1 强化科学管理 推动内涵发展 着力特色办校 打造书香校园
----赞贤小学2013年下学期开学工作情况汇报
市教育局：
按照教育局有关通知精神，我校高度重视，各项开学工作抓得早，抓得实，准备充分，开局良好。现将有关情况汇报如下：
一、开学基本情况
2013年秋季，我校以“教育强市”这一目标，紧紧围绕提高教育教学质量、强化青少年思想道德教育、加强师资队伍建设、彰显廉政文化特色、推进校园安全新举措等方面积极谋划、落实措施、扎实工作，推进学校自主发展、均衡发展、内涵发展。开学工作落实“五字”方针， 确保新学期开好头、起好步。
1、计划制定谋划“早”
我校各部门能在开学前对本学期工作进行思考和安排，理清工作思路，确立工作目标和重点，进行详细安排，确保开学各项工作按计划开展，避免工作的盲目性。在上学期期末就布臵各部门，利用假期时间对工作进行思考，本学期一开学，各部门均拿出计划，并在第一次教职工会上进行了工作布臵，工作效率高。
2、师生到校情况“好”
我校教师报到情况较好，除休产假、长病假少数教师外，其余均能按规定的时间到校报到上班。为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月24日全部上班，召开了行政会，讨论新学期开学工作安排。8月25日分别召开了村小校长会和教师会，传达市教育局开学工作会议精神，并对开学工作作了全面部署。8月26日～31日一年级新生报到注册；8月30日～31日二至六年级学生报到注册，9月2日正式按课表上课并举行了隆重的开学典礼。为了确保教师按时到岗，集中精力，把时间用在钻研教育教学上，本学期开始，我校及各村小统一考勤管理，采用指纹签到。
为保证每个学生能按时入学，我校通过张贴通告、校讯通短信平台、电话、家访等形式向家长温馨提示开学工作安排，催促学生报到入学。为做好防流堵辍工作，我校对于需要办理转入、转出手续的学生一路绿灯，特别是务工返乡民工的子女入学更是实行无条件接收政策，对于没有及时报到的原有学生，我们要求教师做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，我校所有学生都按时到校上课。街道小学总学生数为5311人，其中赞贤小学学生总人数1851人，巩固率100%。招收一年级新生308 人，入学率100%。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学各项工作很快走上正轨，进展顺利。我校十分重视留守儿童管理和教育工作，建立了留守儿童登记表和热线电话联系，教师积极做好家访工作。
绍兴公立小学收费标准文件
1、课外教育活动费
收费单位：每生每学期
收费标准：学校制订，元/学期
备注：春秋游、参观社会场馆。学生自愿，据实结算，多退少不补。
2、校服费和
收费单位：每生每套
3、城镇居民基本医疗保险费和
收费单位：每生每学年
收费标准：元（长宁区标准）、元
备注：根据市政府批准的'标准执行，自愿原则。
除城镇居民基本医疗保险费和以外的代理服务性收费标准，由学校融合办学实际，按照非营利原则独立自主制订。
4、餐费
收费单位：每后生每餐
收费标准：学校制定，基本在10―20元之间
附注：学生自愿，据实支付，多退少欣华。按月缴纳。
午餐供应有3种方式：自办食堂、承办食堂、盒饭公司供应等。从上海各官网对小学办学基本情况公示来看，大部分小学采取的是承办食堂或者盒饭公司供应。
5、校车费
收费单位：位置
上海市长宁区辅读学校
》
搭谶多元 台
实施个性化教学
上海市长宁区辅读学校是我国第一所针对智障少年的
儿童教育机构，现有９个教学班，７８名学生，４０名教职工。
学校本着“生活化教育”的办学理念，着力打造“课堂工程”，
引导教师聚焦课堂教学研究，发挥课堂主阵地作用。
为了促使特殊教育的课堂更具生命力与活力，学校制
订了相关的课堂教学研讨方案，开设行政全覆盖的随堂听
课、新教师的磨合课、骨干教师的专家会诊课、以学科专研
为主的教研组课堂教学研讨课等，引导教师研究课程、教
材、教法与学法，引导教师转变教育教学理念，改革教育
教学方法，不断提升课堂的实效性。教师立足课堂，以教
研组、项目组为单位，研究教材，开发教具，实施个性化
教学，撰写教学案例，开辟“第三课堂”等。学校现有５个
以学科为主的教研组，９个以项目研发为主的项目组，这
些教研组和项目组围绕生活技能、学生评估、教材编写、教
具开发等主题开展研究与实践，以教带研，以研促教，促
进每位教师的专业成长。 １ ｒ
／ 卜▲海市长宁区辅读学校
践特生活教育 ｊ＝ 季主翅看动
学校根据学生的认矢【１特点和发展需求，将培育与践行 ｝｝＝会ｔ义核心价值观与学 活动紧密结合。学校围绕“四 季”，即趣味生活季主题、优质生活季、快乐生活季以及幸 福乍活季，开展亲子运动会、科普节、７２生活技能展示、爱 心义卖圆梦等系列活动，借此ｆ刳番生活中的“真、善、乐、 美”，并邀请社会各界爱心志愿者及相关团体参与其中。 每年６月和１２月，学校组织开展“爱——让我们更美” 学生文艺汇演和学生艺术作ｌ｝ｌＩＪ腱。在文艺汇演中，学生尽 情腱示自己的艺术风采；住艺术作品展中，学生通过蜡笔 嘲、油画、面塑、手工制作等，充分挖掘自身的艺术潜能， 让更多的人了解他们的艺术才能。在各种展示活动中，学 ｄ－变得更加自信与乐观。学校每学期开展“礼仪新秀”、“乐 观新秀”、“文明新秀”ｌ平Ｉｌ“友爱新秀”等学生行为规范评比活 动，引导学生养成良好ｆｌＯｄ－：活和学习 惯。 此外，学校将践行社会主义核心价值观与志愿服务相 结合，充分发掘社会资源， Ｉ 海申通地铁资产经营管理
上海长宁国际小学入学条件
上海长宁国际小学是一所以国际教育为主的现代化学校，其入学条件也有所不同。
首先，学生必须满足年龄要求，小学一年级的学生年龄应该在6岁以上，小学六年级的学生年龄应该在12岁以下。
其次，学生必须具备一定的英语水平，小学一年级的学生应该具备基本的英语听说能力，小学六年级的学生应该具备较高的英语听说读写能力。
此外，学生必须具备一定的学习能力，小学一年级的学生应该具备基本的学习能力，小学六年级的学生应该具备较高的学习能力，能够适应国际教育的要求。
最后，学生必须具备一定的社会能力，小学一年级的学生应该具备基本的社会交往能力，小学六年级的学生应该具备较高的社会交往能力，能够在多元文化的环境中融洽相处。
总之，上海长宁国际小学的入学条件是比较严格的，学生必须具备一定的英语水平、学习能力和社会能力，才能够满足入学要求。
