小学试卷四年级试题 第7讲 最优化问题
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最优化问题
同学们都有这样的体会:从一个地方到另一个地方,两地之间有许多路,就有许多种走法,从中选择一条最近的路,也就是要选择一条最短的路线。
下图中,小李和小冬分别住在M、N两地,如果他们要步行到河边坐同一条船,请问,船停靠在何处,小李和小冬两人所走的路程和最短?
﹒
﹒
[思路分析] 利用对称原理,首先在河的另一侧找到以河为对称轴的对称点Q。
因为两点之间的线段最短。
所以船停在QN 与河的交点,小李和小冬所走的路程和最短。
我会填。
1. 计算680÷49时,把除数49看成
()来试商,商是()位数。
计
算595÷93时,把除数93看成()来
试商,商的最高位在()位上。
2. 从522里连续减去29,减()
次,结果是0。
3.把一根木头锯成4段,需要锯
()次;如果锯4段要6分钟,那么
锯8段要()分钟。
4. 过一点能画()条直线,过两点能画
()条直线。
5. 两点间的所有连线中,()
最短,连结两点的线段的长度叫做这两点
间的()。
6. 要使367÷3□的商是两位数,□里
最大可填();要使这道算式的商是一
位数,□里的数最小要填()。
N
M
河Q。
20222023学年小学四年级思维拓展举一反三精编讲义专题05 最优化问题知识精讲在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
典例分析【典例分析01】用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?分析与解答:先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个。
又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好。
所以,煎3个饼至少需要3分钟。
【典例分析02】妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?分析:经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。
水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行。
而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。
根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
【典例分析03】五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学校卫生室,等候校医治病。
赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水需要1分钟。
卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短?分析:校医应该给治疗时间最短的先治病,治疗时间长的最后治疗,才能使三位同学在卫生室的时间总和最短。
这样,三位同学留在卫生室的时间分别是:李佳1分钟,赵1+3=4分钟,赵明1+3+5=9分钟。
1、一种饮料,大瓶装每瓶1200mL,10元一瓶,罐装每罐200mL,2元一罐,现有一家商店出售这种饮料,并推出了不同的促销方式.甲商店:买一大瓶,送一罐;乙商店:一律九折;丙商店:满30元即享受八折优惠.在哪一家商店购买可以使所花费的钱最少?说说你的想法.
2、英才小学四年级共有220人,租车去春游.大客车可坐60人,租金500元;小客车可坐20人,租金200元,怎样租车最省钱?
3、15名女同学参加市小学生篮球比赛,去宾馆住宿,宾馆的房间有两种,四人间每间80元,三人间每间66元,怎样住比较合算?
4、某品牌的饮料搞促销活动,在A商场按“满6瓶送1瓶”的方式销售.在B 商场打八折销售.每瓶饮料5元,买140瓶.到哪家商场购买更省饯?
5、。
小学四年级数学《最优化问题》专题分析:在日常生活和工作中,我们经常会遇到下雨的问题。
完成一件事情怎样合理安排才能做到用时最少,效果最好。
这类问题在数学中称为统筹问题,解决问题时,必须树立统筹思想,能同时做的事,尽量同时做。
有时,我们还会遇到求“费时最省”“面积最大”“损耗最小”等问题,这些问题往往可以从极端情况去探索它的最大(小)值。
在数学中称为极值问题。
统筹问题和极值问题实际上都属于最优化问题。
思考角度:1、用时最省:把两件或三件以上的事同时做。
2、费时最省:费时少者优先。
3、面积最大:图形越正,面积越大。
4、乘积最大:两数相差越小,乘积越大。
入门题:1、用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个需要2分钟,规定每个饼的正反面各需1分钟。
问煎3个饼至少需要几分钟?2、妈妈让小明给客人捎水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟,拿茶叶需要2分钟,为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排需要多少分钟?3、五(一)班赵明、孙勇、李佳三位同学到达学校卫生室等候校医治病。
赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水只需要1分钟,卫生室只有一位校医,问校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的总时间最短?需要几分钟?4、用18厘米的铁丝围成各种长方形,要使长和宽的长度都是整厘米数,围成的长方形的面积最大是多少平方厘米?5、用3 ~~6这四个数字分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
练习题:1、烤面包时,第一面要烤2分钟,第二面只烤1分钟。
即烤一块面包共需3分钟,小丽用烤面包的架子,一次能放两块面包。
她每天早上要吃3块面包,至少需要几分钟?2、小虎早晨完成几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶里需要1分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟,为了尽快完成这些事,怎样安排才能使用的时间最少?最少需要多少分钟?3、甲、乙、丙三人到商场批发部洽谈业务。
1本讲主线
1. 2.
