浙教版七年级数学上册期末测试(一)含答案
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浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2022的相反数是()A .2022B .2022-C .12022D .12022-2.有理数5,-2,0,-4中最小的一个数是()A .5B .-2C .0D .-43.我国第七次人口普查显示,全国总人口约为1411000000人,将这个总人口数用科学记数法表示为()A .14.11×107B .1.411×108C .1.411×109D .0.1411×10104.下列四个图中,能用∠1、∠AOB 、∠O 三种方法表示同一个角的是()A .B .C .D .5.下列各组中的两个代数式属于同类项的是()A .3xy 与212x y-B . 2.1-与34C .32a b 与32ab D .23ab 与20.001ba 6.若3x =是关于x 的方程24x a +=的解,则a 的值为()A .10-B .2-C .12-D .127.某商品因换季准备打折销售,如果按定价的七五折出售,将亏本35元,而按定价的九五折出售,将赚25元.设这种商品的定价为x 元,可列方程为()A .75%x-35=95%x+25B .75%x+35=95%x+25C .75%x-35=95%x-25D .75%x+35=95%x-258.下列说法中错误的是()A .单项式6abc 的次数为3B .单项式23vt-的系数是-2C是无理数D.xy-2x+4是二次三项式9.解方程1.5 1.50.50.62x x--=,以下变形正确的是()A.5 1.5522x x--=B.51510522x x--=C.51515220x x--=D.5320.524x x--=10.已知某点阵的第①②③个图如图所示,按此规律第()个点阵图中,点的个数为2022个.A.1009B.2018C.2022D.2048二、填空题11.4的平方根是.12.计算:35°49'+44°26'=__________.13.用代数式表示:x的2倍与y的平方的差___________.14.若一个角是53 ,则它的补角是_________.15.已知4x-y=0,用含x的代数式来表示y为___________.16__________个.17.如图,OA的方向是北偏东15 ,OB的方向是西北方向,若AOC AOB∠=∠,则OC的方向是__________.18.已知线段AB=8cm,C是直线AB上的一点AC=3.2cm,M、N分别是AB、AC的中点,则MN的长等于______cm.19.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买一只羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设羊价为x 钱,所列方程是_______.20.张师傅晚上出门散步,出门时6点多一点,他看到手表上的分针与时针的夹角恰好为120°,回来时接近7点,他又看了一下手表,发现此时分针与时针再次成120°,则张师傅此次散步的时间是_____分钟.三、解答题21.计算:(1)-3+12-15(2)251()(18)369-+⨯-22.解方程:(1)8x-3(2x+1)=1(2)3157146x x ---=23.画图并度量,已知点A 是直线l 上一点,点M 、N 是直线l 外两点.(1)画线段MA ,并用刻度尺找出它的中点B ;(2)画直线MN ,交直线l 于点C ,并画出射线CB ;(3)画出点M 到直线l 的垂线段MH ,并量出点M 到直线l 的距离为多少cm ?(精确到0.1cm )24.先化简,再求值:-(a 2+6ab +9)+2(a 2+4ab-4.5),其中a =-2,b =6.25.如图,直线AE 与CD 相交于点B ,∠DBE =65°,BF ⊥AE ,求∠FBD 和∠CBF 的度数.26.已知M 、N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且满足211(4)0m n -++=.(1)m=,n=;(2)若点P 从N 点出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时点Q 从M 点出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,经过多长时间后P、Q两点相距6个单位长度?(3)若点A、B为线段M、N上的两点,且NA=AB=BM,点P从N点出发,以每秒3个单位长度的速度向左运动,点Q从M点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,点R 从B点出发,以每秒5个单位长度的速度向右运动,P、Q、R同时出发,是否存在常数k,的值与它们的运动时间无关,为定值?若存在,请求出k和这个定值;若不使得PQ kAR存在,请说明理由.27.某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次人数二三四五六下车(人)3610719上车(人)1210940(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?28.如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.参考答案:【分析】根据相反数的定义直接求解.-,【详解】解:实数2022的相反数是2022故选:B.【点睛】本题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义.2.D【分析】根据正数>0>负数,以及负数比较时,绝对值较大的反而更小的原则判断即可.【详解】显然,5>0,-<-,∵24∴24->-,>>->-,∴5024故选:D.【点睛】本题考查有理数大小比较,熟练掌握常见的有理数大小比较的方法是解题关键.3.C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1411000000=1.411×109.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.B【分析】根据角的表示方法求解即可.【详解】解:A、∠1、∠AOB表示同一个角,不符合题意;B、三种方法表示同一个角,符合题意;C、∠O、∠AOB表示同一个角,不符合题意;D、∠1、∠AOB、∠O不一定表示同一个角,不符合题意;故选B【点睛】本题考查角的表示,熟练掌握角的表示方法是解答的关键.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项,逐一判断即可.【详解】解:A .3xy 与212x y -相同字母的指数不相同,不是同类项,故A 不符合题意;B .-2.1与34是同类项,故B 符合题意;C .32a b 与32ab 相同字母的指数不相同,不是同类项,故C 不符合题意;D .23ab 与20.001ba 相同字母的指数不相同,不是同类项,故D 不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.6.B【分析】将3x =代入原方程即可求出a 的值.【详解】解:将3x =,代入24x a +=,得:64a +=,解得:2a =-,故选:B .【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确理解一元一次方程的解的定义.7.D【分析】设这种商品的定价是x 元.根据定价的7.5折出售将赔35元和定价的9.5折出售将赚25元,分别表示出进价,从而列方程求解.【详解】解:设这种商品的定价是x 元.根据题意,得75%x+35=95%x-25.故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是根据题意找到等量关系,这是列方程的关键.8.B【分析】根据同类项“同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.”单项式“由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式,字母前的常数为单项式的系数,字母的指数和为单项式的次数.”多项式“若干个单项式的和组成的式子叫做多项式.多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.”的概念逐项判断A,B,D 选项即可,根据无理数的定义判断C 选项,即可求解.【详解】解:A.单项式6abc 的次数为3,故该选项正确,不符合题意;B.单项式23vt -的系数是23-,故该选项不正确,符合题意;C.是无理数,故该选项正确,不符合题意;D.xy-2x +4是二次三项式,故该选项正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了单项式与多项式的定义,无理数的概念,掌握以上知识是解题的关键.9.D【分析】把方程中的分子与分母同时乘以10,使分母变为整数即可.【详解】把1.50.6x的分子分母同时乘以10,1.52x -的分子分母同时乘以2得15320.564x x--=,即5320.524x x--=.故选:D .【点睛】本题考查的是解一元一次方程,在解答此类题目时要注意把方程中分母化为整数再求解.10.A【分析】仔细观察图形变化,找到图形变化的规律,利用规律求解.【详解】解:第1个图里有6个点,6=4+2;第2个图有8个点,8=4+2×2;第3个有10个点,10=4+3×2;…则第n 个图中点的个数为4+2n ,令4+2n=2022,解得n=1009.故选:A .【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据图形得出每往后一个图形,点的个数相应增加2个.11.±2【详解】解:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.12.8015'︒【分析】把单位相同的量分别相加,再根据60进位制进位即可.【详解】解:35°49'+44°26'=79758015ⅱ°=°.故答案为:8015'︒.【点睛】本题主要考查了角的计算以及度分秒的换算,关键是掌握将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.13.22x y -【分析】根据“x 的2倍即2x ,再表示与y 的平方的差”可列出代数式.【详解】解:根据题意得;2x-y 2.故答案为:22x y -.【点睛】本题考查列代数式,关键根据语句的描述理解代数式中的运算顺序,从而得到代数式.14.127【分析】根据补角的定义求解即可.【详解】根据补角的定义:和为180 的两个角互为补角,得:18053127-=故答案为:127 .【点睛】本题考查补角的定义,解决本题的关键是熟练应用补角的定义.15.4y x=【分析】根据等式的性质移项即可.【详解】解:方程4x-y=0,解得:y=4x .故答案为:y=4x .【点睛】此题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质.16.13.【详解】∵67±6,±5,±4,±3,±2,±1,0,共13个故填:13.【点睛】此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的估算方法.17.北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得∠AOB=60°,根据∠AOC=∠AOB,可得∠AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,∴∠AOB=15°+45°=60°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=60°,∴OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.【点睛】本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.18.2.4或5.6【分析】先求出AN、AM的长度,然后根据点C的位置进行讨论即可求出答案.【详解】解:∵M、N分别是AB、AC的中点,AB=8cm,AC=3.2cm,∴AN=12AC=1.6cm,AM=12AB=4cm,当点C与B位于点A的异侧时,此时MN=AN+AM=4+1.6=5.6cm,当点C与B位于点A的同一侧时,此时MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm,故答案为:2.4或5.6.【点睛】本题考查线段的和差运算,中点的含义,解题的关键是根据点C的位置进行讨论,本题属于基础题型.19.453 57 x x --=【分析】设羊价为x钱,根据题意可得合伙的人数为455x-或37x-,由合伙人数不变可得方程.【详解】解:设羊价为x 钱,根据题意可得方程:45357x x --=,故答案为:45357x x --=.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,找到等量关系,列出相应的方程.20.48011【分析】设张师傅此次散步的时间是x 分钟,根据分针比时针多走了2个120°,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:分钟每分钟走6°,时针每分钟走0.5︒.设张师傅此次散步的时间是x 分钟,依题意得:6x-0.5x=120×2,解得:x=48011,∴张师傅此次散步的时间是48011分钟.故答案为:48011.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.(1)6-(2)1【分析】(1)先把同号的两个负数先加,再计算异号的两数的加法即可;(2)利用乘法的分配律把括号外的数乘以括号内的每一个数,再把所得的积相加即可.(1)解:-3+12-151812=-+6=-(2)251()(18)369-+⨯-()()()251181818369=´--´-+´-12152=-+-1=【点睛】本题考查的是加减混合运算,乘法的分配律的应用,掌握“利用乘法的分配律进行简便运算”是解本题的关键.22.(1)2x =(2)1x =-【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,最后把未知数的系数化“1”即可;(2)先去分母,去括号,再移项,合并同类项,最后把未知数的系数化“1”即可.