五年级下册美术知识点归纳

(部编版)五年级下册美术总复习资料：各
单元主要内容概括
本文档旨在为五年级下册美术课程提供总复资料，概括各单元的主要内容。

以下是各单元的概述：
第一单元：夏天的美术天地
- 研究了夏天的景色描绘和表现技巧，如树木、花朵等；
- 探索了夏天常见的色彩和色调，如阳光明亮的黄色、自然的绿色等；
- 了解了一些夏天的艺术家和他们的作品，如康斯坦丁·科罗夫的《夏季风光》等。

第二单元：室外的艺术展示
- 研究了室外艺术展示的一些基本概念和技巧，如雕塑、壁画等；
- 探索了不同材料和工具的使用，如黏土、颜料等；
- 了解了一些室外艺术展示的例子和艺术家，如公共艺术装置《花瓣》等。

第三单元：动物的艺术语言
- 研究了描绘和表现动物形象的技巧，如线条、阴影等；
- 探索了动物的特征和姿态表达，如猫的优雅、马的力量等；
- 了解了一些以动物为题材的艺术作品和艺术家，如卡尔·拉库
佐的《怒吼的狮子》等。

第四单元：图案的美丽世界
- 研究了图案设计和创作的基本原理和方法，如对称、重复等；
- 探索了不同类型的图案，如几何图案、自然图案等；
- 了解了一些著名的图案设计作品和设计师，如威廉·莫里斯的《月亮和山羊》等。

第五单元：美术与生活
- 研究了美术在生活中的应用和意义，如环境保护宣传等；
- 探索了美术与其他学科的融合，如数学和美术的结合等；
- 了解了一些美术在生活中的创意和应用案例，如主题公园的景观设计等。

以上是五年级下册美术课程各单元的主要内容概括。

希望本文档对同学们的学习复习有所帮助。

五年级下册美术知识点(打印版)一、颜色知识- 了解基本的颜色分类：红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白、灰等。

- 研究了解和运用不同颜色的表达和意义，如红色代表热情，蓝色代表冷静等。

- 掌握颜色的混合原理，如红色和黄色混合可以得到橙色。

二、画笔和画板- 了解不同种类的画笔和画板，如毛笔、水彩笔、油画笔等。

- 研究正确的握笔姿势和使用方法，保持笔触的稳定性和灵活性。

- 知道如何保养画笔和画板，使其使用寿命更长。

三、绘画技巧- 掌握线条的基本概念和绘制方法，如直线、曲线、波浪线等。

- 研究如何使用阴影和光影来表达物体的立体感。

- 熟悉不同的画法和技巧，如点画法、划线法、涂抹法等。

四、艺术作品欣赏- 研究欣赏并分析一些经典的艺术作品，如蒙德里安的《构成》系列、梵高的《星夜》等。

- 了解艺术作品的背景和艺术家的创作意图。

- 能够表达对艺术作品的感受和评价。

五、美术素描- 研究基本的素描技法和表现手法，如线条的运用、明暗关系的表达等。

- 练进行简单的写生素描，如静物、风景等。

- 培养观察力和绘画技巧，通过素描作品来表达自己的想法和感受。

六、创意手工- 研究使用简单的材料和工具进行手工创作，如剪纸、折纸、串珠等。

- 发挥想象力，创造独特的手工作品。

- 学会欣赏和赏析他人的手工作品，了解不同材质和工艺的特点。

以上是五年级下册美术知识点的主要内容，通过学习这些知识，同学们可以提升自己的美术水平，并且培养对艺术的兴趣和欣赏能力。

希望同学们能够在美术学习中有所收获，享受创造的乐趣！。

五年级下册《美术》知识点归纳第1课形的魅力1、构成美术作品的基本元素有：点、线、形、色彩等。

2、形一般是指平面的形状，它可分为“几何形”和“不规则形”。

几何形是指轮廓线呈现规则的形状，不规则形是指轮廓线呈现自由形式的形状。

3、形的特点（1）有规则：几何直线形、几何曲线形（2）无规则：自由直线形、自由曲线形第2课形体的组合1、形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。

