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初中古诗词名句归纳整理1、写景类古诗词名句归纳整理：潮平两岸阔，风正一帆悬。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片海日生残夜，江春入旧年曲径通幽处，禅房花木深大漠孤烟直，长河落日圆。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

2、抒情类古诗词名句归纳整理：A、思乡类古诗词名句归纳整理：乡书何处达，归雁洛阳边日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

夕阳西下，断肠人在天涯。

烽火连三月，家书抵万金。

B、怀人类（亲人、恋人、朋友）：相见时难别亦难，东风无力百花残。

但愿人长久，千里共婵娟。

盈盈一水间，脉脉不得语。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

C、劝勉类古诗词名句归纳整理：海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

D、抒发豪情壮志、理想抱负不能实现类古诗词名句归纳整理：谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

E、怀古伤今类古诗词名句归纳整理：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

伤女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做乐土。

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

无言独上西楼，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

F、爱国类古诗词名句归纳整理：国破山河在，城春草木深。

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生。

人教版七至九年级语文古诗词汇总一．七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】（白居易·唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【西江月】（辛弃疾·南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【天净沙·秋思】（马致远·元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

（二）、课外古诗词背诵【龟虽寿】（曹操）神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

【过故人庄】（孟浩然·唐）故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【题破山寺后禅院】（常建·唐）清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白·唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】（李商隐·唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】（杜牧·唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】（晏殊·宋）一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

初中古诗词名句大全 背诵一些好的古有助于我们在初中语文默写部分成绩的提升。下面是由小编为大家整理的初中古诗词名句大全，希望大家可以帮助到大家! 初中古诗词名句大全(一) 1、尽信书则不如无书。(孟子) 2、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫) 3、书读百遍，其义自见。 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游) 5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹) 6、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 7、为中华之崛起而读书!(周恩来) 8、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(《五柳先生传》) 9、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子) 10、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德) 11.管中窥豹，只见一斑。 12.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 13.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 14.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 15.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 16.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 17.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 18.烈士暮年，壮心不已。 19.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 20.但愿人长久，千里共婵娟。 21.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 22.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 23.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 24.胜人者力，自胜者强。 25.不以物喜，不以己悲。 26.天下兴亡，匹夫有责。 27.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 28.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 29.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 30.七八个星天外，两三点雨山前。 31.千里之行，始于足下。 初中古诗词名句大全(二) (一)《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已 ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪?其远而无所至极邪? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。 (三)《师说》 1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎? 3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。 4.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 初中古诗词名句大全(三) 1、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》) 2、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》) 3、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》) 4、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》) 5、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) 6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 7、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》) 8、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》) 9、一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》) 10、君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》) 11、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》) 12、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 16.以作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子： 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

初中生必背古诗词名句100句一、写景类（一）鸟1．月出惊山鸟,时鸣春涧中。

（王维《鸟鸣涧》）2．千山鸟飞绝,万径人踪灭。

（柳宗元《江雪》）3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》4. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

（杜甫《绝句》）（二）花5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)6. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)7. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)8. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)（三）水9．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《题惠崇<春江晚景〉》) 10．孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白《送孟浩然之广陵》) 11．黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣《凉州词》) 12．三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)（四）月13. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）14. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

（王安石《泊船瓜洲》）15. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

（张继《枫桥夜泊》）16. 海上生明月,天涯共此时。

（张九龄《望月怀远》）（五）云17．野径云俱黑,江船火独明。

(杜甫《春夜喜雨))18．月下飞天镜,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别))19．千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

(高适《别董大》)20．朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(李白《早发白帝城》) （六）山21. 绿树村边合,青山郭外斜。

（孟浩然《过故人庄》）22. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

（元稹《离思五首·其四》）23. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）24. 会当凌绝顶,一览众山小。

（杜甫《望岳》）（七）春25. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)26. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

