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七年级语文寒假作业答案人教版【导语】眨眼之间寒假已来，发条短信表表关怀：合理安排作息时间，作业娱乐注意调节，闲时记得多加锻炼，愿你寒假开心！以下是wo为您整理的《七年级语文寒假作业答案人教版》，供大家查阅。

七年级语文寒假作业答案人教版篇一练习一一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交练习二一.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟二.1.唐代杜甫2.C三.1.农村生活农民2.略四.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然练习三一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄四.斗千军万马五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。

第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。

第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。

可答：怀疑学生3.某种现象再次发生4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。

或答：从法律的高度。

)练习四一.1.想2.编3.写二.1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.3.表现了"我"好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.6."过来人"的"拦路癖"，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。

（人教版）七年级上册语文寒假作业答案
丰富的学习生活对自己的帮助非常大，接下来就是初中频道为大家提供的七年级上册语文寒假作业答案，希望会对大家的学习带来帮助! 一词语填空 1，(鞠)躬尽(瘁)2，全军(覆)没3，多多(益)(善)4，大失所(望)5，龌(龊)不堪6，大(煞)风景二，名句默写 1，与君离别意，同是宦游人2，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪3，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横4，前不见古人，后不见来者5，夜里挑灯看剑，梦回吹角连营 6，莫道不消魂，帘卷西頀，丢歔黄花瘦;白发三千丈，缘愁似个长李白《秋浦歌》;问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 (李煜《虞美人》);剪不断，理还乱，是离愁。

别是一般滋味在心头;欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处 (晏殊《蝶恋花》);泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去 (欧阳修《蝶恋花》);细看来，不是杨花，点点是离人泪 (苏轼《水龙吟》);寸寸关河，寸寸销魂地 (文廷式《蝶恋花》) 三，课外文言文阅读《为人大须学问》答案1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。

3.莅事惟烦小编为大家提供的七年级上册语
文寒假作业答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

九年级上寒假语文作业(结合九下内容进
行安排)
九年级上寒假语文作业单
（5、6、12班）一年一度的寒假到了，为了让孩子们在初中生涯的最后一学期能更快地进入研究状态，为了让孩子们在下期能有更充足的时间投入到初三中考复之中，故安排了相应的语文寒假作业，希望孩子们能按要求认真完成。

（有表格的除了时间和签字栏以外，其余的完成了的在表格内打√即可）。

本作业单于开学后第一节语文课交给老师检查。

一、背诵类（以下均为九年级下册的内容）
（一）古诗篇目:背诵并默写
XXX背诵篇目背诵时间默写1．《祖国啊，我亲爱的祖国》
12．《渔家傲.秋思》、
12．《江城子.密州出猎》
12．《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》
12《满江红》
课后古诗：1《定风波》
2《临江仙.夜登小阁，忆洛中旧游》
3《太长引.健康中秋夜为吕叔替赋》
4《浣溪沙》
（二）文言文篇目：熟读并尽量背诵
XXX背诵篇目背诵时间家长签字9.《鱼我所欲也》10.《唐雎不辱使命》
11.《送东阳马生序》
（三）复篇目
1.XXX温：再读课文温背诵；篇目
九上10《岳阳楼记》
11《醉翁亭记》
12《湖心亭看雪》
九下20《曹刿论战》
XXX《邹忌讽齐王纳谏》
XXX《出师表》
读课文读词解读翻译
家长具名备注
家长具名
2.古诗复：再读古诗并背诵默写；
内容九上课内九上课外九下课内九下课外完成时间
家长签字
3.时间充足的孩子可以联合自己的情况，温初一到初三学过的所有生字词、古诗和白话文。

（温了的打√便可）。

新课标2016年高三语文寒假作业6一、阅读下面的文字，完成1～3题.汉字危机王小峰中国的书写交流进入键盘划时代只有十几年，任何一个初次接触电脑的人通过简单的学习都能迅速掌握文字输入.随着电脑的普及，现在很多人写字总是提笔忘字，尤其是经常使用的汉字往往一下想不起来了,这跟他受过高等教育掌握无数信息和知识的身份有点不符。

很多人纷纷惊呼汉字危机来了，拯救汉字刻不容缓.写是记忆汉字的最好方式，只有经常书写，才能记住一个字该怎么写。

过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行，键盘输入就出现问题了，它不是直接写汉字，而是让你在候选的重码中去选择正确的那个字.这就是汉字在键盘输入时代面临的一个问题，换句话说，这就是音素文字和语素文字的最大区别。

所有音素文字（英语、德语、法语、西班牙语等）它们只有音和形，而且音形基本统一,打字本身就是书写过程.我们是拼音解决汉字输入问题，而不是在键盘上打笔画。

五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写，但是可能会让你忽略它该怎么读;拼音输入可以让你知道一个字怎么读，却让你慢慢忘记它怎么写.在信息时代,中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。