它可分为“自然形体”和“几何形体”。

自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。

几何形体是指人工制成的一些立体形态。

第3课抽象雕塑1、抽象的特点：几何形体2、抽象雕塑的造型特点：运用抽象的、几何形体的排列、组合。

3、创作抽象雕塑可以利用的材料有：线材、板材、块材等。

第4课多样与统一1、多样与统一是艺术创作中常用的一种规律。

2、绘画步骤：（1）摆好静物；（2）用取景框观察静物；（3）找出最高点、最底点、左右两侧的界线形成一个三角形；（4）用笔从前至后逐个描画。

第5课静物写生1、静物画是指以生活中无生命的物体为主要描绘对象。

2、静物写生常用方法是用线描的方法。

3、写生要注意写生对象的真实性。

4、如何用线条表现静物：利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象。

5、写生步骤：（1）用取景框构图；（2）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）；（3）按从前到后的顺序描绘；（4）仔细描绘，做到统一有序。

第6课喜怒哀乐1、喜、怒、哀、乐的表情特征。

笑：眉开眼弯嘴上翘；哭：眉掉眼垂泪下落；怒：立眉瞪眼牙咬紧；愁：愁眉缩眼嘴角掉。

2、人物头像画法：（1）先画出脸部和头发的外轮廓；（2）画出头发和头饰的形态；（3）画出眼睛、眉毛等造型结构；（4）完成整幅头像的描写。

第7课夸张的脸1、夸张是艺术家进行创作的手段之一。

2、经过夸张的作品感染力更强，主题也更突出。

※3、欣赏课本中的范例（1）《头像》：非洲尼日利亚雕塑，眼睛很大，脸鼓的异常饱满，脖子上挂的圈圈"淹没"了下颚，很好的体现了非洲某部落的形态。

美术知识点五年级下册小学美术是小学教育中的重要组成部分，它不仅能够培养学生的审美能力，还能激发学生的创造力和想象力。

五年级下册的美术课程，通常会涵盖以下几个知识点：一、色彩知识色彩是美术中的重要元素，五年级学生应该掌握基本的色彩知识，包括色彩的三原色、色彩的混合、色彩的对比和色彩的情感表达等。

通过色彩的练习，学生可以学习如何运用色彩来表达不同的情感和氛围。

二、线条与形状线条和形状是构成画面的基本元素。

学生需要了解不同线条的表达方式，如直线、曲线、折线等，以及它们在画面中的运用。

同时，学生还要学习如何通过组合基本形状（如圆形、方形、三角形等）来创作图案和画面。

三、构图技巧构图是美术创作中的关键步骤。

学生需要学习如何平衡画面，如何安排主体和背景，以及如何运用视觉焦点来引导观众的视线。

通过构图练习，学生可以提高自己作品的视觉效果。

四、绘画技法五年级学生应该掌握一些基本的绘画技法，如水彩画、水粉画、油画棒等。

通过实践，学生可以了解不同绘画材料的特性，学会如何运用这些材料来创作作品。

五、艺术欣赏艺术欣赏是培养学生审美能力的重要途径。

学生应该学会如何欣赏不同风格的艺术作品，包括中国传统绘画、西方古典绘画以及现代艺术等。

通过欣赏，学生可以开阔视野，提高自己的审美水平。

六、创意思维鼓励学生发挥创意，进行自由创作。

教师可以设置一些主题，让学生根据自己的理解和想象进行创作，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