1.时间统筹:如何节约时间,考虑那些工作是可以同时进行.如何更好
的使总时间最少
的使总时间最少.
2.费用统筹:考虑位置和人数(或者货物重量)的综合影响.
【例1】(★★★)有一家五口人要在夜晚过一座独木桥.爷爷过桥需要12分钟;
爸爸要8分钟;妈妈要6分钟;姐姐要3分钟,弟弟只要1分钟.他们有
一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥.可这盏灯只能再维持30
分钟了!他们焦急万分,该怎样过桥呢?
统筹与最优化
11.时间统筹:烧水问题、过河问题、打水问题2.费用统筹:车站问题、仓库问题、水管问题。
《租船问题、最优化问题》测试题一1.有32人租船游玩,小船限乘4人,大船限乘6人;小船每只24元,大船每只30元,怎么样租船最省钱?2.某小学四年级有老师和学生共230去参观博物馆。
大客车可载乘客50人,租金为900元;小客车可载乘客30人,租金为660元。
怎样租车最省钱?3.某旅行团共87人准备坐船游览湖景,每条大船可乘坐24人,租金1800元;每条小船可乘坐10人,租金840元。
怎样租船最省钱?4.六年级老师和学生共410人去春游,可以租大客车或小客车。
每辆大客车可载乘客40人,租金800元;每辆小客车可载乘客25人,租金600元。
(1)如果全租大客车,那么需要多少钱?(2)如果全租小客车,那么需要多少钱?(3)你能设计一种最省钱的方案吗?最少花多少钱?5.运输队的大卡车每次可运货10吨运费是200元;小卡车每次可运货4吨,运费是92元。
现有62吨货物要次性运走,怎样安排车辆最省钱?6.某旅行社针对某条旅游线路推出了以下两种购票方案:成人票:每人380元,儿童票:每人200;团体票:10人以上每人300元。
如果某旅游团有成人22人,儿童12人,那么采用哪种购票方案最划算?测试题二1.周末,某校师生去参观海洋馆,学生322人,老师18人。
每辆大车可坐40人,租金900元;每辆小车可坐20人,租金500元,怎么租车最省钱?2.某小学四年级1班46名师生去公园划船。
大船限乘6人,小船限乘5人;大船每条30元,小船每条26元。
请你帮他们设计最省钱的租船方案,并算出最少要花多少钱。
3.某小学的32名小记者去野外采访。
可以租用大客车和小客车两种交通工具,小客车限乘6人,每辆车18元;大客车限乘10人,每辆车20元。
怎样租车最便宜?4.学校的舞蹈队要参加市里举行的比赛,朱老师准备做36套演出服,要按整卷买布。
大卷布每卷490元,每卷可以做7套演出服;小卷布每卷300元,每卷可以做4套演出服。
怎样买布最省钱?5.下面是某风景区的两种价格方案方案一:成人每人150元,儿童每人60元。
2020-2021学年四年级数学:第七周最优化问题专题简析:在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
例1:用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。
问煎3个饼至少需要多少分钟?分析与解答:先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个。
又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好。
所以,煎3个饼至少需要3分钟。
练习一1,烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟?2,用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。
烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟?3,小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)。
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的?例2:妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟?分析:经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间。
水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行。
而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行。
根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就沏茶,共需要16分钟。
练习二1,小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。
小学数学典型应用题之最优化问题一、含义已完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳。
这类问题在数学中称为统筹问题。
小学阶段还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题。
以上的问题实际上都是“最优化问题”。
二、解题思路和方法最优化问题不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有益处。
其解题时关键要要找到最适合题目要求的优化方案。
三、例题例题(一):货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车?解析:(1)因为每一只箱子的重量不超过1吨,所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于2吨,否则可以再放一只箱子。
(2)所以,5辆汽车本是足够的,但是4辆汽车并不一定能把箱子全部运走。
(3)例如,设有13只箱子,所以每辆汽车只能运走3只箱子,13只箱子用4辆汽车一次运不走。
(4)因此,为了保证能一次把箱子全部运走,至少需要5辆汽车。
例题(二):一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是7的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米?解析:(1)因为三角形三边是三个连续偶数,所以它们的个位数字只能是0、2、 4、 6、8,并且它们的和也是偶数。
(2)又因为它们的个位数字的和是7的倍数,所以只能是14。
(3)三角形三条边最大可能是86,88,90,那么周长最长为86+88+90=264厘米。
例题(三):小明骑在马背上赶马过河,共有甲、乙、丙、丁四匹马,甲马过河需2分钟,乙马过河需3分钟,丙马过河需6分钟,丁马过河需7分钟。
每次只赶两匹马过河,要把4匹马都赶到对岸去,最少要几分钟?解析:(1)要使过河时间最少,应抓住以下两点。
(2)一为同时过河的两匹马相差时间尽可能小些,才能使花时间少的马在过河时少浪费时间;二为过河后应骑时间少的那匹马回来。
第7讲 最优化问题
【例题1】 用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,剪一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)。问煎3个饼至少需要多少分钟? 练习1:1.烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟。小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟? 2.用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个。烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙3个大饼,最少要用几分钟? 【例题2】妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。要让客人喝上茶,最少需要多少分钟? 练习2:1.小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,
取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟。他完成这
几件事最少需要多少分钟?
