2.3 大气环境第2课时教案
教学目标
说明气压带和风带的分布，移动规律及其对气候的影响
理解季风环流的形成原因
重点气压带和风带的分布，移动规律及其对气候
的影响
难点气压带和风带的分布，移动规
律及其对气候的影响
教法及教具
教学过程教学内容
个案调
整
教师主导活动
学生主体
活动
考点梳理
考点1 说明气压带和风带的分布，移动规律及其对气候的影响
⑴气压带、风带的形成及移动规律
由于太阳辐射对各纬度加热不均，全球近地面形成七个气压带、六个风带，如图所
示。
⑵气压带、风带的分布及其气候属性
气压带、风带名称位置气候属性
极地高气压带南北纬90°盛行下沉气流干燥
高纬极地东风带南北纬60º～90º从高纬吹向低纬，干燥
副极地低气压带南北纬60º盛行上升气流，湿润
中纬西风带南北纬30º～60º从低纬吹向高纬，湿润
副热带高气压带南北纬30º盛行下沉气流干燥
低纬信风带赤道至南北纬30º从高纬吹向低纬，干燥
赤道低气压带赤道盛行上升气流，湿润
⑶气压带、风带的分布及移动对气候的影响 气候类型 大气环流状况 气候特征 热带雨林气候 常年受赤道低压带控制
全年高温多雨 温带海洋性气候 位于温带大陆西海岸，常年受西风带影响 全年温和湿润 地中海气候 位于亚热带大陆西海岸，夏季受副热带高压控制，冬季受西风带影响
夏季炎热干燥，冬季温和多雨 热带草原气候 夏季受赤道低气压带影响，冬季受信风带控制 干湿季明显 热带、亚热带、温带季风气候 夏季盛行来自海洋的偏南风，冬季盛行来自大陆内部的偏北风
雨热同期
热带沙漠气候
常年受副热带高气压带或信风带控制，降水稀少 全年炎热干燥
考点2：理解季风环流的形成原因
季风环流是全球性大气环流的重要组成部分。由于海陆分布的影响，实际的气压带并不完全呈带状分布，而在海洋和大陆分别随季节变化形成高、低气压中心，并引起冬、夏季风向的变化。人们将盛行风向随季节作有规律变化的风叫做季风，全球季风环流以亚洲东部和南部最为典型，如图和下表所示
二 自学检测
读近地面气压带、风带示意图，完成（1）～
（2）题。 （1）、图中气压带代表( )
A ．赤道低气压带
B ．副极地低
气压带
C ．极地高气压带
D ．副热带高气压带 （2）、关于气压带、风带的叙述，正确的是( ) A.高气压带盛行上升气流 B.高压控制下气温都很高
C.中纬西风由低纬吹向高纬，容易成云致雨
D.所有气压带都是由冷热不均引起的 （4）、右图是北半球中高纬度环流示意图， 下列说法正确是（ ）
地区 季节 风向 形成原因 东亚 冬季 西北季风 海陆热力差异 夏季 东南季风 南亚
冬季 东北季风 海陆热力差异
夏季 西南季风
（气压带风带的季节移动）东南信风向北越过赤道偏转成
夏季
冬季
A．甲点位于30ºN附近B．乙点位于30ºN附近
C．①是冷性气流D．②盛行西南风
（5）．读“气压带和风带季节移动示意图”(图16)，回答下列问题。
(1)由于的季节移动，导致气压带和风带的季节移动，其规律是：就北半球来说，夏季移，冬季移。
(2)图中对应北半球节气：A图，B图，C 图。
(3)图中气压带名称：甲是，乙是。
三直击小高考
图3为“气压带、风带分布示意图”。读图完成1—2题。
1.图中乙风带的名称是
A.极地东风带
B.盛行西风带
C.东北信风带
D.东南信风带
2.地中海沿岸夏季高温少雨，冬季温和湿润是由于
A.甲气压带与乙风带交替控制
B.乙风带与丙气压带交替控制
C.丙气压带与丁风带交替控制
D.全年受乙风带影响
图5为“部分大气环流示意图”，读图完成3～4题。
3．P地的气候特点是
温和湿润B．寒冷干燥C．高温多雨D．炎热干燥
4．Q地降水的水汽主要来自于
A．暖湿的中纬西风B．干冷的中纬西风
C．干冷的极地东风
D．冷湿的极地东风
5．图14为“2010年2月16日14时局部地区
海平面等压线示意图”。读图完成下列问题
（1）此时，我国大部分地区受气压控制，天气以（阴或晴）为主。
（2）P、Q两处相比，此时气温较高的是
，易出现降水的是。
板书设计
（用案人完
成）
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