教师生活随感萝卜花开
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小学教师的生活随感文章野菜小记春暖花开,正是采摘野菜的季节,我生在农村,长在农村,在塑料大棚蔬菜还未兴起的年代,我的童年时代和少年时代,几乎都是吃着野菜度过春天的。
每年初春,最先能吃的野菜是白蒿,小时候,我一放学回家,就跟着爷爷或奶奶到地里挖白蒿。
那时候,田间地头,小路两旁,一片一片的,要不了多长时间,就会挖满一小篮子。
回到家里,洗净以后,拌上玉米面,上笼蒸熟,而后撒上一些盐和蒜泥,既没有香油,更谈不上味精之类的调料,可对于吃了一冬白菜、萝卜的我们来说,那可称得上是山珍海味了。
“二月金针三月蒿”,白蒿老了,不能吃了,我们就去地里挖荠菜和面条菜,这两种野菜,我们土话叫水扑棱棵和面条棵,它们的吃法主要是凉拌,用水洗过之后,放在开水里煮一煮,然后捞出来用冷水激一激,浇上盐水、蒜泥,搅拌均匀,亦是美味佳肴;当然,有时候,我们也用它们掺上粉条包“角”,这是一种类似于包子的食物,只不过“角”的形状像圆锥体,而且是用高粱等粗粮做成的,那个时候,纯麦面的包子一般人家是很少吃的。
我们这里的野菜还有蒲公英嫩苗,土话叫黄花苗儿,凉拌之后,吃起来凉凉的,苦苦的;芨芨芽的叶片上有许多小刺,因此嫩芽才能煮好后拌着吃,据说这两种野菜都很去火气;猪毛衣菜尖尖的,挺剌手的,也只有嫩芽可以摘回家煮煮吃,偶尔的,我们还把它和大蒜捣碎在一起,拌着绿豆面条吃,亦是一绝。
我的爷爷曾经是一名厨师,他能把许多别人从不吃的野菜变着花样做给我们吃,这使我们一家在那个物资相对贫乏的年代也过得有滋有味。
进入四月份以后,地里的许多野菜都开花了,再也不能吃了,不过别发愁,树上的花此时却正好吃着呢。
榆钱儿是我们这里最常见的,它们黄黄绿绿的,一长串一长串的,手一捋一大把,拿回家,拌上玉米面,用笼一蒸,吃起来又香又糯;沟桃穗儿蒸蒸也挺好吃的,筋筋道道的,十分诱人;槐花白花花的,我们一边摘一边生吃,蒸槐花,炒槐花,槐花饺子……现在回想起来都差点流口水。
我们还把一时吃不完的槐花晒干,等到冬天蔬菜种类稀少时调剂着吃。
教师教育生活随笔精选【5篇】教育随笔是教师记录课堂情况的一种方式,下面为大家收集整理了“教师随笔”,欢迎阅读与借鉴!教师随笔1记得刚毕业那会,去参加过一次面试,那面试官说:“做幼教工作就要有奉献精神”。
那时,我还无法真正体会这句话的含义。
经过了毕业后的几年漂泊,我终于在现在的这个大家庭安下心,成为一名真正的幼教工作者。
之前也听过很多有关幼教工作者的评价,有人说“幼儿教师是人类灵魂的启蒙师,幼教是一份神圣的职业”,有人说“幼教是一种辛苦繁杂而又收入极低的工作”,有了一年多幼教工作经历,亲眼目睹了幼教工作者们的日夜付出,亲身体验了幼教工作者们的酸甜苦辣,我才又想起来了那个面试官的话。
朋友经常问我做这行的感想,我很自豪地告诉他们:“苦并快乐着”。
早晨六点多,当很多人还躺在温暖的被窝里时,他们就要起来,把教室的一切安排妥当,准备以的姿态迎接孩子们;晚上七八点了,当别人都结束了一天的忙碌,和家人欢聚一堂时,他们还在忙着记录孩子们的点滴,还在忙着为明天做计划,还在忙着学习新的知识和技能。
他们每天起早贪黑,神经紧绷,在工作的十多个小时里,视线从未离开过孩子,直到孩子们安然入睡,他们才可以安心的去做未完成的事情。
他们和普通教师不同,除了教授知识,她们还要照顾孩子们的生活起居,像吃饭、穿衣服、系鞋带……,这些看似不起眼,但却会影响孩子一生的习惯。
他们每天不厌其烦的重复着相同的事情,为了让孩子们开心、家长们放心,她们用蓬勃的青春,无私的爱心和非凡的耐心浇灌着祖国的花朵。
