2013年暑期社会实践报告

2013暑期社会实践报告为深入贯彻党的xx届六中全会精神，认真学习领会xx关于青年健康成长的“四个新一代”要求，我系在暑假期间组织了“三下乡”志愿团到南部山区进行科技、卫生、教育三下乡活动。

第一天，我们一行30人在天蒙蒙亮时就集合，经过将近两个小时来到了我们的目的地――窝铺村，这里是一个很美的小山村，山坡上全是果树，大大红红的桃子挂在绿绿的树丛中像颗颗晶莹的宝石。

我们还来不及将山村的美丽全收眼底就直奔窝铺村的村委大院，迎接我们的是热情的村民和20多个兴奋的孩子。

我们同学很快就同这里的孩子打成了一片，村委大院充满了四溢的欢笑。

村民从家里带来自产的桃子分给我们吃，此刻在这里我想说的是：那些桃子真甜，那些孩子真可爱，那些村民真热情。

这时红十字会和医院的工作人员到了，我们进行了“三下乡”活动的启动仪式，信息系的领导及红十字会领导对村民，贫困儿童进行捐赠活动，看到小学生捧着自己新得的书包及文具开心的笑，只有在场的我们才能体会到那种快乐。

随后的两天我们对小学生进行了关于电脑知识，交通知识，英语口语，大学生活的课程讲解，开拓了他们的视野，到那天我才明白为什么有那么多像徐本禹一样的大学生放弃在城市工作的机会，到偏远的地方进行支教，那天我知道了：那是因为孩子们那渴望知识，渴望了解外界世界的眼睛，那些触动心灵的眼睛。

真的，当我们用笔记本把一张张体现大学生活的照片展示给他们看的时候，他们睁着大大的眼睛，问这问那。

我们就给他们讲：这是在开元旦晚会，那些人上体育课练武术，这里是大学里的实验室，这些是……这两天中我们志愿者协助医院工作人员为村民进行免费体检，看望五保户人员，与高考毕业生谈心得体会并对村民的生活状况进行调查等，虽然很辛苦，可我们都忙得不亦乐乎，过的充实又快乐。

让我体会颇深的是第二天的家访活动，我们同受捐助的小学生一起到他们家中进行家访，了解孩子的学习，生活等各方面的情况。

我同一个内向的小男孩一起到他家中进行家访，小男孩领着我一直走到村庄的后面一个山坡上（他的家中种了许多的桃树，所以家在山坡上），他的家就在这了。

2013社会实践报告
一、实践目的。

本次社会实践旨在让参与者深入了解社会现状，增强社会责任感和公民意识，培养团队合作精神，提高社会实践能力。

二、实践内容。

1. 参观社区福利机构，我们前往当地的社区福利机构，了解他们的服务对象和服务内容，与志愿者们交流，深入了解社区福利工作的重要性和意义。

2. 参与环保活动，我们参与了一次环保志愿活动，清理了附近的河道和公园，了解了环保工作的重要性，培养了环保意识。

3. 参观社会企业，我们参观了一家社会企业，了解他们的经营模式和社会责任，对社会企业的发展和作用有了更深刻的认识。

三、实践收获。

1. 增强了团队合作意识，通过实践活动，我们学会了团队合作，协作能力得到了提高。

2. 培养了社会责任感，参与实践让我们深刻认识到自己作为一
名公民的责任，培养了我们的社会责任感。

3. 提高了社会实践能力，通过实践，我们学会了如何调查研究
社会问题，提高了社会实践能力。

四、实践感想。

通过这次社会实践，我们更加深刻地认识到了社会的复杂性和
多样性，也更加明确了自己在社会中的责任和使命。

希望通过这次
实践，我们能够更加关注社会问题，积极参与社会实践活动，为社
会的发展和进步贡献自己的力量。

JIANGSU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 追寻革命足迹，传承红色精神学院：人文社科学院班级：11策划姓名：陈秋艳学号：11111329调研时间:_______2013年6月29日_______追寻革命足迹，传承红色精神--人文学院 11策划第一小分队一、实践目的为了增进同学们的爱国精神,树立大学生的责任意识，加强同学们对革命历史的了解，人文学院11策划第一小分队参观常州烈士陵园和张太雷纪念馆.引导青年学子走进革命圣地、爱国主义教育基地,接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究。

并在活动过程中开展各种志愿服务。

通过组织亲身体验，提升对党和国家的朴素情感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念.在增强社会实践能力的同时，学习并弘扬民族精神。

实践参加者：杨紫茜、陈秋艳、潘柳、史雅文、丁玲玲、焦缘、高雯、谢晓露、张小敏、黄芝娇、陈市、毛翔楠实践主题：追寻革命足迹，传承红色精神实践时间：2013.6。

29实践对象:部分在校大学生、烈士陵园及张太雷纪念馆周围人群实践形式：调查问卷、参观拜访、义务打扫现将此次实践活动的有关情况报告如下。

二、实践背景到革命根据地参观游览，既可以观光赏景，也可以了解革命历史,缅怀革命先烈，增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历，培育新的时代精神.经过我们小分队的分析讨论及团队的实际情况,最后将实践目的地锁定在了常州烈士陵园和张太雷纪念馆。

