保持党员先进性个人自我剖析材料

学习体会交流：保持党员先进性教育自我剖析材料学习体会交流：保持党员先进性教育自我剖析材料通过《《保持共产党先进性教育读本》》的学习，通过学习《《我身边的共产党员》》，以及回忆入党志愿，对照党员的八条义务，我惭愧万分，“以人为镜〞我才发现自己是那么的渺小，那么的缺乏：一、在思想上：⒈虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比拟被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前探索、学习一些自己本来不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，主动去学习党的根本知识。

我经常上的网站是“网易〞、“新浪〞、“搜狐〞、“雅虎〞、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建〞的网站，我在“中共在线社区〞也仅仅是一个“热心会员〞〔仅位于见习会员、普通会员之上〕。

⒉对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶然还学之、跟之。

如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。

虽然我对有些公司的指导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。

又如：如今党内有些掌握实权的指导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候冲动、愤慨，看完后，所有的冲动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。

但是，我没有。

二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏亲密联络群众的精神。

我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的困难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己如今的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏〞的结果，因此在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注别人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评别人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不老实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不理解，遇事也就无法同群众商量。

党员个人剖析材料范文)查看。

党员个人剖析材料范文【一】作为党组织的组成元素共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。

我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。

总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。

以至于为群众服务意识的淡薄。

【导语】党员在写个⼈党性分析材料时，要认真严肃，要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。

以下是整理的党性分析材料⾃我剖析，欢迎阅读！ 党性分析材料⾃我剖析篇⼀ 时光荏苒，参加分⾏党校培训班的学习已近尾声。

在这⾥听名师授课、学时政精化，充实⽽⼜紧张的学习⽣活不时鞭策着我多思、多想，容不得⼀丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。

沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。

⼀个⽉的学习，让我深感党校确实是党性锻、个⼈修养的熔炉。

特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、⼭东省政府暨⼋路军115司令部旧址，使⾃⼰思想受到了很⼤触动，灵魂受到了深刻的洗礼。

结合党校学习，联系⾃⼰的思想和⼯作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个⼈存在的问题及原因进⾏了深层次的剖析，达到了⾃我教育、⾃我提⾼、⾃我完善、增强党性的⽬的。

现进⾏如下党性分析。

⼀、存在的问题 (⼀)学习不够系统⾃觉。

⽇常⼯作中，学习的⾃觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全⾯。

⼋⼩时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。

理论联系实际不够，在理论学习上还不够⽤⼼，满⾜于浅尝辄⽌，与本职业务有关的就多学⼀点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单⼀，不善于研究思考问题及学⽤结合。

(⼆)思想不够进取创新。

对本职纪检监察⼯作只限于宣传、上传下达上级的有关⽂件精神，满⾜于不出事;终⽇埋头于纷繁复杂的事务中，常⽤⽼眼光、⽼办法、⽼经验去对待和处理新问题。

把完成任务作为第⼀⽬标，求稳怕乱，创劲不⾜。

由于⾃⼰的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难⽽上、排难⽽进的⼯作态度和果敢精神。

(三)联系群众不够主动密切。

虽然能和⼲部职⼯友好相处、团结共事，但与⼲部职⼯交⼼谈⼼不⼴泛、不深⼊，常常是谈⼯作的多，深⼊谈思想的时候少，对⼲部职⼯的愿望和意见了解不及时、不充分。

精心整理个人党性分析材料自我剖析篇一**，男，33岁，1998年7月加入中国*，现任***办公室副主任。

*中央保持*(了“书到用想意识跟不上新的要求。

自参加省委党校函授后，平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。

尽管经常想到应该加强学习，提高工作水平和能力，还订了不少计划，却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之，即使学习，也只是对一些社会新闻更感兴趣。

二是业务工作考虑不够，倒是打扑克多了，上网多了，沉缅于家庭事务多了。

忘记了今日事今日毕，明日还有明日事，不情愿加班、牺牲一点休息时间完成今天应该完成的工作，打双扣、戴帽子却可以通宵达旦，乐此不疲。

三是沿袭自小的日记习惯被丢弃，每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成，是否有经验值得总结，是否有教训应该记取，也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排，提前想一想，只是盲目地跟着感觉走，无所预见，无所主动，被动应付，造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法保持和继续发扬，教训却常常相似，使自己更加无法长进，难有进步。

四是向领导和他人学习少。

目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作，经常接触领导，也经常接触社会最基层形形色色的人和事，可以知晓许多成功和失败的例子，学习机会很多。

要处理不少的事，协调较多的关系，实际上也是学习提高的机会。

但我白白浪费了好的时机。

到目标办两年多，自己好像仍在原地踏步，没有一点长进，没有一点提高。

(二)参谋作用发挥欠佳。

作为一名副职，自认为只要事情来了就做，领导安排了就干，服务于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、水来土掩”，只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩，就是要求。

不是经常去想应该怎样主动为领导服好务，主动为办公室集体和同志们服好务。

工作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也知道应该自己做的，缺乏热情，缺乏主动性。

在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。

党员自我剖析材料自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。

我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。

总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨。

以至于为群众服务意识的淡薄。

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

党员自我剖析材料范文经过认真回顾自己一年来的工作和生活表现，我深刻感到自己与党员的要求还有一定差距。

因此，我对照自己的实际工作和思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并进行了剖析，找出了原因，明确了今后的努力方向，以便更好地开展工作。

