大学生职业生涯发展与就业指导
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大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案
一、单选题(共65题,每题1分,共65分)
1.有关外向型的人表述正确的是。()
A、关注问题的深度
B、先听后想再说
C、善于表达,自由地表达情绪和想法
D、喜欢独自消磨时间
正确答案:C
2.SWOT决策分析法中,W的含义是什么
A、弱势
B、优势
C、机会
D、威胁
正确答案:A
3.MBTI类型量表的第三维度是什么?()
A、外向—内向
B、感觉—直觉
C、思考—情感
D、判断—知觉 正确答案:C
4.以下属于内倾性格特点的是()。
A、关注问题的深度
B、喜欢人多的场合
C、热情洋溢
D、先听,后想,再说
正确答案:A
5.以下哪项不是尽快适应大学生活的正确方法?
A、学习掌握人际沟通技巧
B、摸索适应大学学习的方法
C、升华理想,确定新的奋斗目标
D、多参加文体活动,忽视专业学习
正确答案:D
6.谁提出了人职匹配理论。()
A、霍兰德
B、帕森斯
C、金斯伯格
D、舒伯
正确答案:B 7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系?
A、接纳
B、适配
C、完善
D、平衡
正确答案:B
8.“船到桥头自然直,反正时也,命也,运也”属于哪类决策者类型?()
A、麻痹型
B、宿命型
C、冲动型
D、直觉型
正确答案:B
9.以下哪项是职业生涯内在性的体现?
A、待遇提升
B、工作环境改善
C、心理素质提高
D、职位提升
正确答案:C 10.下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。()
A、现实型
B、艺术型
C、企业型
D、社会型
正确答案:D
11.大学生职业生涯规划的基本步骤不包括
A、环境分析
B、直接行动
C、确立目标
D、自我评估
正确答案:B
12.以下哪一个不是职业生涯规划的意义。()
A、促进大学生树立明确的职业目标
B、引导大学生树立职业生涯规划意识
C、帮助大学生获得更多利益
D、培养大学生积极上进的人生观
正确答案:C
考试时间:5月2 5日晚上6:30——7:30
地点:田312
《大学生职业生涯规划与就业指导》复习要点
第一章 绪论
一、就业:是指劳动者同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。
二、就业的三个条件:从事社会劳动;得到社会承认;有报酬或收入。
三、就业制度:是指直接或间接约束劳动者就业的规则、程序的总称。3、就业制度广义上包括:雇佣解雇制度、用工制度、就业培训制度、就业服务制度、辞职退休制度等。
四、我国劳动就业制度改革体制具体由三个制度和三个体系构成。
(1)三个制度:一是分类管理的人事制度;二是建立健全机关、企事业单位科学合理的分配制度;三是建立健全机关、企事业单位的社会保障制度。
(2)三个体系:一是建立健全宏观人事管理体系;二是建立健全人才市场体系;三是建立健全人事法规体系。
五、就业指导起源于19世纪末20世纪初的美国大学教育
六、1916年清华大学校长周诒(yi)春首次将心理测试的手段应用在学生职业的选择中,标志职业指导在我国开始建立。
七、大学生就业指导主要内容:思想指导;政策指导;信息指导;技能指导;心理指导;生涯指导;创业指导
第二章 职业与职业理想
一、职业分类(按“人格—职业”匹配类型分类,美国职业指导专家霍兰德创立,依据心理的个别差异)
(1)社会型;从事社会公共服务事务,包括教育、文化、医疗、保险、社会福利;
(2)现实性:运用手工工具或机器进行的熟练的手工工作和技术工作;
(3)企业型:支配他人去从事或完成某项任务的工作;
(4)常规型:从事日常事务的办公室工作;
(5)艺术型:从事艺术创作方面工作;
(6)研究型:从事科学研究和科学实验的工作。
二、我国的职业分类情况
最新的是1999年《中华人民共和国职业分类大典》,分8个大类、66个中类、413个小类、1838个职业、1万个工种岗位。
(1)国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;
大学生职业规划与就业指导
职业生涯人物访谈
姓名 xxxx
学号 xxxxxx
班级 xxxxxxx
专业 xxxxxxxxxx
1
生涯人物访谈
一、访谈方式与时间:
电话问答,2012年12月23日。
二、访谈对象:
1.访谈对象:姚XX(本人的姐姐)(由于受被访谈对象的要求,在此不公开名字)
2.被访谈人简介:姚XX,浙江嘉兴平湖人,2009年6月毕业于四川大学园林设计专业,现为公务员。
三、访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
四、访谈内容:
问题一:在准备考取公务员时,你每天都做些什么?
答:难道你没看见嘛?!我每天在床上看书,连饭都是奶奶搬过来给我的!
默默的说一句:我艹,明明每天都是我给你端饭的好不。。。
问题二:就你的现状而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
答:我最喜欢的事就是搞一些园林设计,巩固一下我的专业知识,然后以便于在以后的工作中更好的发挥我自己的优势。至于我不喜欢的事,好像没有吧。
问题三:当初选择考研还是选择公务员,你是怎么想的? 2 答:当初也有考虑读研究生,那时候是获得了保研资格的。不过又觉得研究生毕业之后也还是要面临找工作的事情,所以想还是先参加工作吧。当然这只是我个人的想法,读研究生确实能开阔眼见,学习到很多东西,这些从我读研的同学身上就能看出来。因此在工作之后也有继续深造的想法,感觉自己与同学的差距越来越大了,笑~记得大学时的心理学老师讲过——格局,你站在什么样的平台上看到的就是什么样的风景。
问题四:你的工作需要入党吗?
答:这个问题不是绝对的,报考公务员有些岗位对政治面貌是有要求的,我当初报考的岗位并没有这方面的要求。但身为年轻人,应该有积极向党组织靠拢,不断提高自身综合素质的觉悟。
问题五:你这个专业要什么条件才能毕业?
答:我学的是园林专业,需要具备以下几个方面方可毕业:德智体美全面发展,具备行政管理、园林设计等方面的知识与能力,能够从事行政管理工作、园林设计工作。当然在大学期间必须完成专业必修课的学习,同时修满所需学分。
大学生职业生涯发展与就业指导课的心得体会
以及未来大学生活的规划
这学期我们上了就业指导课,感触很深。时光如梭,转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光,回想从前的那些稚嫩,无比温暖,没错,这是我们奋斗来的成果,大学,那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠,还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍,我想,没有多少了,给自己的人生一个规划,带着梦想起航,演一场完美的人生!以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。
职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业,通常意味着不同的发展机会与空间,也决定了不同的生活方式。它影响着个人事业的发展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。
每个大学生都希望自己拥有称心的职业。但随着社会主义市场经济体制的逐步推进和高校改革的深化,大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。当前,“选择职业的恐慌”已经成了大学生中普遍存在的问题之一。有些大学生因为多次求职的失败经历和在职场中的挫败,对个人前途和未来感觉渺茫。还有一些大学生对自己就读的大学感觉不理想,不去积极努力地改变现实,而是去抱怨、放任自己,消极对待学业和生活。
在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。