但是付出了并不一定有回报,家人的抱怨让他们惭愧不已,家长的误会更让他们寒从心起。
也许有人要问,是什么力量支撑着他们走下?和孩子们一起的幸福感,是他们坚持下去的动力。
记得去年我班上有个孩子的家长特意打电话给我说:“宝贝说他很喜欢Lucky,可是我去了几次幼儿园都没碰到你,下次一定要见见你”,听到家长的话。
我感觉很开心,因为家长的认同,更因为孩子的知恩。
用心浇灌,静待花开
——班主任工作教育随笔很多老师都觉得教育是一条艰难的路,而班主任工作更是任重而道远。
多年来的教育工作,喜忧参半,感触颇多,用我经常说的一句话就是“痛,并快乐着”,在班主任工作中,我虽然面临很多挑战,但每一次的蜕变都是幸福的开始。
学校生活中,学生与老师关系密切,特别是班主任,与学生的关系可以说是密不可分。
因此教师对学生的影响是根深蒂固的,对学生来说,教师的欣赏如同阳光、空气和水,是学生成长不可或缺的养分;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是尊重学生的一种表现。
回想我带的这么多届学生,大家都有一个共同之处:渴望得到老师的关注和赞美。
在这种语言和行为的激励下,学生往往精神振奋,激发出学习的动力,并且十分配合老师的工作。
教育是一条漫长且充满惊喜的路,但“行动,就有收获”这一有哲理的话是我前进的动力。
其实我自身还有很多不足和缺点,想要成为一名优秀的教师和班主任,未来我会面临更多挑战,但不退缩,不盲从,踔厉奋进就是我努力的方向。
教师生活随笔教师生活随笔合集15篇教师生活随笔1今天早上正在睡梦中,突然被一群群的鸟叫声惊醒,声音急促,跟吵架似的乱叫,叫声很怪异。
我们学校有个小花园,小花园里有许多树,这些树是小鸟经常集会的去处,而我们宿舍紧挨着校园的小花园,经常听到鸟叫也很正常,但今天的叫声却跟往常截然不同,我跟舍友还开玩笑说,估计正在商量下届的鸟主,家族之间正拼命呢。
等到中午吃完饭,我看到杨老师手中有只小鸟,那只小鸟长着尖尖的小嘴,一身褐色的羽毛,一对儿嫩红的小脚,尾巴翘得高高的,黑褐色的小脑袋上嵌着一双又机灵又调皮的黑眼睛,一直盯着你看。
她说是他们班学生在小花园里捡到的,我听完后茅塞顿开,怪不得早上一群鸟在吵架,原来是鸟妈妈把孩子弄丢了。
我给办公室几位老师说完后,他们也很惊奇,我们决定把小鸟送回去。
我们把小鸟放在小花园的`石凳上,可是它一会就自己又掉下来了,躲在树桩旁边,我们在远处等了好久,鸟妈妈在树叉上飞来飞去的叫着,可是就是瞅不见自己的孩子,我们干着急。
有两个首先发现小鸟的学生,过来给我们指了指发现小鸟时的位置。
最终我们几位老师决定给小鸟搭个窝,我们找来纸箱子,用绳子把纸箱子的四周固定住,准备挂在树叉上去。
突然学生喊起来:“老师,这还有一只鸟。
”“老师,这也有一只。
”天啊,这一夜之间,树上到底掉下来几只啊?这鸟妈妈也忒粗心了吧!我们在树下一共发现了四只鸟宝宝,最终让他们有了自己的第一个人工鸟巢,望着这些鸟儿就要回到自己妈妈的怀抱,我突然想到前两天这两个学生没有经家长同意私自外出,让家长好生着急,借此机会对她俩小教育了一番,看到她们懊悔的眼神,我知道她们听懂了。
相信,粗心的鸟妈妈今后肯定会倍加疼爱自己的孩子,这些孩子也会更爱自己的妈妈的,不是吗?教师生活随笔2紧握的那一片荒芜,悄无声息的将时光拖走,孤秋曾有过挣扎,最终还是败给了寒冬,远方苍黄的田野,迎接着寒冷,不经意间已经白发苍苍,田埂上遍地消融的白霜,拂不去岁月的尘屑,却带走了属于田野仅有的温暖,冻结了它那脆弱的'心。
第1篇岁月如歌,时光荏苒,转眼间,我已从三尺讲台走到了退休的门槛。
回首过去的几十年,我感慨万千,心中充满了对教育事业的热爱,对学生的眷恋,以及对退休生活的期待。
