三年级下册竞赛试题精选语文期末试卷
- 格式:docx
- 大小:16.61 KB
- 文档页数:3
问津津有______8. 默写句子。
漠漠水田飞白鹭,______。
______,点水蜻蜓款款飞。
9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。
写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。
11. 从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。
不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!”1.(1)这段话共有______句。
2.(2)牛伯伯住的是______医院。
3.(3)“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这段话是______对______说的。
4.(4)音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“______”划出来。
13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。
部编版竞赛试题精选三年级下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.在方格内正确抄写《弟子规》中的内容。
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
2.读拼音,写词语zhàn l án chèn shān f án zhíqínɡ bù zìj īn ______ ______ ______ ______xi àn mùyóu l ǎnào mìqī nɡxīkě ji nà______ ______ ______ ______3.填表。
要查的字部首除去部首组词字典中的解应选义项余几画释______ ______ 窃窃私语①偷盗。
______窃窃取②私自,暗______ 中。
服______ ______服气①衣服,衣______裳。
②穿(衣裳)。
③承当,担校服任。
______④信服,服从。
⑤习惯,适应。
⑥吃(药)。
4.给下列划线的字选择正确的解释1.沉:①没( mò)入水中,与“浮”相对。
②落下,陷入③重量大。
④深切长久,程度深。
A.沉重 ______ B.沉默 ______ C.沉没 ______2.鲜:①新的,不陈的,不干枯的。
②滋味美好。
③有光彩的。
④味美的食物。
A.鲜美 ______ B.鲜花 ______ C.尝鲜 ______3.轻:①分量小。
②程度浅,数量少。
③用力小。
④负载少,装备简省。
A.轻放 ______ B.工作轻 ______C.轻便 ______5.缸里的几条金鱼非常_______。
()A. 可爱B. 热爱C.心爱D.喜爱6.试着写出意思相反的词语。
窄—— ______ 动—— ______ 熟—— ______ 快—— ______闹—— ______ 始—— ______ 瘦—— ______喜——______7.选词填空竟然果然忽然仍然固然①我 ______觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
象最深的句子是:______。
5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。
6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。
9. 日积月累①学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在《检阅》中认识了______的博莱克,在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。
②学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,《南辕北辙》和《______》,也读过两个神话故事,《女娲补天》和《______》,还在语文园地里读过两个成语故事,《买椟还珠》和《______》。
③学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“______,万条垂下绿丝绦。
”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,______。
”④学语文探索奥秘:地球上的______和______,都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______。
10. 课文内容我熟悉。
(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。
②______,牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______,______,______都像______,形成了______。
燕子似______,为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话:______。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______,______。
②读书百遍,______。
③读书要“三到”:口到、______到、______到。
④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
小学三年级下册语文期末试卷及答案(完整版)班级: 姓名: 分数: 考试时间: 90分钟一、看拼音写词语。
róng huàyuān yang yōu huìlúyáchóng gāo jiǎn shǎo xiǎo xīguǎng fàn hétún lóu hāo二、比一比, 再组词。
虾(_______)既(_______)烈(_______)福(_______)苔(_______)吓(_______)即(_______)列(_______)副(_______)台(_______)三、想一想, 连一连。
天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨四、选字填空。
呈官秒灿1. 这个世界所(_______)现给世界的是五彩缤纷的。
2. 过年时放的烟花是(_______)烂的。
3. 只许州(_______)放火不许百姓点灯。
4.做事情要快, 要争分夺(________)。
五、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千(______)百(______)风(______)优(______)(______)光(______)色(______)群(______)队物产(___________)(__________)不平造句:_________________________________________________________________六、按要求写句子。
1. 每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)_______________________________________2. 秋天把枫树染红了。
(改为“被”字句)_______________________________________3. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A .:“ ,?” :“ ,。
”B .:“ ,?” ,“ ,。
”C .,“ ,?” ,“ ,。
”D .,“ ,?” :“ ,。
”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______()A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。
3 / 3。
群芳吐艳(描写花草的成语):______ ______闻鸡起舞(带有动物名称的成语):______ ______栩栩如生(AABC式的成语):______ ______7. 给划线的字选择正确的解释,填上序号。
盛:①繁盛,茂盛②丰富,华美③热烈,大规模的A泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。
______B2008年,奥运会在北京召开,各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。
______C春天到了,百花盛开,大地一片生机。
______8. 积累运用1.(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。
当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,______”。
当读到嫦娥的故事时,我想起了“______,碧海青天夜夜心”。
当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。
2.(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,______”;“花有重开日,______”。
所有这些都在督促我要珍惜时间。
3.(3)读书使人明智。
今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是______。
4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。
9. ______烛影深,______渐落晓星沉。
(《嫦娥》)10. 课文内容我熟悉。
(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。
②______,牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______,______,______都像______,形成了______。
燕子似______,为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话:______。
11. 从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
②这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)③咆哮的洪水卷走了小村庄。
(改成“被”字句)(改成“把”字句)8. 给句子选择正确的修辞方法A、拟人B、比喻C、排比①他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。
______②荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
______③杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
______9. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。
(修改病句)②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