(1)解:8x-3(2x+1)=1去括号得:8631,x x --=整理得:24,x =解得: 2.x =(2)3157146x x ---=去分母得:()()33112257,x x --=-去括号得:93121014,x x --=-整理得:1,x -=解得: 1.x =-【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握“解一元一次方程的步骤”是解本题的关键.23.(1)见解析(2)见解析(3)见解析,2.4cm【分析】(1)根据线段的定义即可画线段MA ,进而用刻度尺找出它的中点B 即可;(2)根据直线,射线定义即可画直线MN ,交直线l 于点C ,和射线CB ;(3)作MH ⊥L 于点H ,进而可以量出点M 到直线l 的距离.(1)如图,线段MA ,点B 即为所求;(2)如图,直线MN ,射线CB 即为所求;(3)点M 到直线l 的距离是MD 的长度为2.4cm .【点睛】本题考查了作图-复杂作图,点到直线的距离,解决本题的关键是掌握基本作图方法.24.2+218a ab -,38-【分析】先去括号、合并同类项化简,然后代入计算即可.【详解】解:-(a 2+6ab+9)+2(a 2+4ab-4.5)=-a 2-6ab-9+2a 2+8ab-9=a 2+2ab-18,当a=-2,b=6时,原式=(-2)2+2×(-2)×6-18=4-24-18=-38.【点睛】本题考查了整式的加减的化简求值,掌握去括号、合并同类项的运算法则是解题的关键.25.25,155FBD CBF ∠=︒∠=︒【分析】根据BF ⊥AE ,得到∠EBF=90°,从而得到∠FBD=∠EBF-∠DBE 的度数,根据邻补角的定义即可得到∠CBF 的度数.【详解】解:∵BF ⊥AE ,∴∠EBF=90°,∵∠DBE=65°,∴∠FBD=∠EBF-∠DBE=90°-65°=25°,∴∠CBF=180°-∠FBD=180°-25°=155°,答:∠FBD 的度数为25°,∠CBF 的度数为155°.【点睛】本题考查了垂线,邻补角,角的和差运算,掌握邻补角互补,角的和差运算是解题的关键.26.(1)11,4-(2)3s 或7s(3) 1.4k =时,定值为8;.【分析】(1)利用绝对值及偶次方的非负性,可求出m ,n 的值;(2)当运动时间为t 秒时,点P 对应的数是-4+t ,点Q 对应的数是11-2t ,根据PQ=6,即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由A ,B ,M ,N 四点间的关系可找出点A ,B 对应的数,当运动时间为t 秒时,点P 对应的数是-4-3t ,点Q 对应的数是11+4t ,点R 对应的数是6+5t ,利用数轴上两点间的距离公式可得出PQ ,AR 的长度,进而可得出PQ-kAR=15-5k+(7-5k )t ,再结合PQ-kAR 的值与它们的运动时间(t )无关,即可求出结论.(1)解:∵|m-11|+(n+4)2=0,∴m-11=0,n+4=0,∴m=11,n=-4.故答案为:11,-4;(2)当运动时间为t 秒时,点P 对应的数是-4+t ,点Q 对应的数是11-2t ,依题意得:|-4+t-(11-2t )|=6,解得:t=7或t=3,答:经过7秒或3秒后P ,Q 两点相距6个单位长度;(3)∵A ,B 为线段MN 上的两点,且NA=AB=BM ,()11415,MN =--=∴点A 对应的数是-4+5=1,点B 对应的数是11-5=6.当运动时间为t 秒时,点P 对应的数是-4-3t ,点Q 对应的数是11+4t ,点R 对应的数是6+5t ,∴PQ=(11+4t )-(-4-3t )=15+7t ,AR=(6+5t )-1=5+5t ,∴PQ-kAR=15+7t-k (5+5t )=15-5k+(7-5k )t ,当750k -=时,PQ-kAR 与它们的运动时间无关,解得k=1.4,此时PQ-kAR=155 1.48,-´=∴当k=1.4时,PQ-kAR 与它们的运动时间无关,为定值,该定值为8.27.(1)本趟公交车在起点站上车的人数是10人;(2)此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【分析】(1)根据下车的总人数减去上车的总人数得到起点站上车的人数即可;(2)从起点开始,把所有上车的人数相加,计算出和以后再乘以2即可求解.【详解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交车在起点站上车的人数是10人.(2)由(1)知起点上车10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【点睛】本题考查了有理数加减运算的应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键. 28.(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部,②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可;(3)根据(2)的结论以及角平分线的定义解答即可.【详解】解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,如图,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部时,如图,由①可知∠AOD=22°,则∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;故∠COD的度数为66°或110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=1112AOD∠=︒,当射线OD在∠AOC内部时,如图,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;当射线OD在∠AOC外部时,如图,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.综上所述,∠BOE度数为33°或55°.故答案为:33°或55°。
浙教版初一数学上册期末测试题含答案期末测试题本试卷满分120分,测试时间120分钟】一、选择题(每小题3分,共36分)1.若a、b为实数,且b=(a-1+1-a+4),则a+b的值为()A.±1B.4C.3或5D.52.根据下图所示的程序计算代数式的值,若输入n的值为5,则输出的结果为()A.16B.2.5C.18.5D.13.53.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是()A.(3a-b)2B.3(a-b)2C.3a-b2D.(a-3b)24.某种型号的电视机,1月份每台售价x元,6月份降价20%,则6月份每台售价()A.x元B.x元×20%C.0.8x元D.0.8x元×20%5.实数n在数轴上的对应点如图所示,化简2n+1的值是()A.-1B.0C.1D.26.当n为正整数时,(-1)2n的值是()A.0B.2C.-2D.不能确定7.已知关于x的方程的解是5/3,则x的值是()A.1B.3C.5D.-18.32x-9的倒数与-33/22互为相反数,那么x的值是()A.3B.-3C.1/3D.-1/39.铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等。
如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完。
设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A.5x-42=0B.6x-42=0C.5x+21=6xD.6x-21=5x10.如图,∠AOB=130°,射线OC是∠AOB内部任意一条射线,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线,下列叙述正确的是()A.∠___的度数不能确定B.∠AOD+∠BOE=∠EOC+∠COD=∠DOE=65°C.∠BOE=2∠CODD.∠AOD=1/2∠EOC11.已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值等于()A.45°B.60°C.90°D.180°12.如果要在一条直线上得到6条不同的线段,那么在这条直线上应选几个不同的点()A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题(每小题3分,共30分)13.若,则。
2024-2025学年七年级数学上学期期末模拟卷(浙教版)(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.测试范围:浙教版2024七上全部(有理数+有理数的运算+实数+代数式+一元一次方程+图形的初步认识)。
4.难度系数:0.65。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.―3的倒数是( )A.―3B.3C.―13D.13【答案】C【详解】解:∵―3×(―13)=1,∴―3的倒数是―13.故选:C.2.华为MateX系列的新款三折叠手机华为MateXT非凡大师于9月20日10:08正式开售.截至9月19日,预约人数已超650万.数据650万用科学记数法表示为()A.6.5×105B.65×105C.6.5×106D.65×106【答案】C【详解】解:650万=6500000=6.5×106,故选:C.3.下列计算不正确的是( )A.2m+3m=5m B.x2+2x2=3x2C.3(a+b)=3a+3b D.―a2b+ba2=1【答案】D【详解】A.2m+3m=5m,故本选项计算正确,不符合题意;B.x2+2x2=3x2,故本选项计算正确,不符合题意;C.3(a+b)=3a+3b,故本选项计算正确,不符合题意;D.―a2b与ba2是同类项,故―a2b+ba2=0,故本选项计算不正确,符合题意.故选:D.4.下列选项中,正确的是()A=±4B.=5C.±=±3D.―=―8【答案】D【详解】解:A=4,选项错误,不符合题意;B、=±5,选项错误,不符合题意;C、=±D、=―8,选项正确,不符合题意;故选:D.5.如图,C是线段AB上一点,D为BC的中点,且AB=10cm,BD=4cm.若点E在直线AB上,且AE=3 cm,则DE的长为()A.3cm B.15cm C.3cm或15cm D.3cm或9cm【答案】D【详解】解:因为D为BC的中点,BD=4cm,所以BC=8cm,CD=BD=4cm.因为AB=10cm,所以AC=2cm.如图①,当点E在点A右侧时.因为AE=3cm,所以CE=1cm,所以DE=CD―CE=4―1=3(cm);如图②,当点E在点A左侧时因为AE=3cm,所以DE=AE+AC+CD=3+2+4=9(cm).综上所述,DE的长为3cm或9cm;故选D.6.若x、y二者满足等式x2―3y=3x+y2,且x、y互为倒数,则代数式x2―3(x+y)+5―y2―4xy的值为()A.1B.4C.5D.9【答案】A【详解】解:∵x、y互为倒数,∴xy=1,∵x2―3y=3x+y2,∴x2―3(x+y)+5―y2―4xy=x2―3x―3y+5―y2―4xy=x2―3y―3x+y2―4xy+5=0―4×1+5=1,故选:A.7.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产x个零件,则所列方程()A.13x=(12+10x)+60B.12(x+10)=13x+60C.x13―x+6012=10D.x+6012―x13=10【答案】B【详解】设原计划每小时生产x 个零件,实际生产每小时生产(x+10)个零件,12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程12(x+10)=13x+60,故答案为:B.8.如图,OC是∠BOD的平分线,OE是∠BOC内部一条射线,过点O作射线OA,在平面内沿箭头方向转动,使得∠AOB:∠BOE=3:2,若∠BOD=120°,∠COE=30°则∠AOC的度数为()A.15°B.105°C.15°或105°D.无法计算【答案】C【详解】解:∵∠BOD=120°,OC是∠BOD的平分线,∠BOD=60°,∴∠COD=∠COB=12又∵∠COE=30°,∴∠BOE=∠COB―∠COE=30°,而∠AOB:∠BOE=3:2,∠BOE=45°,∴∠AOB=32如图,当OA在AB下方时,此时,∠AOC=∠COB+∠AOB=60°+45°=105°;如图,当OA在AB上方时,此时,∠AOC=∠COB―∠AOB=60°―45°=15°;即:∠AOC=15°或105°,故选:C.9.有一个数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,依次继续下去,第2021次输出的结果是()A.1B.2C.4D.8【答案】A【详解】解:第1次输出结果是16,第2次输出结果是8,第3次输出结果是4,=2,第4次输出结果是42=1,第5次输出结果是22第6次输出结果是3×1+1=4,下面开始循环,除去前2次的输出结果,后面的输出结果以4,2,1为一个循环,(2021―2)÷3=673,∴第2021次输出结果是1.故选:A.10.如图,数轴上O,A两点的距离为12,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处.按照这样的规律继续跳动到点A4,A5,A6…A n(n≥3,n是整数)处,问经过这样2024次跳动后的点A2024与A1A的中点的距离是()A.12﹣3×122022B.9﹣3×122022C.12﹣3×122023D.9﹣3×122023【答案】B【详解】∵数轴上O,A两点的距离为12,∴点A表示的数为12,A1表示的数为12×12=6,A2表示的数为12×=3,A3表示的数为12×,A4表示的数为12×,……,A n表示的数为12×,∴经过这样2024次跳动后的点A2024表示的数为12×,∵点A表示的数为12,A1表示的数为6,∴A1A的中点表示的数为12+62=9,∴经过这样2024次跳动后的点与A1A的中点的距离为,9―12×=9―3×4220249―3×122022,故选:B.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.在整式4xy2―7x3y―23x+6y2中,次数最高项是;一次项系数是.【答案】―7x3y;―23.【详解】解:在整式4xy2―7x3y―23x+6y2中,4xy2的次数为1+2=3,―7x3y的次数为3+1=4,―23x的次数为1,6y2的次数为2,这四项中次数最高为4次,∴次数最高的项是―7x 3y ;一次项是―23x ,一次项的系数为―23.