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状语从句知识点详解（初中英语专项复习）状语从句的概念: 用一个句子作状语来修饰动词和形容词，以表明动作发生或状态存在的时间、地点、原因等，这个句子就叫做状语从句。
状语从句的分类：状语从句共分为九大类，包括：时间、地点、原因、条件、让步、目的、结果、方式、比较状语从句。
下面分别讲解：一、时间状语从句概念：用来表示时间的状语从句，由when, while, as, till, until，before, after, since等引导。
由于时间状语从句的引导词所表示的意思并非一致，不同引导词表达不同的时间，它们在句子中对应的时态、语态等也有所不同。
例如：when /while引导的时间状语从句when引导的从句的谓语动词通常是瞬间动词，也可以是延续性动词。
从句动作可与主语动作通常先后发生也可同时发生。
I was writing when my sister came back.( come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)He often wrote me when/while he studied in Shanghai International Studies University.( study 是延续性动词，while可代替when)While my mother was cooking , I was playing chess with dad. (cook是延续性的动词，cook和play同时发生)I like playing chess while my sister likes reading stories.我喜欢下棋，而我姐姐喜欢看小说。
(while表示对比)when和while的区别还有：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While we were playing games, our headmaster called me .我们正在做游戏的时候，校长叫我了。
初中英语语法之状语从句类型及考点讲义状语从句概念解析状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子，可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子，可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句，是英语复合句学习的一个重点，在各类考试中都会经常出现，这次就来给大家讲解一下什么是状语从句。
1. 时间状语从句：常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when instantlyI ran into the classroom as soon as the bell rang.2. 地点状语从句:常用引导词：where特殊引导词：wherever, anywhere, everywhereWherever the sea is , you will find seamen.3. 原因状语从句:常用引导词：because=in that, since=now that, as, for特殊引导词：seeing that, now that, in that, considering that, given thatI 'm late because I didn't caught the bus.4. 目的状语从句：常用引导词：so that, in order that特殊引导词： for fear that（唯恐/生怕），in the hope that, for the purpose that, to the end thatYou should book the hotel in advance so that the travel will be more easy.5.结果状语从句：常用引导词：so … that, such … that特殊引导词：such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree thatHe is so young that he can't have meal by himself.6. 条件状语从句：常用引导词：if, unless,特殊引导词：as/so long as（只要）, only if, providing/provided that（倘若）, supposing that（倘若）, in case that（以防）, on condition thatYou can go to London as long as you have passport.7.让步状语从句：常用引导词：though, although, even if, even though特殊引导词： as(用在让步状语从句中必须要倒装)，while，no matter …， in spite of the fact that, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever, as if=as thoughThough we are old, we still can do these by ourselves.8. 比较状语从句：常用引导词：as(同级比较), than(不同程度的比较)特殊引导词：the more …the more …; just as …，so…,no … more than; not A so much as BShe is as pretty as her mother.9. 方式状语从句：常用引导词：as, as if, how特殊引导词：the wayHe didn't so it the way his brother did.辨析：while，when，as三者引导的时间状语从句时间状语从句算是状语从句中最简单的一类，也是我们日常生活交流中最常用的一类，虽然难度不大，但引导词也不少，仍然有不少同学会弄混那几个常见引导词的用法，这次就为大家带来as，when，while这几个词的辨析方法，一起看看吧。
初中英语状语从句嗨，小伙伴们！今天咱们就来好好唠唠初中英语里超级重要的状语从句。
这就像是在英语这个大冒险里的魔法钥匙，一旦掌握了，那可不得了。
我记得我刚学英语的时候，状语从句就像一团迷雾。
比如说时间状语从句，“When I was young, I liked reading storybooks.”（当我小的时候，我喜欢读故事书。
）就这么一个简单的句子，“when”引导的这个时间状语从句就像是给这个事情定了个时间的框架。