常州市革命烈士陵园于1978年正式组建,现在占地面积6.42万平方米。

主要建筑物有革命烈士纪念碑、常州“三杰"群雕等.2004年底,常州革命史纪念馆与革命烈士陵园建成并对外开放,以大量的图文照片，珍贵的革命文物,生动的艺术作品，先进的展示手段，再现了我党、我军的斗争历史,歌颂了革命烈士追求真理、前赴后继的崇高品质.张太雷纪念馆，座落在常州市清凉路子和里3号,由张太雷故居、张太雷生平事迹陈列室和辅助用房（书画陈列室)三部分组成，全馆建筑面积900平方米，陈展面积500平方米。

2013暑期社会实践报告书(同名28711)暑期社会实践活动的总结经过全体同学的努力，我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。

活动结束后我组织召开总结会议，同学们交流了各自的感想。

其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。

同时在辅导过程中，我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯，敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好，这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”我个人认为：首先，这个活动是十分具有意义和价值的。

当今大学生虚度光阴的现象十分严重，我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、责任、实践，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知……发起这项活动。

既贡献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。

”其次，通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要，培养积极上进的人生观；促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。

为我们今后的发展提供了很大的帮助。

在活动中我再次认可了老师的教育，即人的职业发展是一个持续的发展过程，大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务，而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。

通过组织和参与“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。

尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围，给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束，组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。

尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的，但是我们收获的精神食粮却非常丰富。

因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，能力有多强，在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

河南理工大学2013暑期社会实践调查报告天地人木业公司员工受教育及培训情况调查报告学院安全科学与工程学院专业安全专业班级安全1101姓名•调查时间:2013-7-23 —2013-7-30•调查地点：新乡市天地人木业公司•调查方式：普遍调查法•指导老师：成小明•调查目的：了解公司对本公司员工文化程度及能力的要求，一便于更好的找准完自己的方向更好的适应公司社会对自身的要求•综述:随着经济的发展，天地人木业公司对员工的的素质要求越来越高，员工的文化程度也受到了公司上下领导的格外重视，企业会越来越倾向于聘用高素质的劳动者，因此该比例会随着企业的发展逐渐增大，一个企业的发展离不开人才的不断的注入，离不开员工素质的提高，员工的素质也越来越成为公司发展的核心力量动力，现在正是一个信息化的社会，人才别是一个公司的财富，员工只有不断的培训才能适应公司发展的要求，才能适应这个社会的需要。

关于天地人木业公司员工受教育及培训情况的调查报告摘要：随着经济的发展，天地人木业公司对员工的的素质要求越来越高，员工的文化程度也受到了公司上下领导的格外重视，企业会越来越倾向于聘用高素质的劳动者，因此该比例会随着企业的发展逐渐增大，一个企业的发展离不开人才的不断的注入，离不开员工素质的提高，员工的素质也越来越成为公司发展的核心力量动力，现在正是一个信息化的社会，人才别是一个公司的财富，员工只有不断的培训才能适应公司发展的要求，才能适应这个社会的需要。

关键字：受教育招聘公司发展受培训一、受教育调查的基本情况通过两天的调查，了解到企业部分员工的受教育情况，基本情况如下：1整体情况经统计，被调查对象学历情况如下图：被调查对象中，有本科以上学历的占员工总数的13%，接受过高职教育的约占36%，专科学历的约占24%，初中学历的约占18%，小学文化的不到9%2、受教育情况分析（1）受本科以上高等教育情况分析从以上数据可以看出，在被调查对象中，具有本科以上学历的约占总人数的13%从企业内部组织结构看，具有本科以上学历的员工主要集中在技术科、财务科等业务部门，从事生产设计、出口销售及会计核算等工作。

安徽师范大学社会实践调查报告调查报告题目芜湖市文化产业园的生存现状的考察及思考社会实践形式集中和分散 __________________________ 社会实践时间2013年7月 4 号至 2013年7月8号社会实践地点芜湖市及周边地区 __ _ 学院名称传媒学院 ______________ _ 专业年级12级文化产业管理 __ _ 学生姓名张安丹等9人____ __ _ 学号带队教师林燕填写时间:2013 年7 月28 日安徽师范大学社会实践调研报告写作要求调研报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后, 将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