翻译：自古以来，（文人墨客们）每逢秋天都悲叹秋天冷清萧条，我（却）说秋天（远远）胜过春天。

晴空之中，一只鹤推开云层飞上天空。

引发我的诗兴到碧蓝的天空之中。

1、诗歌情感：①抒发了诗人对秋天的喜爱之情；②表现了诗人乐观豪迈、积极进取的人生态度；③屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。

2、赏析“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达效果。

①“排”意为“推开”；②生动形象地写出了一只鹤推开云层，飞上蓝天的情景；③表达了诗人对秋天的喜爱之情，表现了诗人乐观豪迈、积极进取的人生态度，和屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

翻译：你问我回家的日期，(我)回家的日期还没有定。

巴山秋天的夜晚，雨水涨满了池塘。

什么时候(我才能回到家乡，和你)在西窗下剪烛长谈，(那时我再对你)追述今晚在巴山面对夜雨时的情景。

1、诗歌情感：①对妻子的思念之情。

②对归期未知的苦涩无奈。

③诗人羁旅中的孤独凄凉。

④渴望与妻子重逢。

2、“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字在诗中起到什么作用？①“秋”点明时令为秋季。

②渲染了秋天凄凉萧瑟的氛围。

③烘托了作者内心的孤寂愁苦。

④表达了作者对妻子的思念之情，对归期未知的苦涩无奈，羁旅中的孤独凄凉，渴望与妻子重逢。

3、简析“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字的妙处。

①“涨”意为“涨满”②生动形象地写出了巴山夜晚雨水涨满池塘的情景，同时也指诗人愈发深重的愁思。

③表达了作者对妻子的思念之情，对归期未知的苦涩无奈，羁旅中的孤独凄凉，渴望与妻子重逢。

4、文中两次写到“巴山夜雨”，它们内涵有什么不同？①第一次巴山夜雨是实写。

描写了作者深处巴山夜晚倾听秋雨的景象。

②第二次巴山夜雨是虚写。

作者想象来日聚首之时的幸福欢乐，并且与此时的孤独形成对比，虚实结合。

③表达十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

初中语文古诗文名句分类汇编爱国①会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

②待从头，收拾旧山河，朝天阙。

③僵卧孤村不自哀，尚思为过戍轮台。

④了却君王天下事，赢得生前身后名。

⑤死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

⑥浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

⑦欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

⑧无限山河泪，谁言天地宽。

别离①孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

②轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

③与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

④莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

⑤劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

草①北风卷地白草折。

②树木丛生，百草丰茂。

③芳草萋萋鹦鹉洲。

④苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑤天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

