ss
液体内部h深度处的压强为： p＝
F
S
ρgS
=(
放PB在、斜PC面的上大，小容关器系底是部：AP、A＜BP、B＜C三PC点。的压强PA、
3、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液 体压强所测得的部分数据：
实验 次数
1 2 3 4 5 6
深度h/cm 橡皮膜在水 中的方向
3
朝上
6
朝上
9
朝上
9
朝下
9
朝左
9
朝右
U形管左右液面 高度差h/cm
2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2
A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大。
三、连通器
上端开口，下端连通的 容器，叫做连通器。 连通器里的液体不流动 时，各个容器里的液面 高度总是相同的。
1 连通器 自 动 喂 水 器
连通器的应用－过路涵洞
三峡船闸－－世界上最大的连通器
三峡大坝
打开上游阀门A，闸室和上游水道 构成了一个连通器。
h
液柱对它底面的压力:F=_G___
ss
液体内部h深度处的压强为： p＝
F
S
ρgS
=(
人教版八年级物理下册第九章第2节液体的压强 课件(共21张PPT)
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小 •连通器
学习检测
1．压强计是研究液体__内__部_压的强仪器。当把压强 计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察 到的现象是U形管两边液面产生__高__度_差， 这个 现象说明 液__体_内__部__存__在_压强
液体受到重力作用，并具 有流动性
实验2
一、液体压强的特点
1．液体内部向各个方向都有压强
2.在同种液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都
；
3.同种液体内部，深度越深，液体源自压 强；4.在深度相同时，液体密度越大，压
强
。
二、液体压强的大小
h
r
S
p gh
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？h1
第二节 液体的压强
学习目标
1.知道液体压强产生的原因 2.知道液体内部压强的特点 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关 以及液体压强公式的推导与应用 4.知道连通器原理及应用
放在水平桌面的木块对桌面产
生压强，那么装在杯里的水对杯底
会不会产生压强？水对杯壁会不会
产生压强呢？
？？？
↓↓
实验1
液体压强产生的原因：
比较p1、p2的大小，则 （ A ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
5.如图，不同容器A、B中分别盛有深 度相同的盐水和水，则液体对容器底
> 部压强的大小关系为：PA PB (填
“>”、“<”、“=”）。
盐 水
h
水
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方向的压强大小 相等 。 3、液体压强随深度的增加而 增大 。 4、液体内部压强还与 液体密度 有关，
在不同液体的同一深度，液体密度 越大，液体的压强 越大 。
液体压强公式ຫໍສະໝຸດ 设想在一玻璃容器内的水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
h
即为水深为h处的压强.
水柱的体积为v=sh
A
S
学习目标
这节课我们将要学习的新知识： 1.在生活中我们怎样能够感知液体内部压强的存在？液 体内部压强产生的原因是什么？ 2.液体内部压强有什么样的规律？提出猜想，设计实验， 得出结论。 3.学会建立物理模型推导液体压强公式方法.
