新课标人教版七年级思想品德下册第八课第一框课件

1.专门保护未成年人的两部法律：（ ）、 （ ）。 2. 在未成年人保护法中，对（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）作出了明确规定，为保护未成 年人设置了四道防线。 3. 家庭保护要求父母或者其监护人依法履行对未成年人 （ ）的职责和（ ）的义务，尊重未成年人 （ ）的权利等。这有助于未成年人的合法权益免 受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供良 好、和睦的家庭环境。
追踪报道（二）
尽管老师再三努力，但小军 却开始放纵自己，经常旷课、逃 学，一次偶然的机会，小军被网 吧老板招呼到网吧，从此，迷上 了网络游戏……
思 考： 1、网吧老板的做法合法吗？违反了什么保护？ 2、小军这样发展下去会怎样？ 3、我们该怎样做呢？
社会保护我们的健康成长，我们应该遵 纪守法，遵守社会公德和公共秩序等。
类型
保护主体 保护对象
未成年人
保护内容
监护、抚养、教育、 尊重
父母或其他 家庭保护 监护人
学校保护 学校等教育机 关及教职工
未成年人
教育、发展、维护人身权 利、保障生命安全
社会保护
全社会
未成年人 社会文化、身体健康、劳动 保护、自由权和精神权等
实施专门保护
公、检、法以 违法犯罪的 司法保护 及司法行政等 未成年人 机关
追踪报道（一）
老师对成绩下降的小军非常关心，亲自给小军 补课，并联系小军的家长，让他们要注重对孩子的 培养和照顾。 想一想：老师的做法体现了对小军的什么保护？ 说一说：学校应怎样履行好学校保护的职责呢? 议一议：小军如何对待老师？对待学习？
学校保护我们的健康成长，我们应该尊 重老师，关心同学，勤奋努力的读书学习。
追踪报道（三）
为了弄到钱到网吧玩游戏，小军和另外几个朋友 手持匕首对同学威胁敲诈，共作案19起，共抢现金 387元及一部手机。在小军又一次作案时，被警方当 场抓获。 由于小军是未成年人，公安机关对外没有透露其 姓名，法院也进行了不公开审理…… 1、小军违法了，可国家是如何对待他的呢？ 2、这体现了对未成年人的什么保护？
学校保护
家庭保护
社会保护特殊的保护Fra bibliotek特殊的爱
特殊保护对象：未成年人（未满18周岁的公民） 特殊保护法律：《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
特殊的四大保护：家庭保护
社会保护
学校保护
司法保护
1．我国制定《未成年人保护法》和《预防未成年人犯 罪法》，对未成年人进行特殊保护，是因为( ) ①未成年人是祖国的未来．民族的希望 ②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 ③未成年人心理．生理都不成熟，缺乏自我保护能力 ④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生 ⑤未成年人的违法犯罪行为也受到法律的制裁 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．②③④⑤ 2.人民法院对此案不公开审理体现了国家对未成年人的 ( ) A 学校保护 B 家庭保护 C 社会保护 D 司法保护
3.少数地方出现暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶 性事件，引起社会备界的高度关注。这些事件警示我 们( ) ①要关爱未成年人的生命和健康 ②要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为 ③要加强学校的安全防范措施 ④要积极开展对未成年人的自我保护教育 A、①②③④ B、②④ C、①③④ D、①② 4.某校按学生考试分数排座位，分数低同学坐后排， 这伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年 人保护法对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C社会保护 D.司法保护
成年人身心健康的现象（其他因素）
在未成年人保护法中，设置了哪几道防线保护 我们的合法权益？
家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
交流讨论
小军上七年级时，父母离异，与没有经济来源的奶 奶一起生活。父亲再婚后，对小军不管不问，小军的 成绩直线下降。为了学费，小军第一次从亲戚家偷了 500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手……
4. 学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进 行（ ），并对他们的（ ）和（ ）实施保护。 学校保护涉及未成年人的（ ）和（ ）、（ ）、 （ ）的保障等方面。 5. 社会保护要求全社会树立（ ）、（ ）、（ ）未成年人的 良好风尚，（ ）、（ ）未成年人。社会保护包括对未成年人 的（ ）保护、（ ）保护以及（ ）、（ ）和 （ ）的保护等方面。 6. 司法保护要求（ ）、（ ）、（ ）以及 （ ）等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 例如：设立（ ），不公开审理（ ）犯罪案件，尊重违 法犯罪未成年人的（ ），保护其合法权益，做好（ ） 未成年人的安置工作等。
议一议：
1、小军的父母做法对吗？他们的行为没有认真履行对未成 年人的什么保护？ 2、设想长此下去，小军会出现哪些情况？
小军的家庭处境说明了什么问题？给你怎样的 启示？（小组合作）
说明了：在当今家庭教育中，还存在着许多 违反《未成年人保护法》中有关家庭保护规定的 行为，第一是剥夺未成年人享受义务教育的权利， 随意打骂、体罚子女，侵犯了未成年人的合法权 益。第二是，不能为未成年人的健康成长提供适 宜的家庭环境。 我们青少年要正确对待家长的教育，应主动 与家长沟通，增进彼此的理解，消除隔阂。当然， 对于家长的违法行为，我们要敢于拒绝，必要时 甚至用法律武器保护自己的合法权益。
为什么父母放任未成年人夜不归宿是违法行为？ 《中华人民 《中华人民 共和国预防 共和国未成 未成年人犯 年人保护法》 罪法》
1.为什么国家要制订专门的法律来保护未成年人？ 或：为什么要对未成年人实行特殊保护？（原因、 必要性） 2.国家制订了哪两部专门法律保护未成年人？ 3.<<未成年人保护法>>对未成年人的保护主要体 现在哪些方面？ 4.家庭保护的要求和作用？ 5.学校保护的要求和涉及的内容？ 6.社会保护的要求和涉及的内容？ 7.司法保护的要求和保护措施？
材料:12岁的小刚父母离异，谁也不愿
承担抚养责任，小刚常在父、母两处跑 来跑去，后来便与社会上一些不三不四 的人混在一起，终于在别人的教唆、引 诱下因偷窃而进了少管所。
思考：（1）小刚是否属于未成年人保护
法的保护对象？为什么？ （2）以小刚的事例说明国家制定专门法律 对未成年人进行特殊保护法的必要性。
4.晓华的父亲开家长会时，看到初二（1）班的 “成绩排名榜中榜”上，晓华的考试成绩居第38名。 父亲对晓华的前途失去了信心。回家后，父亲将晓 华打了一顿，然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳 某皮鞋厂安排14岁的晓华作了学徒工。 请问材料中的现象和行为，违反了未成年人保护法 对未成年人的哪几种保护？小华应该怎样做？
思考
凡是未满18周岁的公民都是 未成年人
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族 伟大复兴的历史重任。（国家因素） ②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护 能力。（自身因素）
国家为什么要制定专门的法律对未成年 人进行特殊的保护？
③学校、家庭、社会存在不同程度侵犯未成年人合法权益和损害未