故答案为:―7x 3y ;―23 .12.a +2和b ―3互为相反数,那么a +b = .【答案】1【详解】解:由题意得:a +2+b ―3=0,∴a +b =1,故答案为:1.13.大于的所有整数之和是 .【答案】7【详解】解∶∵4<6<9,<<2<<3,∴―3<―<―2,∵2.25<3<4,<< 1.5<<2,∴4<+1<5,∴大于+1的所有整数为―2,―1,0,1,2,3,4,∴大于+1的所有整数之和是―2+(―1)+0+1+2+3+4=7,故答案为∶7.14.已知方程2x ―3=3和方程1―3m―x 3=0有相同的解,则m 的值为 .【答案】2【详解】解:2x ―3=32x =3+3,x =3,代入1―3m ―x 3=0得:1―3m ―33=0,3―3m +3=0m =2,故答案为:2.15.如图,∠AOB=∠COD=∠EOF=90°,则图中∠1,∠2,∠3三个角的数量关系是.【答案】∠1+∠2+∠3=90°【详解】∵∠AOB=∠COD=∠EOF=90°,∴∠1+∠BOC=∠BOD+∠BOC=90°,∴∠1=∠BOD,∴∠1+∠2+∠3=∠BOD+∠2+∠3=90°.故答案为:∠1+∠2+∠3=90°.16.下列说法中,正确的是.(请写出正确的序号)①若|1a|=―1a,则a<0;②2―|x―2024|的最大值为2;③若|a|>|b|,则(a+b)(a―b)④A,B,C三点在数轴上对应的数分别是―2、x、6,若相邻两点的距离相等,则x=2;⑤若代数式2x+|9―3x|+|1―x|+2016的值与x无关,则该代数式值为2024;⑥若a+b+c=0,abc>0,则b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|的值为1.【答案】①②⑤⑥【详解】解:①若|1a|=―1a,则a<0,故①正确;②|x―2024|的最小值为0,则2―|x―2024|的最大值为2,故②正确;③因为|a|>|b|,当a>0,b>0时,a>b,则a+b>0,a―b>0,此时(a+b)(a―b)>0;当a>0,b<0时,a>b,则a+b>0,a―b>0,此时(a+b)(a―b)>0;当a<0,b>0时,a<b,则a+b<0,a―b<0,此时(a+b)(a―b)>0;当a<0,b<0时,a<b,则a+b<0,a―b<0,此时(a+b)(a―b)>0;,当b=0时,此时(a+b)(a―b)>0;∴(a+b)(a―b)>0,故③错误;④A、B、C三点在数轴上对应的数分别是―2、x、6,若相邻两点的距离相等,当三点在数轴上的位置为A、B、C时,此时x―(―2)=6―x,解得x=2;当三点在数轴上的位置为A、C、B时,此时6―(―2)=x―6,解得x=14;当三点在数轴上的位置为C、A、B时,此时―2―6=x―(―2),解得x=―10;故x=2或―10或14,故④错误;⑤若代数式2x+|9―3x|+|1―x|+2016的值与x无关,则2x+|9―3x|+|1―x|+2016=2x+9―3x+x―1+2016=2024,故⑤正确;⑥∵a+b+c=0,abc>0,∴a、b、c中一定是一正两负,b+c=―a,a+c=―b,a+b=―c,不妨设a>0,b<0,c<0,∴b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|=―aa+―b―b+―c―c=―1+1+1=1,故⑥正确.故答案为:①②⑤⑥.三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)×―2―13(2)―14+16÷(―2)3×|―3―1|.(3)21°17′×6;(4)65°24′÷4.【详解】(1)解:原式=―×(―2)+×+―×23=32+14―12=54;……………………………………2分(2)解:原式=―1+16÷(―8)×4 =―1―8=―9.……………………………………4分(3)解:21°17′×6=126°102′=127°42′;……………………………………6分(4)解:65°24′÷4=64°84′÷4=16°21′.……………………………………8分18.(8分)解下列方程(1)5(y―2)+4=y―2(3+y);(2)2x―14+1=5x+76.【详解】(1)解:5(y―2)+4=y―2(3+y)去括号:5y―10+4=y―6―2y移项:5y―y+2y=10―4―6,合并同类项得:6y=0,化系数为1:y=0……………………………………4分(2)解:2x―14+1=5x+76去分母得:3(2x―1)+12=2(5x7),去括号得:6x―3+12=10x+14,移项合并同类项得:―4x=5化系数为1:x=―54……………………………………8分19.(8分)尺规作图:已知线段a,b(保留作图痕迹,不写作法).(1)作线段AB,使AB=a+2b;(2)作线段PQ,使PQ=a―2b.【详解】(1)解:画一条射线AM,以点A为圆心,线段a的长为半径画弧,交射线AM于点E,在射线EM 上顺次截取EF=FB=b,线段AB=a+2b,即为所求作的;……………………………………4分(2)解:画一条直线m,在直线m上任取一点C,截取CQ=a,在线段CQ上,顺次截取CD=DP=b,线段PQ=a―2b即为所求作的.……………………………………8分20.(8分)已知代数式A=2x2+3xy+3x,B=x2―xy+x.(1)求A―2B;(2)当x=―1、y=3时,求A―2B的值.【详解】(1)解:∵A=2x2+3xy+3x,B=x2―xy+x∴A―2B=2x2+3xy+3x―2x2―xy+x=2x2+3xy+3x―2x2+2xy―2x=5xy+x;……………………………………4分(2)当x=―1、y=3时,A―2B=5×(―1)×3+(―1)=―16.……………………………………8分21.(8分)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1500袋,两种产品的成本和售价如下表,设每天生产酸枣面x(x<1500)袋.(1)用含x的代数式表示该工厂每天这两种产品的生产成本,并进行化简;(2)用含x的代数式表示该工厂每天这两种产品获得的利润,并进行化简;(利润=售价-成本)(3)当x=600时,求该工厂每天这两种产品的生产成本与每天获得的利润.【详解】(1)解:因为40x+13(1500―x)=19500+27x,所以该工厂每天这两种产品的生产成本为(19500+27x)元;……………………………………2分(2)解:因为(46―40)x+(15―13)(1500―x)=3000+4x,所以该工厂每天这两种产品获得的利润为(3000+4x)元;……………………………………5分(3)当x=600时,该工厂每天这两种产品的生产成本:19500+27x=19500+27×600=35700(元),该工厂每天这两种产品获得的利润:3000+4x=3000+4×600=5400(元).………………8分答:该工厂每天这两种产品的生产成本是35700元,该工厂每天这两种产品获得的利润是5400元.22.(10分)如图,直角三角板DOE的直角顶点O在直线AB上,OD平分∠AOF.(1)比较∠EOF和∠EOB的大小,并说明理由;(2)若OF平分∠AOE,求∠BOE的度数.【详解】(1)解:∠EOB=∠EOF;理由如下:∵∠DOE=90°,∴∠AOD+∠EOB=180°―∠DOE=90°,∵OD平分∠AOF,∴∠AOD=∠FOD,∴∠FOD+∠EOB=90°,∵∠FOD+∠EOF=90°,∴∠EOB=∠EOF.……………………………………5分(2)解:设∠AOD=x°,∵OD平分∠AOF,∴∠DOF=x°,∵∠DOE=90°,∴∠EOF=90°―x°,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOF,∴x°+x°=90°―x°,∴x=30°,∴∠BOE=180°―∠AOD―∠DOE=180°―30°―90°=60°.……………………………………10分23.(10分)学校10月19日举办体育文化艺术节活动,准备单色圆珠笔、双色圆珠笔、三色圆珠笔三种圆珠笔共1000支作奖励(每种圆珠笔都要有),其中双色圆珠笔的单价比单色圆珠笔的单价贵0.2元,买5支双色圆珠笔和8支单色圆珠笔共需要6.2元.(1)双色圆珠笔和单色圆珠笔的单价分别是多少元?(2)若某超市的三色圆珠笔根据球珠直径有两个级别,学校只能从中选择一个级别.价格如下表:三色圆珠笔级别球珠直径0.7mm球珠直径0.5mm单价1元 1.5元现在学校用880元去购买这三种圆珠笔,且单色圆珠笔和三色圆珠笔的数量是相同的,应该选样哪种级别的三色圆珠笔比较合适?购买方案是什么?请说明理由.(3)若要求购买三色圆珠笔的数量是单色圆珠笔的一半,单色圆珠笔和双色圆珠笔单价不变,其中三色圆珠笔单价为a元,在总数量不变的前提之下,无论这三种圆珠笔的数量如何分配,总费用始终不变.求此时a 的值和总费用.【详解】(1)解:设单色圆珠笔单价为x元,双色圆珠笔单价为(x+0.2)元,由题意得:5(x+0.2)+8x=6.2,解得x=0.4,∴x+0.2=0.6,答:单色圆珠笔单价为0.4元,双色圆珠笔单价为0.6元;……………………………………3分(2)解:设购买单色圆珠笔y支,三色圆珠笔y支,则双色圆珠笔(1000―2y)支,①当选球珠直径0.7mm三色圆珠笔购买时,则0.4y+0.6(1000―2y)+y=880,解得y=1400>1000,不合题意;②当选球珠直径0.5mm三色圆珠笔购买时,则0.4y+0.6(1000―2y)+1.5y=880,解得y=400,∴1000―2y=1000―800=200,符合题意,答:购买单色圆珠笔和三色圆珠笔各400支,双色圆珠笔200支;……………………………………6分(3)解:设购买m支三色圆珠笔,则单色圆珠笔2m支,双色圆珠笔(1000―3m)支,总费用为T元,由题意得:T=0.4×2m+0.6(1000―3m)+am=0.8m+600―1.8m+am=(0.8+a―1.8)m+600,∵T与m无关,∴0.8+a―1.8=0,解得:a=1,∴T=600,答:此时a的值为1,总费用始终不变,总费用为600元.……………………………………10分24.(12分)【新知理解】如图①,点C在线段AB上,图中的三条线段AB、AC和BC.若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“蓝青点”.(1)填空:线段的中点_________这条线段的“蓝青点”;(填“是”或“不是”)【问题解决】(2)如图②,点A和B在数轴上表示的数分别是―20和40,点C是线段AB的“蓝青点”,求点C在数轴上表示的数.【应用拓展】(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿AB向点B匀速运动;动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿BA向点A匀速运动.点P、Q同时出发,当其中一点到达终点时,两个点运动同时停止,设运动的时间为t秒,当t为何值时,A、P、Q三点中,其中一点恰好是另外两点为端点的线段的“蓝青点”?(直接写出答案).【详解】解:(1)∵原线段的长是线段中点分成的短线段的2倍,∴线段的中点是这条线段的“蓝青点”.故答案为:是.分(2)设C点表示的数为x,①若C为AB中点,即AC=BC,则x―(―20)=40―x,解得x=10.……………………………………3分②若AC=2BC,则x―(―20)=2(40―x),解得x=20,……………………………………4分③若BC=2AC,则40―x=2[x―(―20)],解得x=0.……………………………………5分综上,C点表示的数为10或20或0.……………………………………6分(3)解:根据题意,t秒后,P点对应的数为―20+2t,Q点对应的数为40―3t.P、Q相遇前,P点是线段AQ的“蓝青点”,则分三种情况:①PQ=2AP,(40―3t)―(―20+2t)=2[(―20+2t)―(―20)],.……………………………………7分解得t=203②AP=2AQ,即AQ=PQ时,(―20+2t)―(―20)=(40―3t)―(―20+2t),.……………………………………8分解得t=607③AP=2PQ,(―20+2t)―(―20)=2[(40―3t)―(―20+2t)],解得t=10,……………………………………9分P、Q相遇后,Q点是线段AP的“蓝青点”,则分三种情况:①AQ=2PQ,(40―3t)―(―20)=2[(―20+2t)―(40―3t)],解得t=180.……………………………………10分13②AP=2PQ,即AQ=PQ,(40―3t)―(―20)=(―20+2t)――3t),解得t=15.……………………………………11分③PQ=2AQ,(―20+2t)―(40―3t)=2[(40―3t)―(―20)],解得t=180.……………………………………12分11。
浙教版七年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知a、b互为相反数,e的绝对值为2,m与n互为倒数,则+e2-4mn的值为()A.1B.C.0D.无法确定2、已知二次函数自变量x与函数值y之间满足下列数量关系:x 2 4 5y 0.37 0.37 4那么的值为()A.24B.20C.10D.43、下面的说法错误的个数有( )个。
①单项式-πmn的次数是3次;②-a表示负数;③1是单项式;④是多项式。