想象一下，时间就像一条长长的河流，这个从句就像是在河流上标记了一个点，告诉我们事情发生的时间。
你们有没有觉得很神奇呢？就像我们生活中的闹钟，它会在特定的时间响起来，时间状语从句也是这样，到了那个“时间点”，主句里的动作就开始或者发生了。
再来说说条件状语从句，像“If it rains tomorrow, we will stay at home.”（如果明天下雨，我们就会待在家里。
）这就像是一个约定，“if”就像是一个魔法开关。
如果满足了这个“if”后面的条件，就会有主句里的结果。
这多像我们玩游戏啊，如果你达到了某个关卡的要求，你就能解锁下一关的内容。
要是不理解这个条件状语从句，就好像在游戏里乱撞，根本不知道怎么通关。
你们在学习这个的时候，是不是也有这种感觉呢？我有个同学叫小明，他对原因状语从句就很头疼。
“Because he was ill, he didn't go to school.”（因为他生病了，他没有去上学。
）这个“because”引导的从句是用来解释主句发生的原因的。
我就跟小明说啊，你就把它想象成侦探破案。
主句是案件的结果，而原因状语从句就是破案的线索。
你得找到这个线索，才能明白为什么会有那样的结果。
小明听了我的话，就好像突然开窍了一样，眼睛都亮了起来。
还有让步状语从句呢，像“Al though he is young, he can do a lot of things.”（虽然他很年轻，但他能做很多事情。
初中英语知识点归纳结果状语从句的引导词结果状语从句的引导词是初中英语的重要知识点之一。
在学习英语的过程中，学生们需要掌握这些引导词的用法和特点。
本文将从什么是结果状语从句以及常见的引导词入手，详细介绍结果状语从句的用法和例句，并通过实例展示其在实际应用中的情况，帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。
一、引导词的概念和特点结果状语从句是指表示结果的状语从句，在句子中作状语，用来说明某个动作或状态所产生的结果。
常见的引导词有：so that, such...that, that 等。
这些引导词通常位于句子的开头或中间，引导后面的从句表示某个动作或状态所导致的结果。
二、引导词的用法解析1. So that"So that" 的意思是“以便”，用于表示目的或目标。
它将前面的动作或状态和后面的结果联系起来。
常见的句型为：主句 + so that + 从句。
例如：- He studies hard so that he can get good grades.他努力学习以便能取得好成绩。
2. Such...that"Such...that" 的意思是“如此...以至于”，用于表示结果的程度或强调。
其中“such”用于修饰名词，"that"引导结果状语从句。
常见的句型为：such + 形容词 + 名词 + that + 从句。
例如：- She is such a good singer that she won the first prize.她是如此出色的歌手，以至于她赢得了第一名。
3. That"That"在结果状语从句中的用法比较灵活，可以引导多种类型的句子。
它用于表示结果、程度、原因等。
常见的句型包括：主句 + that +从句，too + 形容词/副词 + that + 从句，enough + 形容词/副词 + that +从句等。
第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……，”引导时间状讲从句，主句为祈使句，从句用一般现在时表示将来。
Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will，there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.，第二个人表示祝贺，同时，发表自己对此事的看法。
应该是“有志者，事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。
考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。
初中的归纳与解析状语从句的种类及其引导词辨析状语从句是英语语法中的一个重要概念，它可以用来修饰句子的动作、方式、时间、地点、原因、条件等。
在初中英语学习中，归纳和解析状语从句的种类及其引导词辨析是非常重要的。
本文将分析并总结初中常见的状语从句种类及其引导词的用法。
1. 时间状语从句时间状语从句描述了动作发生的时间。
常见的引导词有：when （当...时候）、while（当...的时候）、as（当...时候）、before（在...之前）、after（在...之后）等。
以下是一些例子：- I usually go to bed early when I have an exam the next day.（当我第二天有考试时，我通常会早睡。
）- My brother likes to listen to music while he is doing homework.（我弟弟喜欢边做作业边听音乐。
）2. 地点状语从句地点状语从句描述动作发生的地点。
常见的引导词有：where（在哪里）、wherever（无论在哪里）等。
以下是一些例子：- Let's meet at the park where we used to play.（让我们在我们过去常玩的那个公园见面吧。
）- You can sit wherever you like in the classroom.（你可以在教室里任何你喜欢的地方坐。
）3. 方式状语从句方式状语从句描述动作发生的方式。
常见的引导词有：as（像...一样）、as if（好像）、as though（好像）等。
以下是一些例子：- She behaves as if she were the queen.（她表现得好像她就是女王一样。
）- He swims as fast as a fish.（他游泳速度像鱼一样快。
）4. 原因状语从句原因状语从句描述动作发生的原因。
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）概念用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。
结构：①主句+从属连词+从句Mum was cooking in the kitchen when I got home.②从属连词+从句+逗号（，）+主句When I got home, mum was cooking in the kitchen.状语从句分类时间状语从句条件状语从句常见句型转换题：If...not = unless,在句型转换题中，if （如果）常常和unless（除非）and（那么）或or（否则）互换。
