培训机构教师考勤制度_教育培训机构教师考勤管理制度

学校教师考勤管理规定按照教育机构的管理准则，教师的考勤管理遵循以下规定：1. 出勤记录管理：教师应严格遵守学校设定的上下班时间进行签到和签退，确保出勤记录的准确性和完整性，并及时提交给负责的考勤管理部门。

2. 准时性要求：教师需按时开始和结束工作，对于迟到和早退的情况，将会被记录并依照学校既定的惩罚政策执行。

3. 请假程序：如需请假，教师需提前向上级主管部门提出申请，根据请假的详细情况，学校将有相应的规定和条例进行处理。

4. 突发情况应对：在正常工作时间内，如遇特殊情况无法到岗，如病假、私事假等，教师应及时通知学校，并提供相应的证明材料。

5. 考勤统计与评估：学校将定期进行教师考勤统计，以记录和评估教师的出勤表现，这些数据将作为教师评估和奖惩的依据。

6. 出勤奖励制度：学校设立奖励机制，对在工作中表现出色、出勤记录良好的教师给予奖励和公开表彰。

以上为一般学校教师考勤管理的基本准则，具体规定可能因各学校的管理政策和规定略有差异。

学校教师考勤管理规定（二）第一章总则1.1 为规范学校教师的考勤管理工作，提升教师的工作效率与质量，依据相关法律法规，特制定本规定。

1.2 本规定适用于学校全体教师的考勤管理。

1.3 学校教师考勤管理的核心目标在于确保教师严格遵守工作时间，确保教学工作的及时落实，同时激发教师的工作热情与主动性。

第二章考勤制度2.1 学校教师应严格遵循规定的工作时间到岗，确保按时进行教学及其他工作任务。

2.2 学校采用电子考勤系统对教师进行考勤管理，教师需使用电子考勤卡完成签到与签退操作。

2.3 教师应妥善保管电子考勤卡，严禁转借或遗失。

2.4 教师在使用电子考勤系统时，应熟悉并掌握操作规程，确保在规定时间内完成签到与签退。

2.5 严禁盗用他人电子考勤卡进行签到或签退操作。

第三章考勤管理流程3.1 教师每日上班前需准时到岗，并使用电子考勤卡完成签到。

3.2 教师每日下班前应在完成教学及其他工作任务后，使用电子考勤卡进行签退。

培训机构考核制度培训机构考核制度一、考勤（150分）1、加强时间观念，按时上下班，不迟到。

迟到一次扣2分。

严格请销假手续，有事需提前1天请假（特殊情况除外），请假需经校长批准。

事后要及时销假。

一个月内请假一天的，取消当月全勤奖，两天以上（含两天)按比例扣发工资，五天以上的，予以辞退。

凡不请假擅自离岗者，一律按旷工处理。

(120分）2、上班时间内不准做与工作无关的事情。

（30分，发现一次扣3分）3、旷工除扣旷工期间的两倍工资外，并视对学校影响情况酌情处理。

二、作业辅导（220分）1、积极参加教研活动，扎实搞好集体备课，提前备好个案。

积极参加每周六下午的集体教研活动。

（30分，好30-26分，中25-20分，差19分以下）2、维持课堂良好纪律。

学生不得随便出入教室，不能出现混乱、吵闹现象。

保证辅导时间，在规定时间内，无特殊常情况不得让学生离开或让家长进入教室。

（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下）3、耐心辅导学生，教给学生解决问题的方法。

检查学生作业要仔细，要针对作业记录本逐一落实，不得遗漏。

检查完要签字，以示负责。

（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下）4、周六上午要有计划地进行知识梳理、归纳、总结、讲解，每周每学科至少进行2个年级的学科知识讲解，以有效提高学生的学习成绩。

（30分，好30-25分，中24-20分，差19分以下）5、加强电话教学。

对所辅导的学生进行电话回访，每个学生至少两周打一次电话，并做好记录。

（50分，每少1人次扣3分）6、放学前5分钟到学校门口接学生，做好点名统计。

20分钟未到者，要及时联系原学校或家长，查明原因，及时处理。

要求学生注意中途安全。

家长接学生,实行接送卡制度。

（20分，接学生出现漏落现象，每人次扣5分；除签责任书自己回家的学生以外的，若不按照接送卡制度接学生的，一次扣2分，若出现责任事故，追究有关责任人的责任）三、午间托管（180分）1、接学生与晚辅要求相同；上学前20分钟将学生安全送入原学校。

