2019高三上学期班主任工作的计划
- 格式:doc
- 大小:51.00 KB
- 文档页数:9
2019高三上学期班主任工作的计划
1 / 9
2019 高三上学期班主任工作计划
高三的第一个学期是学生的坚固知识的一个阶段,那么
班主任作为一个班级的领导人物,工作计划要怎样制定呢 ?
下边由小编为大家收集的 2019 高三上学期班主任工作计划,
希望能帮助到您 !
2019 高三上学期班主任工作计划【一】
为把高三第一学期的工作做得更为坚固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾跃。现依据本班实质状况,联合高三本学期实质状况,特拟订本学期工作计划:
一、学情剖析
高三班现有学生人,此中男生人,女生人,作为文科一般班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二放学期的期末
考试中进入文科整年级前 50 名的学生有人,总成绩在 400 分的学生有人整体成绩较差,但发展态势较好,共有人因违犯校纪校规处罚。
二、工作重点
1. 增强思想教育, 提高思想觉醒水平。 思想是行动的前驱。为提高学生的思想素质应付高三学习,对学生的思想教育主 要从以下几个方面进行 ;
理想教育确立学习的详细目标,人生的大目标。
态度教育敢于吃苦,敢于拼搏 ( 经过学习往届高三毕业生的
第 1 页 2019高三上学期班主任工作的计划
2 / 9
优异案例,激发学生学习的主动性与踊跃性 ) 。
典型教育向勤学生学习,向第一看齐。
信心教育相信自己必定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2. 增强规范训练,即让学生养成:
(1) 谨小慎微的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个
错题要认仔细真地改。
(2) 一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的知识都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记着的都应当切记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,确实打好基础。
(3) 有始有终的学习习惯。严格的学风,不单应坚持一周、一月、一学期,并且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学谨慎的学风应有始有终。
3. 增强学法指导。依据新教材、新纲领、新教法的特色,依照高考局势的变化,要在总结学习从前教课管理工作的基础上,联合高考最新形式,仔细研究教课管理的新对策,侧重抓好以下几个方面的工作:
(1) 教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,专长科自然而然。
(2) 增强学法指导并对学生进行分类,推行分层推动。
(3) 增强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的
第 2 页 2019高三上学期班主任工作的计划
3 / 9
规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知
的能力。
(4) 发挥优异学生的典范带头作用,提高学生学习的踊跃性,努力养成一种互帮互学、团结向上的优异班风。
(5) 当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和睦的班集体,为教课、为学习创建一个优异的环境。
4. 增强完美班干部建设,创建优异的氛围。详细做到:
(1) 按期召开班干部会议,鼎力睁开经验交流和思想教育活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促进其更好的发挥班级工作中的中心作用,当好班主任的得力助手。
(2) 分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分派到人。班干部在自己的职责范围内很好的履行职权,每一位学生一定实时、仔细、全面、完全地达成应达成的任务,若出现问题,既追查当事人的责任,还追查负责人的责任。
5. 增强平时管理,培育优异习惯。优异习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,经过建章立制,拟订宿舍条约、学生一平时规、讲堂条约等举措规范学生,使学生养成优异的习惯。
6. 睁开活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让踊跃参加学校组织的各样活动,创建轻松学习氛围。
第 3 页 2019高三上学期班主任工作的计划
4 / 9
高三这一年是重点的一年,是整个高中的冲刺年,是班级
可否可连续向好的方向发展的重点期间。相信在学校的大环
境下,努力做好各项工作,我们班会会获得令人满意的成绩
的。
2019 高三上学期班主任工作计划【二】
作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,因此
一定下鼎力气狠抓班风建设,修建一个优异的班级氛围和环
境。本学期一定做好以下几方面的工作:
一、指导思想
全面贯彻教育目标。为了培育学生优异的思想道德和健全
的人品,全面提高育人质量 ; 为了更好地研究和探究班主任
工作艺术,增强科研意识,搞好研究工作 ; 为了增强对学生
的感情投资,建立服务意识为学生供给优良服务 ; 依据学校、
教科处和年级组工作计划的要求,特拟订本工作计划。
二、工作目标
1 、团结协作,奋力拼搏,为保证达成学校下达的高考指标而进行班主任的开辟性工作。
2 、增强德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。
3 、保质保量达成学校、教科处。年级下达的各项任务。三、举措与要求
1 、连续将德育贯串在教育教课的全过程。以人为本,坚固
第 4 页 2019高三上学期班主任工作的计划
5 / 9
建立我校坚持教育为每位学生终生幸福服务的办学理念,突
出以四有为主题的素质教育和以才华横溢接受祖国精选的
育人特色。增强感情投资,为学生供给优良服务。
2 、本学期德育教研主题为:连续侧重心理教育,增强应试心理的调适,进而以平时心迎接高考。环绕这一主题,各班主任要以心理教育为切进口,增强学生优异的心理素质的训
练,平时要存心识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,
教育学生学会调控自己的情绪,具备优异的心理状态,能适
应外界状况的变化,使自己的资质、潜能获得充足发挥。
3 、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。联合案例,合时警觉学生,懂法守纪,仔细抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与临界生的帮教组,可采纳个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提高工作做到学生内心去,并建好受处罚或问题学生的帮教转变的档案工作,总结后进生转变经验,商讨后进生转变规律,做到有据可查,以稳固学习、生活次序。
4 、连续重视上好班会课,写好教课设计,以表现德育教育的主阵地的育人功能。
5 、抓好主题板报的续办工作,丰富墙壁文化,以培育学生的自主能力和对生活中真善美与假丑陋辨别能力。
6 、狠抓音、体、美等专长生的管理和补习工作。频频抓,抓频频,以极大的耐心、诚意和信心稳固他们的情绪,建立
第 5 页 2019高三上学期班主任工作的计划
6 / 9
他们的信心,落实他们的文化课补习,以保证高考指标的圆
满达成。
7 、成立班主任走访制。侧重与家长的交流,合时、适可走访家长,获得家长的关怀和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地睁开。 8 、做勤学生考前心理指导 ; 耐心指导学生填报志愿并整理
勤学生的各项档案资料。
9 、应学校增强年级管理之要求,以仔细负责的态度参加高三年级的教课检查和管理中去,做到有序有效。
10 、搞好年级班主任的平时管理,达成学校、年级组安排的暂时性工作。
总之,班主任要一直以关爱的态度培育学生,以仔细的言行善待学生,以勤劳的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充足发挥主观能动性,自始自终地抓紧班级惯例管理和
学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。
四、修建高考氛围,让学生尽早进入状态
1 、经过主题班会、讲座,让学生认识和认识高考局势和动向,以及高考对人生的影响, 增强高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对知识的盼望。
2 、经过往届考生的经验教训和心理体验的交流,除去学生对高考的惧怕感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3 、经过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求
第 6 页