计算机教室布局图(修改后)

第1篇一、引言随着科技的飞速发展，电脑已经成为现代教育中不可或缺的工具。

电脑教室作为培养学生计算机技能和信息技术素养的重要场所，其设计的好坏直接影响到教学效果。

本文旨在提出一套科学、合理、实用的电脑教室设计解决方案，以满足现代教育对电脑教室的需求。

二、电脑教室设计原则1. 安全性原则：电脑教室应确保学生的安全，包括用电安全、防火安全、人身安全等。

2. 舒适性原则：电脑教室应为学生提供舒适的学习环境，包括光线、温度、通风等。

3. 功能性原则：电脑教室应满足教学需求，包括电脑数量、网络环境、教学设备等。

4. 可扩展性原则：电脑教室应具备一定的可扩展性，以适应未来教育的发展。

5. 美观性原则：电脑教室应具有一定的美观性，营造良好的学习氛围。

三、电脑教室设计方案1. 教室布局（1）教室面积：根据学校实际情况，一般电脑教室面积为60-80平方米，容纳20-30名学生。

（2）教室形状：建议采用矩形或近似矩形，以便于电脑桌的摆放。

（3）教室分区：将教室分为教学区、操作区、休息区等，以满足不同功能需求。

2. 电脑配置（1）电脑数量：根据教室面积和容纳学生数量，一般每5-6名学生配备一台电脑。

（2）电脑型号：选择性能稳定、操作简便的电脑，如联想、戴尔等品牌。

（3）操作系统：统一安装Windows操作系统，方便学生学习和使用。

3. 网络环境（1）网络接入：采用光纤接入，确保网络稳定、高速。

（2）网络设备：配备路由器、交换机等网络设备，实现教室内部网络覆盖。

（3）网络安全：设置防火墙、病毒防护等措施，确保网络安全。

4. 教学设备（1）投影仪：配备一台高清投影仪，方便教师演示和讲解。

（2）音响设备：配备音响系统，保证声音清晰、洪亮。

（3）教学软件：安装常用教学软件，如Office、Photoshop、CAD等。

5. 教室装饰（1）墙壁：采用环保、耐用的装修材料，如乳胶漆、壁纸等。

（2）地板：选择耐磨、防滑的地板材料。

（3）照明：采用节能、舒适的照明设备，如LED灯、护眼灯等。

多媒体计算机教室建设方案（XXXX学校）编制时间：2016/11/13目录第一章概述 (3)1.1多媒体计算机教室建设需求概况 (3)1.2引用标准 (3)第二章多媒体计算机教室装修与效果图展示 (5)2.1设计内容 (5)2.1多孔天花铝塑集成吊顶工程 (16)2.2地面装修工程 (17)2.3墙面、窗户的装修工程 (19)2.4隔断工程 (19)第三章多媒体计算机教室机柜配电系统 (20)第四章多媒体计算机教室建设方案 (20)4.1概述 (20)4.1.1产品定位 (20)4.1.2主多媒体计算机教室建设方案 (21)4.2多媒体计算机教室的组成 (22)4.2.1机柜 (22)4.2.2机柜特性 (23)4.2.3机柜技术指标 (23)4.2.4供配电系统 (24)第五章多媒体教室建设方案 (28)1、前言 (28)2、智能多媒体教室解决方案 (29)3、传统方案困扰 (29)4、新一代的智能触控一体机教室解决方案 (31)5、解决方案核心产品 (33)5.1、产品特色 (34)5.2、技术特点 (39)6、应用方式 (46)7、实际安装方式例 (48)8、设备参数配置 (49)第一章概述1.1多媒体计算机教室建设需求概况多媒体计算机教室是教学的重要场所，为保证计算机系统可靠地运行，通讯网络枢纽畅通无阻地传递信息，营造一个良好的操作环境与学习环境是很有必要的。

因此，多媒体计算机教室建设应为计算机和网络系统的可靠运行提供合乎规范的环境条件和工作条件，以满足计算机等设备对温度、湿度、洁净度、电性能、防火性、防静电能力、抗干扰能力、防雷、接地等各项指标的要求。

