计划脱贫贫困户帮扶台账登记表

时间：第七周地点：教室辅导对象：赵淮乐第 1 次辅导1、辅导目的：培养其爱学数学的兴趣，逐渐能够独立，自觉学习；按时完成作业。

2、过程与对策：①课堂上有举手发言，就优先请他回答，并对他的进步要及时的表扬，增强其对学习的信心与兴趣。

②对孩子倾注满腔的师爱。

经常与他谈话，了解他的思想动态，与他建立良好的师生关系。

慢慢地消除他的歧视感。

·③降低要求，品尝成功。

开始先对他提出小要求。

例如上课每次要回答老师提出的问题一次，作业只要他完成，有作业交就可以了，并对他微小进步马上表扬他，增强其学习的兴趣和信心。

3、效果反馈经过一段时间的辅导后，该生上课集中听讲的次数也多了，作业完成的次数多了；从老师对他的赏识中，品尝到成功喜悦，自卑的心理有点缓解，但是他的缺点是经常反复，需要长期跟踪，针对性的辅导。

时间：2011、8 地点：教室辅导对象：李文慧这一个月来对学困生李文惠跟踪辅导（1）、了解学困生，建立和谐融洽的师生关系。

在了解中我知道她更需要温暖、信任和热爱，所以尽量做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助她提高思想认识，从她身上都可以找到闪光点，对她的缺点要树立本性可移的信念。

这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件，爱护学困生是打开她心扉的金钥匙。

（2）、优化课堂，激发兴趣。

采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学，学中用，从而激发兴趣，学地主动，提高效率。

我尽量将难易适度的问题去问李文慧；这样她开口的习惯慢慢的养成。

一个月下来，她的参与意识大大地加强，消除了畏惧心理，能在和谐轻松的气氛中学习。

（3）、列计划，定目标。

李文慧有了学习数学的兴趣，我就帮助她列出学习计划。

试着让她制定了短期学习目标和长期学习目标，让她经常达到自己的目标，并尝试成功的喜悦，激发他们学习的动力。

（4）、同学间的互助。

让学习委员与李文慧结成对互相帮助，既取得好的效果又密切了同学关系。

这样，有助于养成差生的良好的心态。

（5）、效果反馈：通过一个月的努力孩子有了实质性的变化。

学生帮扶计划四篇学生帮扶计划一一、辅导思想为了让全班学生学生学好知识，就必须做好学困生的转化工作。

在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。

二、辅导学困生措施辅导学困生可从以下几个方面着手。

1、培养学困生的自信心。

只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。

3、对学困生多宽容，少责备。

要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。

4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。

注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。

5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。

6、老师的辅导要及时。

7、家庭的配合是转化学困生的外部条件。

父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。

班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。

8、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革，具体做法是：①教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。

②教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在角落里无人问津。

二是操作时要想到后进生，要鼓励学困生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。

三控制学困生课堂违纪的问题。

③布置作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。

④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”，教师要充分利用早晚自修时间，对学困生进行耐心辅导。

2023驻村帮扶工作计划及措施精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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精准扶贫个人帮扶计划和措施例文精准扶贫个人帮扶计划和措施范文篇一：一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导。

坚持精准扶贫精准脱贫基本方针，按照“人脱贫、村出列、县摘帽”的总体要求，瞄准贫困人口，以增加贫困户收入为核心，以改善贫困户生活条件为重点，以帮助贫困户脱贫致富为目标，充分发挥政治优势和制度优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。

二、帮扶原则（一）、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心。

（二）、坚持“帮勤不扶懒”的原则，对虽贫困但不勤奋，只知伸手要钱要物，不肯吃苦实干的贫困户，暂不列入帮扶范围。

（三）、坚持“先易后难”的原则。

在帮扶工作中，应先选择脱贫决心大、具备一定条件、能扶得起的贫困户进行帮扶，为探索途径提升帮扶水平提供经验。

三、帮扶目标为使贫困户过上安康富足的幸福日子，社区着力加快贫困家庭增收步伐，不断拓宽贫困人口的增收渠道，让他们快速脱贫脱困，力争实现“精准扶贫、不落一人”的目标。