七、艺术与生活将艺术与日常生活结合起来，让学生了解艺术是如何来源于生活，又如何服务于生活。

例如，通过设计简单的生活用品，如书签、贺卡等，让学生体验艺术在日常生活中的应用。

结语美术教育不仅能够丰富学生的精神世界，还能提高他们的综合素质。

五年级下册的美术课程，旨在通过多样化的教学内容和方法，激发学生对美术的兴趣，培养他们的艺术素养和创造力。

希望每一位学生都能在美术的世界里找到乐趣，发展自己的特长。

教科版五年级下册美术必考知识点
1. 色彩知识
- 了解常见的颜色搭配原理，例如冷暖色搭配、对比色搭配等。

- 知道如何使用色彩表达情感和氛围，例如红色代表热情，蓝
色代表冷静等。

2. 绘画技巧
- 掌握基本的绘画工具使用方法，例如画笔、颜料等。

- 理解线条的运用，例如直线、曲线、粗细线等。

- 了解明暗关系，掌握如何运用光影表现形象和空间感。

3. 美术史知识
- 了解一些著名艺术家和他们的代表作品，例如达·芬奇的《蒙
娜丽莎》等。

- 知道一些重要的艺术运动和风格，例如印象派、现代主义等。

4. 创造力培养
- 通过赏析艺术作品，培养自己的审美能力和创造力。

- 鼓励学生用多种材料和技法进行艺术创作，例如剪纸、立体造型等。

5. 美术与生活的结合
- 研究如何运用美术知识和技巧进行日常生活中的美化，例如设计一份生日贺卡、绘制家居装饰等。

以上是教科版五年级下册美术必考的知识点，希望同学们能够通过学习和实践，提高自己的美术水平，发展个人的创造力和审美能力。

五年级美术下册知识点第一课巨匠童心1:齐白石（1864--1957）是我国现代（艺术家）。

他的(诗、书、画、印）和人品，堪称（五绝）。

他的画作不仅受到家乡泥土和民间（艺术滋养），而且将我国传统（绘画）的笔墨技法发挥得淋漓尽致。

更为难得的是，老年的齐白石仍保持着（一颗童心），（蚱蜢、蜻蜓、鱼虾）等小生灵，都是他的至爱。

其笔下花鸟鱼虫如天真活波的儿童，在画面上跳跃、喜戏。

2：毕加索是一个不断变化（艺术手法）的创新者，晚年的他仍旧保持着强大的（创作活力）。

他带着（童趣和纯真），将生活感悟凝聚于作品之中。

3：（法国人卢梭）是一位从未受过（专业训练）的画家，他用丰富的（想象力）和（纯真）的感受弥补了（技术上的不足）。

以他为代表的（画派）被称为（稚拙派）。

第二课同一幅画1：（凡.高的作品）着意与（真情实感的宣泄），不注重（视觉对象）的复制，而是用色彩彰显情感，用笔触挥洒激情，是绘画（语言更具魅力），让视觉获得情感撞击。

