七年级(下)数学质量抽测期末试题(B) -

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七年级学习质量测评
期末试题(B)
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一、选择题(每小题3分,6小题,共18分.)
1.(3分)下列计算正确的是()
A.a3•a3=a12B.(﹣a4)•(﹣a)2=a6C.(﹣a3)2=a6D.(﹣ab2)3=a3b6
2.(3分)如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()
A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°
3.(3分)已知等腰三角形的两边长为6cm和13cm,则它的周长是()
A.32cm B.25cm C.25cm 或32cm D.19cm
4.(3分)根据下列已知条件,能画出唯一△ABC的是()
A.AB=3,BC=4,AC=8 B.∠A=100°,∠B=45°,AB=5
C.AB=3,BC=5,∠A=75°D.∠C=90°,∠A=30°,∠B=60°
5.(3分)如图①,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,在边上沿A→B→C→D方向运动至点D处停止.设点P运动的路程为x,△PAD的面积为y,如果y关于x的函数图象如图②所示,则当x=9时,点P应运动到()
A.A处B.B处 C.C处 D.D处
6.(3分)在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空题(本大题每题3分,6小题,共18分)
7.(3分)(﹣2x3y2)÷()=2xy.
8.(3分)如图,直线MN是△ABC的边AB的垂直平分线,MN交AC于点D,连接BD,若AC=6cm,BC=4,AB=7cm,则△BCD的周长为cm.
9.(3分)如图,已知点A、F、C、E在同一直线上,∠1=∠2,AB=DE,请你添加一个条件(只填一个即可)使△ABC≌△EDF.
10.(3分)已知三角形的三边长分别为a、b、c,且a>b>c,若b=7,c=5,那么a的取值范围是.
11.(3分)如图是4×4正方形网络,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有个.
12.(3分)如图,△APB和△DPC是两个全等的等边三角形,AP⊥DP,有以下四个结论:①∠PBC=15°;②AC=BC;③AD∥BC;④直线PC⊥AB,其中正确的结论有(填序号).
三.(本大题共5小题,每题6分,共30分)
13.(6分)计算:
(1)(﹣)0+(﹣)﹣2﹣(﹣1)2017
(2)已知:a、b、c为三角形的三边长,化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|.
14.(6分)先化简,再求值:(x﹣3y)2+(﹣3y﹣x)(﹣x+3y)﹣x(﹣y+2x),其中x=﹣2,y=﹣1.
15.(6分)完成下列说理过程:如图所示,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°,试说明∠AGF=∠ABC.
解:理由如下:
∵DE⊥AC BF⊥AC(已知)
∴∠DEC=∠BFC=90°()
∴∥()
∴∠2+∠3=180°()
又∵∠1+∠2=180°(已知)
∴∠1=∠3 ()
∴GF∥BC(内错角相等,两直线平行)
∴∠AGF=∠ABC ().
16.(6分)如图,下列三个图形都是关于某条直线对称,请仅使用无刻度的直尺画出它们的对称轴.
17.(6分)钟亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图所示.若返回时上坡下坡的速度仍保持不变.请根据图象解答下列问题:
(1)钟亮从家到学校上坡路的速度是百米/分,下坡路的速度是百米/分.(2)求钟亮从学校返回家中共用了多少时间?
四.(本大题共3小题,每题8分,共24分)
18.(8分)如图,已知CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠A=58°,∠BDC=82°,求∠B的度数.
19.(8分)如图所示,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足分别为E,S△ABC=60cm2,AB=18cm,BC=12cm,求DE的长.
20.(8分)已知在△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的高.
(1)如图1,若△ABC是锐角三角形,∠A=40°时,试求∠DBC的度数.
(2)如图2,若△ABC是钝角三角形,∠A=a (90°<a<180°)时,请在图中画出△ABC的边AC上的高BD,并求出∠DBC的度数(用含a的式子表示).
五.(本大题共2小题,每题9分,共18分)
21.(9分)观察下列式子:
(x﹣1)(x+1)=x2﹣1 (x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1 (x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1

根据上面各式的规律解答:
(1)猜想:(x﹣1)(x10+x9+x8+…+x+1)=;(x﹣1)(x n+x n﹣1+…+x2+x+1)=(n 为正整数)
(2)利用上面猜想的规律求220+219+218+…+22+2+1的值.
22.(9分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的宇母);(2)证明:DC⊥BE.
六.(本大题共12分)
23.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=度;
(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;
②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.。