加大技能培训和就业引导，该扶持发展特色产业的就创造条件加大资金支持，该纳入低保的优先纳入低保范围，切实做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施”。

立足自然资源优势，大力发展高产优质大棚蔬菜种植和畜禽养殖业;以当地乡域企业为脱贫载体，优先安排贫困家庭成员入企，带动贫困家庭脱贫致富。

四、帮扶主要内容（一）、组织好学习宣传工作。

带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十八大及今年中央“两会”精神，把村党建工作抓牢抓实，继续巩固党组织在农村的执政地位，加快培养农村党组织的后备力量。

（二）、调查摸底。

对被帮扶村集体经济现状和低收入户认真开展调查，了解贫困农户贫困的具体原因，了解农户自己的愿望，建立贫困农户档案。

（三）、制订帮扶计划。

在充分掌握被帮扶低收入户基本情况的基础上，确定低收入农户脱贫名单与年度低收入农户脱贫攻坚工作计划，同时科学制定帮扶发展规划。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==贫困户脱贫攻坚承诺书篇一：精准扶贫对象申请承诺书 4000份精准扶贫对象申请承诺书马场镇人民政府：我户系村组农户，现根据“精准扶贫”相关文件精神，申请列入扶贫对象户，为此，我户特做出如下承诺：一、我户保证现行家庭经济收入条件符合“精准扶贫”对象户指标要求，无隐报，瞒报收入情况。

二、保证在接受资助，扶贫致富的过程中，勤劳致富，踏实创业，主动配合扶贫工作。

三、在接受扶贫帮助期间遵守法律法规，不滋扰生事，不越级上访，不参加非访群访。

四、保证按照“精准扶贫”项目实施要求配合镇人民政府完成“精准扶贫”项目工作。

五、“精准扶贫”项目如需使用我户土地进行连片种植、养殖项目，我户无条件配合村支两委组织协调，完成项目。

六、保证按照“精准扶贫”项目要求，在规定的时间要求完成工作，迎接上级部门的验收。

七、在完成“精准扶贫”项目工作后，并做好后期的生产、脱贫工作。

承诺人：年月日篇二：精准扶贫结对帮扶承诺书结对帮扶承诺书根据精准扶贫工作要求，按自愿的原则，我与结对帮扶，并作出承诺：一、帮扶目标1、2、二、承诺内容(一)基本承诺1、按照“两入一公示”（入户、入心、公示）的要求建立帮扶关系；2、协调帮扶对象制定脱贫计划，选择脱贫途径，发展致富项目；3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术，增强发展能力；(二)具体措施1、2、 3、三、完成时限年脱贫其他本承诺一式四份，承诺人、联系户、监督人、扶贫办各执一份。

承诺人：联系电话：联系户：联系电话：监督人：联系电话：年月日篇三：天等县贫困户脱贫台账(正式)天等县贫困户脱贫台账天等县精准脱攻坚大会战指挥部办公室印制201X年目录1.结对帮扶承诺书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃22.建档立卡贫困户脱贫攻坚承诺书〃〃〃〃〃〃〃〃3。

帮扶责任人的职责是1.你帮扶的贫困户所在村是贫困村还是非贫困村，有多少贫困户，多少贫困人口？答：我帮的辛集乡史庄村是深度贫困村，建档立卡户136户456人。

2.简要介绍县里出台了哪些脱贫攻坚政策措施，你认为哪些方面最接地气、让贫困群众得到了实惠？答：目前我村的集体经济发展项目为整合扶贫资金50万入股鲁山县圣昊产业投资发展有限公司，购买鲁山县产业集聚区14#厂房外租，年收益不低于5万元。