一、总则为加强培训机构的教务管理，提高教学质量，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、教务部职责1. 负责培训机构的课程设置、教学计划制定、课程安排、师资调配等工作。

2. 负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。

3. 负责教师考勤、教学质量监控、教学效果评估等工作。

4. 负责教学资源的管理与分配，包括教材、教学设备、教室等。

5. 负责与相关部门协调，确保教学活动的顺利进行。

三、教务部人员职责1. 教务主任（1）负责教务部全面工作，对教务部人员的工作进行监督、检查和指导。

（2）负责制定教务部工作计划，并组织实施。

（3）负责协调各部门关系，确保教务工作顺利进行。

2. 教务专员（1）负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。

（2）负责课程安排、教师考勤、教学质量监控等工作。

（3）负责教学资源的管理与分配。

（4）负责与学员沟通，解答学员疑问。

3. 教务助理（1）协助教务专员完成各项工作。

（2）负责教务部文件、资料的管理。

（3）负责教务部内部沟通与协调。

四、教务管理制度1. 教学计划制定（1）教务主任根据市场需求和学员需求，制定年度教学计划。

（2）教学计划应包括课程设置、课时安排、师资力量等。

（3）教学计划需经教务部全体人员讨论，修改完善后报机构领导审批。

2. 课程安排（1）教务专员根据教学计划，安排教师授课。

（2）课程安排需确保教师教学质量和学员学习效果。

（3）课程安排需充分考虑教师时间、学员需求和教室资源。

3. 教师考勤（1）教师需按时参加教学工作，不得无故缺勤。

（2）教务专员负责教师考勤记录，每月进行汇总。

（3）教师缺勤需提前向教务专员请假，并说明原因。

4. 教学质量监控（1）教务专员定期对教师授课情况进行检查，确保教学质量。

（2）教务专员收集学员对教师授课的反馈意见，及时向教师反馈。

（3）教务主任定期组织教学研讨会，对教学质量进行分析、总结。

5. 教学效果评估（1）教务专员定期对学员进行教学效果评估。

教师考勤签到制度_教师考勤签到制度条例教师考勤签到制度篇1为了保障教学、科研和各项工作的正常运行，进一步提高工作效率，营造良好的院风，根据学校有关规定，结合我院实际情况，特制定本制度。

一、坐班制人员上下班制度1、凡坐班制人员实行上班签到制度。

2、坐班制人员按学校规定上下班作息时间上班峙到院办签到，上班时间15分钟为签到结束时间。

签到必须由教职工本人亲自签名，他人不得代签。

3、办公室应在签到结束后及时收起签到表，并对未及时签到栏用红笔划去。

4、严格按照学校规定的上、下班制度，不得迟到早退。

二、教职工会议制度1、院召开教职工大会一般用黑板书面通知，特殊情况由办公室用电话通知到个人。

2、会议实行签到制度，签到截止时间为上班后10分钟。

3、会议考勤与年终奖挂钩，迟到5次作一次缺到处理，缺到一次扣罚奖金20元。

4、到会人员应保持良好的会风和秩序，院办公室负责做好会场布置等准备工作并做好会议记录。

三、教职工请假制度1、教职工因公、因私不能按时上班或参加会议或外出(加外出需书面请假)都必须请假，各系教职工请假应征得系主任、办公室人员请假应征得办公室主任同意后，经院领导批准。

2、教职工因私请假，在请假期间的津贴、奖金等事项，按学校相关规定执行。

3、教职工因公、私请假到期回校后，应及时到院、系领导及时消假。

4、教职工未经请假、无故旷工者按学校有关文件处理。

四、教职工考勤情况作为年终考核依据之一。

教师考勤签到制度篇2为加强学校管理，严肃工作纪律，保障正常的工作秩序，根据有关规定和学校实际，制定本制度。

第一条考勤对象：学校全体教师。

第二条总体要求：服从管理，坚持坐班，积极出勤。

第三条考勤内容：1、全体教师每天要按学校作息时间要求上下班，同时，升旗、集会、教研活动、家长会、年级以上的大型活动及其他紧急情况所涉及到的相关人员的出勤情况纳入学校考勤范围，班主任还要按规定的'时间到班到岗(含用餐、就寝、出操、读报、班谈、集会、组织学生离校等)。

