扬州作文扬州作文范文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是本店铺整理的扬州作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
扬州作文范文1唐朝著名诗人杜牧的一首“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
”将扬州东关街历史，文化，商业的繁荣一直演绎至今……我穿梭于这纵横交织的一人巷，感受着它略显商业的传统文化，心里泛出一阵“酸葡萄”心里：“咱什么时候也打造一个芜湖十里洋场，定然不会输于它！”想完我不由得笑了起来！如果说东关街之行是我们计划外的收获，那么瘦西湖则是我们不可或缺的重头戏了——“瘦西湖”一名，源于诗人王沆的“垂柳不断接残芜，雁齿红桥俨画图。
也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。
”天下西湖，三十有六。
惟扬州的西湖，以其清新婉约而独占一个恰如其分的.“瘦”字！而我在游览时仔细地观察了一下，发现瘦西湖的特点在于湖面瘦长，蜿蜒曲折。
呵呵，这也算是我的一大收获吧！瘦西湖的园林既有自然景观，又有历史文化，四时八节。
风晨月夕，幻化出各种绰约风姿，怪不得历来王侯将相，文人墨客频频留影于此呐！我在欣赏美景秀色的同时，也可以说是在读一本内容丰富的史书，既充实了课外知识，也使心灵得到了升华！扬州作文范文2对于我们这些中午在校吃饭的同学来说，最爱吃的莫过于扬州炒饭了。
扬州炒饭早在魏晋南北朝时期，是扬州市民创制的，它方便、价廉、耐饥，《齐民要术》中有所记载，到了隋代，人们改良了扬州炒饭，叫碎金饭，据说隋炀帝最爱吃，到了明代，扬州民间厨师在炒饭中增加了配料，形成了如今扬州炒饭的雏形，到了清朝，扬州人在此基础上增加了瘦肉丁、虾仁等，成了现在的扬州炒饭。
扬州炒饭是由米饭、青豆、胡萝卜、火腿等原料制作而成，再配上一点色拉油、盐和鸡精，甜甜咸咸的味道好极了。
每次吃中饭时，我们就会伸长脖子往食堂方向看，一旦端饭的阿姨出现，我们就会凑上去打探是什么饭，如果是扬州炒饭，我们会蹦起来做一个胜利的手势，并不约而同地喊“耶”。
2023扬州中考满分作文：我心雀跃1500字我心雀跃2023年，是我人生中最为重要的一年，也是我心中最为雀跃的一年。
这一年，我将迎来扬州中考，这个决定了我未来教育道路的重要考试。
我深深地理解到，中考的结果将对我以后的学习和人生产生深远的影响。
因此，我努力学习，积极备战，内心中充满了对未来的期待和兴奋。
首先，我心雀跃是因为我已经为中考做好了充分的准备。
从初中以来，我始终坚持努力学习，不断提高自己的学业成绩。
每天都有计划性地进行学习和复习，不让任何一天的时间浪费。
我积极参加学校组织的各类活动，锻炼自己的各种能力。
在老师和家长们的帮助下，我养成了良好的学习习惯和积极的学习态度。
我相信，这些努力和准备一定会在中考的舞台上得到体现，让我取得优异的成绩。
其次，我心雀跃是因为我对未来的期待和兴奋。
中考不仅仅是一个考试，更是一个通向未来的大门。
通过中考，我将进入一个新的学习阶段，开启崭新的学业生活。
我期待着能够进入一所理想的高中，接受更好的教育，拓宽自己的知识面。
我相信，在高中的学习环境中，我能够遇到更多优秀的老师和同学，学习更多有趣和有意义的知识。
除了学业上的期待，我还期盼能够在高中期间参与更多的社团和活动，培养自己的兴趣爱好，并拓展自己的社交圈子。
我希望能够在高中时期认识更多志同道合的朋友，共同成长，互相帮助。
我也希望能够通过参加各类比赛和竞赛，锻炼自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