3.本单位是如何推进脱贫攻坚工作的，是如何支持帮扶工作的？答：局党组高度重视，成立局扶贫办专人负责扶贫工作，选派精干扶贫人员驻村帮扶，并组织全局干部职工每人分包1到3户贫困户实施结对帮扶，对所有帮扶人员每周进行扶贫知识培训、考核，帮助贫困村找致富项目，投入资金解决一些实际问题。

4.介绍一下该村扶贫对象精准识别与认定情况。

答：5.谈谈该村基础设施和公共服务项目建设情况。

答：2022年以来上级投入项目支持力度很大，累计投入117万元修建了通村公路、安全饮水工程、标准化卫生室、水冲式公厕，现“六通四有”已全部达标。

6.谈谈该村扶贫项目精准安排情况，存在哪些问题。

答;7.谈谈该村村两委工作能力及扶贫责任落实情况。

8.你帮扶的贫困户有几户，分别是谁，他们住在哪个村民组？简要介绍每个贫困户的家庭情况。

答;我包里三户，分别是史庄村（李村）二组的李正义、潘秀联和史庄村（旺河村）七组的郝根。

二组的李正义家有5口人，2022年被识别为贫困户，因残致贫，家人均健康，住两层砖混结构小楼，李正义是户主（三级肢体残疾），也是二组的小组长，和妻子王品带着小孙子李皓杰在家务农，儿子李登科和儿媳秦晓艳分别在外地打工，去年通过金融小额贴息贷款扶贫项目贷了5万元，在自家承包地发展葡萄种植和花椒树种植，今夏已有部分葡萄结果，通过帮扶和家庭的发展2022年底实现了脱贫。

二组的潘秀联家户口本显示1口人，2022年被识别为贫困户，今年65岁，身体不好，基本失去了劳动能力，丈夫早年离世，因缺劳力致贫。

学校单亲家庭工作台账一、指导思想为进一步深化师德教育活动，增强全体教师的责任感和使命感，构建和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教育，使今后的教育教学更具针对性和实效性，特拟定本次教师家访活动。

二、活动目的旨在通过本次家访，增进教师、学生、家长之间的相互交流，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果;指导家长对学生的教育与管理;征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展。

三、非政府领导为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。

副组长:李保刚副组长:肖利明吴方凯田道刚成员:全体教师四、活动安排1、家访时间：7月25——30日2、家访地点:我校服务村庄，及我校学生所在村庄。

3、家访对象:全校学生，其中戍守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫穷等六类学生家庭必立。

4、参加人员:以自然村组为对象，班主任为各小组负责人进行。

五、工作建议1、全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。

2、此次家访必须入户家访，各家访华小组长可以提早展开预订，选曲不好家访名单及行程路线，确认学生凡塘。

3、教师家访时要明确以下内容:了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯;了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往;向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子;与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;向家长宣传学校的教育法规和政策;对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校、教师的意见和建议。

4、认同家长、践行自身形象。

对学生的情况必须一分为二，以引导居多，防止采用使家长沮丧的语言和结论。

懒在家长面前谈论其他教师的严重不足，对家长的隐密性心理在家长面前误导图形等。

5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等。

帮扶责任人职责
帮扶责任人是指在扶贫工作中负有主要责任的人员。

他们在贫困地区开展帮扶工作，确保贫困家庭得到有效帮助，实现脱贫致富。

帮扶责任人的职责主要包括以下几个方面：
一、负责搜集贫困家庭的信息
帮扶责任人要对辖区内的贫困家庭进行全面了解，掌握他们的基本情况、生产生活状况、致贫原因等信息。