在此,我想以这篇感言,表达我对教师生涯的总结和对未来生活的展望。
一、桃李满天下,岁月无声诉衷肠我从事教育事业已有三十余载,从青涩的师范生到白发苍苍的退休老师,我见证了我国教育事业的发展,也陪伴了一代又一代学生的成长。
每当回想起那些在讲台上激情澎湃的日子,心中总是充满了自豪和喜悦。
在教书育人的过程中,我始终秉持着“教书育人,为人师表”的原则,关爱每一个学生,关心他们的成长。
我深知,一个优秀的老师不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观。
因此,我不仅关注学生的学业成绩,更注重培养他们的品德和综合素质。
岁月如梭,转眼间,我的学生们已遍布全国各地,有的成为了社会精英,有的成为了各行各业的佼佼者。
每当看到他们在各自的领域取得了骄人的成绩,我心中总是充满了欣慰。
桃李满天下,这是我作为一名教师最大的骄傲。
二、退休生活,开启人生新篇章退休后,我告别了忙碌的校园生活,开始了悠闲的退休生活。
虽然没有了讲台的束缚,但我并没有感到空虚和无聊。
相反,我感受到了前所未有的自由和快乐。
首先,退休生活让我有了更多的时间陪伴家人。
以前,由于工作繁忙,我很少能抽出时间陪伴家人。
如今,我可以尽情地享受天伦之乐,与家人共度美好时光。
其次,退休生活让我有了更多的时间培养自己的兴趣爱好。
以前,由于工作繁忙,我很少有时间锻炼身体,如今,我可以报名参加各种健身活动,让自己的身体更加健康。
此外,退休生活让我有了更多的时间投身于社会公益事业。
我积极参与社区活动,为社区居民提供力所能及的帮助。
在这个过程中,我结识了许多志同道合的朋友,共同为社会的发展贡献自己的力量。
三、展望未来,继续发光发热退休并不意味着生命的终结,而是一个新的开始。
在未来的日子里,我将继续发挥余热,为教育事业和社会公益事业贡献自己的力量。
作为一名教育工作者,我有幸见证了教师们的一日生活,感受到了他们辛勤付出的背后。
通过观察,我对教师这一职业有了更深的理解和感悟。
一、早起的鸟儿有虫吃清晨,当第一缕阳光洒进校园,教师们已经开始了新的一天。
他们早早地来到学校,备课、批改作业、组织早读。
观察中发现,教师们普遍具备良好的时间管理能力,能够合理安排自己的工作和生活。
他们知道,只有自己充实了,才能更好地教育学生。
二、言传身教,潜移默化教师的一言一行,对学生有着潜移默化的影响。
观察中发现,教师们注重自身修养,以身作则。
他们对待工作认真负责,对待学生关爱有加。
在课堂上,他们用生动形象的语言,引导学生思考,激发学生的学习兴趣。
在课下,他们关心学生的生活,倾听他们的心声。
这种言传身教,让学生在潜移默化中学会做人、学会学习。
三、严谨治学,精益求精教师们对教学严谨认真,精益求精。
他们深入研究教材,不断更新教学方法,提高教学质量。
在观察中,我发现教师们经常利用课余时间参加各类培训,提升自己的教育教学能力。
他们深知,只有不断提高自己,才能更好地为学生服务。
四、关爱学生,无私奉献教师们对学生关爱有加,无私奉献。
他们关心学生的成长,关注学生的心理健康。
在观察中,我发现教师们经常为学生排忧解难,成为他们心中的“知心朋友”。
他们用自己的爱心和耐心,呵护着每一个学生的心灵。
五、团结协作,共谋发展教师们之间团结协作,共同为学校发展贡献力量。
在观察中,我发现教师们乐于助人,互相学习,共同进步。
他们积极参与学校组织的各项活动,为学校争光添彩。
总之,通过观察教师们的一日生活,我深刻体会到了教师这一职业的艰辛与伟大。
他们用自己的爱心、耐心和责任心,为学生的成长保驾护航。
