渝北区天堡寨幼儿园各类教师职责

幼儿园教师职责幼儿园教师的职责包括：1. 制定教学计划和教学目标，根据幼儿的年龄特点和发展需求进行教学活动的安排。

2. 为幼儿提供安全、健康、快乐的学习环境，为他们提供精心的照顾和关爱。

3. 通过有趣和寓教于乐的方式，引导幼儿参与各种学习活动，促进他们的身心发展和认知能力提升。

4. 培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，如饮食卫生、礼貌待人、整洁卫生等。

5. 和家长保持密切的沟通和合作，了解幼儿的家庭情况和个别需求，共同关注幼儿成长和发展。

6. 对幼儿进行观察和评估，及时记录和反馈幼儿的学习和发展情况，及时与家长交流。

7. 组织各种活动和节日庆祝，培养幼儿的团队合作能力和社交技能。

8. 关注幼儿的情感需求，帮助他们建立积极自信的个人认知和情绪管理能力。

9. 参与专业学习和研讨，不断提升自己的专业知识和教育技能。

10. 关注幼儿身心健康，及时发现和处理幼儿在学习和生活中出现的问题。

幼儿园教师职责（2）1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

幼儿园教师岗位职责1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。

幼儿园教师岗位职责（二）1.负责幼儿的日常照顾和保育工作，包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾；2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神；3.根据幼儿的个性和特点，为每个幼儿制定个性化的教学计划，并适时进行调整；4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心，引导幼儿积极参与学习活动；5.开展各种游戏和手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力；6.与家长保持良好的沟通和合作，及时告知家长幼儿在园的情况，并解答家长提出的问题；7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作，确保幼儿的安全和健康；8.参与学校组织的各种会议和培训活动，提升自己的专业能力和教学水平；9.与其他教师共同合作，共同完成园所的各项工作。

这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分，还有很多具体的工作内容需要教师去完成。

幼儿园教师岗位职责（三）一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

二、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止体罚和变相体罚。

带班时要做到低声教学，微笑服务。

幼儿园教师岗位职责1、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。

3、认真实施教育工作计划，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高质量高效率完成每一节课。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。

5、发展幼儿安全工作，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，及时消除安全隐患，避免发生安全问题。

6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按计划、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。

9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

10、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。

11、了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。

12、积极参与教学研究活动，不断跟新教育观念。

13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

14、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师岗位职责（二）1.遵循幼儿身心发展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作计划，并做好工作总结。

2.认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水平上有所发展。

3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境，合理地组织安排幼儿的一日活动。

4.严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

5.热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本情况，通过多种途径做好家园同步教育。

6.按时参加教科研活动，积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。

幼儿园教师工作内容及职责（精选10篇）幼儿园教师工作内容及职责（精选篇1）1、遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，有强烈的责任感。

2、根据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，保质保量的完成各类案头工作资料。

3、按照幼儿园一日活动作息安排，科学合理地组织幼儿开展各类活动。

遵循幼儿年龄特点，注重以游戏为基本的教育教学方式，创设与课改理念相适应并能激发幼儿主动参与的活动环境。

4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿各方面的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

5、认真参加教研活动及各类业务学习，积极发表意见。

主动承担教研组教学实践活动，认真参加看课评课活动，并做好反思记录，不断提高专业化水平。

6、认真钻研业务，不断更新教育理念，根据本人特长或存在问题积极开展专题研究，主动改进教育教学行为，不断完善和提升自身专业素养。

7、参加各类培训活动时，认真做好学习记录，并及时向业务主管反馈学习情况。

整理好相关的学习资料，通过校园局域网与其他教师共享。

每学期通过各种形式向全园展示学习成效。

8、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有目的地进行家访。

积极利用多种方式和途径开展家园联系工作，主动的与家长沟通幼儿在园情况，定期、有针对性的开展家庭教育指导，促进家园教育的同步和一致。

9、与家长建立正常的家园合作关系，不得向家长与幼儿索取物品或代买私人东西，不收受家长赠送的有价物品。

10、严格执行幼儿园各项规章制度（安全、卫生等），做好防暑降温、防冻保暖工作，一般情况下班级幼儿出勤率不低于95％。

11、严格执行交接班制度，搭班教师之间要相互帮助、密切合作，及时沟通、交流班级情况；教师要与保育员共同做好班级幼儿的养育工作，体现班级管理的一致性、连续性和有效性。

12、遵循保教结合的工作原则，协助保健教师做好幼儿全日观察记录、缺席儿童登记、幼儿健康检查等工作。

幼儿园教师岗位职责要求幼儿园教师是承担学前教育工作的重要角色，其职责要求如下：1. 教育教学：负责幼儿园课程的教学工作，包括制定教学计划、教材准备、教学方法的选择和实施。