人体在潜水时，需要 承受水的压力，如果潜得 较深，压力过大可以造成 耳膜破裂，胸部受压塌陷， 并最终导致死亡。 要想 潜至更深的海底，则需穿 上厚厚的抗压潜水服。潜 水艇要用抗压能力很强的 厚钢板制作。
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
4.如图四个容器内都装有水，且液面都在同一水平面上，
则容器底部受到水的压强大小怎样（ E ）
A.（1）最大 B.（2）最大 C.（3）最大 D.（4）最大 E. 一样大
5．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C)
A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
复习
1.坦克装上宽大的履带是通过 增大受力面积 来 减小 压强 2.写字时不要太用力以免划破纸张为了 减小压力 来 减小 压强 3.书包背带做的扁而宽通过 增大受力面积 来 减小 压强 4.刀、斧的刃很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强 5.劈柴时用力砍才能劈开是通过 增大压力 来 增大 压强 6.滑冰时冰刀很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强
第二节
液体压强
复习
1.什么是压力？ 垂直作用在物体表面上的力 方向如何？ 垂直于接触面指向受力物体
2.压强的物理意义？ 表示压力的作用效果 如何定义？
3.10帕表示什么含义？ 每平方米的面积上受到的压力为10牛。
复习
增大压强的办法 减小压强的办法
压力一定时，减 小受力面积 受力面积一定时，增大压力 压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，减小压力
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
思考讨论：
液体对容器底的压强是怎样产生的？ 为什么液体对容器侧壁也有压强？
因为液体受到重力作用，并且具有 流动性。（液体压强产生的原因)
液体内部压强有什么规律？
大胆猜想：
• 1.液体内部在什么方向上有压强？ • 2.液体压强的大小可能与什么有关？
不 同 深 度
在同种液体中
• 相同深度，不同方向时，液体压强相等。
• 不同深度，压强不相等。深度越深，压强 越大。
探究实验2
研究液体内部压强与液体密度的关系。 实验步骤：相同深度的不同种液体中
水
盐水
液体压强的大小还与液体密度有关， 深度相同时液体密度越大压强越大。
总结：液体内部压强规律
1、液体内部向 各个 方向都有压强。 2、在液体内部的同一深度处，液体向各
A.在C水中深度越大，压强越大
B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
3．甲、乙两个容器都盛有水，两个容器的横截 面积不同，水在a、b、c、d四处产生的压强分 别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（ C）
（4）为什么水库大坝的 底部做得比上部宽厚？
大
河水
坝
下宽：为了防止水的压力过大（水越深压强越大） 而冲垮大坝。 上窄：可以节省人力、物力和财力。
练习
1、如图所示的试管内装有一定量的水，
当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；
当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，
则 （A）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
p1
p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强 计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向， 实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）
6．如图所示，容器中盛有一定量的水， 静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点 的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：
__P_a__<__P_b_<__P_c_。
液体压强的应用
（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度 是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到 300m，这是为什么？ （2）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下 一定深度才会自动爆炸，这是为什么？ （3）为什么捕捞上岸的深海带鱼都死了？
高度：液体内某点到容器底的竖直距离。
理
1.容器底部的 深度是h1，还
解
是h2？
深
度
2. h1和h2哪个是
A
图中A点处液体 的深度？
小结
液体压强产生的原因：由于液体受重力作用， 液体对容器底有压强；液体又具有流动性， 故液体对容器侧壁也有压强。
液体压强特点：（测量仪器：微小压强计） 1.液体内部向各个方向都有压强； 2.液体压强随深度增加而增大，同种液体深 度相同时液体向各个方向的压强大小相同； 3.液体压强的大小还与液体密度有关，深度 相同时液体密度越大压强越大。
液体深度 液面高度 液体密度 液体质量（重力、体积） 容器底面积
……
微小压强计
橡皮管 金属盒(带橡皮膜)
U形管
工作原理：微小压强计的U型管 内液柱高度差越大，说明金属盒 上橡皮膜所受到的压强越大。
探究——液体内部压强规律
研究方法： 控制变量
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
相 同 深 度 不 同 方 向
水的密度为ρ
水柱的质量为m=ρv
水柱对其底面积的压力为
F=mg=ρvg=ρshg
水柱对其底面积的压强为
P=F/s=ρshg/s=ρgh
液体压强的计算公式:
p=ρgh
（1）h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。 （2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
区分深度和高度
深度：液面到液体内某点的竖直距离。
在不同液体的同一深度，液体密度 越大，液体的压强 越大 。
液体压强公式ຫໍສະໝຸດ 设想在一玻璃容器内的水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
h
即为水深为h处的压强.
水柱的体积为v=sh
A
S
学习目标
这节课我们将要学习的新知识： 1.在生活中我们怎样能够感知液体内部压强的存在？液 体内部压强产生的原因是什么？ 2.液体内部压强有什么样的规律？提出猜想，设计实验， 得出结论。 3.学会建立物理模型推导液体压强公式方法.