这也暴露了汉字的自身局限问题。

网络时代屡屡出现新词，人们对“雷”、“囧"这类汉字就赋予新的含义.从每年出现的网络流行语中不难看出，新的词语越来越多，看上去也越来越没文化含量，继而还可能导致汉语的使用环境和美感越来越差。

网络语言通过互联网的病毒式传播迅速扩散全球，但死得也非常快。

它只是迎合某一类信息某一种情绪在传播的当口被创造出来，并随着这种氛围的消失而慢慢消亡，能留下来的凤毛麟角.为了提高书写效率，方便学习和交流，开始出现俗字、新字，汉字的数量在不断增加，但却有不断简化的趋势。

是否要恢复繁体字的讨论没有太大意义，因为很多汉字究竟怎么写，它的结构组合究竟是什么意思你可能都觉得不重要了。

今天80%以上的中国人都会使用汉字、这其中多数人就像街头对话一样也仅仅是用来交流,而不是用来写作或研究。

新课标2０21年高一语文寒假作业１《语文》必修一一、阅读下面的文字，完成ｌ～3题。

“乡愁”的现代文学起源及其变异陈晓明20世纪９0年代后期以来，“乡土文学”的概念日益受到重视，这与“现代性”理论的兴起有关。

“乡土"的概念可以视为“现代性”反思的概念,是以情感的及形象的方式表达对现代性的一种批判或反思。

但它也是“现代性”的一个有机组成部分.只有在“现代性”的思潮中，人们才会对“乡土"非常强调，才会试图关怀“乡土”的价值，并且以“乡土”来与城市或“现代"对抗.中国的“乡土文学"有着它的现代起源,那就是鲁迅、沈从文、废名等人建构起来的乡土传统（准确地说，是对这些人的叙述建构起来的传统）。

实际上，“乡土文学”最本质的含义应该是“乡愁”，也就是反现代性的怀乡病，那是“离去”与“归乡”的二元想象置换.当然，乡愁也是一种古典经验。

《论语•子路》中的“不如乡人之善者好之”，是最早的美化家乡的说法。

《列子•天瑞》中的“有人去乡土，离六亲”，是最早的表达关于乡土离别的感情的叙事。

中国古曲诗词中关于怀乡的表达不胜枚举，李白的“低头思故乡”妇孺皆知，但崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”令李白不敢题诗，不是李白诗不逮，而是他怀乡病重.古代的怀乡是单向度的，那是一种对故土和家人本真的单纯的怀念.现代的怀乡则包含着更复杂的社会理念与情感，是与当下经验对立的怀旧态度，或者是与城市生存对抗的乡村想象。

回望中国现代文学,“乡土”是一种素朴的存在,是更加具有个人化特征的经验或情绪.例如，鲁迅对乡村困境的切身体验，沈从文那种抹不去的怀旧和诗情，或者废名的那些玄妙的生存事实。

这并不是说，乡土叙事就一定要沿革现代中国的传统，也不是说现代文学的乡土就比当代的更有文学品位。

如此评价显然不是历史主义的态度。

然而,我们在20世纪90年代以来的中国“乡土叙事"中，看不到那么浓郁或深重的怀乡病。

2016初三语文寒假作业第1次班级姓名成绩一、用课文原句填空4. ，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5. ，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）6.天街小雨润如酥，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）7. ，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）8. ，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）9. 宁为百夫长，。

（杨炯《从军行》）10. 李商隐的诗句“夕阳无限好”常常会让你想起陶渊明《饮酒》中的夕阳美景：“，。

”二、名著阅读在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。

请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。

①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛三、古诗阅读江畔独步寻花①(其五)〔唐〕杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主②，可③爱深红爱浅红？〖注〗①寻花：赏花。

②无主：没有主人。

③可：表疑问。

1.诗人“懒困”的原因是（用自己的话说说）。

2.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”两句诗会让你想到怎样的画面？请用形象的语言表述。

（3分）四、古文阅读宋王偃伐楚宋王偃恶楚威王，好．言楚之非，旦日．．视朝，必诋①楚以为笑，且曰：“楚之不能若是，甚矣，吾其得楚乎！”群臣和之，如出一口。

于是行旅之自楚适②宋者，必构③楚短以为容。

国人大夫传以达于朝，狃④而扬，遂以楚为果不如宋，而先为其言者亦惑焉。

于是谋伐．楚，大夫华犨⑤谏曰：“宋之非楚敌之旧矣，犹犪牛⑥之于鼢鼠⑦也。

使诚．如王言，楚之力犹足以十宋，宋一楚十，十胜不足以直一败，其可以国试乎？”弗听。

遂起兵，败楚师于颍⑧上，王益．逞。

华犨复谏曰：“臣闻小之胜大也，幸其不吾虞⑨也。

幸不可常，胜不可恃．，兵不可玩，敌不可侮，侮小人且不可，况大国乎？今楚惧．矣，而王益盈．。

大惧小盈，祸其至矣！”王怒，华犨出奔齐。

明年宋复伐楚，楚人伐败之，遂灭宋。

（选自〔明〕刘基《郁离子》）〖注〗①诋：诋毁，污蔑。

②适：到。

③构：虚构，编造。

④狃（niǔ）：习惯，习以为常。

部编版八年级上语文寒假作业之课内文言文翻译专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、翻译1.翻译下列句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）素湍绿潭，回清倒影。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）急湍甚箭，猛浪若奔。