具体包括对幼儿进行认知、语言、社会情感、艺术等各方面的教育培养，引导幼儿良好的行为和习惯养成。

2. 学生管理：负责对学生进行全面管理，包括制定班级规章制度、管理学生的作息时间、卫生习惯等。

维护班级秩序和安全，处理学生之间的纠纷，并与家长保持良好的沟通。

3. 师生互动：与学生之间建立良好的关系，包括保持亲和力，关注学生的需求和发展，鼓励学生参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。

鼓励学生进行自主学习和合作学习，促进他们全面发展。

4. 评价和反馈：根据学生的学习情况和发展需要，进行教学评价和反馈。

包括对学生的知识、技能、态度、价值观等进行综合评价，并根据评价结果制定个别化的教学计划，促进学生的进步和发展。

5. 班级组织与管理：负责班级的日常工作以及与其他教师的合作。

包括制定班级计划、组织幼儿的活动、管理教具和教材等。

与家长进行有效的沟通与合作，了解幼儿的家庭情况和需求，并提供相关的教育指导和支持。

6. 专业学习与研究：持续提升自身的教育教学水平，关注教育教学改革和最新的学前教育理论和方法。

积极参加培训和研讨会，了解幼儿的发展特点和学习需求，不断提高自己的专业素养和教学能力。

7. 安全保障与危机处理：负责保障幼儿安全，包括监督幼儿的活动、维护安全秩序，确保幼儿的身心健康。

在突发事件发生时，能够迅速应对并妥善处理，保护幼儿的安全。

8. 家庭教育支持：与家长保持良好的沟通联系，了解和解答他们的教育问题，提供专业的教育指导和支持。

积极参与家长会议和亲子活动，建立家园合作的良好氛围，促进家校合作，共同关注幼儿的发展。

9. 健康管理与照顾：负责监督幼儿的饮食、卫生和睡眠等，确保幼儿的身心健康发展。

关注幼儿的情绪和行为变化，及时发现幼儿的健康问题，并与家长及时沟通和协商解决。

幼儿园教师岗位职责1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。

幼儿园教师岗位职责（二）幼儿园教师的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 教学工作：负责制定并执行幼儿园教育教学计划，组织和实施丰富多样的教学活动，培养幼儿的学习兴趣和动手能力，促进幼儿全面发展。

2. 班级管理：负责管理所带班级的学生，努力营造积极向上的班级氛围，引导幼儿形成良好的学习和生活习惯，维护班级秩序，保证幼儿的安全与健康。

3. 家长沟通：与家长保持密切的联系，定期向家长反馈幼儿在学校的表现和发展情况，协调家校之间的合作与沟通，共同关心和培养幼儿。

4. 教师团队合作：积极参与教师团队的协作与合作，共同研讨教学问题，分享经验和教育资源，提高教学水平和职业素养。

5. 学科或特长指导：根据自身的专长和特长，担任某个学科或特长领域的指导教师，为幼儿提供专业的指导和培养。

6. 课外活动组织：组织和参与幼儿园的各类课外活动，如节日庆祝、运动会、实地考察等，为幼儿提供丰富的课外体验和教育机会。

总之，幼儿园教师除了传授知识和技能外，还需要关心每个幼儿的成长和发展，创造良好的教育环境和氛围，培养幼儿的良好品德和健康心理素质。

幼儿园教师岗位职责（三）幼儿园教师是一个充满责任和挑战的职业，他们负责教育和照顾学龄前儿童。

以下是幼儿园教师的主要岗位职责。

1. 教学活动：幼儿园教师负责为幼儿提供适应他们学习和发展水平的教学活动。

他们制定并实施教学计划，设计启发性和富有趣味的教学活动，帮助幼儿掌握语言、数学、科学和艺术等基本知识和技能。

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)篇一：幼儿园教师岗位职责和要求1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱，不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚，增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

3、按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见，参加会议时不做与学习无关的事。

4、遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。

因并因事需换班者，须经领导同意方可换班。

5、认真制定班务计划，创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。

近班前必须做好一切准备。

带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈。

按时做好交接工作，带班时发生问题，尽可能自己处理，如发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。

6、严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定一日活动计划，认真制作玩教具，认真做好保育工作。

有计划、有秩序地开展教养工作，做好各项活动的记载、效果考核，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。

7、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。

认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。

乐意接受开课任务，有义务接受园方临时安排班任务。

完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务，并保质保量完成任务。

8、严格执行幼儿园安全幼儿园安全卫生、保健制度。

科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服，加强对体弱多病幼儿的照顾，中午值班不打瞌睡，不串班，不干私活，不看小说，不上网聊天，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行，根据季节做好防署降温、防冻保暖工作。