超越前人①江山代有才人出，各领风骚数百年。

②数风流人物，还看今朝。

愁①问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

②剪不断，理还乱，是离愁。

别是一般滋味在心头。

③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

④何处合成愁，离人心上秋。

⑤试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

⑥白发三千丈，缘愁似个长。

⑦日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

⑧我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

登高①会当凌绝顶，一览众山小。

②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

③欲穷千里目，更上一层楼。

④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

⑤攀援而登，箕踞而遨。

地名对①城阙辅三秦，风烟望五津。

②惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

③欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

④北通巫峡，南极潇湘。

风①夜阑卧听风吹雨。

②清风半夜鸣蝉。

③我欲乘风归去。

④阴风怒号，浊浪排空。

⑤北风卷地白草折。

⑥古道西风瘦马。

⑦风掣红旗冻不翻。

⑧秋风萧瑟，洪波涌起。

⑨相见时难别亦难，东风无力百花残。

⑩城阙辅三秦，风烟望五津。

⑾吹面不寒杨柳风。

奉献①落红不是无情物，化作春泥更护花。

②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

③欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

花①乱花渐欲迷人眼。

初中古诗词名句归纳整理1、写景类古诗词名句归纳整理：潮平两岸阔,风正一帆悬.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片海日生残夜,江春入旧年曲径通幽处,禅房花木深大漠孤烟直,长河落日圆.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.2、抒情类古诗词名句归纳整理：A、思乡类古诗词名句归纳整理：乡书何处达,归雁洛阳边日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.夕阳西下,断肠人在天涯.烽火连三月,家书抵万金.B、怀人类（亲人、恋人、朋友）：相见时难别亦难,东风无力百花残. 但愿人长久,千里共婵娟.盈盈一水间,脉脉不得语.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.C、劝勉类古诗词名句归纳整理：海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.D、抒发豪情壮志、理想抱负不能实现类古诗词名句归纳整理：谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.E、怀古伤今类古诗词名句归纳整理：东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.伤女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做乐土.兴,百姓苦；亡,百姓苦.无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.F、爱国类古诗词名句归纳整理：国破山河在,城春草木深.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.了却君王天下事,赢得身前生后名,可怜白发生.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.G、表现奉献精神古诗词名句归纳整理：落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成会泪始干.3、哲理类古诗词名句归纳整理：沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.（?）4、专题类古诗词名句归纳整理（1）写山的诗句：万里赴戎机,关山度若飞.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.会当临绝顶,一览众山小.采菊东篱下,悠然见南山.（2）写水的诗句：竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.水何澹澹,山岛竦峙.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.（3）写月的诗句：海上生（升）明月,天涯共此时.露从今夜白,月是故乡明.无言独上西楼,月如钩.明月松间照,清泉石上流.月出惊山鸟,时鸣深涧中（4）写鸟的诗句：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 荡胸生层云,决眦入归鸟.山气日夕佳,飞鸟相与还.山光悦鸟性,潭影空人心.关关雎鸠,在河之洲.（5）写树的诗句：树木丛生,百草丰茂.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.（6）写花的诗句：乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.感时花溅泪,恨别鸟惊心.采菊东篱下,悠然见南山.接天连叶无穷碧,映日荷花别样红.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.（7）写叶的诗句（8）写自然现象的（雨、雪、风）天街小雨润如酥,草色遥看近却无.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.秋风萧瑟,洪波涌起.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风. 随风潜入夜,润物细无声.七八个星天外,两三点雨山前.五月天山雪,无花只有寒.（9）反映百姓生活A、反映民生疾苦,表现作者忧国忧民的足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长.家田输税尽,拾此充饥肠.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山. 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足.B、反映边塞、军旅生活古诗词名句归纳整理八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.C、表现民风淳朴、人民和乐的古诗词名句归纳整理黄发垂髫,并怡然自乐莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.政通人和,百废具兴古文名句：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.得道多助,失道寡助.不以物喜,不以己悲.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.《论语》八则雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌?山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.山高月小,水落石出.清风徐来,水波不兴.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?苟富贵,无相忘.嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!王侯将相宁有种乎!忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯；朝晖夕阴,气象万千.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.天时不如地利,地利不如人和.鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲；义,亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取义者也.故天将降大任于是任也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.亲贤臣,远小忍,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.受任于败军之际,奉命于危难之间.三（古文部分）1、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语》2、温故而知新,可以为师矣.——《论语》3、学而不思则罔,思而不学则殆.——《论语》4、知之为知之,不知为不知,是知也.——《论语》5、三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》6、己所不欲,勿施于人.——《论语》7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

初中语文古诗文名句汇总----66ae446e-6eab-11ec-914f-7cb59b590d7d人教版八上语文古诗文名句汇总类名八上（古诗17）1长歌行韩乐福，年轻人不努力，老年人伤心。