A.1B.2C.3D.44、在1,-0.1,0,-2这四个数中,最小的数是()A.0B.-0.1C.-2D.15、若x=a是关于x的方程3x-4a=2的解,则a的值是()A.2B.-2C.D.-6、﹣2的相反数是()A.2B.﹣2C.-D.7、16的算术平方根是A.4B.-4C.±4D.88、在(-2)2, (-2),+(−) , -|-2|这四个数中,负数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个9、下列各组数中,互为相反数的是A. 与B. 与C. 与D. 与10、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a-2>b-2B.b-a>0C.ab <0D.2 a<2b11、下列各数:,,,其中负数有( )个A.1B.2C.3D.412、下面四个图形中,与是对顶角的是()A. B. C.D.13、两个有理数的商是正数,那么这两个数一定()A.都是负数B.都是正数C.至少一个是正数D.两数同号14、下列四组数中,不相等的是( )A.-(+2)与+(-2)B.+(-7)与-7C.+(-1)与-(-1)D.|-3|与-(-3)15、下列说法中正确的有( )①负数没有平方根,但负数有立方根;②一个数的立方根等于它本身,则这个数是0或1;③无理数与数轴上的点一一对应;④的平方根是±2;⑤- 一定是负数A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,若图3中∠CFE=120°,则图1中的∠DEF 的度数是________.17、某微商平台有一商品,标价为a元,按标价的6折再降价20元销售,则该商品售价用代数式表示为________元.18、“x的2倍与5的和”用代数式表示为________.19、若m,n为实数,且|m+3|+ =0,则()2018的值为________.20、将下列各数填在相应的集合里.-45%, 3.14,∣—6∣,, 0,-2016 , —(+).整数集合:{ ________ … };分数集合:{________ … };负数集合:{________ … }.在以上已知的数据中,最大的有理数是________,最小的有理数是________.21、规定a*b=5a+2b﹣1,则(﹣3)*7的值为________22、下列各数中:,,,0,,,负分数有________.23、若,则的补角为________.24、若与互为相反数,则=________.25、计算:|﹣3|﹣2=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:﹣.27、实践与探索:木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状,准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用,他量得,,那么他应把和分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板?为什么?28、如图,已知直线AB与CD交于点O,OM⊥CD,OA平分∠MOE,且∠BOD=28°,求∠AOM,∠COE的度数.29、若a=3+ ,b=3- ,求a2b-ab2的值30、某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个.甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、C4、C6、A7、8、C9、A10、A11、A12、C13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2022-的相反数是()A .2022B .2022-C .12022D .12022-2.数604800用科学记数法表示为()A .60.48×104B .6.048×106C .6.048×105D .0.6048×1053.与25°角互余的角的度数是()A .55°B .65°C .75°D .155°4)A .4和5B .5和6C .6和7D .7和85.在下列生活、生产现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()A .用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;B .当木工师傅锯木板时,他会用墨盒在木板上弹出墨线,这样会使木板沿直线锯下;C .把弯曲的公路改直,就能缩短路程;D .在正常情况下,射击时只要保证瞄准的一只眼在两个准星确定的直线上,就能射中目标.6.下列各式中,正确的是()A 2=-B .(29=C .3=-D .3=±7.如图,三条直线l 1,l 2,l 3相交于一点,则∠1+∠2+∠3=()A .90°B .120°C .180°D .360°8.若122m a b --与5n ab 与是同类项,则m+n 的值是()A .1B .2C .3D .49.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x10.如图,点A 表示的实数是a ,则下列判断正确的是()A .10a ->B .10a +<C .10a -<D .||1a >二、填空题11.单项式234xy -的系数是______.12.9的算术平方根是.13.x 与﹣30%x 的和是_____.14.定义一种新运算:22a b b ab ⊕=-,如21222120⊕=-⨯⨯=,则()13-⊕=____.15.如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要1枚棋子,摆第2个图案需要7枚棋子,摆第3个图案需要19枚棋子,摆第4个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要______枚棋子,摆第n 个图案需要______枚棋子.16.若407'1A ∠= ,则A ∠的补角的度数为__________.17.当x =1时,ax+b+1=﹣3,则(a+b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____.三、解答题18.计算:(1)342-+(2)1115135⎛⎫ ⎪⎝⨯-⎭-19.计算:()42÷-(2)2022213-+20.解方程:(1)5476x x -=+(2)122136x x -+=-21.如图,已知线段a ,b ,用直尺圆规作图.(温馨提醒请保留作图痕迹,相应字母标注到位,不要求写出作法.)(1)作线段AB a b =-;(2)作线段2CD b =.22.已知x ,y 满足()2210x y -++=.(1)求x ,y 的值.(2)先化简,再求值:()()22232x xy x xy ---.23.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,OE ⊥OF ,且OA 平分∠COE .(1)若∠DOE =50°,求∠AOE ,∠BOF 的度数.(2)设∠DOE=α,∠BOF=β,请探究α与β的数量关系(要求写出过程).24.定义:在一个已知角内部,一条线分已知角成两个新角,其中一个角度数为另个角度数的两倍,我们把这条线叫做这个已知角的三等分线.(1)如图,已知∠AOB =120°,若OC 是∠AOB 三等分线,求∠AOC 的度数.(2)点O 在线段AB 上(不含端点A ,B ),在直线AB 同侧作射线OC ,OD .设∠AOC =3t ,∠BOD =5t .①当OC是∠AOD的三等分线时,求t的值.②当OC是∠BOD的三等分线时,求∠BOD的度数.25.如图,数轴上点A,B分别表示数-6,12,C为AB中点.(1)求点C表示的数.(2)若点P为线段AB上一点,PC=2,求点P表示的数.(3)若点D为线段AB上一点,在线段AB上有两个动点M,N,分别同时从点A,D出发,沿数轴正方向运动,点M的速度为4个单位每秒,点N的速度为3个单位每秒,当MN=1,NC=2时,求点D表示的数.26.如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.参考答案1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.D 9.C 10.C11.3 4-12.313.0.7x14.1515.613n2-3n+1 16.13943'︒17.-25.18.(1)1;(2)7【解析】(1)解:342-+=3+2-4=1;(2)解:11 15135⎛⎫⎝⨯-⎭-11151151535=⨯-⨯-⨯1553=--=7.【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘除,最后算加减.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.19.(1)1(2)35【分析】(1)原式先化简立方根,再计算除法,最后计算减法即可得到答案;(2)原式先计算乘方和化简算术平方根,再计算乘法,最后计算加法即可得到答案.(1)()42+÷-=32-=1(2)2022213-+=194-+⨯=136-+=35【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.(1)x=-5;(2)x=23-.【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解.(1)解:移项得:5x-7x=6+4,合并得:-2x=10,系数化为1得:x=-5;(2)解:去分母得:2(1-2x )=6-(x+2),去括号得:2-4x=6-x-2,移项得:-4x+x=6-2-2,合并得:-3x=2,系数化为1得:x=23-.21.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)直接作射线AM ,进而截取AC=a ,BC=b ,进而得出AB a b =-,即可得出答案(2)作射线CN ,进而截取CE=b ,ED=b ,进而得出2CD b =,即可得出答案(1)如图,AB 即为所作.(2)如图,CD 即为所作22.(1)2x =,1y =-(2)24x xy -+,-12【分析】(1)根据非负数的性质可求出x ,y 的值;(2)原式先去括号,再合并后把x ,y 的值代入计算即可(1)∵()2210x y -++=∴20,10x y -=+=∴2x =,1y =-(2)()()22232x xy x xy---=222236x xy x xy--+=24x xy-+当2x =,1y =-时,原式=2242(1)4812-+⨯⨯-=--=-23.(1)∠AOE=65°,∠BOF=25°;(2)α=2β.【分析】(1)先根据平角的定义得:∠COE=130°,由角平分线的定义和垂线的定义可得∠BOF 的度数;(2)根据(1)中的过程可得结论.(1)解:∵∠DOE=50°,∴∠COE=180°-∠DOE=180°-50°=130°,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=12∠COE=12×130°=65°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠BOF=180°-∠AOE-∠EOF=180°-65°-90°=25°;(2)解:∵∠DOE=α,∴∠COE=180°-∠DOE=180°-α,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=12∠COE=12(180°-α)=90°-12α,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠BOF=β=180°-∠AOE-∠EOF=180°-(90°-12α)-90°=12α,即α=2β.【点睛】本题考查了角平分线的定义,以及邻补角的定义,垂线的定义,理解角平分线的定义是关键.24.(1)∠AOC的度数为40°或80°;(2)①:t=907或36019;②∠BOD=270019度【分析】(1)分两种情况讨论,列式计算即可;(2)①分两种情况讨论,列式计算即可;②计算得到∠COD=8t-180°,分两种情况讨论,列式计算即可.(1)解:OC是∠AOB的三等分线,当∠AOC=23∠AOB时,如图:∵∠AOB=120°,∴∠AOC=23∠AOB=80°;当∠AOC=13∠AOB时,如图:∵∠AOB=120°,∴∠AOC=13∠AOB=40°;综上,∠AOC的度数为40°或80°;(2)解:①∵OC是∠AOD的三等分线,∴OC在∠AOD内,依题意得:(180°-5t)÷3=3t或(180°-5t)÷3×2=3t,解得:t=907或36019;②∵OC是∠BOD的三等分线,∴OC在∠BOD内,∵∠BOD+∠AOC=180°-∠COD,∠AOC=3t,∠BOD=5t,∴∠COD=8t-180°,依题意得:(8t-180°)×3=5t 或(8t-180°)×32=5t ,解得:t=54019或54014;∴∠BOD=270019度或270014度(舍去).【点睛】本题考查了角的计算,解决问题的关键是掌握角的三等分线的定义,解题时注意分类思想的运用,分类时不能重复,也不能遗漏.25.(1)3(2)5或1(3)-3.5或-2.5【分析】(1)设点C 表示的数为x ,根据点C 为AB 中点,列出方程求解即可;(2)设点P 表示的数为m ,根据两点间距离公式可列方程求解即可;(3)分点N 在点C 的左侧和右侧两种情况讨论求解即可.(1)设点C 表示的数为x ,∵点A 表示的数为-6,点B 表示的数为12,且点C 为AB 的中点∴(6)12x x --=-解得,3x =所以,点C 表示的数为:3;(2)设点P 表示的数为m ,∵点C 表示的数为3,且PC=2∴|3|2m -=解得,5m =或1m =∴点P 表示的数为:5或1;(3)分两种情况:①当点N在点C左侧时,如图,NC=,且点C表示的数为3∵2∴此时点N表示的数为:3-2=1又MN=1∴M表示的数为:1-1=0AM=--=∴0(6)6÷=秒,∴点M运动的时间为64 1.5∴点N的运动时间也为1.5秒DN=⨯=个单位,∴3 1.5 4.5∴点D表示的数为:1-4.5=-3.5;②当点N在点C的右侧时,如图,NC=,且点C表示的数为3∵2∴此时点N表示的数为:3+2=5又MN=1∴M表示的数为:5-1=4AM=--=∴4(6)10÷=秒,∴点M运动的时间为104 2.5∴点N的运动时间也为2.5秒DN=⨯=个单位,∴3 2.57.5∴点D表示的数为:5-7.5=-2.5;综上,点D表示的数为:-3.5或-2.5【点睛】本题考查一次方程应用及数轴上点表示的数,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.26.(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部,②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可;(3)根据(2)的结论以及角平分线的定义解答即可.【详解】解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,如图,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部时,如图,由①可知∠AOD=22°,则∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;故∠COD的度数为66°或110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=1112AOD∠=︒,当射线OD在∠AOC内部时,如图,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;当射线OD在∠AOC外部时,如图,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.综上所述,∠BOE度数为33°或55°.故答案为:33°或55°。