教师考勤及请销假管理制度一、背景介绍教师考勤及请销假管理制度是学校管理体系中的一个重要环节。

教师作为学校的重要组成部分，对于保证教学质量和学校正常运转起着至关重要的作用。

因此，建立高效、规范的教师考勤及请销假管理制度具有重要意义。

二、教师考勤制度教师考勤制度是对教师工作时间和出勤情况的管理规定。

其主要包括教师考勤的方式、考勤时间和记录等方面的要求。

学校可以使用刷卡、签到册等形式进行考勤，确保教师始终能及时上班。

同时，学校应确保教师考勤记录的准确性和保密性，并定期对考勤结果进行统计和分析，从而提高管理效率。

三、教师请假制度教师请假制度是为了规范教师请假行为，保证教师正常工作秩序。

教师请假应提前向学校提出申请，说明请假原因和时间，并由学校审批通过后方可生效。

对于长期请假的教师，学校可以要求提供相应的请假证明材料。

同时，学校还应建立请假事由及请假天数的统计记录，以便对请假情况进行管理和评估。

四、请销假流程请销假流程是指教师请假的具体步骤和流程。

教师在请假前应首先向相关部门提出申请，填写请假申请表，并附上相关证明材料。

学校对教师请假申请进行审核后，及时通知教师的请假情况。

教师在请假期间应按照学校规定的时间进行销假手续，以便学校及时了解教师的工作情况。

五、请假审核标准请假审核标准是对教师请假申请的审核要求和标准。

学校可以根据实际情况，制定请假审核的标准，确保请假程序的公正和科学。

请假审核标准可以根据请假事由、假期长度、教师工作计划等方面进行评估，以保证教师请假的合理性和合法性。

六、请销假记录管理请销假记录管理是对教师请销假过程中的记录进行综合管理。

学校应建立一套完整的请销假记录管理系统，保留教师的请假申请表、请假审核记录、销假手续等相关文件。

这样做有助于学校对教师请销假情况进行跟踪和管理，并为学校提供相关数据支持。

七、请假管理的效益请假管理的效益主要表现在以下几个方面。

首先，教师请假制度的建立能够规范教师的请假行为，维护教师的工作纪律和个人形象。

学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度，欢迎阅读与收藏。

学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时，在岗要做事，离岗要请假。

为了加强教师的组织纪律性，提高教师的出勤率和工作效率，保证学校工作的正常开展，特制定本制度。

一、明确值日、值周教师职责1、7：20值周值日教师准时到岗;7：50随大队部检查各班情况。

值日教师负责前面一幢，值周教师负责后面一幢。

2、中午(11：25--11：35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律，在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。

3、中午检查时间为1点整，由大队部陪同检查各班情况。

4、下午(4：00—4：20)，值日和值周教师监督各班出校纪律，同时维持家长车子停放情况，允许家长在4：20后入校。

5、值日和值周教师(4：30)清校，并进行卫生检查，查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。

值日和值周教师彻底清校方可离岗(4：45)。

6、规定值日、值周教师一周三次突击检查，内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。

7、值日、值周教师要及时处理突发事件，在打分上做到公平、公正的原则。

对扣分情况不得有任何疑议。

二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。

按规定时间未到的均算迟到处理，一个月累计四次作请假一天处理。

由门岗学生记录，每天上交校办处，由校办作统计后汇报校长。

2、教师在工作时间内出入校门，要在门卫的登记簿中如实登记。

3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上，作请假半天处理。

(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条，同时教导处备案。

祥实写明请假理由。

如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。

5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等，要事先安排好自己的课程，并书面告知教导处，两天以上的活动，教师负责调换好前两天的课程，第三天开始由教导处安排。