If you don’t get up early, you will fail to catch the bus.(保持句意不变）= You won’t catch the bus unless you get up early.=You should get up early, or you will miss the bus.=Get up early, and you may/ will catch the bus.原因状语从句because 和so 不能用于同一句子中，because表示原因未知，语气最强回答why的提问。
because引导的从句可与because of引导的简单句互换。
as 语气最弱，常常用于口语中，since和nowthat（既然）表示已知的原因，一般放在主句之前。
She didn’t go to see the movie because the weather was bad.=She didn’t go to see the movie because of the bad weather.The sports meeting was put off because the weather was bad.=The sports meeting was put off because of the bad weather.目的状语从句so that +从句=in order that+从句常与in order to 和so as to +短语互换，目的状语从句常常会和情态动词can, may, will, could, might, would等连用He walked quickly so that he could get there on time.=He walked quickly in order that he could get there on time.=He walked quickly in order to get there on time.=He walked quickly so as to get there on time.结果状语从句So...that（如此.......以至于）在句型转换中常常会和enough to do 或者too...to互换，结果状语状语从句常常会和情态动词can, may, will, could, might, would等连用。
中考英语状语从句20(附带答案解析)一、初中英语状语从句1．I hate traveling by air______you usually have to wait for hours before the plane takes off. A．because B．though C．until D．so that【答案】A【解析】【详解】句意：我讨厌坐飞机旅行，因为通常要等上几个小时才能起飞。
A.因为，B.虽然，C.直到，D.为了，表目的。
根据前后句子之间关系可知，有因果关系，故选A。
【点睛】这四个选项都是连词，但是意思和用法各不相同。
because 因为，引导原因状语从句；though虽然，尽管，引导让步状语从句，类似的词还有although, even though, even if；until常和not连用，not …..until…意思是直到….才…..,引导时间状语从句； so that为了，表示目的，引导目的状语从句。
2．_______riding shared bikes is an easy way to travel, it also causes some problems. A．Although B．If C．Until【答案】A【解析】【详解】句意：虽然骑共享单车是一种简单的旅行方式，但也会引起一些问题。
A. Although尽管，虽然；B. If如果；C. Until直到。
根据下文it also causes some problems.可知上文是Although 引导的让步状语从句。
根据题意，故选A。
3．—I hear Music and Art will enter the Entrance Examination for the high school.—Yes. but don’t worry. Nothing will be difficult if more attention _____ to them.A．will pay B．will be paid C．is paid D．pays【答案】C【解析】句意：——我听说音乐和艺术将进入高中入学考试。
初中英语状语从句详细解析
状语从句详细解析
一、什么是状语、状语从句?
状语：是用来修饰动词、形容词、副词或全句用的。
eg：He works hard! (他努力工作)中的hard。
状语的位置：
修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前。
eg：The Summer Palace is very beautiful.颐和园非常美丽。
(very 为状语，修饰形容词 beautiful，放在 beautiful 之前)。
修饰动词的状语有的放在动词前，有的放在动词之后。
如果动词有宾语，状语一般须放在宾语之后。
eg： I He often came here to see me.他经常到这里来看我。(often 为状
语，修饰动词came，放在前面)。
I know him well.我十分了解他。(well为状语，修饰动词 know，放在 know
之后)。
状语从句：用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子
就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如：条件状语
从句就是用一个句子来作条件状语。
二、状语从句的分类。
(1)时间状语从句
凡是从句都必须有引导词，引导时间状语从句的词有when，before，after，
until，as soon as，while 等，具体用法如下：
1. when 意为“当……时”，引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动
作同时或先后发生。
eg: I feel very happy when you come to see me.
When you are crossing the street，you must be careful.
when引导的时间状语从句，when的从句可以用延续性动词，也可以用瞬间动
词。
eg：He was working at the table when I went in. 。
Someone knocked at the door when I was sleeping.