（3）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

3.将下列句子翻译成现代汉语：（1）风烟俱净，天山共色。

（2）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

（3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（4）横柯上蔽，在昼犹昏。

4.用现代汉语翻译下列句子。

（1）故君子有不战，战必胜矣。

（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（3）困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

5.解释下列各句中加点的词。

父命．之________ 与民由．之________ 威武不能屈．________ 妾妇之道．________是焉．．得为大丈夫乎________ 居．天下之广居________ 无违．夫子________ 往之女．家________ 6.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）高峰入云，清流见底。

（2）两岸石壁，五色交辉。

（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

（4）自康乐以来，未复有能与其奇者。

（5）月色入户，欣然起行。

（6）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

（7）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

7.翻译句子。

（1）何苦而不平？（2）寒暑易节，始一反焉。

8.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

9.翻译文言句子的意思。

甚矣！汝之不惠。

10.参照课文注释,翻译下列句子。

（1）游鱼细石，直视无碍。

（2）经纶世务者，窥欲忘反。

11.用现代汉语写出文中下面句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。

（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？12.把下列句子翻译成现代汉语。

七年级下册寒假作业答案语文第一单仰望星空一、积累运用(共22分)阅读下面语段，完成1—4题。

(共8分)作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻____象的。

那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正____。

他正向古代典籍( )，有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

他想消化尽、吃尽我们几千年来中华民族的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

他要给我们( )的民族开一剂救济的文化药方。

1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

杜甫晚年，( )得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。

……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

( )灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

1．依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分) A．壳(ké)锲(qì)B．壳(qiào) 锲(qiè)C．壳(qiào)锲(qì)D．壳(ké)锲(qiè)答案：B2．在这段文字横线处填写汉字，全都正确的一项是()(2分)A．印浓B．映盛C．印盛D．映浓答案：A3．在这段文字括号里填入词语，全都正确的一项是()(2分) A．钻研衰败慵懒通宵B．钻研衰败疏懒通宵C．钻探衰微慵懒深宵D．钻探衰微疏懒深宵正确答案：D4．文中画横线的句子有语病，修改正确的一项是()(2分)A．他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

B．他想吃尽、消化尽我们几千年来中华民族的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

C．他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

D．他想消化尽、吃尽我们几千年来中华民族的文化史，炯炯目光，远射一直到有史以前。

2023八年级上学期语文寒假作业答案大全2022八年级上学期语文寒假作业答案一、名句积累1、窈窕淑女，君子好逑。

2、所谓伊人，在水一方3、宁为百夫长4、我歌月徘徊，我舞月零乱5、四座泪纵横6、花近高楼伤客心7、君不见走马川行雪海边8、肯将衰朽惜残年9、提携玉龙为君死10、千万和春住二、jiaxiaogalayi枭秣忖赡三、课内文言文：1、宋苏轼2、考虑共同、一起形容水的澄澈只是3、既惋惜无人赏月，更暗示了世人大都醉心于功名利禄，为俗务所累，无瑕及此。

表现了作者与张怀民超凡脱俗，摒弃一切尘累、淡泊宁静的情怀。

4、少闲人5、庭中上下一片皎洁透明，正如作者光明而磊落的胸怀，作者处于其中，得以摆脱被贬谪后的沉重，进入了透明而清澈的世界。

四、课外文言文：1、告诉喜爱闯祸狂妄2、六言指仁、知、信、直、勇、刚;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂;强调学习的重要性。

1、可结合身边小事谈起，由感性到理性认识，如“绞”这一弊端，就说话无技巧，缺乏语言艺术导致伤害他人自尊等谈起。

五、现代问阅读1、cuocenkanzhen2、(1)用以称颂医家(2)大方之家的省略，现指精通某种学问或技术的专家。

(3)比喻将原物完好地归还原主。

(4)指勤奋学习一生。

3、富豪知恩图报，先是以斗载车装，后是以胜如珍宝的医书;壮士不为钱财，为救普天下人的性命，而且言而有信，依时还书。

4、可以从“造福天下黎民，救普天下人的性命”来说，也可以进一步说“医书之误，有草菅人命之危”来说，也可以从“补充说明救命之恩，言而有信”等方面考虑。

5、(1)《三国演义》中曹操进退两难之际，对请示口令一事，曹操正巧吃鸡肋，随口道出“鸡肋”。

(2)食之无味，弃之可惜。

6、(1)做学问要从年轻时着手;一辈子专心研究一本书，不要三心二意;不会像抄书之人错处甚多而无用。

(2)可以举司马迁编著《史记》，也可以举曹雪芹著《红楼梦》，李时珍著《本草纲目》等。

7、(1)明确自己的使命，争取在有生之年完成;人也应该有不断向未知领域探索的精神。