人体在潜水时，需要 承受水的压力，如果潜得 较深，压力过大可以造成 耳膜破裂，胸部受压塌陷， 并最终导致死亡。 要想 潜至更深的海底，则需穿 上厚厚的抗压潜水服。潜 水艇要用抗压能力很强的 厚钢板制作。
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
4.如图四个容器内都装有水，且液面都在同一水平面上，
则容器底部受到水的压强大小怎样（ E ）
A.（1）最大 B.（2）最大 C.（3）最大 D.（4）最大 E. 一样大
5．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C)
A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
复习
1.坦克装上宽大的履带是通过 增大受力面积 来 减小 压强 2.写字时不要太用力以免划破纸张为了 减小压力 来 减小 压强 3.书包背带做的扁而宽通过 增大受力面积 来 减小 压强 4.刀、斧的刃很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强 5.劈柴时用力砍才能劈开是通过 增大压力 来 增大 压强 6.滑冰时冰刀很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强
第二节
液体压强
复习
1.什么是压力？ 垂直作用在物体表面上的力 方向如何？ 垂直于接触面指向受力物体
2.压强的物理意义？ 表示压力的作用效果 如何定义？
3.10帕表示什么含义？ 每平方米的面积上受到的压力为10牛。
复习
增大压强的办法 减小压强的办法
压力一定时，减 小受力面积 受力面积一定时，增大压力 压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，减小压力
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
思考讨论：
液体对容器底的压强是怎样产生的？ 为什么液体对容器侧壁也有压强？
因为液体受到重力作用，并且具有 流动性。（液体压强产生的原因)
液体内部压强有什么规律？
大胆猜想：
• 1.液体内部在什么方向上有压强？ • 2.液体压强的大小可能与什么有关？
不 同 深 度
在同种液体中
• 相同深度，不同方向时，液体压强相等。
• 不同深度，压强不相等。深度越深，压强 越大。
探究实验2
研究液体内部压强与液体密度的关系。 实验步骤：相同深度的不同种液体中
水
盐水
液体压强的大小还与液体密度有关， 深度相同时液体密度越大压强越大。
总结：液体内部压强规律
1、液体内部向 各个 方向都有压强。 2、在液体内部的同一深度处，液体向各
A.在C水中深度越大，压强越大
B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
3．甲、乙两个容器都盛有水，两个容器的横截 面积不同，水在a、b、c、d四处产生的压强分 别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（ C）
（4）为什么水库大坝的 底部做得比上部宽厚？
大
河水
坝
下宽：为了防止水的压力过大（水越深压强越大） 而冲垮大坝。 上窄：可以节省人力、物力和财力。
练习
1、如图所示的试管内装有一定量的水，
当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；
当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，
则 （A）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
p1
p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强 计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向， 实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）
6．如图所示，容器中盛有一定量的水， 静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点 的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：
__P_a__<__P_b_<__P_c_。
液体压强的应用
（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度 是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到 300m，这是为什么？ （2）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下 一定深度才会自动爆炸，这是为什么？ （3）为什么捕捞上岸的深海带鱼都死了？
高度：液体内某点到容器底的竖直距离。
理
1.容器底部的 深度是h1，还
解
是h2？
深
度
2. h1和h2哪个是
A
图中A点处液体 的深度？
小结
液体压强产生的原因：由于液体受重力作用， 液体对容器底有压强；液体又具有流动性， 故液体对容器侧壁也有压强。
液体压强特点：（测量仪器：微小压强计） 1.液体内部向各个方向都有压强； 2.液体压强随深度增加而增大，同种液体深 度相同时液体向各个方向的压强大小相同； 3.液体压强的大小还与液体密度有关，深度 相同时液体密度越大压强越大。
液体深度 液面高度 液体密度 液体质量（重力、体积） 容器底面积
……
微小压强计
橡皮管 金属盒(带橡皮膜)
U形管
工作原理：微小压强计的U型管 内液柱高度差越大，说明金属盒 上橡皮膜所受到的压强越大。
探究——液体内部压强规律
研究方法： 控制变量
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
相 同 深 度 不 同 方 向
水的密度为ρ
水柱的质量为m=ρv
水柱对其底面积的压力为
F=mg=ρvg=ρshg
水柱对其底面积的压强为
P=F/s=ρshg/s=ρgh
液体压强的计算公式:
p=ρgh
（1）h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。 （2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
区分深度和高度
深度：液面到液体内某点的竖直距离。