针对不同的贫困家庭，制定不同的帮扶方案。

二、制定帮扶计划
帮扶责任人要根据贫困家庭的实际情况，制定帮扶计划。

计划内容应包括帮扶方式、帮扶措施、帮扶时间、帮扶资金等方面，确保帮扶工作有针对性和可操作性。

三、组织实施帮扶计划
帮扶责任人要组织相关人员实施帮扶计划，确保帮扶工作落到实处。

在帮扶过程中，需要不断跟进贫困家庭的情况，及时调整帮扶方案，确保帮扶工作顺利进行。

四、完善帮扶台账
帮扶责任人要对帮扶工作进行详细记录，建立帮扶台账。

台账内容应包括贫困家庭的基本情况、帮扶计划、帮扶资金使用情况、帮扶工作成效等信息。

及时更新台账，便于监督和评估帮扶工作的效果。

五、定期汇报工作
帮扶责任人要定期向上级部门汇报帮扶工作情况，接受上级部门
的指导和督促。

同时，要向受帮扶的贫困家庭反馈帮扶情况，让他们感受到党和政府的关怀和支持。

通过以上职责的履行，帮扶责任人能够有效地开展帮扶工作，为贫困家庭带来实实在在的帮助，助力脱贫攻坚工作的顺利实施。

脱贫履职情况汇报
尊敬的领导：
我是XX乡XX村的村支书，现就我所在村的脱贫履职情况向领导汇报如下：
一、脱贫攻坚工作开展情况。

自脱贫攻坚工作开展以来，我们村坚持以精准扶贫为抓手，深入开展各项扶贫工作。

我们通过建立健全贫困户台账，明确贫困户家庭状况和致贫原因，制定了精准扶贫措施，确保帮扶措施精准到户、精准到人。

同时，我们积极引导贫困户发展产业，开展技能培训，帮助贫困户增加收入来源。

二、脱贫成效情况。

经过我们的努力，村里的贫困户人均收入得到了明显提高，住房条件得到了改善，孩子们的教育水平也有了明显提高。

通过扶贫政策的落实和帮扶措施的实施，我们村已经实现了脱贫摘帽，贫困户实现了稳定脱贫。

三、履职情况。

在脱贫攻坚工作中，我们村干部积极履职，认真负责，全力以赴地开展扶贫工作。

我们加强了对贫困户的帮扶措施，及时解决了他们在生产生活中遇到的困难和问题，确保了脱贫攻坚工作的顺利进行。

同时，我们也加强了对扶贫资金的监督管理，确保扶贫资金的合理利用和真正惠及贫困户。

四、下一步工作打算。

在脱贫攻坚取得初步成效的基础上，我们将继续深入开展扶贫工作，加大对贫困户的帮扶力度，帮助他们稳定脱贫，确保不返贫。

同时，我们还将加强对扶贫资金的监督管理，防止出现挥霍浪费现象，确保扶贫资金真正用在刀刃上。

以上就是我所在村脱贫履职情况的汇报，希望领导能够对我们的工作给予指导和支持，谢谢！。

2023年脱贫计划与措施为加快我社区群众脱贫致富的进程，使扶贫工作有目的、有步骤的进行，深刻的领会了扶贫工作会议精神，并就我村实际及对村民代表大会测评的在册贫困户的走访入户调查数据分析，全村现有贫困户____户，贫困人____口人，为使贫困户脱贫增收，特制定本工作计划。

一、指导思想以____为指导。

坚持精准扶贫精准脱贫基本方针，按照“人脱贫、村出列、县摘帽”的总体要求，瞄准贫困人口，以增加贫困户收入为核心，以改善贫困户生活条件为重点，以帮助贫困户脱贫致富为目标，充分发挥政治优势和制度优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。

二、帮扶原则（一）、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心。

（二）、坚持“帮勤不扶懒”的原则，对虽贫困但不勤奋，只知伸手要钱要物，不肯吃苦实干的贫困户，暂不列入帮扶范围。

（三）、坚持“先易后难”的原则。

在帮扶工作中，应先选择脱贫决心大、具备一定条件、能扶得起的贫困户进行帮扶，为探索途径提升帮扶水平提供经验。

三、帮扶目标为使贫困户过上安康富足的幸福日子，社区着力加快贫困家庭增收步伐，不断拓宽贫困人口的增收渠道，让他们快速脱贫脱困，力争实现“精准扶贫、不落一人”的目标。