浙教版七年级(上)期末数学模拟试卷(一)一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算:|0﹣2019|=( )A. 0B. ﹣2019C. 2019D. ±20192.几个同学在公园里玩、发现一个源亮的“古董”、甲:它有10个面乙:它由24条棱丙:它有8个面是正方形、2个面是多边形丁:如果把它们的侧面展开、是一个长方形、这个长方形有八种顔色、挺好看,通过这四个同学的对话、从几何体的名称来看、这个“古董”的形状可能是( )A. 八棱柱B. 十棱柱C. 二十四棱柱D. 棱锥3.已知∠α=60°32’,则∠α的余角是( )A. 29°28’B. 29°68’C. 119°28’D. 119°68’4.√81 的平方根是( )A. 3B. ±3C. ±9D. 95.下列各式中,去括号正确的是( )A. a +(b -c )=a -b -cB. a -(b +c )=a -b +cC. a +2(b +c )=a +2b +cD. a -2(b -c )=a -2b +2c6.若代数式4x -5与 2x−12 的值相等,则x 的值是( )A. 1B. 32C. 23D. 27.如图,实数a 和b 在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中错误的是( )A. a +b <0B. a ﹣b <0C. ab >0D. a b <18.如图1,将一张长方形纸板四角各切去一个同样的正方形,制成如图2的无盖纸盒,若该纸盒的容积为4a 2b 则图2中纸盒底部长方形的周长为( )A. 4abB. 8abC. 4a +bD. 8a +2b9.点A ,B ,C 在同一直线上,已知AB =3cm ,BC =1cm ,则线段AC 的长是( )A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 2cm 或4cm10.观察算式,探究规律:当n =1时,S 1=13=1=12;当n =2时,S 2=13+23=9=32;当n =3时,S 3=13+23+33=36=62;当n =4时,S 4=13+23+33+43=100=102;…那么S n 与n 的关系为( )A. 14n 4+12n 3B. 14n 4+12n 2C. 14n 2(n +1)2D. 12n (n +1)2 二、填空题(每小题3分,共18分)11. 2018年至2019上半年,累计来北流铜石岭旅游人数达130400人,把它精确到万位,用科学记数法表示为________.12.如图,已知,OE 平分∠AOB ,OF 平分∠BOC ,∠EOF =65°,则∠AOC =________度13.按照下面程序计算:若输入x 的值为﹣2,则输出的结果为________.14.一个实数的两个平方根分别是a +3和2a -5,则这个实数是________.15.若 −x +2y =5 ,则 7−3x +6y =________.16.古代有这样一个数学问题:韩信点一队士兵人数,三人一组余两人,五人一组余三人,七人一组余四人.问这队士兵至少多少人?我国古代学者早就研究过这个问题.例如明朝数学家程大位在他著的《算法统宗》中就用四句口诀暗示了此题的解法:三人同行七十稀,五树梅花甘一枝,七子团圆正半,除百零五便得知.这四句口诀暗示的意思是:当除数分别是3,5,7时,用70乘以用3除的余数(例如:韩信点兵问题中用70乘以2),用21乘以用5除的余数,用15乘以用7除的余数,然后把三个乘积相加.加得的结果如果比105大就除以105,所得的余数就是满足题目要求的最小正整数解.按这四句口诀暗示的方法计算韩信点的这队士兵的人数为________.三、解答题(共3题;共22分)17.计算:(9分)(1)3−(−7)+(−2)(2)(−1)2019+(16−34)×(−12)(3)−32÷32−√8318. (8分)(1)5(x −6)=−4x −3 ;(2)2x+13=1+1−10x 6 .19.(5分)先化简,再求值(a ﹣6b )﹣2(2a +3b )+b ,其中a = 23 ,b =﹣1.四、解答题(共6题;共50分)20.为了解用电量的多少,小月在九月初连续几天同一时刻观察家里电表显示的度数,记录如下:请问:(1)小月家哪一天用电量最多,用了多少度?(2)小月家这六天的总用电量是多少?(3)如果每度电的价格是0.53元,估计小月家这个月的电费是多少?(一个月以30天计算).21.已知|a|=7, b2=36且|ab|=−ab,求:(1)a,b的值;(2)当a<b时,计算(a+b)2019−(a−b)2的值.22.(1)已知4的算术平方根为a,﹣27的立方根为b,最大负整数是c,则a=________,b=________,c=________;(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上.(3)用“<”将(1)中的每个数连接起来.23.为喜迎祖国70华诞,某校计划购买牵牛花、孔雀草、鸡冠花共1500盆布置校园,营造喜庆祥和的节日氛围. 经市场调查,收集到三种鲜花的单价信息:(1)若购买牵牛花x盆,孔雀草y盆,请列式表示购买这1500盆鲜花所需费用;(2)当x=500,y=800时,求购买这1500盆鲜花共花多少元?24.光华中学在运动会期间准备为参加前导队的同学购买服装(前导队包括花束队、彩旗队和国旗队)其中花束队有60名同学,彩旗队有30名同学,国旗队有10名同学,已知花束队的服装与彩旗队的服装单价比为4:3,国旗队的服装单价比彩旗队的服装单价多5元。
浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.计算52-+的结果是( )A .7-B .7C .3-D .32.数据393000用科学记数法表示为( )A .393×103B .39.3×104C .3.93×105D .0.393×1063.数17,π,0,-0.3中,属于无理数的是( ) A .17 B .π C .0 D .-0.34.下列合并同类项正确的是( )A .3x +2x =5x 2B .3x -2x =1C .-3x +2x =-xD .-3x -2x =5x 5.解方程()221x x -+=,以下去括号正确的是( )A .41x x -+=-B .42x x -+=-C .41x x --=D .42x x --=6.如图,已知∠AOB :∠BOC =2:3,∠AOC =75°,那么∠AOB =( )A .20°B .30°C .35°D .45° 7.我国古代数学问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车x 辆,根据题意,可列出的方程是( )A .3229x x -=+B .()3229x x -=+C .2932x x +=+D .3229x x8.按照如图所示的计算程序,若x =2,则输出的结果是( )A .16B .26C .﹣16D .﹣269.将连续正整数按如图所示的位置顺序排列:根据排列规律,则2021应在( )A .A 处B .B 处C .C 处D .D 处10.如图,一个大正方形的四个角落分别放置了四张大小不同的正方形纸片,其中∠,∠两张正方形纸片既不重叠也无空隙.已知∠号正方形边长为a ,∠号正方形边长为b ,则阴影部分的周长是( )A .22a b +B .42a b +C .24a b +D .33a b +二、填空题11.﹣3的相反数是__________.12.计算:()192-÷=_____. 13.单项式25ab -的系数是 _____.14.若x =2是关于x 的方程5x+a =3(x+3)的解,则a 的值是_____.15.一副三角板如图叠放,已知∠OAB =∠OCD =90°,∠AOB =45°,∠COD =60°,OB 平分∠COD ,则∠AOC =_____度.16.纸片上有一数轴,折叠纸片,当表示-1的点与表示5的点重合时,表示3的点与表示数 _____的点重合.17.一个五彩花圃的形状如图所示,其面积是18平方米,则图中a 的值是 _____米.18.如图,点O 在直线DB 上.已知125∠=︒,=90AOC ∠︒,则2∠的度数是____________.三、解答题19.计算:(1)4×(-2)+|-8|; (2)12×3142⎛⎫- ⎪⎝⎭+(-3)2. 20.解方程:1143x x --=. 21.先化简再求值:2(a 2-ab )-3(23a 2-ab ),其中a =2,b =-5.22.一只蚂蚁从点P 出发,在一条水平直线上来回匀速爬行.记向右爬行的路程为正,向左爬行的路程为负,爬行的路程依次为(单位:厘米):7,6,5,6,13,3+---+-.(1)请通过计算说明蚂蚁最后是否回到了起点P .(2)若蚂蚁爬行的速度是0.5厘米/秒,问蚂蚁共爬行了多少时间?23.如图,线段AB =10,C 为AB 延长线上的一点,D 是线段AC 中点,且点D 不与点B 重合.(1)当BC =6时,求线段BD 的长.(2)若线段BD =4,求线段BC 的长.24.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲,乙两个垃圾处理厂处理.已知甲厂每小时可以处理垃圾55吨,每吨需费用10元;乙厂每小时可以处理垃圾45吨,每吨费用9元.(1)甲,乙两厂同时处理该城市的垃圾,每天需要多少时间完成?(2)如果该城市每天用于处理垃圾的费用为6700元,那么甲厂每天处理垃圾多少吨?25.已知,如图直线AB 与CD 相交于点O ,OE AB ⊥,过点O 作射线OF ,30AOD ∠=︒,FOB EOC ∠=∠.(1)求EOC ∠度数;(2)求DOF ∠的度数;(3)直接写出图中所有与AOD ∠互补的角.26.如图,已知在数轴上A 点表示数3-,B 点表示数1,C 点表示数9.(1)若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与表示数__________表示的点重合; (2)若点A ,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度,1个单位长度和4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点A ,点B 和点C 运动后的对应点分别是点1A ,点1B 和点1C . ∠假设t 秒钟过后,111,,A B C 三点中恰有一点为另外两点的中点,求t 的值;∠当点1C 在1B 点右侧时,11113m B C A B ⋅+的值是个定值,求此时m 的值.参考答案1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.D9.D10.B11.312.-1813.5-14.515.1516.117.318.115°19.(1)-3 (2)12【分析】(1)先利用立方根、绝对值的性质化简,再合并,即可求解;(2)先利用乘法分配律计算,再合并,即可求解.(1)解: ()428⨯-+-883=-+-3=-(2) 解:()23112342⎛⎫⨯-+- ⎪⎝⎭311212942=⨯-⨯+ 969=-+12=.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算法则. 20.15x =-【分析】方程去分母,去括号,移项合并同类项,把x 的系数化为1,即可求解.【详解】解:去分母,得()31124x x --=去括号,得33124x x --=,移项合并同类项,得15x -=系数化为1,得15x =-【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解法,解题难点是在解方程的过程中,去分母时各项都要乘以各分母的最小公倍数.21.ab ,-10【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值.【详解】原式222223a ab a ab ab =--+=当2a =,=5b -时,原式()2510=⨯-=-.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.22.(1)蚂蚁最后是回到了起点P ;(2)80秒.【分析】(1)根据正负数的运算法则进行计算,然后看最后结果的正负,即可判断.(2)根据蚂蚁爬行路线,先求蚂蚁爬行的路程,然后利用公式:时间=路程÷速度,求其时间.【详解】解:(1)7(6)(5)(6)(13)(3)++-+-+-+++-0=,∠蚂蚁最后是回到了起点P ;(2)765613340++-+-+-+++-=,∠400.580÷=(秒).答:蚂蚁共爬行了80秒.【点睛】本题主要考查了正负数以及有理数的加减乘除混合运算,关键根据正负数加减法的运算法则计算.23.(1)2(2)线段BC的长为18或2【分析】(1)如图1,根据线段的和差得到AC=AB+BC=16,根据线段中点的定义即可得到结论;(2)当点D在B的右侧时,如图2,AD=AB+BD=10+4=14,当点D在B的左侧时,如图3,AD=AB-BD=10-4=6,根据线段中点的定义即可得到结论.(1)解:如图1,∠AB=10,BC=6,∠AC=AB+BC=16,∠D是线段AC中点,∠AD=12AC=8,∠BD=AB-AD=10-8=2;(2)解:当点D在B的右侧时,如图2,AD=AB+BD=10+4=14,∠D是线段AC中点,∠AD=CD=14,∠BC=BD+CD=4+14=18;当点D在B的左侧时,如图3,AD=AB-BD=10-4=6,∠D是线段AC中点,∠AD=CD=6,∠BC=CD-BD=6-4=2,综上所述,线段BC的长为18或2.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的性质,解题的关键是掌握分类讨论的思想,以防遗漏.24.(1)7小时;(2)甲厂每天处理垃圾400吨.【分析】(1)设每天需要x 小时完成,根据甲乙两厂每小时处理垃圾的吨数列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设甲厂每天处理y 吨垃圾,乙厂处理(700-y )吨,根据费用为6700元列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:(1)设甲,乙两厂同时处理该城市的垃圾,每天需要x 小时完成, 5545700x x +=,解得:7x =,答:甲,乙两厂同时处理该城市的垃圾,每天需要7小时完成;(2)设甲厂每天处理垃圾y 吨,109(700)6700y y +-=,解得:400y =,答:甲厂每天处理垃圾400吨.