2019-2020年三年级期末测试卷一

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2019-2020年三年级期末测试卷一
一、看拼音,填字成词。

(12分)
háo háo xièxiè
自()丝()()气一()千里
gòu gòu bǔpū
足()结()()杀()天盖地
yán yùliáo liáo
蜿()()言治()()阔无边
二、选择正确答案,在序号上画“√”。

(6分)
1.带点字的正确读音是:
将.领:①jiāng ②jiàng 似.乎:①sì②shì
首都.:①dū②dōu 松散.:①sàn ②sǎn
2.带点字解释正确的是:
窃窃
..私语:①偷②偷偷地③指自己(意见)
服.气:①衣物②担任③服从
三、把成语补充完整,并任选两个写一段通顺连贯的话。

(6分)
流连()返星罗()布筋()力尽有利可()
喜出()外有志()成手不停()不知所()
四、读一读,连一连。

(4分)
云南省湘神勇无比的桑兰
湖南省琼有才气的朱德
海南省滇坚强的李广
广东省粤菩萨一样的王勃
五、按要求写成语。

(7分)
1.描写秋天景色的成语:
2.含有动物名称的成语:
3.一年一度的春节就要到了,人们都沉浸在幸福和欢乐中,此时此刻,你会用哪些成语来形容你愉快的心情:
4.你的同学期中考试成绩不太理想,你会用、这两个成语来鼓励他。

(1分)
六、按要求写句子。

(5分)
1.植物被饥饿的鹿吃光了。

(改为把字句)
2.肚子里词儿多了,今后说话写文章还会犯愁吗?(改为不带问号的句子,意思不能变。


3.请你仿照例句写一个打比方的句子。

例:荷叶像碧绿的大圆盘。

碧绿的草坪
4.将句子补充完整。

今天,阳光明媚,我们学校____________ _____。

5.用表示声音的词,如“哗啦啦”、“轰隆隆”、“咚咚”,写一句话。

例:成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。

_______________________________________________________________
七、根据课文内容填空。

(15分)
1.爸爸带我去庐山,我看到了庐山的云雾,想到了许多成语如:、
等。

我还想起了一首与庐山有关的诗《》。

诗的后两句
是:,。

2.通过学习了《大作家的小老师》这一课,我明白了:一个人无论取得多大成就,
都,对任何人,都应该。

3.人们做梦也不会想到,他们捕杀的,是森林和鹿群的“功臣”。

“功臣”在文中指,原因是。

4.风过了,我停止,静静地站在那儿。

飞过来,告诉我。

小鱼在脚下游过,告诉
我……
八、排列句子。

(5分)
()小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。

我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……
()看,连那只最小的纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。

我们对自己
的幻想说:
()小纸船带走了我们的幻想,我们在小溪边恋恋不舍地追着。

()“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”
()我们来到半山腰的小溪边,用五彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风,顺着流水,离开我们。

九、阅读短文,完成练习。

(23分)
(一)
海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕文中哪句话写的?用“”画出来。

(2分)
2.这一自然段介绍了()、()、()、()、()和()的活动特点。

(6分)
3.请仿照上面这段话的写法,以“集市上真热闹啊!”为总起句写一段话。

(3分)
(二)画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟的王国。

在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。

“对不起,我还要工作。

再说,我也唱不好。

”啄木鸟说。

“唱吧,友谊比赛嘛!”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。

啄木鸟唱了,但是,她的歌声怎能与天才歌手画眉相比呢?
“我们再来比比谁的衣服漂亮,行吗?”画眉更加得意。

自然,啄木鸟的衣服不如画眉的艳丽。

“我们再来比比……②”
这时,一直打盹(dǔn)的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比各自对保护森林所作出的贡献吧!”
画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。

1.从文中摘录描写声音好听的词或短语(至少3个)。

(3分)
2.从短文中找出下列词语的近义词。

(2分)
悦耳——()漂亮——()
3.照样子写词语。

(6分)
自由自在:
茫茫无边:
4.省略号的用法有:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略;④表示引文的省略。

文中两处省略号各是哪种用法?(4分)
第①处表示()第②处表示()
5.将文中画横线处带问号的句子改成用句号的句子,但意思不变。

(2分)
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6.请用“_____”画出文中的一个比喻句。

(2分)
7.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟?为什么?(3分)
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十、习作。

(20分)
从下面任选几种动物作为主人公,编一个故事,你也可以根据故事内容自己增加其他动物。

先想一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。

希望你不但能将故事内容写得生动有趣,而且做到书写工整,细心检查。

小白兔小松鼠小鸟狐狸老虎小狗。