加大技能培训和就业引导，该扶持发展特色产业的就创造条件加大资金支持，该纳入低保的优先纳入低保范围，切实做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施”。

立足自然资源优势，大力发展高产优质大棚蔬菜种植和畜禽养殖业;以当地乡域企业为脱贫载体，优先安排贫困家庭成员入企，带动贫困家庭脱贫致富。

四、帮扶主要内容（一）、组织好学习宣传工作。

带领村干部和党员认真宣传好、____好、学习好____及今年中央“____”精神，把村党建工作抓牢抓实，继续巩固党组织在农村的执政地位，加快培养农村党组织的后备力量。

（二）、调查摸底。

对被帮扶村集体经济现状和低收入户认真开展调查，了解贫困农户贫困的具体原因，了解农户自己的愿望，建立贫困农户档案。

脱贫攻坚工作计划脱贫攻坚工作计划七篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的脱贫攻坚工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

脱贫攻坚工作计划篇1根据市委、市政府《西宁市脱贫攻坚行动方案》(宁发〔20xx〕3号)精神及其主要目标责任分工方案，结合实际，制定本行动计划。

一、对象范围全市3县330个贫困村中171所学校，其中：幼儿园48所、走教点56个、义务教育学校67所;14205名贫困家庭学生，其中：在园幼儿2159人、小学生5707人、初中生3041人、高中生1908人、中职629人、大学生761人及有技能培训需求的劳动力人口。

二、目标任务从20xx年起，把推进教育精准扶贫作为全市教育工作的重要任务，对接建档立卡的贫困村、贫困户和贫困人口，努力构建到村、到户、到人的教育精准扶贫体系，保障贫困地区孩子享受基本教育公共服务。

到20xx年，全市农村和贫困地区全面实现十五年普及免费教育，构建从幼儿园到大学“无缝衔接、全程覆盖、城乡一体”的资助体系。

农村贫困地区幼儿园合格率达100%、标准化率达70%以上，农村义务教育巩固率达到95%以上、农村学校办学条件基本达到义务教育学校的办学标准，农村普通高中办学条件和水平有较大提升，职业教育体系更加完善，实现劳动力技能培训全覆盖，农村新增劳动力平均受教育年限达到13.5岁。

三、进度安排根据市委市政府“三年集中攻坚，两年巩固提升”的总体部署，结合学前教育二期三年行动计划和全面改薄项目建设，计划投资3亿元实施教育脱贫建设项目171个，其中争取省级资金1.8亿元，市级配套资金0.2亿元，县级配套资金1亿元，分年度有序组织实施。

20xx年，计划投资0.9亿元，实施9个学前新建、改扩建和56个走教点改造及8个农村学校改薄项目。

实施家庭贫困学生15年免费教育。

说明：
奈曼旗扶贫开发成效考核突出问题嘎查村级排查问题台账
1.为深入查找脱贫攻坚中存在的突出问题，推进各项政策措施落实到位，进一步巩固和提升脱贫攻坚工作成效，按照《奈曼旗精准扶贫工作全面排查整改方案》要求，做好问题排查整改工作。

2.对照村级排查问题台账，梳理本村脱贫攻坚工作中存在的问题，根据排查结果进行整改，明确整改时限，每5天填报整改进度表。

3.嘎查村“两委”班子和第一书记（驻村工作队长）作为问题排查直接负责人，根据排查结果发现存在问题，要主动认领，以便于理顺工作，确保精准。

苏木乡镇包联领导和包村干部要做好指导和培训，督促排查存在问题并认领，确保整改工作落到实处。

4.排查的问题要实事求是，量化具体问题内容，对存在问题不认真排查认领，造成整改不到位的严肃追责。

苏木（乡、镇） 嘎查（村） 填表时间：
苏木乡镇责任领导： 嘎查村党支部书记： 第一书记、驻村工作队长 ：。