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键. 25.(1)60°(2)90°(3)AOC ∠、BOD ∠、EOF ∠【分析】(1)根据垂直的定义得到90BOE ∠=︒,由对顶角的性质得到30BOC AOD ∠=∠=︒,即可得出结论;(2)根据平角的定义即可得出结论;(3)根据补角的定义即可得出结论.【详解】解:(1)∠OE AB ⊥,∠90BOE ∠=︒,∠30BOC AOD ∠=∠=︒,∠EOC ∠=60°;(2)∠FOB EOC ∠=∠=60°,∠18090DOF AOD BOF ∠=︒-∠-∠=︒;(3)∠180AOD BOD ∠+∠=︒,180AOD AOC ∠+∠=︒,180AOD EOF ∠+∠=︒,∠与AOD ∠互补的角为:AOC ∠、BOD ∠、EOF ∠.【点睛】本题主要考查的是对顶角、邻补角以及角平分线的性质,熟练掌握对顶角、邻补角以及角平分线的性质是解答本题的关键.26.(1)5;(2)∠t 的值为4或1或16;∠1m =.【分析】(1)根据点A 与点C 重合,求出点A 、C 关于点3对称,在求出点B 关于点3的对称点即可(2)①分别用含t 的式子表示出t 秒后点111,,A B C 三点所表示的数,当11A B 的中点为1C ;11A C 的中点为1B ;11B C 的中点为1A 时,根据中点公式列关于t 的一元一次方程,解方程即可;②根据11113m B C A B ⋅+是定值,可见他们之间的距离和与t 无关,即含t 的式子的系数和为0,即可求解.【详解】(1)点A 与点C 的中点对应的数为:3932-+=,点B 到3的距离为2, 所以与点B 重合的数是:325+=.(2)∠t 秒后,点111,,A B C 的表示的数分别为:32,1,94t t t ----,由中点公式得:111111,,A B AC B C 的中点分别为:2366105,,222t t t ----, 由题意得:若11A B 的中点为1C ,则23942t t --=-,解得4t =, 若11A C 的中点为1B ,则6612t t -=-,解得1t =, 若11B C 的中点为1A ,则105322t t -=--,解得16t =, ∠t 的值为4或1或16;∠11113(941)3(132)m B C A B m t t t t ⋅+=--++-++3(1)812t m m =-++,∠当1m =时,11113m B C A B ⋅+为定值.。
一、选择题1.如图.∠AOB =∠COD ,则( )A .∠1>∠2B .∠1=∠2C .∠1<∠2D .∠1与∠2的大小无法比较2.从不同方向看一只茶壶,你认为是俯视效果图的是( )A .B .C .D . 3.22°20′×8等于( ).A .178°20′B .178°40′C .176°16′D .178°30′ 4.由A 站到G 站的某次列车,运行途中停靠的车站依次是A 站——B 站—C 站——D 站——E 站——F 站——G 站,那么要为这次列车制作的火车票有( )A .6种B .12种C .21种D .42种5.某校社团活动课中,手工制作社的同学用一种彩色硬纸板制作某种长方体小礼品的包装盒,每张硬纸板可制作盒身12个,或制作盒底18个,1个盒身与2个盒底配成一套.现有28张这种彩色硬纸板,要使盒身和盒底刚好配套,若设需要x 张做盒身,则下列所列方程正确的是( )A .()182812x x -=B .()1828212x x -=⨯C .()181412x x -=D .()2182812x x ⨯-= 6.如图,方格中的格子被填上了数,每一行、每一列以及两条对角线中所填的数字之和均相等,则的值为( )A.B.C.D.7.某种商品进价为800元,标价1 200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打 ()A.6折B.7折C.8折D.9折8.解方程32282323x x x----=的步骤如下,错误的是()①2(3x﹣2)﹣3(x﹣2)=2(8﹣2x);②6x﹣4﹣3x﹣6=16﹣4x;③3x+4x=16+10;④x=267.A.①B.②C.③D.④9.下列说法正确的是()A.0不是单项式B.25Rπ的系数是5C.322a是5次单项式D.多项式2ax+的次数是210.小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a﹣2b)人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a﹣6b)人,则中途上车的人数为()A.16a﹣8b B.7a﹣5b C.4a﹣4b D.7a﹣7b11.下列结论错误的是( )A.若a,b异号,则a·b<0,ab<0B.若a,b同号,则a·b>0,ab>0C.ab-=ab-=-abD.ab--=-ab12.计算-2的结果是()A.0 B.-2 C.-4 D.4二、填空题13.8点15分,时针与分针的夹角是______________。
浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在0,-1,2,-3这四个数中,最小的数是()A .-3B .2C .-1D .02.计算2a a -的结果是()A .1B .2C .aD .2a3.将390000用科学记数法表示应为()A .60.3910⨯B .53.910⨯C .43910⨯D .53.94.如果2x =是关于x 的方程46x a -=的解,那么a 的值是()A .1B .2C .1-D .2-5.将三角尺与直尺按如图所示摆放,下列关于∠α与∠β之间的关系一定正确的是()A .∠α=∠βB .∠α=12∠βC .∠α+∠β=90°D .∠α+∠β=180°6.下列选项中的量不能用“0.9a ”表示的是()A .边长为a ,且这条边上的高为0.9的三角形的面积B .原价为a 元/千克的商品打九折后的售价C .以0.9千米/小时的速度匀速行驶a 小时所经过的路程D .一本书共a 页,看了整本书的110后剩下的页数7.如图,点C ,D ,E 是线段AB 上的三个点,下列能表示线段CE 的式子为()A .CE CD BD =+B .CE BC CD=-C .CE AD BD AC =+-D .CE AE BC AB=+-8.若x y =,那么下列等式一定成立的式()A .11x y -=-B .3344x y =-C .1132x y =D .1122x y -=+9.有A ,B 两种卡片各4张,A 卡片正、反两面分别写着1和0,B 卡片正、反两面分别写着2和0,甲、乙两人从中各拿走4张卡片并摆放在桌上,发现各自的4张卡片向上一面的数字和相等:两人各自将所有卡片另一面朝上,则甲的4张卡片数字和减小了1,乙的4张卡片数字和增加了1,则甲拿取A 卡片的数量为()A .1张B .2张C .3张D .4张10.如图所示,该正方体的展开图为()A .B .C .D .二、填空题11.若2x y 与13m x y -是同类项,则m 的值为______.12.某检修小组从A 地出发,在东西方向的马路上检修线路,若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:km ):7+,9-,8+,6-,5-.则收工时检修小组在A 地______边______km .13.如图,点C 是线段AB 的中点,则线段AC 与线段AB 满足数量关系______.14.若32m n +=,则621m n +-=______.15.关于x 的一元一次方程224a x m +﹣=的解为x =1,则a+m 的值为_____.16.某眼镜厂车间有28名工人,每人每天可生产镜架40个或者镜片60片,已知一个镜架配两片镜片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套,应安排生产镜架和镜片的工人各多少名?若安排x 名工人生产镜片,则可列方程:______.17.对于有理数a ,b ,n ,若1a n b n -+-=,则称b 是a 关于n 的“相关数”,例如,22321-+-=,则3是2关于2的“相关数”.若1x 是x 关于1的“相关数”,2x 是1x 关于2的“相关数”,…,4x 是3x 关于4的“相关数”.则123x x x ++=______.(用含x 的式子表示)18.如图,把一张长方形的纸片沿着EF 折叠,点C 、D 分别落在M 、N 的位置,且∠AEF =23∠DEF ,则∠NEA =_____.三、解答题19.计算:(1)()24--;(2)()2122÷-.20.解方程:(1)318x -=;(2)12123x x +--=.21.先化简,再求值:()()222124x x x -+--,其中3x =.22.如图,在同一平面内有一条直线l 和三点A ,B ,C .按要求完成下列作图.(1)画线段AC ;(2)画射线AB 交直线l 于点D ;(3)在直线l 上找一点P ,使得PB PC +最短.(保留作图痕迹)23.已知图中有A、B、C、D四个点,现已画出A、B、C三个点,已知D点位于A的北偏东30°方向,位于B的北偏西45°方向上.(1)试在图中确定点D的位置;(2)连接AB,并在AB上求作一点O,使点O到C、D两点的距离之和最小;(3)第(2)小题画图的依据是.24.一家游泳馆出售会员证,每张会员证150元,只限本人使用.凭证购入场券每张10元,不凭证购入场券每张20元.请依据以上情境,提出一个问题并解决.(根据提出问题的层次,给不同的得分.)提出的问题是:___________解决过程如下:___________25.观察下面三行数:-,64,…;①2-,4,8-,16,32-,66,…;②0,6,6-,18,30-,32,…;③1-,2,4-,8,16(1)第①行第8个数为______;第②行第8个数为______;第③行第8个数为______.(2)是否存在这样一列数,使三个数的和为322?若存在,请写出这3个数;若不存在,请说明理由.26.小王和小李每天从A地到B地上班,小王坐公交车以40km/h的速度匀速行驶,小李开汽车以50km/h的速度匀速行驶.(1)若他们同时从A地出发,15分钟后,两人相距______km;(2)假设途中设有9个站点1P,2P,…,9P公交车在每个站点都停靠0.5分钟.①若两车同时从A地出发,则汽车比公交车早10.5分钟到达.求A,B两地的距离.②若每相邻两个站点间(包含起点站和终点站)的距离相等,小王4:30坐公交车从A地前往B 地,8分钟后小李开汽车也从A 地前往B 地,求小李追上小王的时刻.27.如图,已知ABP ∠与CBP ∠互余,32CBD ︒∠=,BP 平分ABD ∠.求ABP ∠的度数.参考答案1.A【分析】根据有理数的大小比较法则即可得.【详解】解:有理数的大小比较法则:正数大于0,负数小于0,负数绝对值大的反而小.则3102-<-<<,即在这四个数中,最小的数是3-,故选:A .【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题关键.2.C【分析】根据合并同类项法则,即可求解.【详解】解:2a a a -=.故选:C【点睛】本题主要考查了整式的减法运算,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.3.B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将390000用科学记数法表示应为3.9×105,故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.B【分析】把x=2代入方程4x-a=6得出8-a=6,再求出方程的解即可.【详解】解:把x=2代入方程4x-a=6得:8-a=6,解得:a=2,故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.5.C【分析】如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,由题意可知∠α与∠β互余,即∠α+∠β=90°.【详解】解:∠α+∠β=180°﹣90°=90°,故选:C.【点睛】本题主要考查了余角,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.6.A【分析】根据题意,列出代数式,即可求解.【详解】解:A、边长为a,且这条边上的高为0.9的三角形的面积为10.90.452a a⨯=,故本选项符合题意;B、原价为a元/千克的商品打九折后的售价为0.9a元,故本选项不符合题意;C、以0.9千米/小时的速度匀速行驶a小时所经过的路程为0.9a千米,故本选项不符合题意;D、一本书共a页,看了整本书的110后剩下的页数为110.910a a⎛⎫-=⎪⎝⎭页,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了列代数式,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键.7.D【分析】根据线段和差的计算方法逐项进行计算,即可得出答案.【详解】解:A 、CE CD DE =+,故本选项错误,不符合题意;B 、CE BC BE =-,故本选项错误,不符合题意;C 、CE AD BD AC BE =+--,故本选项错误,不符合题意;D 、AE BC AB AE BE CE AB AB CE AB CE +-=++-=+-=,故本选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了线段的和差,熟练掌握线段的和差算的方法进行计算是解决本题的关键.8.A【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A 、若x y =,则x y -=-,所以11x y -=-,故本选项正确,符合题意;B 、若x y =,则3344x y =,故本选项错误,不符合题意;C 、若x y =,则1133x y =,故本选项错误,不符合题意;D 、若x y =,则1122x y -=-,故本选项错误,不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质是解题的关键.9.C【分析】设开始时甲向上一面的数字之和为a ,根据题意有4a=12,即a=3,再根据数字确定满足条件的甲朝上的数字的可能情况,即可作答.【详解】解:设开始时甲向上一面的数字之和为a ,∵甲、乙正面朝上的数字之和相等,∴此时乙向上一面的数字之和也为a ,∵翻面之后,朝上一面的数字之和甲减小1,乙增加1,∴此时甲向上一面的数字之和为a-1,乙向上一面的数字之和为a+1,则总的面上数之和为:a+a+a-1+a+1=4a ,根据A 、B 两种卡片可知8中卡片的两面数字之和为:1+1+1+1+2+2+2+2=12,即4a=12,即a=3,∴甲一面朝上的数字之和为3,∴甲朝上的可能是1,1,1,0或者2,1,0,0,则甲朝下的可能是0,0,0,2或者0,0,1,1,综上可知,甲拿取A卡片的数量为3张.