2.小强给客人沏茶,烧开水需要12分钟,洗茶
杯要2分钟,买茶叶要8分钟,放茶叶泡茶要1分
钟。为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,
多少分钟就可以了?
【例题3】五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同
学同时到达学校卫生室,等候校医治病。赵明打针
需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药
水需要1分钟。卫生室只有一位校医,校医如何安
排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生
室的时间总和最短?
练习3:1.甲、乙、丙三人分别拿着2个、3个、1
个热水瓶同时到达开水供应点打热水。热水龙头只
有一个,怎样安排他们打水的次序,可以使他们打
热水所花的总时间最少?
2.甲、乙、丙三人到商场批发部洽谈业务,甲、乙、丙三人需要的时间分别是10分钟、16分钟和8分钟。怎样安排,使3人所花的时间最少?最少时间是多少? 【例题4】用18厘米长的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米数。围成的长方形的面积最大是多少? 练习4:1.用长26厘米的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米数,围成的长方形的面积最大是多少? 2.一个长方形的周长是20分米,它的面积最大是多少? 3.一个长方形的面积是36平方厘米,并且长和宽的长度都是整厘米数。这个长方形的周长最长是多少厘米? 【例题5】用3~6这四个数字分别组成两个两
位数,使这两个两位数的乘积最大。
练习5:1.用1~4这四个数字分别组成两个两
位数,使这两个两位数的乘积最大。
2.用5~8这四个数字分别组成两个两位数,使
这两个两位数的乘积最大。
3.用3~8这六个数字分别组成两个三位数,使
这两个三位数的乘积最大。
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学好语文的方法和技巧
一、培养良好的阅读习惯
良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、
顺利达到阅读目的有着重要作用。小学语文教材丰富多彩,有文学
性的、常识性的、说理性的、科普性的等等,学生读好这些文章在
整个小学阶段至关重要。
要培养每天阅读的习惯。从一年级开始,逐渐培养学生在校在家经
常阅读的习惯,保证每天都有一段读书时间。如此,学生就会自然
而然地养成每天阅读的习惯,循序渐进,慢慢进入正轨,最后形成
儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。
要给小学生营造一个良好的外部环境,使其能够集中精力、安心读
书。同时,作息要有规律,该阅读时专心阅读,该休息时及时休息,
该游戏时快乐游戏。
二、培养良好的书写习惯
写字是一项重要的基本功,规范、端正、整洁地书写汉字是有效进
行书面交流的基本保证,也是学生学习语文和其他课程,形成终身
学习能力的基础。有些小学生存在坐姿及执笔方法不正确,书写字
体歪斜、不工整、字迹潦草,缺乏书写的自信心和自觉性等问题。
培养良好的书写习惯,首先要增强书写的自信心。由于小学生的自
我认识和自我评价能力较差,往往老师一句不经意的表扬,一句勉
励的话语都会影响他们一生。因此,要辩证地对待学生书写的问题
和不足,正面地、积极地引导学生,在点评、打分的时候尽量放宽
尺度,逐渐增强小学生书写的自信心,养成喜爱书写的习惯。
其次,要培养书写的兴趣。学习兴趣是学习活动中最现实、最活跃
的成分。事实表明,小学生对不感兴趣的事是做不好的。因此,要
培养良好的书写习惯,就必须培养浓厚的书写兴趣。要上好习字课,
强化学生书写训练;要经常开展一些有趣的活动,比如“看谁写得好”、
“争当小小书法家”等活动,让学生在活动中学习、锻炼和提高。
再次,教师的书写水平直接影响着学生的书写心态和情绪,因此要
给学生树好榜样,让学生向老师学习、向老师看齐。
三、培养良好的复习习惯
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘,就不
能忽视强化学习即复习的重要性。学生是学习的主体,要想获得牢
固的知识,不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习,更关键的
是还要培养学生主动积极复习的习惯。
因此,教师应该布置一些开放性的课外作业,如:让学生上网查阅
资料,根据课文特点设计相应的填空,根据课文想象作画等等,让
学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时
的回顾,从而逐渐加深对旧知识的印象,另外,还要定期不定期地
抽查学生对旧知识的掌握,以免学生遗忘,渐渐使学生养成良好的
复习习惯。
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