教培机构上班制度范本一、教培机构工作人员职责1. 遵守国家的法律法规，严格执行教育行政部门和学校的各项规章制度。

2. 关爱学生，尊重学生的人格与权益，促进学生的全面发展。

3. 认真备课、上课，积极参加教育教学研究活动，提高教育教学质量。

4. 积极参加学校组织的各类培训、进修活动，提升自身业务水平和综合素质。

5. 注重自身形象，保持良好的职业道德，树立良好的师德风尚。

6. 团结协作，互相支持，共同为提高学校教育质量而努力。

二、上班时间1. 正常上班时间：每周一至周五，上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。

2. 节假日和寒暑假按国家和教育行政部门的有关规定执行。

3. 如有特殊情况需提前请假，经领导批准后方可离岗。

4. 值班人员需按照学校安排进行值班，保证学校的安全和秩序。

三、考勤制度1. 教培机构工作人员应按时到校，不得迟到、早退。

2. 请假、出差、加班等特殊情况，需提前向领导请假，经批准后方可离岗。

3. 请假期间，如有工作需要，应主动与同事沟通，确保工作的顺利进行。

4. 考勤情况将作为年度考核的重要依据。

四、教育教学管理1. 严格按照课程标准和教学大纲进行教学，保证教学质量。

2. 关注学生的学习进度和心理健康，及时与家长沟通学生的学习情况。

3. 积极参加教育教学研究活动，推动教育教学改革和创新。

4. 认真完成学校布置的各项教育教学任务，提高教育教学效果。

五、培训与进修1. 积极参加学校和相关部门组织的各类培训、进修活动，提升自身业务水平。

2. 主动学习新的教育理念和教学方法，不断丰富自己的教育知识和技能。

3. 将所学知识和技能应用到实际教学中，提高教育教学质量。

4. 定期参加教师职称评定和业务考核，促进自身专业发展。

六、职业道德与形象1. 遵守职业道德规范，关爱学生，尊重家长，团结同事。

2. 保持良好的职业形象，注重个人仪表、言行举止。

3. 积极参加学校组织的各类精神文明创建活动，树立良好的师德风尚。

教师考勤制度
一、遵守学校作息时间,不迟到,不早退,每迟到或早退1分钟扣1元。

二、按时打卡上、下班（上班签到或开会签到，如有代签的双方各扣5
元）.跟车教师免打上午上班卡、下午下班卡; 班主任中午免打下班卡;
周五例会结束,全体教师免打下班卡;学校组织培训(在校)免打下班卡;
出公差不能打卡的,由当天值日行政签名方可;经查已上班但忘打卡的每次扣1元。

上、下班打卡时间一样的视作忘打卡。

三、值日行政、值日教师早上7：00必须到岗，中午留校值日，下午5：
30后方可离校，否则记作迟到或早退; 值日教师迟到岗位每次扣1元;
到岗后对学生的秩序不进行管理者(如有学生做危险动作)每次扣5元;
课间未到岗造成该楼层秩序混乱的每次扣5元；一、二年级班主任课间和中午要跟班，未跟班者每次扣3元；未带路队者(包括放学、课间操和集会上下路队)每次扣2元;当天教师值日组长未登”评分栏”分的每次扣1元.
四、上课铃响后,上课教师必须到班,还未进教室者,记作迟到,每迟到1
分钟扣1元.
五、有病、有事不能上班的必须请假,填写请假申请表(有急事不能当面
请假者,回校后补填).请事假者每天扣50元;请病假者每天扣30元(以医院有效证明及药费收据为准)。

六、每旷课一节扣20元，每旷工一天扣100元。

旷工3天及3天以上
者视作自动离职，不发当月工资、学期全勤奖（500元）和学期安全奖(500元).
七、学校开会,无故旷会的扣10元, ;周五例会.跟车教师回校后(如没散
会,请参会无参会者每次扣10元.学校组织集体外出活动,不请假无故不参加活动按旷工计.。

教育培训机构管理规定第1章总则 (5)1.1 教育培训目的 (5)1.2 适用范围 (5)1.3 管理原则 (5)第2章机构设置 (6)2.1 机构资质 (6)2.1.1 教育培训机构应依法取得办学许可证，并按照国家相关规定进行登记注册。