2：颜色在混合时，由于配置的（比例不同），调和后的色彩效果（千差万别）。

3：笔触翻腾辗转，黑夜斑斓躁动，星云撑破夜空，星空与夜空将不再相依。

与其说是自然的（幻想），不如说是（灵感的飞舞）。

《星月夜》注重的不仅是（色彩）的（相互关系），更是（画面情感的表达）。

4：新印象派是（采用光学原理），将纯粹的（色彩）用小点排列在画布上，以求得比（色彩调和）后更为（饱和亮丽）的色彩效果。

所以新印象派又叫（点彩派）。

其代表人物有（修拉、西涅克、毕沙罗）等。

第三课能干的帮手1：工程机械常采用（鲜明的色彩），如：（红、黄、蓝）等颜色。

这不仅仅是为了（美观），更重要的是为了（警示危险或提醒注意）。

2：巧妙运用（材料的特性），兼顾（色彩和质感），将是你作品的最大亮点。

3：在人类生活的每个领域，（机器人）都有大显身手的舞台。

他们可以（治病、导盲、保安），可以（打捞沉船、铺设电缆、筑路架桥、耕耘播种），特别是在恶劣的环境或单调重复的岗位，能干的机器人（都是人类的好帮手）。

知识点湘教版五年级下册美术知识点复习五年级下册美术知识点复习，主要包括以下内容：一、色彩知识1. 基本色彩：红、黄、蓝是三个基本色彩，它们可以调配出其他的颜色。

2. 三原色和三郎色：红、黄、蓝是三原色，它们可以互相混合形成三郎色，如橙色、绿色和紫色。

3. 冷暖色：蓝、绿、紫等颜色属于冷色调，红、黄、橙等颜色属于暖色调。

4. 对比色：处于色相环对面的颜色，如红和绿、黄和紫等，称为对比色。

5. 颜色的明暗：通过调配黑色和白色，可以得到不同明暗度的颜色。

二、线条造型1. 直线：直线是最基本的线条，有水平、垂直等方向。

2. 曲线：曲线分为凹曲线和凸曲线，可以用于表达物体的形状和动态。

3. 波浪线：由多个凹曲线和凸曲线组成的曲线，可以表达水面、云朵等形象。

4. 笔画的运用：通过不同粗细、长度、方向等特点的笔画，可以表达出不同的意境和情感。

三、平面构图1. 主题：作品的中心思想或表达的主要内容。

2. 对比：通过大小、明暗、形状等方面的对比，使画面更具艺术效果。

3. 透视：通过线条、大小、明暗等手法，使画面具有远近感和立体感。

4. 空白：留出空白部分，可以使画面更加平衡，产生一种抒发之美。

5. 对称和非对称：对称布局具有平衡感，非对称布局有一种自由、随意的美感。

四、素描技法1. 线条：用线条勾勒出物体的轮廓和细节。

2. 阴影：通过不同明暗度的阴影，表达物体的形状和质感。

3. 渐变：通过不同浓淡程度的渐变，表达物体的立体感。

4. 擦白：用橡皮擦或白色素描笔，擦除局部画面，表现光的反射和细节。

五、色彩运用1. 调色：通过混合不同的颜色来得到所需要的颜色。

2. 色彩层次：通过将明暗度和饱和度不同的颜色叠加在一起，表现画面的层次感。

3. 色调：通过选择不同的颜色和色调，来表达不同的情感和意境。

4. 冷暖色调的运用：冷色调适合表现冷静、安静的场景，热色调适合表现温暖、热烈的场景。

六、剪纸技法1. 简单剪纸技法：通过对纸张进行简单的剪裁，创作出各种形象。

五年级美术下册必背知识点汇总
1. 色彩概念
- 色彩是由光线的不同频率引起的
- 基本色彩有红、黄、蓝三种
- 辅助色彩有绿、橙、紫等
2. 画面构图要素
- 构图要素包括中心点、对称、平衡、节奏、重点等
- 中心点是指画面中最突出、最重要的部分
- 对称是指画面左右两侧相对称的形状、色彩或线条
- 平衡是指画面各部分的大小、形状、色彩的平衡
- 节奏是指画面中各个元素之间的有机组合
- 重点是指画面中最吸引人、最引人注目的部分
3. 素描技法
- 素描是用线条和阴影表现物体形态和光影效果的技法- 线是素描中最基本的表现手段
- 线条可以有不同的粗细、浓淡、质感
- 阴影是通过不同程度的明暗来表现物体的立体感
4. 水彩画技法
- 水彩画是以水和颜料混合而成，使用水彩笔完成的绘画作品
- 水彩画具有透明、轻盈、清新的特点
- 主要技法包括湿画法、干画法、层叠法等
- 湿画法是在湿水彩纸上涂抹颜料
- 干画法是在干燥的水彩纸上直接上色
- 层叠法是通过不同层次的颜色叠加来表现物体的明暗和质感
5. 形象创作
- 形象创作是以生活中的形象为对象进行艺术创作
- 形象创作可以是现实的也可以是想象的
- 在创作形象时要注意表现形象的特征和情感
- 可以通过线条、色彩、形状等手法来表现形象的特征
以上是五年级美术下册的必背知识点汇总，希望能够帮助到你！。