作为一名教育工作者,我将以他们为榜样,努力学习,不断提升自己,为教育事业贡献自己的力量。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在教育这片沃土上耕耘已数载。
回首过去的岁月,我深感自己在这段旅程中收获颇丰,不仅在教学上有所成长,在个人生活上也发生了许多变化。
以下是我对个人生活的总结。
一、职业成长篇自从踏上教师之路,我便将教书育人视为自己的使命。
在教学工作中,我始终坚持“以人为本”的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
以下是我职业成长的一些亮点:1. 教学研究:我积极参加各类教学研讨会,不断学习新的教育理念和方法,努力提高自己的教育教学水平。
通过参与课题研究,我撰写了多篇论文,并在教育期刊上发表。
2. 课程改革:我积极参与学校课程改革,尝试将信息技术融入课堂,提高教学效率。
通过制作多媒体课件,我使课堂变得更加生动有趣,激发了学生的学习兴趣。
3. 班级管理:我注重班级文化建设,通过开展丰富多彩的班级活动,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
同时,我关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的问题,营造一个和谐、温馨的班级氛围。
二、生活感悟篇在职业成长的同时,我也在不断丰富自己的业余生活,以下是我的一些生活感悟:1. 阅读与学习:我热爱阅读,尤其喜欢教育类书籍。
通过阅读,我不断充实自己的知识储备,提升自己的文化素养。
此外,我还坚持学习英语,提高自己的国际视野。
2. 家庭生活:家庭是我生活中最重要的部分。
我深知家庭和谐对个人成长的重要性,因此我努力营造一个温馨、和睦的家庭环境。
在家庭生活中,我关心家人,尊重他们的意见,共同分担家务,享受家庭带来的快乐。
3. 兴趣爱好:为了缓解工作压力,我培养了一些兴趣爱好。
如:摄影、旅行、健身等。
这些爱好让我在忙碌的工作之余,能够放松身心,享受生活。
三、展望未来篇展望未来,我将继续努力,不断提升自己。
以下是我对未来的一些规划:1. 专业发展:我将继续深入学习教育教学理论,提高自己的教育教学水平,为学生的成长提供更好的帮助。
2. 生活品质:我将努力提高自己的生活品质,关注身心健康,享受生活带来的美好。
教师生活感悟随笔(教育随笔感悟和体会)
不曾想教师生活感悟随笔你羡慕教师生活感悟随笔的人也在羡慕教师生活感悟随笔你教师生活感悟随笔,原来你在欣赏别人,别人也在欣赏你。
你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。
原来在别人眼里,你也是一道美丽的风景。
应该大部分父母亲,在我们小的时候就会灌输一种对比心态,要向你某某同学学习,感觉永远是别人家孩子是最优秀的,自己不如他们。
曾今他们眼中优秀的孩子,我的学习榜样,如今一个有心理疾病需要家人长期照顾,一个高中厌学中途辍学。
前几天休年假回家,在家向我父母问起他们时候,父母亲似乎避谈简单说到。
突然听到是这样时候,原谅我第一反应心里有那么一丝跟父母较劲的“胜利”感觉,然后是惋惜。
也许小的时候在羡慕他们学习好的时候,他们在羡慕我有和睦相处的父母亲,和不用周末跑辅导班日子。
不禁想到著名作家林清玄的文章《木炭与沉香》,手里有沉香却不知道它的珍贵,反而羡慕别人手中的木炭,最后竟丢弃了自己的珍宝。
人生的缺憾,最大的就是和别人比较,和高人比较使我们自卑;
和俗人比较,使我们下流;
和下人比较,使我们骄满。