最重要的是，我内心充满了对未来的兴奋。
我相信，中考只是人生道路上的一站，未来还有更多更大的挑战等待着我。
无论是高中的学习，还是参加高考、大学的进修，甚至是将来的工作，都需要我努力拼搏，不断超越自己。
每一步的进步和成长，都会让我充满动力和兴奋。
我渴望未来的自己成为一个有才华、有责任心、有担当的人。
在这个雀跃的年份，我会继续脚踏实地，坚持努力学习。
我相信，只有真正付出努力，才能收获美好的未来。
我会不断总结经验，找到适合自己的学习方法和技巧，提高自己的学习效率。
准备好在江苏扬州最终展现智慧和语言掌握能力，当学生们准备在2023年的"三部曲我国散文写作"中与之决斗！这个史诗活动并不只是用笔书写，而是释放创造力、展示语言能力，随着世界日复一日地相互连接，学生们必须磨练他们的免疫技能，还有比用中文把写作的肌肉摆动起来更好的办法吗？准备好见证文学传奇的诞生，以及在这个心灵吹嘘中庆祝万物的语言和文化！
像，散文写作比赛将有三个不同的主题—说明，描述，和论证性写作。
我们希望学生以不同的写作风格展示自己的技能，并真正地挑战自己以批判的态度思考。
这不仅仅是关于语言技能的，而且还是能够把一个强烈的争论集合起来，得到你的观点的跨度。
我们正对散文写作采取全方位的方法，这样学生就可以成为更好的作家，对表达自己更有信心。
请愿书应向扬州所有学校的学生开放，并将分为不同芳龄组，以确保平等参与。
法官将根据独创性、创造性和深思熟虑地参与选定专题的标准对条目进行评估。
除了个人奖项外，还将颁发团队奖，以促进学生之间的协作和团队合作。
通过参与这个节目，学生不仅将有机会表现出他们的语言熟练程度，而且还将培养对写作和学习的持久热情。
它们还将加深对多种文化丰富的我国传统的认识。
真题夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：自选文体，不少于600字。
不得抄袭和套作。
文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
书写3分，请认真书写。
解读01、导语解析导语分两层，首先列举了生活中的四个场景，偶听蛙鸣，喜见偶像，一鸣惊人，解出难题，这四个场景给出了选材的范围，可以绘景，可以写人，可以叙事。
其次“跳跃不止”“快乐”突出了选材的中心，“奋进”“成长”则突出了作文的立意。
最后，导语中的“一次”“一个”“一刻”限定了只能写一件事。
02、作文题理解作文题共四个字，是个主谓短语，可以分两层理解：第一层：“我心”。
“我”限定了写作的对象，是写发生在自己身上的事，行文必须以第一人称叙述。
“心”，这儿不是指它的本义“心脏”，而是指“是引领人获得生命高度提升的器官”，也就是人的思想感情。
“我心”，就是我的思想感情。
第二层：“雀跃”。
“雀跃”：麻雀是以跳跃的方式行走。
用以形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃，也形容非常高兴。
不难看出，“雀跃”即作文的题眼，注意“雀跃”指非常高兴，不能仅仅理解为一般的“高兴”“兴奋”。
因何“雀跃”？如何“雀跃”？导语中的“突然”“偶然”告诉我们可以写惊喜的事，而“终于”则是说也可以写期待已久美梦成真的事。
无论如何选材，不仅要快乐，而且要使我获得启发，催我向上，使我成长。
综上所述，就是写一件让我感到特别兴奋而感触很深的事。
这个题目审题难度不大，比较贴近学生的生活，学生有话写，不易偏题，但要选择有意义的事情，要注意选材新颖，立意深刻不落入俗套，才能得高分。
选材无障我们来看命题。
“我心雀跃”，“雀跃”意为“像小鸟一样跳跃不止”，表示极为欣喜。