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的运算,通过将12进行拆分来进行分配是解答本题的关键.10.D【分析】根据正方体的展开与折叠,正方体展开图的形状进行判断即可.【详解】解:根据正方体表面展开图的“相对的面”的判断方法可知,选项B中面“v”与“=”是对面,因此选项B不符合题意;再根据上面“v”符号开口,可以判断选项D符合题意;选项A、C不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查几何体的展开图,掌握正方体展开图的特征是正确判断的前提.11.3【分析】根据同类项的定义解决此题.【详解】解:由题意得,2=m−1.∴m=3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查同类项,如果两个单项式所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.熟练掌握同类项的定义是解决本题的关键.12.西5【分析】将五次行驶的记录数据相加即可得到答案.【详解】∵798655-+--=-,∴在A地西边5千米处.故答案为:西;5.【点睛】本题考查了有理数的加减法,能够将实际问题和有理数的加减相结合,并且能够准确计算出结果是解决本题的关键.13.12 AC AB=【分析】根据线段中点的定义可得答案.【详解】解:∵点C是线段AB的中点,∴12AC AB=.故答案为:12AC AB =【点睛】本题主要考查线段中点的定义,熟练掌握线段的中点是线段上一点,到线段两段距离相等的点是解题的关键.14.3【分析】根据32m n +=,可得624m n +=,再代入,即可求解.【详解】解:∵32m n +=,∴()23624m n m n +=+=,∴621413m n +-=-=.故答案为:3【点睛】本题主要考查了求代数式的值,利用整体代入思想解答是解题的关键.15.5.【分析】先根据一元一次方程的定义得出a ﹣2=1,求出a ,再把x =1代入方程2x+m =4得出2+m =4,求出方程的解即可.【详解】∵方程224a x m +﹣=是关于x 的一元一次方程,∴a ﹣2=1,解得:a =3,把x =1代入一元一次方程2x+m =4得:2+m =4,解得:m =2,∴a+m =3+2=5,故答案为:5.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程和一元一次方程的解,能求出a 、m 的值是解此题的关键.16.60x=2×40(28-x )【分析】设安排x 名工人生产镜片,则(28-x )人生产镜架,根据2个镜片和1个镜架恰好配一套,列方程即可.【详解】解:设安排x 名工人生产镜片,则安排(28-x )名工人生产镜架,根据题意得:由题意得,60x=2×40(28-x ).故答案为:60x=2×40(28-x )【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系列方程.17.9﹣3|x﹣1|【分析】先读懂“相关数”的定义,列出对应等式,再根据等式分析各个数的取值范围,去绝对值,进而求出结果.【详解】解:依题意有:|x1﹣1|+|x﹣1|=1,①|x2﹣2|+|x1﹣2|=1,②|x3﹣3|+|x2﹣3|=1,③|x4﹣4|+|x3﹣4|=1,④由①可知0≤x,x1≤2,若否,则①不成立,由②可知1≤x1,x2≤3,若否,则②不成立,同理可知2≤x2,x3≤4,3≤x3,x4≤5,∴x1﹣1+|x﹣1|=1,⑤x2﹣2+2﹣x1=1,⑥x3﹣3+3﹣x2=1,⑦3×⑤+2×⑥+⑦,得x1+x2+x3﹣3+3|x﹣1|=6,∴x1+x2+x3=9﹣3|x﹣1|.故答案为:9﹣3|x﹣1|.【点睛】本题考查绝对值和新定义问题.解题的关键在于读懂题意,列出等式,根据等式判断出五个数的取值范围,进而去绝对值符号,最后得出结果.注意可以取特殊值,如x=1或x=2,来验证计算的结果是否正确.18.36°.【分析】由于∠AEF=23∠DEF,根据平角的定义,可求∠DEF,由折叠的性质可得∠FEN=∠DEF,再根据角的和差,即可求得答案.【详解】∵∠AEF=23∠DEF,∠AEF+∠DEF=180°,∴∠DEF=108°,由折叠可得∠FEN=∠DEF=108°,∴∠NEA=108°+108°﹣180°=36°.故答案为:36°.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质及平角的定义,解题的关键是注意数形结合思想的应用,难度一般.19.(1)6(2)3【分析】(1)将有理数的减法转化为有理数的加法再计算;(2)先算乘方,再算有理数的除法.(1)解:()24246--=+=;(2)解:()21221243÷-=÷=.【点睛】本题考查了有理数的加法与除法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(1)x=3(2)x=-1【分析】(1)按解一元一次方程的一般步骤求解即可;(2)按解一元一次方程的一般步骤求解即可.(1)解:由原方程移项、合并同类项,得3x=9,解得x=3,所以,原方程的解为x=3;(2)解:去分母,得3(x+1)-6=2(x-2),去括号,得3x+3-6=2x-4,移项、合并同类项,得x=-1,所以,原方程的解为x=-1.【点睛】本题考查了一元一次方程解法.解一元一次方程的一般步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.21.2x 2;18【分析】先把整式去括号、合并同类项化简后,再把x =3代入计算即可.【详解】解:2(x 2﹣2x+1)﹣(2﹣4x )=2x 2﹣4x+2﹣2+4x=2x2,当x=3时,2x2=2×32=18.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,掌握去括号、合并同类项的运算法则是解题的关键.22.(1)见解析(2)见解析(3)见解析【分析】(1)根据线段的定义,画出对应的几何图形,即可求解;(2)根据射线的定义,画出对应的几何图形,即可求解;(3)连接BC交直线于P点,根据两点之间线段最短可判断P点满足条件.(1)解∶如图,线段AC即为所求;(2)解∶如图,射线AB,点D即为所求;(3)解∶连接BC交直线l于点P,则点P即为所求,如图.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的定义,线段的性质,熟练掌握直线是两端都没有端点、可以向两端无限延伸、不可测量长度的线;射线是只有一个端点,它从一个端点向另一边无限延长不可测量长度的线;直线上两个点和它们之间的部分叫做线段;两点之间,线段最短是解题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)两点之间线段最短【分析】(1)根据方向角的定义解决问题即可.(2)连接CD交AB于点O,点O即为所求.(3)根据两点之间线段最短解决问题.【详解】(1)如图,点D即为所求.(2)如图,点O即为所求.(3)第(2)小题画图的依据是两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.【点睛】本题考查作图-应用与设计,方向角等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.24.见解析;【分析】可提出问题:游泳多少次,购会员证与不购证付一样的钱?根据提出的问题解答即可.【详解】解:提出的问题是:游泳多少次,购会员证与不购证付一样的钱?(答案不唯一),解决过程如下:设游泳x次,购会员证与不购证付一样的钱,根据题意得:150+10x=20x,解得:x=15.答:游泳15次,购会员证与不购证付一样的钱.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.25.(1)256,258,128;(2)不存在,理由见解析【分析】(1)①后一个数是前一个数的−2倍,②的数的规律是在①每个对应数加2,③后一个数是前一个数的−2倍,由此可求解;(2)通过观察可得规律:①的第n个数是(−2)n,②的第n个数是(−2)n+2,③的第n 个数是(−1)n2n−1,再由(−2)n+(−2)n+2+(−1)n×2n−1=322,求n即可.(1)解:(1)−2,4,−8,16,−32,64,…,第n个数为(-2)n,当n=8时,(-2)8=256,∴第8个数是256,②的数的规律是在①每个对应数加2∴②的第8个数是256+2=258,③的第n个数为(−1)n2n−1,当n=8时,(−1)8×27=27=128,∴③的第8个数是128,故答案为:256,258,128;(2)不存在一列数,使三个数的和为322,理由如下:①的第n个数是(−2)n,②的第n个数是(−2)n+2,③的第n个数是(−1)n2n−1,由题意得,(−2)n+(−2)n+2+(−1)n×2n−1=322,设n为偶数,∴4×2n−1+2n−1=5×2n−1=320,∴2n−1=64,∴n=7,与n为偶数互相矛盾,设n为奇数,∴-4×2n−1-2n−1=-5×2n−1=320,此方程无解,∴不存在一列数,使三个数的和为322.【点睛】本题考查数字的变化规律,通过观察所给的式子,找到式子中各数间的规律是解题的关键.26.(1)2.5km(2)①20km;②小李追上小王的时刻为4:48.【分析】(1)先求出小王和小李在15分钟内的路程,然后求得两个间的距离;(2)①先设A、B两地相距x千米,然后分别用含有x的式子表示两人从A地到B地的时间,再结合“汽车比公交车早10.5分钟到达”列出方程求解,即可得到A、B两地间的距离;②先由①得到每两个站点间的距离,然后计算得到公交车在每两个站点间的时间,进而初步判断8分钟后公交车的位置,然后设时间为m分钟,再分段进行讨论即可.(1)解:15分钟=0.25小时,∴小王的路程为40×0.25=10(km),小李的路程为50×0.25=12.5(km ),∴两人间的距离为12.5﹣10=2.5(km ),故答案为:2.5.(2)解:①设两地距离为x 千米,则小李的从A 地到B 地的时间为x 50小时,小王的时间为0.594060x ⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭小时,∵汽车比公交车早10.5分钟到达,∴0.510.5940605060x x ⎛⎫+⨯-= ⎪⎝⎭,解得:x =20,∴A 、B 两地相距20千米.②由①得,A 、B 两地相距20千米,∵每两个站点间的距离相等,∴每两个站点间的距离为20÷10=2(千米),∴小王经过两个站点间的时间为2÷40=0.05小时=3分钟,∵3+0.5+3+0.5=7<8,∴8分钟时,公交车在P 2与P 3之间,设小李经过m 分钟追上小王,当小李在P 2与P 3之间追上小王,即m≤2时,8150406060mm +-⨯=⨯,解得:m =28(舍);当小李在P 3与P 4之间追上小王,即2.5<m≤5.5时,8 1.550406060mm +-⨯=⨯,解得:m =26(舍);当小李在P 4与P 5之间追上小王,即6<m≤9时,8250406060m m +-⨯=⨯,解得:m =24(舍);当小李在P 5与P 6之间追上小王,即9.5<m≤12.5时,8 2.550406060m m +-⨯=⨯,解得:m =22(舍);当小李在P 6与P 7之间追上小王,即13<m≤16时,8350406060m m +-⨯=⨯,解得:m =20(舍);当小李在P 7与P 8之间追上小王,即16.5<m≤19.5时,8 3.550406060m m +-⨯=⨯,解得:m =18;∴经过18分钟,小李追上小王,此时的时刻为4:48.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是会利用“路程=速度×时间”进行相关时间和路程的表示和会将时间单位进行转化.27.61︒【分析】设ABP x ∠=,根据已知条件,列出方程求解即可.【详解】设ABP x∠=因为ABP ∠与CBP ∠互余,所以90CBP x∠=︒-因为BP 平分ABD ∠,且32CBD ︒∠=,所以CBD CBP ABP∠+∠=∠即:3290x x︒+︒-=解得:61x =︒。
