全国暖通空调博士点统计

上海交通⼤学制冷与低温⼯程研究所所况介绍所况介绍研究所概况上海交通⼤学制冷与低温⼯程研究所拥有制冷及低温⼯程国家博⼠点重点学科和供热、供燃⽓、通风与空调⼯程硕⼠学位授予点，并承担热能与动⼒⼯程(制冷⽅向)和建筑环境与设备⼯程两个本科专业的教学⼯作。

研究所在国际上享有声誉。

学科现有教授12⼈、研究员3⼈、副教授4⼈、讲师4⼈、⾼级⼯程师1⼈、⾏政助理1⼈和技⼯3⼈。

教师中具有博⼠学位的⽐例占96%。

具有在读博⼠⽣83⼈，在读硕⼠⽣101⼈，3名在站⼯作博⼠后。

学科拥有⼀批治学严谨、造诣深厚、科研成果显著、站在学科前沿、学术思想活跃的青年学科带头⼈。

现有“长江学者奖励计划”特聘教授和“国家杰出青年科学基⾦”获得者1名、教育部新世纪⼈才5名、上海市教委曙光计划2名、上海市浦江⼈才计划3名、上海市青年科技启明星5名。

学科带头⼈王如⽵教授系第三届全国⾼校教学名师奖获得者，长江学者。

该学科紧跟市场发展需要，以家电、能源与环境等重要⽀柱产业为发展先导，积极与国内外企业合作，在⼈材培养、研究开发和基地建设⽅⾯发奋努⼒，取得了⼀系列成果，使其总体⽔平处于国内领先，部分处于国际先进。

⼈才培养制冷与低温⼯程研究所重视本科教学和研究⽣培养，反映研究所传统特⾊的《制冷与低温原理》本科教学课程获得了2005年国家精品课程荣誉称号，《制冷空调学科前沿》课程则已经成为制冷学科本科⽣和研究⽣最受欢迎的创新教学课程系列。

制冷与低温⼯程研究所注重研究⽣创新能⼒培养，每年有许多研究⽣获得各类奖励，例如所培养的博⼠⽣张鹏和王丽伟分别获得2002年和2008年全国优秀博⼠学位论⽂奖，吴静怡、孙志⾼分别获得2003、2005全国优秀博⼠学位论⽂提名奖，王丽伟博⼠还获得了2007年国际制冷学会优秀青年学者奖（IIR James Joule Young Researcher's Award）。

产学研与政府合作制冷与低温⼯程研究所以“基础研究带动学科发展，产业需要引导研究⽅向”为学科建设准则，与国际和国内的著名企业如⽇本⼤⾦、Carrier、Lennox、UTRC、⽇本松下、⽇本富⼠通将军、海尔集团、春兰集团、双良集团和江苏华扬等有着⼴泛和长期的合作。

学习自动化导论课心得还记得当初填志愿时自己的茫然，只是表哥说能源专业就业率高所以就填了一个。

结果一不小心就被能源科学与工程能源动力系录取了，然后很荣幸的来到星城长沙麓山脚下——中南大学。

在大学迷迷糊糊度过了一年，见识了许多，学到了许多，但是大一学习的都是基础课程，而且没有分出具体专业方向。

大一末的时候我就遵从学校安排，划分到了自动化方向。

当时只是觉得自动化很高级，自动控制这个字眼来看很符合我对工科的热爱，并没有什么认识，只从百度上粗略地了解了一下，知道这是一个研究自动控制的学科，大一暑假我开始关心有关自动化的介绍，从很多介绍中我获得的一个最大的感受就是自动化这个专业口径非常宽，涉及面较其他专业要广泛很多。

但直到学术周结束之前，我仍然没有对自己的专业有一个系统、全面、较为深入的认识。

首先是对能源科学与工程学院的了解。

中南大学能源科学与工程学院是由1952年原中南矿冶学院建校时的冶金炉教研室、热工教研室和热工仪表教研室以及原长沙铁道学院制冷空调教研室建设和发展起来的。

学院致力于培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能适应社会需要，具有一定的创新能力和科学研究能力、较强的工程实践能力和良好的发展潜力的高级专门人才。