五年级下册美术书内容一、色彩的世界。

1. 色彩的基本知识。

咱先来说说色彩，那可老神奇了。

色彩就像一群性格各异的小精灵。

三原色红、黄、蓝就像是色彩王国里的老大，其他好多颜色都是它们混合变出来的。

比如说红和黄一混合，就变成了热情的橙色；黄和蓝混合呢，就成了清新的绿色；蓝和红混合，神秘的紫色就出现了。

而且色彩还有冷暖之分哦，像红色、橙色这些就感觉特别暖和，就像冬天里的小火炉；蓝色、绿色就比较冷，像冰天雪地里的冰块。

2. 色彩的搭配。

在画画的时候，色彩搭配可重要了。

要是搭配得好，那画就像开了挂一样好看。

比如说对比色搭配，红和绿、黄和紫、蓝和橙放在一起，那视觉冲击力超强，就像两个性格迥异的人在一起，特别有戏。

还有邻近色搭配，像红和橙、黄和绿这种，搭在一起就很和谐，看着特别舒服，就像一家人整整齐齐的。

二、形的魅力。

1. 各种各样的形。

形也是美术里的大明星。

有规则的形，像正方形、长方形、圆形，它们就像规规矩矩的好学生。

正方形方方正正，给人一种很稳重的感觉；长方形呢，就像拉长版的正方形，显得更加修长；圆形就像个小皮球，滚来滚去的，特别圆润可爱。

还有不规则的形，那些奇奇怪怪的形状，就像从外太空来的不明物体，充满了神秘感。

比如说那些歪歪扭扭的石头形状，或者是被风吹得乱七八糟的云朵形状。

2. 形的组合。

把不同的形组合在一起，就能创造出超级有趣的画面。

可以把圆形和三角形组合，像给三角形戴了个圆圆的帽子；也可以把长方形和正方形堆在一起，搭成一个小城堡。

形与形之间相互叠加、穿插，就像小伙伴们在玩游戏，你挤我一下，我碰你一下，这样画面就变得特别生动。

三、人物画。

1. 人物的比例。

画人物的时候，得先搞清楚人物的比例。

人的身体就像一个精心设计的小机器，各个部分都有一定的比例关系。

一般来说，人的头部长度大概占整个身体的七分之一或者八分之一。

要是把头画得太大，那人物就像个大头娃娃；要是头画得太小，又感觉像个小怪物。

而且人的身体各部分的比例在不同的年龄阶段还不一样呢。

美术课本五年级下册知识点
美术课本五年级下册的知识点涵盖了多个方面，包括色彩、构图、绘
画技巧、艺术欣赏等。

以下是一些主要的知识点：
1. 色彩知识：学习基本的色彩理论，包括色彩的三原色、色彩的冷暖、色彩的对比与和谐等。

通过实践，让学生了解如何使用色彩来表达情
感和创造视觉效果。

2. 构图技巧：教授学生如何安排画面的元素，包括平衡、焦点、节奏
和动态等，以创造有吸引力的构图。

3. 绘画技巧：包括线条的运用、形状的刻画、光影的处理等。

通过练习，提高学生的观察力和表现力。

4. 艺术欣赏：引导学生欣赏不同时期的艺术作品，学习艺术史的基本
知识，了解不同艺术流派和艺术家的风格。

5. 手工制作：教授学生使用各种材料进行手工创作，如剪纸、泥塑、
编织等，培养学生的动手能力和创造力。

6. 艺术与生活：让学生了解艺术如何与日常生活相结合，如何在生活
中发现美、创造美。

7. 创意思维：鼓励学生发挥想象力，进行创意绘画和设计，培养创新
思维。

8. 艺术批评：学习如何对艺术作品进行评价和批评，提高学生的审美
能力和批判性思维。

9. 艺术与文化：了解不同文化背景下的艺术表现形式，培养学生的文
化意识和尊重多元文化的态度。

10. 艺术创作实践：通过一系列的绘画和创作活动，让学生将所学知
识应用到实践中，提高创作能力。

通过这些知识点的学习，五年级的学生不仅能够提高自己的美术技能，还能够培养审美能力、创造力和批判性思维，为将来的艺术学习和生
活打下坚实的基础。