外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源,也是的大部分的人都迷失了自我,障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。
因此,佛陀说教师生活感悟随笔:一个人战胜了一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次!从小的执念对我也有些影响,突然明白的那刻,心灵的包袱让我如释重负轻松了许多。
你拥有的,包括你,就是那块“沉香”别弄丢了,值得珍惜……
END-。
生活老师的感悟和心得体会生活,是我们每个人不可避免地经历和面对的。
时间长了,或许我们会发现,我们从生活中学到的东西要比书本上的知识更加珍贵。
生活就像一位老师,不断地给我们上课,让我们不断地成长。
本文将介绍一些我从生活中学到的感悟和心得体会。
感悟一:珍惜当下生活的节奏总是那么快,让人感觉来不及喘气。
在追逐梦想的过程中,有时会忽略了眼前的美好。
我学会了珍惜当下,懂得停下来,欣赏身边的风景,感受当下所拥有的一切。
生活就像一杯香醇的咖啡,若不懂得细细品味,就会错过它的美好。
感悟二:接纳失败失败是生活中不可避免的一部分。
在我以前的经历中,每一次失败都会让我颓废许久,懊悔不已。
但是,随着时间的推移,我慢慢明白,失败并非终点,而是前进道路上的一块石头。
接纳失败,虚心学习,总结经验教训,才能更快地奋起重新出发。
感悟三:关爱他人生活中最重要的莫过于情感交流。
我发现,当我给予他人关爱和温暖时,内心也会感到一种莫名的满足。
生活不仅仅是为了自己,更是要与他人分享快乐和悲伤。
关爱他人,不仅可以让别人感受到关怀,也会让自己的心灵更加充实。
感悟四:保持平衡生活就像一座天平,需要保持平衡。
工作与生活、事业与家庭之间需要取得平衡,才能让生活更加美好。
过度追求事业可能会让家庭疏远,而过于沉浸家庭可能会忽视事业。
找到平衡点,让每一部分生活都得到充实,才是真正的生活智慧。
感悟五:感恩生活生活每天都在给予我们种种礼物,只是我们有时忽视了它的存在。
学会感恩生活中的点滴,感恩家人的爱,感恩朋友的陪伴,感恩自己拥有的一切,这样的心态会让生活更加美好。
感恩是一种态度,一种生活的智慧,帮助我们更好地走过人生的旅程。
生活老师教会我们许多东西,它是最好的导师,带领我们在茫茫人海中披荆斩棘。
只要用心去体会生活的点点滴滴,我们就能从中获取真正的知识,收获人生的智慧。
让我们珍惜生活,感恩生活,与生活老师一起,在人生的舞台上展现最精彩的一幕。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们又迎来了新的学期,迎来了新的开始。
在这个充满希望和挑战的季节里,作为一名教师,我深感肩上的责任重大。
以下是我对开学后教师生活的几点感悟。
一、重回课堂,重温教育初心开学后的第一天,我带着满心的期待和激动回到了久违的课堂。
看着一张张熟悉而又陌生的面孔,我仿佛回到了自己的学生时代。
在这个全新的学期里,我将肩负着传授知识、启迪智慧、塑造灵魂的重任。
回想起当初选择成为一名教师的原因,那份对教育的热爱和执着依然如初。
二、备课忙碌,追求教学 perfection开学后的日子,备课成了我每天必做的功课。
从教材的研读到教案的撰写,从教学方法的探索到教学资源的整合,每一环节都容不得半点马虎。
备课过程中,我深刻体会到教师的责任与担当。
为了给学生带来一堂精彩纷呈的课堂,我努力追求教学perfection,不断提升自己的教育教学水平。
三、关爱学生,用爱心浇灌成长作为一名教师,关爱学生是我们的天职。
开学后,我更加注重与学生的沟通交流,关注他们的成长。
在课堂上,我努力营造一个轻松、愉快的氛围,让学生在快乐中学习;在课下,我耐心倾听他们的心声,帮助他们解决生活中的困惑。