(6)2.1.2 教育培训机构应具备与所开展教育培训项目相适应的场地、设施、教学设备和图书资料等基本条件。

(6)2.1.3 教育培训机构应具备符合国家规定的师资队伍，教师应具备相应的教师资格证书和教育教学经验。

(6)2.1.4 教育培训机构应具备完善的管理制度，保证教育教学质量。

(6)2.2 组织架构 (6)2.2.1 教育培训机构应设立董事会（理事会）、监事会、校长、副校长等管理职位，构建完善的管理体系。

(6)2.2.2 董事会（理事会）负责制定教育培训机构的发展战略、决策重大事项，并对校长进行聘任。

(6)2.2.3 监事会对教育培训机构的财务、教育教学等活动进行监督。

(6)2.2.4 校长负责组织领导教育教学工作，制定内部管理制度，对教育教学质量负责。

62.2.5 副校长协助校长开展工作，负责具体管理部门的工作。

(6)2.3 内部管理制度 (6)2.3.1 教育培训机构应建立健全教学管理制度，包括教学计划、教学大纲、课程设置、教材选用、教学质量评价等方面。

(6)2.3.2 教育培训机构应制定教师管理制度，明确教师的职责、权利和义务，建立教师考核和激励机制。

(6)2.3.3 教育培训机构应建立健全学生管理制度，包括招生、录取、学籍管理、考核、奖惩等方面。

(7)2.3.4 教育培训机构应制定财务管理制度，规范财务收支、资产管理、审计等工作。

72.3.5 教育培训机构应建立健全安全管理制度，保证教育教学活动安全有序进行。

(7)2.3.6 教育培训机构应制定应急预案，应对突发事件，保证师生安全。

(7)2.3.7 教育培训机构应建立健全信息公开制度，主动接受社会监督。

校外培训机构教学要求一、严格考勤制度1、教师每次课前到前台处签到(提前20分钟到学校)，提前10分钟进教室。

(做足上课前准备工作)2、课后处理完作业等教学事务，关掉电器电源，打扫完教室卫生后离校。

3、课前点名，做好教师和学生签到工作，未按时到校学生，及时通知前台老师联系家长。

(每次课都要把未到校学生名单发教师群)4、未到校学生，前台老师要弄清原因，摸清去向，做好登记。

学校规定学期内学生总请假数不得超过两次，对于正常请假学生，老师要及时补讲学习内容。

5、各班老师课前要向学生强调学校考勤制度①.不迟到、不旷课、不早退。

②.有事要请假(不得超过两次)。

③.未请假(无故旷课)按正常课时进行登记，老师不负责补课。

④.遵守课堂纪律，对于违反课堂纪律的不迁就、不纵容，坚持从问题入手，通过联系家长、单独谈话等方式进行教育，屡教不改的结合学校对该生作出相应处理。

二、教学工作1、根据课时(小学60课时/学期、初中56课时/学期)做好教学计划2.认真备课，备课过程必须写教案或标记在书上(学校不定时听课、查课)。

3.上课讲普通话，板书工整，充分利各种教学手段使学生掌握知识点。

4.作业批改要认真，批注日期、分数或等级，布置作业要检查，严格要求学生字体。

5、考试月考、期中、期末，考试成绩向家长公布，及时与家长沟通学生学习情况(要求每学期两次)。

5.尊重每一个学生，针对学生提出的问题，教师要耐心讲解。

教师不得以任何理由打骂、体罚、嘲讽、挖苦学生。

三、卫生工作1.时刻强调学生注意教室卫生，不乱扔垃圾，保持环境卫生清洁。

2、每天放学后要求学生把凳子放桌上，扫地，清洁教室地面、倾倒垃圾。

3、教室内各种电器设备(空调、灯、多媒体等)学生不得触摸，均由老师负责开关，防止触电！四、安全工作时刻教育学生1、爱护学校公共财物，不故意损坏。

(损坏照价赔偿)2、上下楼靠右行，不在教室、楼梯、校园内追逐打闹3、同学之间礼貌待人，不打架、不骂人。

有矛盾找老师。

培训考核制度2024年教育培训学校考核方案教育培训机构考核制度精选5篇安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高公司负责人、生产管理人员和生产工人安全素质，防止不安全行为的重要途径。

下面是小编给家人们分享的2024年教育培训学校考核方案教育培训机构考核制度精选5篇，仅供参考，希望对大家有所启发。

教师培训考核奖惩制度篇一为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。

为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度：一、建立教职工考核制度对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。

二、工作机制1、成立考核工作领导小组组长：xxx成员：xxx2、细化考核项目及权重考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

3、考核标准及程序以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。

学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。

考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

奖励1、凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；2、凡在县以上发表的优秀论文（经验总结）或指导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。

惩罚：1.不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金或部分工资；2.工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁；4.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的`言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。

老师考勤制度_学校教师考勤打卡制度老师考勤制度_学校教师考勤打卡制度为进一步严明组织纪律，保证教育教学工作时间，提高教学质量，切实规范学校考勤管理，特制订本制度。