XXX学校多媒体计算机教室位于教学大楼X楼，多媒体计算机教室工程主多媒体计算机教室面积约130平方米（长，13m,宽，10m）。

各功能区包括：①讲台区域，主要放置讲台、黑板、电子白板、投影仪等教育设备;②学员区域，放置课桌、座椅、电脑主机及其外置设备;③配电区域与设备柜区域，配电设备安装，放置交换机以及服务器的机柜；根据工程的需求，本多媒体计算机教室主要包括多媒体计算机教室装修工程、多媒体计算机教室配电系统、多媒体计算机教室防雷接地系统、综合布线系统、多媒体计算机教室空调系统五个部分组成。

电脑教室方案第1篇电脑教室方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展，电脑已成为现代社会不可或缺的工具。

在学校教育中，电脑教室作为培养学生信息素养、提高教育教学质量的重要场所，其建设与完善具有重要意义。

本方案旨在为某学校提供一套合法合规的电脑教室解决方案，以满足日常教学需求，提升教学质量。

二、项目目标1. 满足日常教学需求，提高教育教学质量。

2. 提高学生信息素养，培养学生创新精神和实践能力。

3. 确保电脑教室设备安全、稳定、高效运行。

4. 符合国家相关法律法规和政策要求。

三、方案设计1. 电脑教室布局（1）教室空间：根据学校实际情况，选择合适的位置和面积作为电脑教室。

（2）座位布局：采用分组式布局，每组6-8人，便于学生互动与合作。

（3）电源和网络：确保教室内电源充足，网络稳定，满足教学需求。

2. 设备选型与配置（1）电脑：选择性能稳定、安全可靠的品牌电脑，配置如下：- 处理器：英特尔i5或同等性能的其他品牌处理器- 内存：8GB及以上- 硬盘：256GB SSD及以上- 显卡：独立显卡，显存2GB及以上- 显示器：21.5英寸及以上，分辨率1920x1080及以上- 操作系统：正版Windows 10及以上版本（2）其他设备：包括投影仪、音响、摄像头等，以满足多媒体教学需求。