近十年来承担国家“863”计划、国家科技支撑、国家自然科学基金、铁道部重点、霍英东基金、新世纪杰出青年、湖南省各类纵向等近百个项目。

建有“湖南节能评价技术研究中心”、“湖南燃气具工程技术研究中心”、“新型热泵技术工程研究中心”。

学院与美国、加拿大、瑞典、挪威、丹麦、澳大利亚、香港等多个国家和地区的著名大学和研究机构建立了合作关系。

学院按“能源动力类”招生，涵盖热能与动力工程、建筑环境与设备工程、新能源科学与工程等3个专业。

现有教职工70余人，在校本科学生1100余人，在校硕士博士研究生300余人。

其次是我们院各专业特点。

我们院有三个专业，分别是热能与动力工程、建筑环境与设备工程和新能源科学与工程。

一、简述本专业的内涵和外延的发展历史及其与经济社会发展的关系。

①随着全球社会经济发展形势的变化，基于人类对自身健康和生活质量的重视、能源危机、区域和全球环境恶化的特点，教育部在98年把专业名称从“供热、通风与空调工程”改为“建筑环境与设备工程”。

至此以来，它的外延和内涵就发生了深刻的变化。

专业范围从以前的暖通空调设备扩展为建筑设备（建筑暖通空调、建筑给排水、建筑智能化及部分电气自动化）、燃气工程、建筑节能与环境等方面的内容：建筑环境与设备工程专业以功程热力学、传热学、流体力学、热质交换原理与设备和建筑环境学等课程为基础，主要利用最少的能源消耗，通过建筑设备创造的良好的建筑室内环境，同时尽量减少建筑对室内环境（包括区域和环球环境）的影响。

建筑环境与设备工程专业是供暖、通风、空调、建筑给排水、建筑电气、燃气等专业环境的内容合并整合而成，在建筑环境、智能建筑、建筑电气、建筑节能和可持续发展等领域有了新的延伸和发展，专业的内涵深了，外延广了。

这要求我们立足于建筑领域，考虑建筑队人类健康舒适的影响，研究最优化使用建筑和设备的问题；同时，又涉及到使用建筑和建筑设备的过程中所消耗的能源问题以及对区域环境全球环境的影响问题。

②基于人类发展生产和基本生活的需要，建筑业和房地产业是我国国民经济发展中的支柱产业，是国民经济和社会发展的重要基础。

特别是随着我国目前城乡生活水平提高，城市化进度加快，建筑业和房地产成为发展最快的领域之一。

因此，建筑行业具有很好的发展前景，在国民经济中占有重要地位。

现代建筑的功能已不再是只有遮风挡雨的基本要求，没有健全的建筑设备并发挥正常功能的建筑，没有水、电、燃气、空调等人工环境系统的建筑，是不完整的，无法再现代社会发挥建筑的功能。

纵观人类文明的发展史，人类总是将自己的文明成果最大限度地应用到满足自己最基本需要的衣、食、住、行中，而先进的建筑设备和健康舒适的建筑环境，是人类在“住”方面的追求目标。

序 号 1 学校 博士点建立 时间 1985 研究方向
哈尔滨工业 大学
建筑能量系统与室内环境控制技术、集中供热 理论与数字化技术、燃气输配理论与应用新技 术、暖通空调系统数值模拟与优化分析等 建筑环境科学：人与环境关系、建筑环境特性； 建筑环境设备；城市能源；楼宇自动化 生态建筑技术、建筑节能、IAQ、建筑环境模拟、 仿真与自动控制
卡内基梅隆大学 乔治亚理工学院 麻省理工学院 俄克拉荷玛州立大学 宾夕法尼亚州立大学 波特兰州立大学 南达科他州立大学 斯坦福大学 普渡大学 ……
加拿大 Concordia大学：土木、建筑与环境工程系， 设置土木工程，建筑工程专业 • 土木工程：道路、桥梁、基础、环境 • 建筑工程：建筑、结构、设备、管理
两个特点
国际化步伐加快，表现在教育与学术交流活跃， 一些学校开展了与国际高校联合培养人才 我国正式实施注册设备工程师制度，本专业与其 他土建类专业一样纳入注册工程（建筑）师范围
三.本专业在国民经济中的地位 为建筑业和工业生产服务，与能源和环 境密切相关。承担了建筑领域中可持续发展 的重要任务。 社会发展领域：城市建筑建造 专业涉及领域 制造业领域：建筑设备生产
隧道与地下工程通风、空调节能技术、室内 环境控制模拟、建筑节能与可再生能源技术 等 设备新技术、建筑节能、清洁能源、CFD应 用等 设备系统优化技术、建筑热湿环境、IAQ、 清洁能源与建筑节能等 建筑节能与生态建筑、热泵技术、人工环境 特征与舒适性研究、区域供冷供热、空调系 统控制研究等
8 9 10
十一.执业资格考试
（全国勘察设计注册公用设备工程师资格考试）
• 本专业未来可取得的职业资格包括:注册公 用设备工程师(全国勘察设计注册暖通空调 工程师)和注册监理工程师