首先，我意识到自己的理论研究不够系统、不够广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识研究也不够。

同时，我也没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

因此，我需要加强理论研究，注重理论联系实际，将所学知识应用于工作中。

其次，我认识到自己的原则意识不够强。

在自觉履行党员义务方面存在差距，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。

同时，在保持和发挥先进性方面，我对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

因此，我需要加强自我批评，提高标准，挖掘问题的根源，保持先进性，不断提高自己的思想觉悟和党性修养。

第三，我意识到自己的工作作风有待改进。

有时候工作比较散漫、松懈、不够严谨。

在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

同时，我的工作效率也有待提高。

工作节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

因此，我需要提高工作作风和效率，注重细节，追求完美，提高自己的工作质量和效率。

最后，我认识到自己的服务意识有待增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会不够深刻，有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。

因此，我需要加强对服务意识的理解和体会，注重服务对象的需求，提高服务质量，不断满足人民群众的需求。

为了改进自己的不足之处，我将坚定信念，增强宗旨意识，把理论研究作为自己的第一需要，注重党性锻炼，加强研究，提高自身素质，提高工作作风和效率，增强服务意识，切实转变工作作风，努力为的贡献。

【最新】保持党员先进性个人自我剖析材料-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==保持党员先进性个人自我剖析材料遵照“中心”党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合近两年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新，接受新时期思想政治工作的挑战。

近年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。

积极参加局党委组织的“三讲教育”，通过“三讲”和“三讲教育回头看”，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。

学习是创新的前提，这几年我在学习的基础上，探索、创新、研究、总结和掌握现代化宾馆管理的专业知识，努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”，又是具有科学管理知识的“通才”。

二、创新、实践，肩负大厦兴旺的重任。

“为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。

作为一个共产党员、大厦的行政领导，我必须看得深、想得远。

创新是一个民族进步的灵魂，也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。

培养年轻干部方面，我敢于打破常规，引进中层管理干部竞聘上岗机制，从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才；经营管理方面，我主张采用目标管理责任制，改进销售激励方案，改善大厦内部硬件，加强质检力度，加大企业发展后劲；双拥工作方面，我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行，接待了多批优抚对象的疗休养，获得了好评。

通过努力，大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

三、注意工作方法，关心群众、促进团结。

党的宗旨是全心全意为人民服务。

作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。

与群众相处时，我能了解民情、民意，正确对待群众意见，互相信任，关系融洽；关心员工生活方面，这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。

保持党员先进性教育自我剖析材料
来源通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那幺的渺小，那幺的不足：
一、在思想上：
1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。

我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一
个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。

如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。

虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双。

党员先进性个人剖析材料自开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照市委和我局党组保持共产党员先进性教育活动实施意见的安排，我积极参与到这次活动中，不折不扣地完成学习动员和分析评议阶段每个环节的任务，并积极带头做好开展渔业通信党支部此次教育活动的各项工作。

通过这几个月的深入学习，不但使我又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼，更进一步提高了对保持共产党员先进性教育重要性、必要性的认识，尤其加深了对“三个代表”的理解。

对照党章有关规定和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，认真查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、廉洁自律等方面存在的问题反思了自己在党性方面存在的问题，我逐渐认识到自身仍存在着许多不足之处，希望通过这次的自我剖析，让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。

一、存在的主要问题（一）思想作风方面×理想信念是一名共产党员安身立命的根本。

作为一名普通党员，我平时虽然把坚定共产主义理想信念放在首位，但如何将政治上的先进性体现在具体行动中，落实在工作中，对照对照党员干部先进性具体要求，做的还远远不够。

具体表现在：一是宗旨观念还没有真正得到巩固。

回顾近年来自己的确也努力把群众的利益作为工作的立足点和出发点，真心实意为渔民办事实、做好事，但还没有自觉把群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，存在小成即满的思想。

二是群众意识不够强。

全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。

我觉得自己在这方面做的还不够好，表现为关深入群众不够，到基层渔业单位指导通信工作，往往是听汇报、抓业务工作多，而常常忽略一些真正需要了解关心的问题，如对基层单位面临的问题和困惑究竟掌握多少？对渔民群众的疾苦、思想动态究竟知道多少？对群众的心声究竟了解多少？答案显然是不能令人满意。

三是组织纪律有所淡薄，开展批评和自我批评还做得不够，责任意识不够强。

作为一名党员，虽然能够拥护党的领导，坚定不移地贯彻和执行党的方针政策和思想路线，但自己作为渔业通信支部书记，带队伍的责任意识还不够强，有时碍于情面，对其他同志身上反映出来的问题，不能大胆批评，总担心问题提得多了，会影响同志间的感情和领导班子的团结，甚至片面地认为，只要管好自己，就对得起党、对得起组织的培养，没能以积极主动的心态和强烈的责任感去正确对待。

个人党性自我剖析材料20XX年个人党性分析资料**单位：*** 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。

一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。

除参加支队及大队组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

二是学习的深度不足。

没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。

认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

有时候认识事物带有盲目性。

如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。

四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。