3. 软件配置（1）操作系统：安装正版Windows 10及以上版本操作系统。

（2）教学软件：根据学科需求，选择合适的正版教学软件。

（3）安全软件：安装正版杀毒软件，定期更新病毒库，确保设备安全。

4. 网络安全与维护（1）网络安全：配置防火墙，定期检查网络安全隐患，确保网络安全。

（2）数据备份：定期对重要数据进行备份，以防数据丢失。

（3）设备维护：定期对设备进行检查、保养，确保设备正常运行。

5. 师资培训与支持（1）组织专业培训：为教师提供电脑操作、教学软件使用等培训。

（2）搭建交流平台：鼓励教师分享教学经验，提高教育教学水平。

多媒体计算机教室方案一、引言随着信息技术的飞速发展，多媒体计算机教室已经成为现代教育中非常重要的教学场所。

多媒体计算机教室不仅能够提供优质的教学环境，还能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

本文将围绕多媒体计算机教室的硬件设备、软件系统以及网络配置等方面进行详细介绍，以期为创建一个功能完善、适合教学需求的多媒体计算机教室提供参考。

二、硬件设备1.计算机多媒体计算机教室的核心设备是计算机。

为了保证教室内的学习效果和工作效率，建议选择高性能的台式计算机或者笔记本电脑。

配置方面，主要考虑以下几个因素：- 处理器：选择高性能的多核处理器，以提供流畅的运行体验。

- 内存：至少配置8GB以上的内存，以保证运行多任务时的稳定性。

- 存储：选择大容量的硬盘或者固态硬盘，以满足多媒体文件的存储需求。

- 显卡：选择独立显卡，以支持高清视频播放和图形加速效果。

2.投影仪投影仪是多媒体计算机教室中不可缺少的设备，它能够将计算机中的内容投射到大屏幕上，方便学生观看。

在选择投影仪时，需要考虑以下几个因素：- 分辨率：选择高分辨率的投影仪，以保证图片和文字的清晰度。

- 亮度：选择亮度较高的投影仪，以适应不同亮度环境下的使用需求。

- 投影距离：根据教室的大小选择合适的投影距离，以确保投影仪能够投射到整个屏幕上。

3.音响设备为了提供良好的音效效果，多媒体计算机教室需要配备一套适当的音响设备。

建议选择支持立体声的扬声器，以及耳麦和话筒等外设，以满足教学中的不同需要。

音响设备的放置位置需要考虑到教室的声学特性，以确保声音能够传达到每个学生的位置。

4.显示设备在多媒体计算机教室中，学生需要使用显示设备来查看计算机中的内容。

这里建议配备舒适、高分辨率的显示器或者电视屏幕，以满足学生对图片和文字的观看需求。

同时，还可以考虑使用多屏显示设备，以方便同时展示多个窗口。

5.交互设备为了提高教学的互动性，多媒体计算机教室需要配备交互设备。

这里建议使用触摸屏显示器或者触摸笔等设备，以方便学生进行互动操作。

中学计算机网络机房方案学院：教科学院班级：09教本一班姓名：张*学号：************指导老师：***一、文字描述（一）需求分析：网络机房是校园网中比较重要的一部分，其主要功能是实现教学资源的共享和师生之间的通信，为了保证各项教学应用，机房中的网络必须有较高的可靠性，不能出现单点故障，要对机房布局，结构设计，设备选型，日常维护等有充分的考虑。

（二）布线设计现在市电供应系统普遍采用三相四线制供电模式，建议仍在使用两相供电的学校机房更换为三相四线制的供电模式。

对于一般机房来说，机房的主要用电系统有：1、空调：一般使用柜式空调，而且功耗很大，每台功率一般在3500-4500W之间，必须给空调配备专用电源线路。

2、电脑：一般在对电源系统布线设计时，容易产生一个误区，认为电脑使用的电源线随便拉一条就行。

其实，机房内总负载最大的还是电脑，在不配备音箱的情况下，功率一般在150W左右，机器数量增多，功率就明显增大。

因此，电源线不应该是逐一串联的模式，而是使用分组点接，具体做法如下：每隔1.5米左右接入一只插座作为一个点，再将上述多孔插座接入，在1.5米的范围内，将会有4－5台电脑使用这一个插座接入电源；然后，可视实际情况把电脑按12台或13台为一组，每组由一个空气开关控制，整个机房可以分为4-6组或者更多的组。

根据每条主干的负载，合理选择电源线的型号。

一般来说，主干线路使用铜芯线，下面的分支线路可以使用铝芯线。

3、网络设备和照明设备：对于有专业机柜的机房，建议对路由器等价值较高的网络设备加UPS后备电源，以保护网络设备的安全。

二、 网络拓扑图校园网教师机音响功放调音台投影仪电动屏幕三、 计算机分布图交换机机柜教师机学生机26台学生机24台空调门电子幕布四、 布线图五、配置清单。

某某学校的计算机教室建设方案由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加，以及计算机系学生人数的增加，导致学校的计算机教室资源紧张，计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要，经过审查后，学校决定建设一个新的计算机教室。

一．项目背景由于计算机系列课程上机实践课比重的增加，学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求，导致学校的计算机教室资源紧张，因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。

该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况，为学校培养更多的计算机网络专业人才，提高学校的声誉，为学校吸引更多的学生。

二．建设目标建设一个计算机网络教室，该教室位于D区404教室，建筑面积90平方米，配备学生机48台，教师机1台，教室需承担所有计算机课程的任务，并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。

机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。

且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。

三．需求分析1.业务需求先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生，促进学生提高网络技术的水平，学生能够通过上网获取最全面的知识。

主要相关人员：教师、学生投资规模：30万元业务活动的类型：教学预测增长率：使用期限不低于9年可靠性和有效性：能够24小时不间断工作安全性：需要有网络恢复、硬盘保护功能Internet连接性：允许接入Internet远程访问：允许网络管理员远程管理入网设备2.用户需求计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能，可以图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将教师的屏幕画面（课件内容）示范给所有（或被选择的）学生，并可以监看、控制、转播学生机画面，实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学。

学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案一晃十年过去了，方案写作的经验也累积了不少。

今天，我就来给大家详细聊聊学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案。

这个过程就像烹饪一道美味佳肴，需要精心准备、合理安排、严格执行。

下面，我们就一步步来展开这道“佳肴”。

得明确一下我们的目标：计算机网络教室和多媒体教室要实现高速、稳定、安全的网络环境，同时满足教学、科研、管理等多方面的需求。

一、项目背景及目标1.背景：随着科技的发展，计算机网络和多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。