我相信,用爱心浇灌,每一个学生都能茁壮成长。
四、家校合作,共同托起明天的太阳开学后,家校合作显得尤为重要。
我与家长们保持密切联系,及时了解学生在家的表现,共同探讨教育方法。
在家长会上,我分享了自己的教育理念,与家长们共同探讨如何更好地关爱孩子。
家校合作,让我们携手托起明天的太阳。
五、自我提升,做一名优秀的教育者开学后,我深知自己肩负的责任重大。
为了更好地完成教育教学任务,我积极参加各类培训,提升自己的教育教学水平。
同时,我还关注教育领域的最新动态,不断丰富自己的知识储备。
作为一名优秀的教育者,我将继续努力,为学生的成长贡献自己的力量。
六、团结协作,共筑教育梦想开学后,我深刻体会到团结协作的重要性。
在学校的各项工作中,我与同事们共同努力,共同为学校的发展献计献策。
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教师生活随感萝卜
花开
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“冬吃萝卜夏吃姜”,这是所有中国
人都明白的饮食养生之道,我更是如此。
每到冬季,萝卜是家里的必备蔬菜,我
一般用它来煮萝卜水。把萝卜片、红梨
和红枣用白水一煮,喝起来甜甜的、香
香的,不仅解渴更重要的是具有清热解
毒、健胃消食、顺气利便、生津止渴等
功能。正因为萝卜还有如此的妙用,甚
至于有人把萝卜称为“小人参”。所以,
我会经常买些回家放在蔬菜箱里,由于
不经常在家做饭,有时会忘记箱里的萝
卜,以至于放坏了,丢弃掉。
前些日子买的萝卜还有一个大个的
没有吃掉,放久了,不新鲜了,也就不
能吃了。就让它在那里闲置着吧。时隔
数日,无人问津的萝卜发了些许绿芽,
给厨房增添了一些春意。这样挺好,让
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2
它继续,看它能长成什么样!于是继续
我的生活,对它不管不问,渐渐地,也
就慢慢淡忘了它的存在。
直到有一天,偶然发现它的绿苗长
高了,竟有一尺来高,俨然像一株绿色
的花草,绿格莹莹,生机勃勃。看了就
看了,一株绿草也没什么稀罕的。我依
然对它置之不理。
这样的日子差不多过了半个月。周
六在家打扫卫生,准备清理一下厨房的
蔬菜箱,猛然发现那个萝卜的已经长成
了一株萝卜花,淡紫色的小花,显得格
外清新,将鼻子凑上去闻上一闻,还有
淡淡的清香,好美呀!不禁惊叹,萝卜
在家也能开出清新淡雅的花来。没有土
壤、没有阳光、没有水分!在那个几乎
无人问津的角落,依然决然的开出芬芳
的花朵,让我这个单调的周末增添了许
多欣喜。于是,我把萝卜从蔬菜箱里拿
出来放进玻璃花瓶,与家人、朋友分享
这突如其来的小幸福,让朋友们也重新
认识一下萝卜也会有如此精彩的一面。
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3
哪些被我密西掉的萝卜们,不会想到,
若干天后,它的同伴也会如此美丽,更
不会想到,主人会把它像花一样放在花
瓶中欣赏,它也有了花的待遇、花的赞
誉,花的人生……
想想,我的那个傻乎乎的大萝卜,
有幸没被我刀切水煮,没有发挥萝卜的
养生价值,但就在蔬菜箱里,它没有放
弃实现萝卜的价值,努力利用自身的水
分,长出嫩芽,长成绿植,开出小花,
散发花香,绽放美丽,妆点春天。它长
成了一株美丽的风景,为初春的寒意增
添了许多温暖与幸福。
其实,证明自己的方式有很多,贵
在坚持……
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