【部编版】九年级下册语文《期中检测试题》含答案解析
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九年级下学期期中测试语文试卷一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音无误的一项是( B )(2分)A．戏谑．(xuè) 熏．黑(xūn) 执拗．(ào) 呱．呱坠地(ɡū)B．颓．唐(tuí) 残垣．(yuán) 绰．号(chuò) 随声附和．(hè)C．坍．塌(dān) 驾驭．(yù) 羼．水(chān) 咬文嚼．字(jiáo)D．荣膺．(yīnɡ) 隐匿．(lì) 喧嚣．(xiāo) 如坐针毡．(zhān)【解析】A.执拗(niù)；C.坍(tān)塌，羼(chàn)水；D.隐匿(nì)。
2．下列词语书写无误的一项是( B )(2分)A．蜗行富娆磨蹭威风凛凛B．疲惫格局魁梧千钧之力C．迷罔拭去俯身无精打采D．蠢笨腻歪顷刻不屑质辩【解析】A.娆—饶；C.罔—惘；D.质—置。
3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( A )(2分)真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处________，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能________智慧，________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境启迪抚慰B．困境启发抚恤C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰4．下列句子没有语病的一项是( B )(2分)A．一阵秋风袭来，树叶片片飞落，月光、树影随风摇摆，发出沙沙的声响。
B．与功利阅读的“稻粱谋”不同，“公共阅读”是用来丰富我们的精神的。
C．春天的德溪公园绽露出大自然的清新灵秀，成为人们春游的好时机。
D．严格地履行和清楚地理解你对社会应尽的义务，这才是你真正的自由。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是( C )(2分)A．“五四”青年节那天，我班举行了以《青春万岁》为主题的演讲活动。
B．通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？C．读实用书，做更强大的人；读审美书，做更有情趣的人；读哲学书，做深度思考人生价值的人。
D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。
6．名著填空。
(3分)鲁迅在《中国小说史略》中称吴敬梓(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的范进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，科举制成为作者揭露和讽刺的中心对象。
7．古诗文填空。
(6分)(1)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
(苏轼《定风波》)(2)长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)(3)四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(4)身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！(纳兰性德《浣溪沙》)(5)《江城子·密州出猎》中抒发了作者杀敌报国、建功立业的雄心壮志的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人想要建功立业，青史留名的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
8．(衡阳中考)综合性学习。
(6分)酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。
让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧！(1)【书法中的“酒”】书法是中国的一种传统艺术。
下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。
请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
(2分)感受：我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中国书法的博大精深，中华文明的源远流长。
(或：我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。
)(2)【文学中的“酒”】如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。
请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概)，与大家分享。
(2分) 诗文名句：①明月几时有？把酒问青天。
②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
(答出一句即可)故事：杯酒释兵权；醉打蒋门神(答出一个即可)(3)【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。
奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。
宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。
请你说几句话劝阻他。
(2分) 示例：叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆出租车，好吗？二、阅读理解(45分)(一)(5分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9．就表达方式而言，这首词的上阕运用了描写，下阕运用了抒情，抒发了作者的思乡和渴望建功立业的感情。
(2分)10．请从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”(3分)选景典型生动，边声嘈杂，号角呜咽，千嶂、长烟、落日、孤城，展现了边塞特有的风光；渲染了浓厚的悲凉气氛，为下阕的抒情蓄势。
(二)(孝感中考)(13分)【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(宋濂《送东阳马生序》节选)【乙】予少时读书，一见辄能诵。
然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。
旬朔②之间，把卷无几日。
故虽有强记之力，而常废于不勤。
比③数年来，颇发愤自惩艾④，而聪明衰耗，殆不如曩⑤时十一二。
每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。
故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
比读《齐史》，见孙搴⑧云：“我精骑三千，足敌军羸卒数万。
”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒⑨为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无如之何矣。
长而善忘，庶几⑩以此补之。
(秦观《〈精骑集〉序》，有删改)【注释】①滑稽：比喻能言善辩。
②旬朔：十天或一个月。
③比：近来。
④惩艾：惩治，惩戒。
⑤曩：从前。
⑥寻绎：推求探索。
⑦省：记。
⑧孙搴(qiān)：人名。
⑨勒：此处译为编辑。
⑩庶几：或许，差不多。
11．选出下列加点字的意义和用法相同的一项( A )(2分)A．主人日再．食子墨子起，再．拜B．烨然．若神人不以为然．C．久而．乃和而．聪明衰耗D．然负．此自放负．箧曳屣行深山巨谷中【解析】A.副词，两次；B.形容词词尾，……的样子/形容词，对，正确；C.连词，表顺承/连词，表转折；D.动词，依仗/动词，背。
12．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项( C )(2分)A．每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省B．每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省C．每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省D．每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省13．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
(2)长而善忘，庶几以此补之。
年长后容易忘记，也许可以用这个来弥补吧。
14．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项( D )(2分)A．“序”是一种文体。
亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过等，属书序，如乙文。
B．甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。
C．甲文从衣、食、住、行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。
D．乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。
【解析】乙文写自己年少时记忆力强，但由于“负此自放”，荒废在不勤奋上，所以后来用勤奋来弥补。
15．宋濂和秦观在学习方面有何异同？(3分)同：都觉得勤奋很重要。
异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带来的愉悦。
秦观在少时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆减退，用勤奋来弥补。
【参考译文】我年轻时读书，看一遍就能背诵。
然而我依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。
一个月，没有几天在看书。
所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。
近几年来，非常勤奋，后悔以前的所作所为。
然而聪明已经耗尽，大概比不上从前的十分之一二。
每看一件事，一定会在心中反复推求几遍，(但)合上书后就感到茫然不知，(这样)反复多次仍然记不住。
所以虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上。
最近读《齐史》，看到孙搴说：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。
”心中赞同喜欢这个说法，于是摘取了“经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，编为几卷，取名为《精骑集》。
唉！年轻时不勤奋，无可奈何啊。
成年后容易忘记，也许可以用这个来补救吧。
(三)(恩施中考)(14分)奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不见了！那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。
每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。
玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。
它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。
丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。
奶奶终日愁眉紧锁。
爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。
“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。
小时候，他找东西可机灵了。
”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。
爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。
父亲回家了。
见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。
父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。
”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。
奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。
父亲让奶奶好好回忆回忆。
玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。
父亲跟着奶奶来到了田野。
田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。
奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。
”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。
也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。
奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。
我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。
”父亲“哦”了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。
走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。
它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。
奶奶带父亲来到空心菜前。
奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。
狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。