为了提高教学质量和效率，学校决定对计算机网络教室和多媒体教室进行升级改造。

2.目标：构建一个高速、稳定、安全的网络环境，满足教学、科研、管理等多方面的需求。

二、项目实施步骤1.网络布线（1）设计阶段在设计阶段，我们需要充分了解学校的建筑结构、房间布局以及网络设备需求。

根据这些信息，制定出合理的网络布线方案，包括网络设备的选型、布线路由、端口数量等。

（2）施工阶段选用优质网络设备，确保网络稳定性；布线过程中，要遵循强弱电分离原则，避免电磁干扰；布线时要考虑后续维护和升级的需求，预留一定数量的备用端口。

2.多媒体设备安装（1）设备选型投影仪：高分辨率、高亮度、低延迟；电脑：高性能、大内存、高速硬盘；音响：高品质、高保真、易于操作。

（2）设备安装投影仪安装位置要满足投影距离、投影角度等要求；电脑和音响设备要安装在易于操作、维护的位置；设备之间要连接可靠，保证信号传输稳定。

3.网络设备调试网络设备配置：设置IP地址、子网掩码、网关等；网络设备测试：检查网络设备是否正常工作；网络性能测试：检查网络速度、延迟等性能指标。

4.多媒体教室验收设备是否正常运行；网络是否稳定；教学效果是否满足要求。

三、项目实施时间表1.设计阶段：1个月；2.施工阶段：2个月；3.设备安装调试：1个月；4.验收阶段：1个月。

总计：5个月。

四、项目风险及应对措施1.风险：网络设备故障、施工过程中出现意外等；2.应对措施：选用优质设备、加强施工监管、制定应急预案等。

计算机教室建设方案（二）引言：计算机教室是现代教育中不可或缺的一部分，它为学生提供了与计算机技术互动的机会，帮助他们更好地理解和应用科技。

本文将提出一个以学生为中心的计算机教室建设方案，以满足学生和教师的需求，并提升教学效果。

概述：本计算机教室建设方案的目标是为学生提供一个先进、实用、舒适的学习环境，使他们能够充分利用计算机技术进行学习和探索。

该方案将包括硬件设施、软件应用、网络结构和教学支持等方面，为教师提供丰富的教学资源，帮助学生提高信息技术水平。

正文内容：一、硬件设施1.选购适当的计算机设备：根据教室规模和学生人数，选择性能较好的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑等，以满足学生的学习需求。

2.舒适的座椅和桌子：为学生提供舒适的座椅和桌子，以保护他们的身体健康，并提供良好的学习体验。

3.多媒体设备：配备投影仪、音响等多媒体设备，方便教师进行多媒体教学，更好地展示教学内容。

二、软件应用1.操作系统：选择适当的操作系统，如Windows或MacOS，提供学生使用计算机的基础环境。

3.编程软件：为学生提供编程软件，如Python、Java等，以促进他们的计算机编程能力的培养。

4.多媒体软件：安装多媒体软件，如AdobePhotoshop、AdobePremiere等，让学生能够进行图像处理和视频编辑等工作。

5.教育应用软件：安装适合学生年龄的教育应用软件，如数学学习软件、语言学习软件等，帮助学生更好地学习各个学科。

三、网络结构1.网络设备：配置合适的网络设备，包括路由器、交换机等，以提供稳定快速的网络连接。

2.网络拓扑：设计合理的网络拓扑结构，确保教室内每台计算机都能够连接到网络，并保证网络性能的稳定。

3.网络安全：加强网络安全措施，包括防火墙、入侵检测系统等，以保护计算机和学生的隐私安全。

四、教学支持1.远程教学平台：搭建远程教学平台，方便学生远程学习，并与其他教育机构进行教学资源共享。

2.网络学习资源：建立在线学习资源库，收集学习资料、教学视频等，为学生提供丰富的学习资源。

临河一小计算机教室建设情况项目要求依据标准规范一、教室用房计算机教室面积要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。