下面店铺为大家整理了有关老师考勤制度的范文，希望对大家有帮助。

老师考勤制度篇1一、学校对正常工作时间的上班(上课、早读晚自习)、开会和有组织的集体活动均予以考勤登记。

1.冬春季签到时间：上午签到7:30-----8:50 上午签退11:15-----12:10下午签到1:40-----2:20 下午签退 4:20-----5:00夏季签到时间：上午签到7:30-----8:50 上午签退11:15-----12:10下午签到2:00-----2:50 下午签退 4:40-----5:302.签到考勤办法：① 每天在点到机上签到四次，另加每天两次随机抽查。

签到以点到机记录为准，在签到时间以外算缺签处理。

当天四次签到加上两次抽查全到为当天满勤。

缺勤一天以旷工论处，扣除绩效工资50元，另加考勤8元，共58元，缺勤半天以旷工半天论处，扣除绩效工资29元，每天缺签一次扣2元，缺勤二次以旷工半天论处。

抽查一次未到扣2元。

②每月全勤奖为40元。

每月累计缺签6次以上扣除当月全部考勤奖。

③每月请事假超过三天扣除当月全部考勤奖，每月病假一周以上扣除当月全部考勤奖。

每月事假一天内，不扣考勤奖，二天至三天内每天扣8元。

病假三天内不扣考勤奖，三到五天每天扣8元④公假以出勤计算。

⑤当天考勤结果，第二天进行公布。

考勤按月考核汇总，所扣金额从绩效工资中扣除。

如绩效工资不够扣除，此种情况将向教委有关部门汇报。

⑥当日值班领导应对早读、晚自习、上课情况进行检查，发现迟到、早退应及时与有关教师联系。

教师旷课一节扣除20元⑦当日值班领导应把当天考勤检查的有关情况在校务日志上做好详细记录。

二、会议考勤制度学校例会、全体教师会议、教研会议、班主任会议以及各部门组织的各种会议要求参会人员在会议签到记录表上签到。

第一章总则第一条为加强教培机构内部管理，提高教育教学质量，确保教育教学秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于教培机构全体工作人员，包括教师、行政人员、教务人员等。

第三条本制度旨在规范工作人员的行为，提高工作效率，促进教培机构健康发展。

第二章工作纪律第四条工作人员应严格遵守国家法律法规、行业规范和教培机构规章制度。

第五条工作人员应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。

请假需提前向部门负责人请假，经批准后方可休假。

第六条工作人员应保持良好的工作态度，尊重同事，团结协作，共同维护教培机构的形象。

第七条工作人员应遵守保密制度，不得泄露教培机构内部信息和客户隐私。

第八条工作人员应积极参加教培机构组织的各项培训、学习活动，提高自身业务水平和综合素质。

第三章教学管理第九条教师应认真备课，严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量。

第十条教师应关注学生的学习进度，定期与学生沟通，了解学生学习情况，及时调整教学策略。

第十一条教师应尊重学生，关心学生成长，对学生进行德育教育，培养学生的良好品行。

第十二条教师应按时完成作业批改，对学生的作业给予详细评语，帮助学生提高。

第四章考勤管理第十三条教培机构实行考勤制度，工作人员应按规定进行考勤。

第十四条工作人员应按时签到、签退，不得代签、冒签。

第十五条工作人员因故不能按时上班，应提前向部门负责人请假，并说明原因。

第五章薪酬福利第十六条教培机构按照国家法律法规和行业规定，为工作人员提供具有竞争力的薪酬福利。

第十七条教培机构定期对工作人员进行考核，考核结果作为薪酬调整、晋升的重要依据。

第十八条教培机构为工作人员提供完善的培训体系，帮助工作人员提升个人能力。

第六章附则第十九条本制度由教培机构行政部门负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

培训学校教师管理制度培训学校教师管理制度篇1在现在的社会生活中，制度使用的情况越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

一般制度是怎么制定的呢？以下是本店铺家整理的培训学校教师管理制度范本，希望对家有所助。

为了全面落实素质教育和新课程的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练；同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。

内容包括：2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。

共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。

3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会；组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。

4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。

5、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。

强化六种工作态度：积极主动参与态度；一切为了学生态度；团队合作态度；勤于研习态度；善于思态度；合理利用业余时间丰富自己专业的态度。

坚持做到勤学习、勤钻研、勤思。

7、资料建档制度：学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积累。