1．社会实践结束时学生必须提交调研报告(或论文），学生应充分运用所学知识,结合自己的实践经历和调查资料，比较深入的分析和总结，提出一定见解。

2．调研报告要重点突出、条理清晰,字数不少于2000字。

3．调研报告的资料必须真实，内容应简明扼要，能反映出社会实践基本情况及本人体会和感受。

4．调查报告的内容由标题、导语、正文、结尾和落款组成。

（1）标题调查报告的标题有单标题和双标题两类.所谓单标题，就是一个标题。

如《重庆市涪陵区中学语文教学情况的调查报告》、《重庆市的校办企业》、《调整教育政策，增加教育投入》。

所谓双标题，就是两个标题,即一个正题、一个副题。

如《为了造福子孙后代—涪陵区X山X林调查报告》。

（2）导语导语又称引言。

它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。

常见的导语有：①简介式导语。

对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。

对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

（3）正文正文是调查报告的主体。

2013社会实践报告
在2013年，我有幸参加了一次社会实践活动，这次活动让我受
益匪浅。

我所参与的社会实践是在一个贫困地区的小学进行的，我
和一群志愿者一起前往那里，为孩子们提供帮助和支持。

在这次社会实践中，我了解到了很多贫困地区的孩子们所面临
的困境。

他们的家庭经济状况非常困难，学校的教育资源也非常匮乏。

许多孩子甚至连基本的学习用品和衣物都缺乏。

但是，我也看
到了他们对知识的渴望和对未来的向往。

他们在艰难的环境中依然
努力学习，希望能够改变自己的命运。

在社会实践活动中，我和其他志愿者一起为孩子们提供了学习
用品、衣物和食物。

我们还组织了各种教育活动，帮助孩子们提高
学习能力和生活技能。

我们和孩子们建立了深厚的情感联系，他们
的笑容和感激让我们感到非常满足和幸福。

通过这次社会实践，我深刻地意识到了贫困地区教育的重要性。

我决心将来会继续关注和支持这些孩子们，帮助他们改善生活条件，实现自己的梦想。

同时，我也希望更多的人能够加入到这个行动中，让更多的孩子得到帮助和关爱。

通过这次社会实践，我不仅学到了很多知识，还收获了深刻的
感悟。

我相信这次经历将会对我的人生产生深远的影响，让我变得
更加关心社会，更加热爱生活。

我会将这份热情和责任感传递下去，让更多的人受益。

大学生社会实践报告：秉承先烈遗志，传承红色精神
无锡商职院2013大学生社会实践: 秉承先烈遗志，传承红色精神
作者：裴文月参加人员：孔志豪、梅琳、刘桂林
高校：无锡商业职业技术学院
近日，无锡商职院物联网技术学院的暑期社会实践小分队前往黄桥参观了黄桥战役纪念馆。

队员们怀着肃穆和崇敬的心情走进了纪念馆。

大家仿佛感觉回到了那场激烈而又悲壮的战役，黄桥战役发生在1940年，当时，抗日战争进入相持阶段，国民党顽固派准备投降日寇，加紧进行反共军事磨擦，多次派兵向我军进攻，我军被迫自卫还击，自1940年6月起，先后发生了保卫郭村，东进黄桥，营溪反击，攻占姜堰等四次战斗。

黄桥战役的胜利狠狠地打击了国民党顽固派的嚣张气焰，实现了新四军与八路军的胜利会师，奠定了苏北抗日民主根据地的基础，打开了华中抗战的新局面。

大家仿佛感觉回到了那场激烈而又悲壮的战役，它是一座革命历史纪念碑，昭示着革命精神永存人间。

小队成员与馆前进行合影留念，追寻革命先辈的足迹，亲身印证了革命历史，对党的历史有了更全面的了解，对党的传统有了更深刻的认识，增强了热爱党、热爱祖国的信念。

通过此次参观学习，大家一致表示要永远铭记为了国家与民族利益抛头颅洒热血的革命先驱者的丰功伟绩；要继承发扬英雄先烈的革命精神，落实到自己身上就是要认真学习专业知识，夯实学科基础，为社会经济的发展积蓄自身力量。

(物联网技术学院)。

大学生暑假社会实践报告(15篇)大学生暑假社会实践报告1__年自己的假期和去年大致相同。

其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

一实践内容：假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员，作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。

可能因为去年假期的时候就在那里工作过，稍微看一下便能操作，和我一起工作的其他员工也很快熟悉，看着眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽搁，尽快地投入工作中。

收银员看似轻松可实际上不只是收钱，还起着领头的作用，台球厅里的大小事情都要注意到，遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。

工作时间是八小时，两批人换班，一周白班一周晚班。

在那里上班的都喜欢上白班，上午九点开门营业，打扫卫生收拾一下，但上午一般没人，下午两三点人就开始增多，直到五六点是高峰，白班五点下班，基本不忙。

晚班五点上班，刚上班人就超多，晚上饭点人就逐渐少些，十点就会再增加。

按正常说晚班一点下班，可实际比较灵活，如果十一点的时候台球厅没有客人，我们就可以停止营业关门睡觉，如果有的客人一直玩，即使超过一点我们也不可以赶人，还要好几个人等着，开着空调和音响。

我上晚班就经常熬夜，大多数是两三点，熬夜多了就头疼。

在上班之前，我是个粗心的女生，什么事情都不懂思考和计划，直到犯错才狠狠记住教训。

那天我上晚班，台球厅每天十一点停水，而正好人很多并且有几个走的晚，差不多三点了，我当时熬夜也很累，关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了，第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊，连忙起身去看，三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。

原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头，第二天六点来水后就一直流，幸好保洁阿姨及早发现。

老板知道后告诉我凡事要谨慎和富有责任感并没过多责备，自己的疏忽大意犯了错，给他人带来麻烦，我心里还是很难受，至此我以后都没再犯这种错。