9、对待家长要主动、热情、耐心，对幼儿的教育要与家长紧密配合，做好家访工作，并做好记录，经常征求家长意见，写好家园联系册，建立正常的家园关系，不向家长和幼儿索要财物。

幼儿园教师岗位工作职责幼儿园教师是幼儿成长道路上的启蒙者和引导者，他们的工作对于幼儿的发展起着至关重要的作用。

以下是幼儿园教师的主要工作职责：一、教学工作1、制定教学计划根据幼儿的年龄特点和发展需求，结合幼儿园的教学大纲，制定详细、合理的教学计划。

教学计划应包括学期计划、月计划、周计划和日计划，确保教学内容的系统性和连贯性。

2、备课与授课认真备课，准备丰富多样的教学材料和教具，以生动有趣的方式进行授课。

教学方法要灵活多样，适应不同幼儿的学习风格和能力，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3、课堂管理建立良好的课堂秩序，营造轻松、愉快的学习氛围。

关注每个幼儿的学习状态，及时给予指导和帮助，鼓励幼儿积极参与课堂活动，培养他们的合作意识和团队精神。

4、教学评估定期对幼儿的学习情况进行评估，通过观察、测试、作品分析等方式了解幼儿的学习进展和不足之处，及时调整教学策略和内容，以满足幼儿的学习需求。

二、班级管理1、班级环境创设布置温馨、富有教育意义的班级环境，包括教室布置、区角设置等，为幼儿提供舒适、安全、富有启发性的学习和生活空间。

2、幼儿日常管理负责幼儿的日常生活管理，包括入园、离园、午睡、用餐、如厕等环节的组织和引导，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

3、班级活动组织策划和组织各类班级活动，如主题活动、节日庆祝活动、亲子活动等，丰富幼儿的学习和生活体验，增强班级凝聚力和幼儿的集体荣誉感。

4、家园沟通与家长保持密切联系，定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。

三、幼儿保育工作1、健康监测每天对幼儿进行健康检查，包括体温测量、观察幼儿的精神状态和身体状况，及时发现和处理幼儿的健康问题。

2、卫生保健做好班级的卫生清洁和消毒工作，保持教室、寝室、玩具等的清洁卫生，预防传染病的发生。

培养幼儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸等。

3、安全管理加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

幼儿园教师岗位职责1.负责幼儿的日常照顾和保育工作，包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾；2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神；3.根据幼儿的个性和特点，为每个幼儿制定个性化的教学计划，并适时进行调整；4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心，引导幼儿积极参与学习活动；5.开展各种游戏和手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力；6.与家长保持良好的沟通和合作，及时告知家长幼儿在园的情况，并解答家长提出的问题；7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作，确保幼儿的安全和健康；8.参与学校组织的各种会议和培训活动，提升自己的专业能力和教学水平；9.与其他教师共同合作，共同完成园所的各项工作。

这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分，还有很多具体的工作内容需要教师去完成。

幼儿园教师岗位职责（二）幼儿园教师是一个充满责任和挑战的职业，他们负责教育和照顾学龄前儿童。

以下是幼儿园教师的主要岗位职责。

1. 教学活动：幼儿园教师负责为幼儿提供适应他们学习和发展水平的教学活动。

他们制定并实施教学计划，设计启发性和富有趣味的教学活动，帮助幼儿掌握语言、数学、科学和艺术等基本知识和技能。

2. 儿童管理：幼儿园教师负责管理幼儿的行为和活动。

他们培养良好的习惯和行为，教育幼儿遵守规则和纪律，解决冲突和问题，建立积极的沟通与互动。

3. 关爱和照顾：幼儿园教师负责照顾幼儿的基本需求，包括饮食、卫生、休息，确保他们的健康与安全。

他们与家长合作，关注儿童的身心健康发展，提供个别支持和关怀，满足幼儿的个性化需求。

4. 家校合作：幼儿园教师与家长密切合作，建立积极的家校关系。

他们定期与家长沟通和交流，分享幼儿的学习和发展情况，提供家庭教育支持和帮助，共同促进幼儿的全面成长。

5. 学科引领：幼儿园教师负责为幼儿提供各个学科的引领。

他们引导幼儿主动探究、发现和学习，培养他们的好奇心、探索精神和自主学习能力。

6. 班级管理：幼儿园教师负责管理和组织班级的日常工作。

幼儿教师工作职责•相关推荐幼儿教师工作职责（精选10篇）在充满活力，日益开放的今天，岗位职责的使用频率呈上升趋势，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。

拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是小编整理的幼儿教师工作职责，希望能够帮助到大家。

幼儿教师工作职责篇11、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会（纲要）精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。

9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。

10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月缴交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。

幼儿教师工作职责篇2一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；二、具有良好的职业道德规范；三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。