(改成“把”字句)③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)④全球气候变暖。
(扩句)⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
(用关联词连接)10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天,路上很滑。
______王明打着雨伞,向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______,______。
②读书百遍,______。
③读书要“三到”:口到、______到、______到。
④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。
他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。
明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。
第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。
十天以后,我再来接你。
”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。
他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。
前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。
三年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐjī è piào liang zhī zhū chībǎo二、比一比,再组词。
(10分)燥(______)陌(______)搏(_______)腹(_______)吻(______)躁(______)组(______)博(_______)复(_______)勿(______)三、读一读,连一连。
(10分)可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、想一想,选词填空。
(10分)美妙奇妙1. 法布尔观察到了(___________)的生物世界。
2.这里的景色多(___________)啊,我不想往前走了。
渴望期望1.我们多么(___________)有一本教科书啊!2.我一定不会辜负父母的(____________)的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)________________________________________________________________。
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
(修改病句)________________________________________________________________。
(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加动作、神态)妈妈_____________,看上去很生气。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。
【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(①)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(①)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(②)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(②)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(③)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(③)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(④)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(④)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字dīnɡ zhǔǒu ěr xiǎnɡ shòu yě liàn shā jūn______ ______ ______ ______ ______2. 比较下面的字,再组词慕______ 恼______ 辨______ 坚______幕______ 脑______ 辩______ 竖______3. 如果要向远方的朋友介绍我们盐田区,你会选择什么来介绍?也许是美丽的风景,也许是美食,也许是生活在这里的人们,请选择你最了解的内容进行介绍。
部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)一、基础达标。
(35 分 )1 .给加点字选择正确的读音,打上“√” 。
分 )大模大样(mó mú) 脊梁(jǐ jí) 丝绸(zhóu chóu)疲倦(j üà n juàn) 投掷(zhènɡ zhì) 情不自禁(jīn jìn)劳累(lěi lèi) 朝鲜(xiān xiǎn) 撒种(sǎ sā)2 .用“____” 画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(5 分 )(1) 美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )(2) 张老师是一位严历的老师。
( )(3) 蜜蜂有辩别方向的能力。
( )(4) 骄傲使人落后,歉虚使人进步。
( )(5) 我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。
( ) 3 .读拼音,写词语。
(5 分 )4 .按要求写词语。
分 )(1) 在括号里填近义词。
(3 分 )别致 ( ) 仿佛 ( ) 艳丽 ( )镇静 ( ) 宁静 ( ) 痛苦 ( )(2) 在括号里填上合适的词语。
(3 分 )( ) 的荷花 ( ) 的国王 ( ) 的道理活泼的 ( ) 精美的 ( ) 锋利的 ( )(3) 写出三个含有寓言故事的成语。
分 )________________ __________________ __________________5 .把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(7 分 )没精 ( )( ) 双龙 ( )( ) ( )( ) 夺目翩翩 ( ____ )( ____ ) ( )( ) 丧气光影( )( )( )( ) 中外形态 ( )( )(1) 仿照画横线的词语写两个词语: ____________ 、 ____________ 。
(2) 以上词语中有一对近义词,它们是 ____________ 和 ____________ 。
④全球气候变暖。
(扩句)
⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
(用关联词连接)
10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()
A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒
②鼻子眼睛嘴巴耳朵
③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
狼和鹿(节选)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。
而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。
1.(1)在横线上填上恰当的词语。
2.(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功
臣”的原因。
3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?
4.(4)这个故事告诫人们______。
13. 读课文,回答问题。
《揠苗助长》讲述的是______。
这个寓言告诉我们,______。
14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边,好多小树、小
草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”
小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走
了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀,自己细细的藤儿,
这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往
上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托
着金色的小花。
1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。
”
B .:“ ,?” ,
“ ,。
” C .,“ ,?” ,“ ,。
” D .,“ ,?” :
“ ,。
”
2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶
2 / 3
上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长
类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和
金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出
美丽的花朵 B .又瘦又小难过得哭起来爬过
墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起
来爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃努
力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。
比如,一次旅游见到
的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的
愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写
人、展开想象编故事都可以。
要注意把内容写具体,把句子写通
顺。
3 / 3。