I will visit my good friend when I have time.
注：when也可以作并列连词，表示一个动词正在进行的时候，突然间发生了另
外一件事。
eg: I was fishing by the river，when someone called for help.
We were working in the chemistry lab，when the lights went out.
2. before 意为“在……之前”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生
在从句的动作之前。 eg: We cleaned the classroom before we left school
yesterday.
He had been a cook before he went to college .
after 意为“在……之后”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从
句的动作之后。
eg: After you use plastic bags，you mustn't throw them about.
He called me after he had finished his work.
注：若主句和从句两个动作发生的先后顺序十分接近，那么也可以不用完成时
态，如上面的 第二句可改成：He called me after he finished his work.
3. since引导的时间状语从句，译为“自从……”，主句常用现在完成时，从
句常用一般过去时。
eg: I have taught English, since I came to Shenzhen.
注：常用句型：It is +时间段+since从句 译为：自从……有多长时间了。
eg. It is six years since she graduated from the university.
4. until 意为“直到……时”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在
从句的动作之前。
当主句的谓语动词是持续性动词时，主句常用肯定形式;当主句的谓语动词是非
持续性动词时，从句常用否定形式，not…until… 意为“直到……才……”，
这时的until可以用before 来替换。
eg：I'll stay here until you come back.
我会呆在这里，直到你回来。 (stay表示的 动作可以持续)
He didn't go to bed until he finished his homework.
他直到做完作业才睡觉。(go to bed 表示的动作不能持续)
5. as soon as 意为“一……就……”，表示从句的动作一发生，主句的动作
马上就发生。
eg：I'll tell him about it as soon as he comes back.
6. while引导的时间状语从句，常译为“与……同时，在……期间”，while
的从句中常用延续性动词或表示状态的词。
eg. They rushed in while we were discussing problems.
Father was cleaning the car while I was playing computer games.
注：while也可以作并列连词，表转折的关系，相当于but，译为“然而”。
eg. I like listening to music，while my brother likes doing sports.
7. till和until引导的时间状语从句，译为“直到……为止”，not … till
/ until引导的时间状语从句，译为“直到……才”。前者强调主句动作的结
束，用延续性动词，后者强调主句动作的开始，用瞬间动词。
eg. I will wait for my friend until / till he comes. 我要一直等到我朋
友来。
We won't start our discussion until / till he comes.
我们要等到他来了，再开始我们的讨论。
(2)条件状语从句
1.条件状语从句通常由if, unless引导。
eg：What shall we do if it snows tomorrow?
Don’t leave the building unless I tell you to.
2.在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。(主将
从现)
eg：I’ll help you with your English if I am free tomorrow.
He won’t be late unless he is ill.
3.“祈使句 + and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状语从句的
复合句。
eg：Hurry up, or you’ll be late.=If you don’t hurry up, you’ll be
late.
Study hard and you will pass the exam.
=If you study hard, you will pass the exam.
(3) 原因状语从句
1.原因状语从句通常由because, since, as引导。
eg：He didn’t come to school because he was ill.
As it is raining, we shall not go the zoo.
Since you can’t answer the question, I’ll ask someone else.
2. because表示直接原因，语气最强。Because引导的原因状语从句多放在主
句之后。回答由why提出的问题，只能用because。As和since语气较弱，一
般用来表示明显的原因。由as和since引导的原因状语从居多放在句首。
eg：------Why aren’t going there? ------Because I don’t want to.
As he has no car, he can’t get there easily.
3. because和so不能同用在一个句子里。
For 语气最弱，它所引导的分句必须放主句后面，引补充说明作用。
eg：Put on more clothes, for it's cold outside.
注：because, since, as, for 的区别
语气位置意义
because最强前或后 “原因”;表客观因果关系;回答“”
as 较强 前 “由于”;把众人所知的事实当作理由
since 较弱 前 “既然”;就对方陈述的事实作为理由
for 最弱 后 “理由”;对某一事实进行推断的理由
(4)地点状语从句
常用where(哪里)和wherever(无论哪里)
eg. Where there is a will，there is a way. 有志者，事竟成。
We will go wherever the motherland need us most. 我们要到祖国最需要的
地方去。