计算机教室面积生均面积≥ 1.8m2。

GB2887-89 《计算站场地技术条件》、GB9361-88 《计算站场地安全要求》、二、室内设施微机桌凳专用单人或双人微机桌椅（凳），摆放布局合理，使用方便，易于维护。

供电系统1 、计算机系统供电应与动力电路分开，加装配电箱。

2 、在供电电压不稳定的地区，整个系统应配有稳压电源。

服务器须配有 UPS 电源。

3 、供电若为三相电，三相电要基本保持平衡。

4 、电源插座符合供电规范。

安全防护1 、供电系统加装漏电保护装置。

2 、接地系统安全、可靠，符合国家有关标准。

3 、要有防火（符合消防要求）、防水、防盗措施。

室内环境1 、室内照明距离地面 0.8m 处光照度≥300lx 。

2 、地面、墙壁、顶棚应采用不易吸尘，不易产生静电的材料；室内无强磁场干扰；要装有窗帘、调温、调湿设备。

温度： 14 — 30 ℃，相对湿度： 40% — 75% 。

3 、有必要的防尘措施。

三、计算机及设备学生用机学生用机配置满足信息技术教育、能够运行多媒体常用工具平台软件、课件、辅助教学软件等需要；基本配置：显示器为不小于 15 英寸数控彩显；主机 CPU 主频≥ 1.8GHZ 或其它同等性能以上产品，内存≥ 128MB ；硬盘（可选）容量≥40GB ；网卡 100M ；声卡；耳麦；具备还原功能。

教师用机基本配置不低于学生用机，另须配有光驱、软驱、 USB 前置接口，音箱，具备系统还原功能。

联网教室计算机教室要联网。

配有电子教室管理软件，有较丰富的应用软件、教学课件等，可上互联网或具有模拟 INTERNET 功能。

服务器基本配置：显示器为不小于 15 英寸数控彩显；主机 CPU 主频≥奔腾 4(Pentium4)2.4GHZ或其它同等性能以上产品，内存≥ 512MB ；硬盘容量≥ 120GB 。

计算机机房的设计与布局凤鸣高级中学:吴晓波指导老师:唐世强摘要：计算机已伴随时代的发展成为社会必备的一种工具，然而作为其集中学习的机房设计却被很多人认为也可以随意设置，但作为一种设备仪器而言，它又有相应的标准需要参照和执行，本文以计算机机房设计标准为参考，从学校计算机机房建设出发，做了较深入和实际的研究，希望能给新建的学校以启示。

关键词：计算机机房设计注：本文所涉及的“计算机机房”即指“计算机教室”不包括中心服务器机房和信息储存室。

【课题背景】计算机机房已经成为现在素质教育一块重要的阵地。

而对于学校而言，它所花费的代价也是较高的。

如何设计规划一个安全可靠，舒适的学习的环境，正是很多业界人士研究的。

况且在大力推进节能型社会发展的今天，我们有必要对现在的计算机教室设计提出技术和安全的诸多改进，作为最终用户的我们，更多实用的功能也需要我们来提出和实践！【课题意义】由于计算机房的环境必须满足计算机等电子设备和教学人员对温度，湿度，洁净度，防漏，电源质量，防雷和接地等的要求，所以，一个合格的现代化计算机房，应该是一个安全可靠，舒适，实用，节能高效和具有可扩充性的机房。

本次课题的研究意义，就是在我们学生(用户)的层面，参考现有的技术和功能，设计一个使用于素质教育的，以满足教学为主，安全节能的计算机教室。

通过这一课题的研究，让我们从宏观上对布局和客观环境进行统筹设计。

由于这一课题要紧跟该领域硬件技术的前沿，所以也给我们带来了知识快速更新的要求，锻炼了自我学习的技能。

【研究报告】在国标GB361-88中明文规定:计算机机房应按B类要求实施，即：对计算机机房的安全有较严格的要求，有完善的计算机机房安全措施。

为此，我们对其特别需要注意的六个方面进行了研究与分析。

一: 防火二: 防静电三: 防辐射四: 防雷五: 防潮六: 机房布局一．防火电子计算机是一种能进行各种高精度运算的现代化设备。

一个机房便已构成了一个电子计算机系统，而一旦失火，经济损失巨大。