2野望王绩树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

清晨，孟浩然的家乡在汉江上泪流满面。

你可以独自从天空看到它。

如果你感到困惑，想问一句，平坦的大海的夜晚是漫长的。

4看洞庭湖，现任总理孟浩然蒸云梦泽，撼动岳阳市。

5黄鹤楼崔颢黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

6送一个朋友李白，飘浮的云朵和流浪的孩子，这样的夕阳是人类的。

7秋词刘禹锡晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

8庐山一线梅腰辰霜降，熊抬头树，林空鹿饮溪。

9浣溪沙苏轼谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

11月4日，风雨在陆地上作了一次大旅行。

晚上躺在那里，听着风雨，铁马冰川变成了一个梦。

11望岳杜甫会当凌绝顶，一览众山小。

当我在春天看着杜甫时，我流下了眼泪，恨不得看到别的鸟儿。

13石壕吏杜甫（暮投石壕村）天明登前途，独与老翁别。

《重返花园》（三）陶渊明的晨曦凄凉，带回家的是月莲锄。

15使至塞上王维大漠孤烟直，长河落日圆。

16.穿越荆门为李白山送行，跟随平野走到尽头，河流流入荒野。

在月亮下面，有飞行的镜子、云朵和海塔。

登岳阳楼（上）陈玉仪的白头挂在古老的风霜中，苍柏老木无限哀伤。

人教版八上语文读一读写一写词语汇总湖北和河南的绥靖政策是不可抗拒的、尖锐的、能干的、悠闲的、冷酷的、阴郁的和扭曲的。

警告是迂回的。

明月当空，风和日丽，皇帝惊慌失措。

黎明时分，瓦砾地窖低头颤抖。

对赃物和行李箱的制裁消失了。

庄严荒诞、健忘、恐怖、惊吓、掠夺、恐慌、伤疤、质疑、渴望懒惰、雷电、寡妇、放弃、哀悼、混乱、苏素经典品质、休闲、颓废、琐碎、蹒跚、易怒、凹氹尴尬、无足轻重、公众鞠躬和恐惧、荒凉崩溃、禁骨、，缓慢而愚蠢，感到羞愧，扣上安全带，伸出援手，为罕见的坏消息而叹息，斥责焦虑的伎俩，为漫长的旅程而哀悼，为文学绉纱，为贫穷而漫长的旅程，为风与尘的艰难旅程，为鸡与狗的碎片，为诺生与死的声音，为不幸与祝福，为雄伟的姿态而悲伤，破坏、简约、对称和生动的赞美、巧妙的审美史诗般的停顿、数千英里楼阁的失败、镂空的沟壑、明亮美丽的玫瑰，因地制宜玻璃沉箱中龙中轴线上的金銮殿的金屏很酷，窗帘缓冲了庸俗，优雅与庸俗之间的差异，萌芽与消失，枯草消失，风雪反复，草生长，莺飞，囊克隆与繁殖胚胎，蟾蜍鳞片，脊椎动物安全，起皱的灾难可以追溯到浓密的潮水，衣服是无缝的，不平衡的，围栏的监控是注定的，多彩的聚集是不可避免的山林是无助的，自然选择是冷漠的，幻觉唱着美丽、红色和多变的，太阳正在消退，西山正在死亡，日落是无限美好的，但它几乎是黄昏1。

初中古诗词名句
哎呀，说起初中古诗词名句，那可真是如繁星般璀璨呀！
“会当凌绝顶，一览众山小。

”杜甫这句诗多有气势啊！就好像你站在人生的高峰，俯瞰着脚下那些小小的困难，是不是瞬间觉得自己充满了力量？（想想看，当我们面对挑战，不就需要这种勇往直前，俯瞰一切的勇气吗？）
“海内存知己，天涯若比邻。

”王勃这话说得多暖心！哪怕朋友远在天涯，感觉也像就在身边一样。

这不就像现在咱们用手机随时能和远方的好友聊天，距离根本不是问题嘛！（难道不是吗？真正的友情就是这样不受距离的限制。

）
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”刘禹锡的这句诗蕴含着多么深刻的哲理！就像在生活中，就算我们遭遇了挫折，可身边依然有无数的机会和希望在等着我们。

（难道你能说不是这样吗？）“大漠孤烟直，长河落日圆。

”王维描绘的这幅画面，多壮观！仿佛让我们亲眼看到了那茫茫大漠中孤独笔直的烟，还有那滚滚长河上圆圆的落日。

（这样的美景，怎能不让人陶醉？）
我觉得呀，这些初中古诗词名句就像一把把钥匙，能打开我们对古代文化和情感的理解之门，让我们感受到古人的智慧和情感。

它们不仅仅是文字，更是一种精神的寄托和力量的源泉！。