浙教版七年级上册期末考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列代数式中,值一定是正数的是()A.+m B.﹣m C.|m|D.|m|+1解:A、+m可能是负数、零、正数,故A错误;B、﹣m可能是负数、零、正数,故B错误;C、|m|可能是零、正数,故C错误;D、|m|+1是正数,故D正确;故选:D.2.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣和0.333B.﹣[+(﹣7)]和﹣(﹣7)C.﹣0.25和0.25D.﹣(﹣6)和6解:A、﹣和互为相反数,此选项错误;B、﹣[+(﹣7)]=7,﹣(﹣7)=7,则﹣[+(﹣7)]=﹣(﹣7),此选项错误;C、﹣0.25和0.25互为相反数,此选项正确;D、﹣(﹣6)=6,此选项错误;故选:C.3.据新华社中国青年网报道,新一期全球超级计算机500强榜单发布,中国超算“神威•太潮之光”与“天河二号”连续第三次占据榜单前两位,“神威•太湖之光”获吉尼斯世界纪录认证,成为世界上“运算速度最快的计算机”,它共有40960块处理器,将40960用科学记数法表示为()A.0.4096×105B.4.096×104C.4.0960×103D.40.96×103解:将40960这个数用科学记数法表示为4.096×104.故选:B.4.若x2=9,则x的取值是()A.x=3B.x=﹣3C.x=±3D.x=±4.5解:∵x2=9,∴x=±3.故选:C.5.下列等式变形正确的是()A.由7x=5得x=B.由=1得=10C.由2﹣x=1得x=1﹣2D.由﹣2=1得x﹣6=3解:A、由7x=5得x=,错误;B、由=1得=1,错误;C、由2﹣x=1得x=2﹣1,错误;D、由﹣2=1得x﹣6=3,正确;故选:D.6.近似数1.20是由a四舍五入得到的,那么a的取值范围是()A.1.15<a<1.25B.1.195<a<1.205C.1.195≤a<1.205D.1.15≤a<1.25解:近似数1.20是由a四舍五入得到的,那么a的取值范围是1.195≤a<1.205.故选:B.7.商场销售某种产品,为消费者提供了以下两种优惠方案,甲方案:增加50%的量,但不加价;乙方案:降价33%,从单价的角度考虑,你认为比较划算的方案是()A.甲B.乙C.甲乙一样D.不能确定解:甲方案:=,乙方案:1﹣33%=67%,∵<67%,∴甲比较合算,故选:A.8.若2x5a y b+4与﹣的和仍为一个单项式,则b a的值是()A.2B.﹣2C.1D.﹣1解:∵2x5a y b+4与﹣的和仍为一个单项式,∴,解得:,故b a=(﹣2)1=﹣2.故选:B.9.已知数轴上两点A、B表示的数分别为﹣3、1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x,如果点P到点A、点B的距离之和为6,则x的值是()A.﹣4B.2C.4D.﹣4或2解:∵AB=|1﹣(﹣3)|=4,点P到点A,点B的距离之和是6,∴点P在点A的左边时,﹣3﹣x+1﹣x=6,解得:x=﹣4,点P在点B的右边时,x﹣1+x﹣(﹣3)=6,解得:x=2,综上所述,x=﹣4或2;故选:D.10.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为()A.7B.3C.3或7D.以上都不对解:当点C在线段AB上时:AC=5﹣2=3;当C在AB的延长线上时:AC=5+2=7.故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.已知的小数部分是a,的整数部分是b,则a+b=.解:∵2<<3,2<<3,∴a=﹣2,b=2,a+b=﹣2+2=,故答案为.12.小何在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示﹣4的点重合;若数轴上A、B两点之间的距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为﹣5.解:如图,根据折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示﹣4的点重合,得到以﹣1对应的点对折,∵数轴上A、B两点之间的距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,∴A表示的数为﹣5,B表示的数为3.故答案为:﹣5.13.学校购进了2560本书,小明班的同学帮忙把这些图书从校门口搬到图书馆,第一次搬走一半,第二次搬走剩下的一半,如此下去,搬第七次后剩下的书有20本.解:第一次截搬走一半,剩下2560×,第二次搬走剩下的一半,剩下=2560×()2,如此下去,第7次后剩下的长度是2560×()7=20,故答案为20.14.某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A、B,B=3x﹣2y,求A﹣B的值.”他误将“A﹣B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x﹣y,那么原来的A﹣B的值应该是﹣5x+3y.解:由题意可知:A+B=x﹣y,∴A=(x﹣y)﹣(3x﹣2y)=﹣2x+y,∴A﹣B=(﹣2x+y)﹣(3x﹣2y)=﹣5x+3y.故答案为:﹣5x+3y.15.在我们日常用的日历中,有许多有趣的数学规律.如在图1所示某月的日历中,用带阴影的方框圈出4个数,这四个数具有这样的性质:上下相邻的两个数相差7,左右相邻的两个数相差1,…如果我们在某年某月的日历上按图2所示方式圈出4个数,若这4个数的和为78,则这4个数中最小的数为16.解:设最小的一个数为x,依题意得:x+x+1+x+6+x+7=78解得x=16故答案是:16.16.已知∠AOB=50°,以O为端点作射线OC,使∠BOC=30°,则∠AOC=80°或20°.解:当OC在∠AOB的内部:∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=50°﹣30°=20°,当OC在∠AOB的外部:∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+30°=80°,故答案为:80°或20°.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)计算:23+(﹣3)×4﹣2÷(﹣).解:23+(﹣3)×4﹣2÷(﹣)=8+(﹣12)+2×2=8+(﹣12)+4=0.18.(6分)解方程:=﹣1解:去分母,4(2x﹣1)=3(x+3)﹣12去括号,8x﹣4=3x+9﹣12移项,8x﹣3x=9﹣12+4合并同类项,5x=1系数化为1,x=.19.(8分)计算:+++解:原式=4﹣3++3=.20.(8分)已知一个数的两个平方根分别是和a+13,求这个数的立方根.解:由题意得:+a+13=0,解得:a=﹣5,则这个数是64,立方根是4.21.(8分)化简后求值:3(x2y+xy2)﹣3(x2y﹣1)﹣4xy2﹣3,其中x、y满足|x﹣2|+(y+)2=0.解:原式=3x2y+3xy2﹣3x2y+3﹣4xy2﹣3=﹣xy2,∵|x﹣2|+(y+)=0,∴x﹣2=0 y+=0,于是x=2,y=﹣,当x=2,y=﹣时,原式=﹣xy2=﹣2×(﹣)2=﹣.22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOM=90°,∠DON=90°(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度数;(2)若∠COM=∠BOC,求∠BOD.解:(1)∵∠COM=∠AOC,∴∠AOC=∠AOM,∵∠BOM=90°,∴∠AOM=90°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD=180°﹣45°=135°;(2)设∠COM=x°,则∠BOC=4x°,∴∠BOM=3x°,∵∠BOM=90°,∴3x=90,即x=30,∴∠AOC=60°,∴∠BOD=60°.23.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇?(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米?解:(1)设经过x小时两人相遇,15x+20x=70,解得,x=2,答:经过2小时两人相遇;24.(10分)(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;(3)拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.解:(1)∵以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,以点D为左端点的线段有线段DB,∴共有3+2+1=6条线段;(2)设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,则x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m﹣3)+(m﹣2)+(m﹣1),∴2x=mm+m+…+m=m(m﹣1),∴x=m(m﹣1);(3)把45位同学看作直线上的45个点,每两位同学之间的一握手看作为一条线段,直线上45个点所构成的线段条数就等于握手的次数,因此一共要进行×45×(45﹣1)=990次握手.。
期末测试(一)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.某市2016年的元旦的最高气温为6℃,最低气温为-4℃,那么这天最高气温比最
低气温高( )
A.-10℃ B.-2℃ C.2℃ D.10℃
2.4的算术平方根是( )
A.2 B.4 C.-2 D.-4
3.下列运算正确的是( )
A.9=±3 B.(-2)3=8 C.-|-3|=3 D.-22=-4
4.如果一个角是36°,那么( )
A.它的余角是64° B.它的补角是64° C.它的余角是144° D.它的补角是
144°
5.如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若AD=AE,
则数轴上点E所表示的数为( )
第5题图
A.-5
B.1-5
C.-1-52
D.32-5
6.下列叙述中,正确的是( )
A.有理数分正有理数和负有理数
B.绝对值等于本身的数是0和1
C.互为相反数的两个数的三次方根仍是互为相反数
D.π2是分数
7.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打
折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打( )
A.6折 B.7折 C.8折 D.9折
8.用18米长的铝合金做成一个长方形的窗框(如图),设长方形的窗框的横条长度为x
米,则长方形窗框的面积为( )
第8题图
A.x(18-3x2)平方米 B.x(x-9)平方米
C.x(18-x)平方米 D.x(18-2x3)平方米
9.根据下表中的规律,从左到右的空格中应依次填写的数字是( )
A.100,011 B.011,100 C.011,101 D.101,110
10.将正整数按如图所示的位置顺序排列:
第10题图
根据排列规律,则2017应在( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
二、填空题(每题3分,共30分)
11.计算:3-|-5|=____________.
12.用代数式表示比a的5倍大3的数是____________.
13.下列6个实数:0,2,-0.01,-25,π,38中,最大的数是____________;
有理数有____________个.
14.某市2016年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后
为27.39亿元,那么这个数值是精确到____________.
15.如图,直线AD与BE相交于点O,∠COD=90°,∠COE=70°,则∠AOB=
____________.
第15题图
16.若单项式2x2ym与-12xny3是同类项,则m+n=____________.
17.如果一个角比它的余角大20°,则这个角的补角为____________度.
18.某企业为贫困山区孩子送温暖,共捐出衣物和棉被共1800件,已知衣物的件数比
棉被件数的3倍少200件,则该企业捐的棉被有____________件.
19.如图,点C在线段AB的延长线上,且BC=2AB,点D是AC的中点,若AB=
2cm,则BD=____________.
第19题图
20.对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表
示这三个数中最小的数.例如:M{-1,2,3}=-1+2+33=43,min{-1,2,3}=-1,如
果M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},那么x=____________.
三、解答题(共40分)
21.(6分)解答下列各小题:
(1)计算:-14-16÷(-12)2+|-3|3; (2)解方程:y-14-2=2y-36.
22.(8分)作图与回答:
(1)已知线段a和b,请用直尺和圆规作出线段AB,使AB=2a-b.(不必写作法,只需
保留作图痕迹)
第22题图
(2)已知直线AB与CD垂直,垂足为O,请在图中用量角器画射线OE表示北偏西30°、
画射线OF表示南偏东30°、画射线OH表示北偏东45°.
(3)找一找,你完成的作图(2)中是锐角的对顶角有几组,把它们写出来.
23.(8分)如图,数轴的单位长度是1.
(1)如果点A,D表示的数互为相反数,那么点B表示的数是多少?
(2)如果点B,D表示的数互为相反数,那么图中表示的四个点中,哪一点表示的数的
绝对值最大?为什么?
第23题图
(3)当点B为原点时,若存在一点M到A的距离是点M到D的距离的2倍,则点M所
表示的数是多少?
24.(8分)如图,直线AB、CD、EF都经过点O,且AB⊥CD,OG平分∠BOE,如果
∠EOG=25∠AOE,求∠EOG,∠DOF和∠AOE.
第24题图
25.(10分)某校为了做好大课间活动,计划用400元购买10件体育用品,备选体育用
品及单价如下表(单位:元):
备选体育用品 篮球 排球 羽毛球拍
单价(元)
50 40 25
(1)若400元全部用来购买篮球和羽毛球拍共10件,问篮球和羽毛球拍各购买多少件?
(2)若400元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共10件,能实现吗?若能,求出
篮球、排球和羽毛球拍分别买了多少?若不能,说明理由.
参考答案
期末测试(一)
一、选择题
1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.D
二、填空题
11.-2 12.5a+3 13.π 4 14.百万位 15.20° 16.5 17.125 18.500 19.1cm
20.12或13
三、解答题
21.(1)10 (2)y=-21
22.(1)如图,线段AB就是所求线段.
(2)如图:
第22题图
(3)锐角对顶角有2对,∠EOC与∠DOF;∠AOE与∠BOF.
23.(1)∵AD=6,又A,D表示的数互为相反数,∴A,D分别表示-3,3,∴点B表
示的数为-1.
(2)∵BD=4,又∵B,D表示的数互为相反数,∴B,D分别表示-2和2,∴点A,C
分别表示-4和1,∴点A表示的数绝对值最大.
(3)①点M在AD之间时,点M表示的数是2;②点M在D点右边时,点M表示的数
为10.故答案为2或10.
24.∵OG平分∠BOE,∴∠BOE=2∠EOG,又∵∠EOG=25∠AOE,∴∠AOE=52∠
EOG,∵∠AOE+∠BOE=180°,∴52∠EOG+2∠EOG=180°,即92∠EOG=180°,∴
∠EOG=40°,∴∠AOE=52∠EOG=52×40°=100°,∠BOE=2∠EOG=2×40°=80°,
∵AB⊥CD,∴∠BOC=90°,∴∠EOC=∠BOC-∠BOE=90°-80°=10°,∴∠DOF
=∠EOC=10°.
25.(1)设篮球购买x个,则羽毛球拍购买(10-x)副,据题意得:50x+25(10-x)=400,
解得x=6,10-x=4副. 答:篮球和羽毛球拍各购买6个,4副.
(2)设购买篮球x个,排球y个,则羽毛球拍(10-x-y)副,据题意得:50x+40y+25(10
-x-y)=400,化简得:5x+3y=30,x=30-3y5,当y=5时,x=3,10-x-y=2副,故
能实现,即分别购买篮球、排球、羽毛球拍各3个、5个、2副.